![]() |
الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
[align=center][table1="width:100%;background-image:url('http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu1456943404871.gif');"][cell="filter:;"][align=center]
[/align][/cell][/table1][/align][align=center][table1="width:100%;background-image:url('http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu1456943404892.gif');"][cell="filter:;"][align=center] السلام عليكم ورحمة الله وبركاته اسعد الله اوقاتكم بكل خير مقرر الاختبار لـ يوم : الثلاثاء الموافق 1437/6/20 هـ 2016/3/29 م مقرر : ادارة الموارد البشرية تجمع مقرر : http://www.ckfu.org/vb/t733674.html الجزئية الخاصة بالإختبار : word - pdf ضوابط الإختبار الفصلي http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu145867263061.jpg تنبيه هام : وقت الحل ممنوع منعاً باتاً تنزيل الاسئلة الا من قبل الطلاب المحددين وارجوا عدم طلب الحل لسؤال معين وارباك الطلاب بالحل [ اللهم ذكرني ما نسيت وعلمني ما جهلت وسهل علي كل صعب فإنه لا سهل إلا ما جعلته سهلا وأنت تجعل الحزن سهلا ] بالتوفيق للجميع :rose: [/align][/cell][/table1][/align][align=center][table1="width:100%;background-image:url('http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu1456943404913.gif');"][cell="filter:;"][align=center] [/align][/cell][/table1][/align] |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
[align=center][table1="width:100%;background-image:url('http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu1456942802471.gif');"][cell="filter:;"][align=center]
[/align][/cell][/table1][/align][align=center][table1="width:100%;background-image:url('http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu1456942802492.gif');"][cell="filter:;"][align=center] - [/align][/cell][/table1][/align][align=center][table1="width:100%;background-image:url('http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu1456942802523.gif');"][cell="filter:;"][align=center] [/align][/cell][/table1][/align] |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
صباح الخير ،،،
الله يعطيك العافية ماقصرتي ،، اتمنى التوفيق لجميع بالاختبار الفصلي أدارة الموارد البشرية ،، وشكرا |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
صباح الخير
يعطيك العافية بنت الجبيل متواجد ان شاء الله بالتوفيق للجميع |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
صبحهمبالخير ....
:*****_sante::*****_swit: |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
سلمتي بنت الجبيل :004: : أسماء المشاركين في سحب الاسئلة: 10:00 >> طيف الموادع 10:10 >> homoodan 10:20 >> shuaa al-otaibi 10:30 >> صاحب السعادة 10:40 >> مها ناصر حروف انثوية النادر فهد بنت الجبيل~ يآس moon2009 بإذن الله سأكون مرافقتكم في الفترة الصباحية لاختبار اليوم لذلك آمل منكم تحديد الوقت المناسب لتواجدكم ووقت امكانية سحب الاسئلة الفارق سيكون ١٠ دقائق بين كل عضو والذي يليه |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
اقتباس:
جاهز للمشاركة :cool: :33_asmilies-com:راح اكون الرقم (1 ) |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
^
2 |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
معكم باْذن الله الساعة 10:30 |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
اقتباس:
اقتباس:
اقتباس:
كفوو يالشقرديين :33_asmilies-com: لاعدمناكم :71: |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
تمت إتاحة الاختبار انطلقوا على بركة الله :(204): |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
انا موجوده عطوني الوقت اللي ادخل فيه
|
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
اقتباس:
سلمتي شعاع :(204): 10:20 وقت متاح |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
أنا جاهزه
|
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
10/10
الدرجة غير متاحه بس المجموع16 =3+3+10 هناك من يرى بعدم وجود فرق بين طبيعة الاختبارات كوسيلة لاختيار المتقدمين للعمل سواء كانت الوظائف قيادية أو مهنية أو فنية. صواب خطأ ـ هو الخطوة الأخيرة من خطوات التوظيف: 1. ـ الاختيار. 2. ـ الاستقطاب. 3. ـ التعيين. 4. ـ لا شيء مما سبق ذكره. ـ قد يمكن القول: إن الوسائل التدريبية الشائعة في التدريب الخارجي هي: 1. ـ الندوات وحلقات العمل و المحاضرات. 2. ـ المحاكاة و الوسائل السمعية والبصرية. 3. ـ التنمية الذاتية و دراسة الحالات. 4. ـ كل ما سبق ذكره صحيح. ـ عندما يتم استخدام طريقة حل المشكلات والصراعات بين الأفراد من أجل خلق روح التوافق والانسجام والتعاون بينهم داخل المنظمة ... فإن ذلك يكون وفقاً لأسلوب: 1. ـ إن عملية انتقال الموظف بين عدة وظائف ويحدد بعد ذلك موقع العمل الدائم هي:ـ تحليل الأدوار. 2. ـ البحوث المسحية والمعلومات المرتدة. 3. ـ التدريب وإثارة المشاعر. 4. ـ بناء المجموعات. ـ قد تكشف عملية التفاوض بين المنظمة وطالب الوظيفة مزايا أو عيوب لدى المتقدم في القدرة على التفاوض: صواب خطأ 1. ـ التدوير الوظيفي. 2. ـ التوسع الوظيفي. 3. ـ التدريب الوظيفي المبرمج. 4. ـ لا شيء صحيح مما سبق ذكره. ـ يرى الكثيرون : إن عملية تحليل الوظائف تنتهي بعملية أخرى هي توصيف الوظائف. ـ إذا كانت التغيرات التي تتعرض لها المنظمة تتعلق بقيم المجتمع وعاداته وتقاليده ونظرته للعمل ... فإنها تعد:صواب خطأ 1. ـ تغيرات اقتصادية. 2. ـ تغيرات سكانية. 3. ـ تغيرات اجتماعية. 4. ـ تغيرات تكنولوجية. ـ يرى البعض : بعدم وجود ترابط بين التخطيط الاستراتيجي للمنظمة وبين تخطيط الموارد البشرية بها. صواب خطأ ـ عند مفاوضات عرض العمل يتم عرض مميزات الوظيفة وظروف العمل علي طالب الوظيفة قبل أخذ قرار التعيين. صواب خطأ |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
اقتباس:
سلمتي مها :004: 10:40 :(204): |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
اقتباس:
سلمت عبدالله بارك الله فيك ومبروك الفل مارك :(204): هل ظهرت لك الدرجة بجانب كل سؤال في التصحيح؟ طريقة حساب الدرجات تبدو مختلفة هالمرة :060: |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
الله يبارك فيك وعقبال الجميع Yes really:cheese: |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
تم حل الاختبار
النتيجة 10/10 ولله الحمد الأسئلة كالتالي: السؤال 1 ـ عندما يتم تقدير الاحتياجات البشرية للمنظمة في المستقبل في ظل ظروف معقدة وغير مؤكده وفي الأجل الطويل ... فإن ذلك يكون وفقاً: 1. ـ لطريقة التقدير على أساس مراكز العمل. 2. ـ لطريقة تقدير المشرفين. 3. ـ لطريقة التجربة والخطأ. 4. ـ لطريقة دلفي. السؤال 2 ـ في حالة وجود فروع خارجية للمنظمة فإنه يمكن لمدراء هذه الفروع تنفيذ سياسات مخالفة للسياسة العامة للمنظمة والتي تنظم أمور الموارد البشرية بالمنظمة. صواب خطأ السؤال 3 ـ عندما تواجه المنظمة تغيرات تتعلق بتنوع مصادر العمال وارتفاع المستوى الثقافي وتدخل الحكومات لحماية العاملين فإنها تعد: 1. ـ تغيرات اقتصادية. 2. ـ تغيرات اجتماعية. 3. ـ تغيرات فسيولوجية. 4. ـ تغيرات إدارية. السؤال 4 - العملية الخاصة بتعريف الموظف الجديد بالمنظمة وانصهاره بواقع ومحيط عمله الجديد تسمي بــ : 1. ـ تحليل الوظائف. 2. ـ توصيف الوظائف. 3. ـ التهيئة المبدئية. 4. ـ المقابلة المبدئية. السؤال 5 ـ يمكن القول : إنه كلما كان سوق العمل شحيحاً كلما كانت عملية الاستقطاب أكثر استرخاء في الشروط وجاذبية في الإغراءات والعكس صحيح. صواب خطأ السؤال 6 ـ من طرق جمع البيانات عن تحديد الاحتياجات التدريبية للأفراد: 1. ـ مقابلات الموظفين و المناقشات الجماعية. 2. ـ استبيانات الاتجاهات. 3. ـ مراكز التقويم الإداري ـ اللجان الاستشارية. 4. ـ كل ما سبق ذكره صحيح. السؤال 7 ـ هناك من يرى بعدم وجود فرق بين طبيعة الاختبارات كوسيلة لاختيار المتقدمين للعمل سواء كانت الوظائف قيادية أو مهنية أو فنية. صواب خطأ السؤال 8 ـ المدرسة التي نظرت للعامل كرجل اقتصادي هدفه الأساسي الحصول على المال هي: 1. ـ مدرسة الإدارة العلمية لــ ( فريدريك تايلور ). 2. ـ المدرسة السلوكية. 3. ـ مدرسة العلاقات الإنسانية. 4. ـ لا شيء صحيح مما سبق ذكره. السؤال 9 ـ عند مفاوضات عرض العمل يتم عرض مميزات الوظيفة وظروف العمل علي طالب الوظيفة قبل أخذ قرار التعيين. صواب خطأ السؤال 10 ـ اذا كانت العملية الإدارية بالمنظمة تهدف إلى تحقيق الكفاءة والفاعلية والتجانس والاستقرار وتطوير وتنمية المهارات فإن ذلك يعد من: 1. ـ أهداف المنظمة. 2. ـ أهداف الأفراد. 3. ـ أهداف الجهات الرقابية. 4. ـ لا شيء صحيح مما سبق ذكره. |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
الدرجة 1 أمام كل سؤال بعد الإنتهاء من جميع الأسئلة
|
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
الف الف مبروك كفو
بسالك الدرجة متاحة وكم طلع عندك المجموع! |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
^ سلمت عبدالله بارك الله فيك ومبروك الفل مارك :(204): |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
اقتباس:
الدرجة غير متاحة ونفس الشي طلع عندي المجموع 16 يتكون من الواجب الأول 3 الواجب الثاني 3 الفصلي 10 تحياتي وامنياتي لكم جميعا بالدرجة الكاملة ومتواجد مع الجميع ان شاء الله لحل اي مسائل |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
انا موجوده اي خدمة
مستعده ادخل |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
في حالة وجود فروع خارجية للمنظمة فإنه يمكن لمدراء هذه الفروع تنفيذ سياسات مخالفة للسياسة العامة للمنظمة والتي تنظم أمور الموارد البشرية بالمنظمة.
صواب خطأ السؤال2 : قد يمكن القول: إن الوسائل التدريبية الشائعة في التدريب الخارجي هي: 1. ـ الندوات وحلقات العمل و المحاضرات. 2. ـ المحاكاة و الوسائل السمعية والبصرية. 3. ـ التنمية الذاتية و دراسة الحالات. 4. ـ كل ما سبق ذكره صحيح. السؤال3 : ـ غالباً ما يتم تقدير الاحتياجات البشرية في الشركات المتخصصة مثل: شركات الطيران ، الفنادق ، المطاعم ، باستخدام طريقة تقدير المشرفين. صواب خطأ السؤال4 : ـ هناك من يري: إنه من الأفضل عدم ابلاغ الموظف بمستواه سواء كان جيداً أو سيئاً بعد عملية التقويم. صواب خطأ السؤال5 : ـ واحدة مما يلي ليست مما يقومون به المسؤولين عن متابعة وتقويم فعالية برنامج التهيئة المبدئية: 1. ـ استخدام استبيانات الاستقصاء للموظفين الجدد. 2. ـ استقصاء مديري الإدارات. 3. ـ إشراك الموظفين القدامى في برنامج التهيئة. 4. ـ كتابة تقرير عن كل موظف. السؤال6: - العملية الخاصة بتعريف الموظف الجديد بالمنظمة وانصهاره بواقع ومحيط عمله الجديد تسمي بــ : 1. ـ تحليل الوظائف. 2. ـ توصيف الوظائف. 3. ـ التهيئة المبدئية. 4. ـ المقابلة المبدئية. السؤال7: ـ قد يري البعض : إنه من الأفضل القيام بتعديل قائمة الأجور والرواتب بعد عملية التقويم مباشرة. صواب خطأ السؤال8 : ـ يعتبر من أفضل أساليب جمع المعلومات عن الوظائف نظراً لسرعته وسهولته وعدم تناقض المعلومات الواردة به وهو: 1. ـ أسلوب المقابلات. 2. ـ أسلوب الاستبيانات. 3. ـ أسلوب الملاحظة. 4. ـ سجل الموظف اليومي. السؤال9 : ـ يمكن القيام بمختلف أنشطة الموارد البشرية من : تخطيط للأجور، أو الاستقطاب أو التعيين .. كل نشاط بمعزل عن الآخر. صواب خطأ السؤال10 : ـ اذا كانت العملية الإدارية بالمنظمة تهدف إلى تحقيق الكفاءة والفاعلية والتجانس والاستقرار وتطوير وتنمية المهارات فإن ذلك يعد من: 1. ـ أهداف المنظمة. 2. ـ أهداف الأفراد. 3. ـ أهداف الجهات الرقابية. 4. ـ لا شيء صحيح مما سبق ذكره. 10 من 10 بالتوفيق |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
رذاذبدخل الحين اعرف انو مووقتي بس ا راح اطلع للدوام
|
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
:
سلمتي مها بارك الله فيك ومبروك الفل المارك :004::004: اقتباس:
اقتباس:
|
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
ـ عند مفاوضات عرض العمل يتم عرض مميزات الوظيفة وظروف العمل علي طالب الوظيفة قبل أخذ قرار التعيين.
صواب- خطاء ـ قد يري البعض : إنه من الأفضل القيام بتعديل قائمة الأجور والرواتب بعد عملية التقويم مباشرة. صواب -خطاء ـ اذا كانت العملية الإدارية بالمنظمة تهدف إلى تحقيق الكفاءة والفاعلية والتجانس والاستقرار وتطوير وتنمية المهارات فإن ذلك يعد من: . ـ أهداف المنظمة. ـ أهداف الأفراد. ـ أهداف الجهات الرقابية . ـ لا شيء صحيح مما سبق ذكره. ـ قد يمكن القول: إن الوسائل التدريبية الشائعة في التدريب الخارجي هي: 1. ـ الندوات وحلقات العمل و المحاضرات. 2. ـ المحاكاة و الوسائل السمعية والبصرية. 3. ـ التنمية الذاتية و دراسة الحالات. 4. ـ كل ما سبق ذكره صحيح. ـ يري البعض : إن من أهم طرق التهيئة المبدئية هي: 1. ـ الكتب والنشرات وأدلة العمل. 2. ـ الأفلام التسجيلية. 3. ـ جولة على مباني ومنشآت المنظمة ومكان العمل. 4. ـ كل ما سبق ذكره صحيح. يرى الكثيرون : إن عملية تحليل الوظائف تنتهي بعملية أخرى هي توصيف الوظائف. صواب خطأ إن عملية التنمية الإدارية للمديرين هي عملية مستمرة لا تتوقف ، بينما عملية التدريب قد تكون لفترات متقطعة ولتحقيق هدف معين. صواب خطأ - العملية الخاصة بتعريف الموظف الجديد بالمنظمة وانصهاره بواقع ومحيط عمله الجديد تسمي بــ : 1. ـ تحليل الوظائف. 2. ـ توصيف الوظائف. 3. ـالتهيئة المبدئية. 4. ـ المقابلة المبدئية. عندما يتم استخدام طريقة حل المشكلات والصراعات بين الأفراد من أجل خلق روح التوافق والانسجام والتعاون بينهم داخل المنظمة ... فإن ذلك يكون وفقاً لأسلوب: 1. ـ تحليل الأدوار. 2. ـ البحوث المسحية والمعلومات المرتدة. 3. ـ التدريب وإثارة المشاعر. 4. ـ بناء المجموعات. ـ يري الكثيرون : إن من أهم مراحل نظام التدريب هو: 1. ـ مرحلة تحديد الاحتياجات التدريبية ومرحلة تحديد الأهداف من البرامج التدريبية. 2. ـ مرحلة تحديد الأساليب التدريبيةو مرحلة تقويم التدريب. 3. ـ ( أ + ب ). 4. ـ لا شيء صحيح مما سبق ذكره. 10من 10 بالتوفيق |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
^ سلمتي شعاع بارك الله فيك ومبروك الفل مارك :mh001: |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
27 سؤال لحد الآن http://www.ckfu.org/vb/13250911-post2.html اللي يدخل ياليت ينسخ لنا فقط الأسئلة اللي مو موجودة في التجميع عشان يسهل علينا حصر الأسئلة :004: |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
عندما يتم تقييم الأداء علي أساس المقارنة بين الأشخاص وليس استناداً إلي معايير الوظيفة فإن ذلك يكون وفقاً:
طريقه التدرج البياني طريقة الترتيب لطريقة الوقائع الحرجة لطريقه قائمه الاختيار ـ يمكن القول: إن مرحلة تحديد الاحتياجات التدريبية تكون من خلال: التحليل التنظيمي تحليل الوظائف تحليل الافراد كل ماسبق ذكره صحيح ـ أياً من الآتي لا يعد من الشروط اللازمة لتحقيق العدالة والمساواة في عملية اختيار الموظفين الجدد: اعتماد الموضوعيه السرعه في اجراء الاختيار الثبات والتوزان تجنب الايحاءت الشخصيه يرى الكثيرون : إن عملية تحليل الوظائف تنتهي بعملية أخرى هي توصيف الوظائف. صواب خطاء ـ عندما تواجه المنظمة تغيرات تتعلق بتنوع مصادر العمال وارتفاع المستوى الثقافي وتدخل الحكومات لحماية العاملين فإنها تعد: تغيرات اقتصاديه تغيرات اجتماعية تغيرات فسيولوجية تغيرات ادارية يرى البعض : بعدم وجود ترابط بين التخطيط الاستراتيجي للمنظمة وبين تخطيط الموارد البشرية بها. صواب خطاء من طرق جمع البيانات عن تحديد الاحتياجات التدريبية للأفراد مقابلات الموظفين والمناقشات الجماعية استبيانات الاتجاهات مراكز التقويم الاداري -اللجان الاستشارية كل ماذكرسبق صحيح ـ قد تكشف عملية التفاوض بين المنظمة وطالب الوظيفة مزايا أو عيوب لدى المتقدم في القدرة على التفاوض: صواب خطاء ـ يمكن القول : إن تقويم أساليب تخطيط وتنظيم الموارد البشرية ما هي إلا الأساليب المستخدمة في التخطيط بصفه عامة. صواب خطاء هو الخطوة الأخيرة من خطوات التوظيف: الاختيار الاستقطاب التعيين لاشي مما سبق ذكره صحيح |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
جبت 9-10 الأسئلة السؤال الاول ـ الكثير من المنظمات تعتمد علي تقويم أداء الموظف من رئيس القسم الذي ينتمي اليه مع عدم تجاهل تقرير الأداء المقدم من رئيس فريق عمل المشروع المؤقت. صواب خطأ السؤال الثاني ـ يري البعض : إن من أهم طرق التهيئة المبدئية هي: 1. ـ الكتب والنشرات وأدلة العمل. 2. ـ الأفلام التسجيلية. 3. ـ جولة على مباني ومنشآت المنظمة ومكان العمل. 4. ـ كل ما سبق ذكره صحيح. السؤال الثالث عند مفاوضات عرض العمل يتم عرض مميزات الوظيفة وظروف العمل علي طالب الوظيفة قبل أخذ قرار التعيين. صواب خطأ السؤال الرابع هناك من يري: إنه من الأفضل عدم ابلاغ الموظف بمستواه سواء كان جيداً أو سيئاً بعد عملية التقويم. صواب خطأ السؤال الخامس ـ إن عملية التقويم للموظف قد تتم بصفة دورية كل سنة أو ستة شهور ، أما عملية التوجيه والإرشاد فهي تتم باستمرار وبغض النظر عن موعد عملية التقويم. صواب خطأ السؤال السادس ـ يرى البعض : بعدم وجود ترابط بين التخطيط الاستراتيجي للمنظمة وبين تخطيط الموارد البشرية بها. صواب خطأ السؤال السابع - ـ قد يرى البعض : إن هناك شكلاً واحداً لبطاقة توصيف الوظائف باعتبارها المنتج النهائي لعملية تحليل الوظائف. صواب خطأ السؤال الثامن - العملية الخاصة بتعريف الموظف الجديد بالمنظمة وانصهاره بواقع ومحيط عمله الجديد تسمي بــ : 1. ـ تحليل الوظائف. 2. ـ توصيف الوظائف. 3. ـ التهيئة المبدئية. 4. ـ المقابلة المبدئية السؤال التاسع - عندما يتم استخدام طريقة حل المشكلات والصراعات بين الأفراد من أجل خلق روح التوافق والانسجام والتعاون بينهم داخل المنظمة ... فإن ذلك يكون وفقاً لأسلوب: 1. ـ تحليل الأدوار. 2. ـ البحوث المسحية والمعلومات المرتدة. 3. ـ التدريب وإثارة المشاعر. 4. ـ بناء المجموعات. السؤال العاشر - ـ يعتبر من أفضل أساليب جمع المعلومات عن الوظائف نظراً لسرعته وسهولته وعدم تناقض المعلومات الواردة به وهو: 1. ـ أسلوب المقابلات. 2. ـ أسلوب الاستبيانات. 3. ـ أسلوب الملاحظة. 4. ـ سجل الموظف اليومي |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
صباح الخير
انا جاهزه لدخول بنتظار الاشاره |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
مرحبا صاحب السعادة ،
الكثير من المنظمات تعتمد علي تقويم أداء الموظف من رئيس القسم الذي ينتمي اليه مع عدم تجاهل تقرير الأداء المقدم من رئيس فريق عمل المشروع المؤقت. الاجابة الصحيحة صواب |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
اقتباس:
طريقه التدرج البياني طريقة الترتيب لطريقة الوقائع الحرجة لطريقه قائمه الاختيار ـ يمكن القول: إن مرحلة تحديد الاحتياجات التدريبية تكون من خلال: التحليل التنظيمي تحليل الوظائف تحليل الافراد كل ماسبق ذكره صحيح ـ أياً من الآتي لا يعد من الشروط اللازمة لتحقيق العدالة والمساواة في عملية اختيار الموظفين الجدد: اعتماد الموضوعيه السرعه في اجراء الاختيار الثبات والتوزان تجنب الايحاءت الشخصيه يرى الكثيرون : إن عملية تحليل الوظائف تنتهي بعملية أخرى هي توصيف الوظائف. صواب خطاء ـ عندما تواجه المنظمة تغيرات تتعلق بتنوع مصادر العمال وارتفاع المستوى الثقافي وتدخل الحكومات لحماية العاملين فإنها تعد: تغيرات اقتصاديه تغيرات اجتماعية تغيرات فسيولوجية تغيرات ادارية يرى البعض : بعدم وجود ترابط بين التخطيط الاستراتيجي للمنظمة وبين تخطيط الموارد البشرية بها. خطا من طرق جمع البيانات عن تحديد الاحتياجات التدريبية للأفراد مقابلات الموظفين والمناقشات الجماعية استبيانات الاتجاهات مراكز التقويم الاداري -اللجان الاستشارية كل ماذكرسبق صحيح ـ قد تكشف عملية التفاوض بين المنظمة وطالب الوظيفة مزايا أو عيوب لدى المتقدم في القدرة على التفاوض: صواب خطاء ـ يمكن القول : إن تقويم أساليب تخطيط وتنظيم الموارد البشرية ما هي إلا الأساليب المستخدمة في التخطيط بصفه عامة. صواب خطاء هو الخطوة الأخيرة من خطوات التوظيف: الاختيار الاستقطاب التعيين لاشي مما سبق ذكره صحيح بالتوفيق:icon1: |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
يعطيكم العافية يارب جميع
راح اكمل من مكان ماوقفت رذاذ عساكم عالقوة يارب |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
اقتباس:
بإمكانك الدخول الآن حنين :(204): |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
جبت 10-10 السؤال الاول ـ قد يري البعض: بعدم وجود ضرورة لعملية التقويم للمهن الرفيعة في المستويات الإدارية العليا. صواب خطأ السؤال الثاني إن عملية التخطيط المسبق للاحتياجات البشرية تساعد المنظمة على ان تتبنى سياسة إنتاج أكثر بتكلفة أقل. صواب خطأ السؤاال الثالث ـ إن عملية التقويم للموظف قد تتم بصفة دورية كل سنة أو ستة شهور ، أما عملية التوجيه والإرشاد فهي تتم باستمرار وبغض النظر عن موعد عملية التقويم. صواب خطأ السؤال الرابع يرى البعض : إن المستوى اللازم من المهارات التي يجب توافرها لدى المديرين لا يختلف باختلاف موقع أو مستوى المدير بالمنظمة. صواب خطأ السؤال الخامس ـ من مقابلات تقويم ’’ أخبر - أقنع ‘‘ والتي يكون الهدف منها هو اخبار الموظف بنتائج تقويم أداءه واقناعه بصحتها وسلامتها وينجح هذا الأسلوب مع: 1. ـ الموظفين الجدد. 2. ـ الموظفين القدامى. 3. ـ ( أ + ب ). 4. ـ كل ما سبق ذكره خطأ. السؤال السادس ـ في حالة وجود فروع خارجية للمنظمة فإنه يمكن لمدراء هذه الفروع تنفيذ سياسات مخالفة للسياسة العامة للمنظمة والتي تنظم أمور الموارد البشرية بالمنظمة. صواب خطأ السؤال السابع ـ يعتبر من أفضل أساليب جمع المعلومات عن الوظائف نظراً لسرعته وسهولته وعدم تناقض المعلومات الواردة به وهو: 1. ـ أسلوب المقابلات. 2. ـ أسلوب الاستبيانات. 3. ـ أسلوب الملاحظة. 4. ـ سجل الموظف اليومي السؤال الثامن يري الكثيرون : إن من أهم مراحل نظام التدريب هو: 1. ـ مرحلة تحديد الاحتياجات التدريبية ومرحلة تحديد الأهداف من البرامج التدريبية. 2. ـ مرحلة تحديد الأساليب التدريبية و مرحلة تقويم التدريب. 3. ـ ( أ + ب ). 4. ـ لا شيء صحيح مما سبق ذكره. السؤال التاسع ـ قد يري البعض : إنه من الأفضل القيام بتعديل قائمة الأجور والرواتب بعد عملية التقويم مباشرة. صواب خطأ السؤال العاشر ـ يمكن القول : إن تقويم أساليب تخطيط وتنظيم الموارد البشرية ما هي إلا الأساليب المستخدمة في التخطيط بصفه عامة. صواب خطأ |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
رذاذ بس توقفي عطيني خبر اكمل
|
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
كل ماسبق ذكرة صحيح
أ+ب
|
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
اقتباس:
نُعيد لك الآن ممتلكاتك :sm5: هذا آخر نموذج أضفت أسئلته .. كملي باللي بعده :(204): http://www.ckfu.org/vb/t739767-4.html#post13251206 بالتوفيق غاليتي :004: |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
قد يري البعض: بعدم وجود ضرورة لعملية التقويم للمهن الرفيعة في المستويات الإدارية العليا. صواب
خطأ ـ إن عملية التخطيط المسبق للاحتياجات البشرية تساعد المنظمة على ان تتبنى سياسة إنتاج أكثر بتكلفة أقل. صواب خطأ ـ عندما تقيس الاختبارات مدى قدرة الفرد على استيعاب ما تعلمه في الماضي للاستدلال به في تصور سلوكه وتصرفاته في المستقبل .. فإن ذلك يكون ضمن: 1. ـ اختبارات الذكاء. 2. ـ اختبارات القدرات والاستعداد. 3. ـ اختبارات نماذج الأداء. 4. ـ اختبارات الإنجاز أو المعرفة المهنية. ـ يري الكثيرون : إن من أهم أهداف برنامج التهيئة المبدئية هو: 1. ـ الترحيب بالموظفين الجدد وتسهيل عملية انصهارهم بالمنظمة. 2. ـ تعريف الموظفين الجدد ( بأهداف المنظمة وفلسفتها والأخلاقيات والقواعد والإجراءات وبواجبات ومسؤوليات العمل والرؤساء والزملاء وبأماكن الخدمات المختلفة ). 3. ـ ( أ + ب ). 4. ـ لا شيء صحيح مما سبق ذكره. هذي الاسئله الجديده اما البقيه كانت مكرره 10 من 10 بالتوفيق للجميع :mh001: |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
خطا
|
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
السلام عليكم ورحمة الله
ادخل الآن ولا فيه احد دخل ؟ |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
السؤال 35/ قد يري البعض: بعدم وجود ضرورة لعملية التقويم للمهن الرفيعة في المستويات الإدارية العليا.
صواب خطأ السؤال 36 /إن عملية التخطيط المسبق للاحتياجات البشرية تساعد المنظمة على ان تتبنى سياسة إنتاج أكثر بتكلفة أقل. صواب خطأ السؤال 37 /يرى البعض : إن المستوى اللازم من المهارات التي يجب توافرها لدى المديرين لا يختلف باختلاف موقع أو مستوى المدير بالمنظمة. صواب خطأ السؤال 38/ من مقابلات تقويم ’’ أخبر - أقنع ‘‘ والتي يكون الهدف منها هو اخبار الموظف بنتائج تقويم أداءه واقناعه بصحتها وسلامتها وينجح هذا الأسلوب مع: 1. ـ الموظفين الجدد. 2. ـ الموظفين القدامى. 3. ـ ( أ + ب ). 4. ـ كل ما سبق ذكره خطأ. السؤال 39 / أياً من الآتي لا يعد من أسباب التحول من إدارة الأفراد إلى إدارة الموارد البشرية : تفكير ادارة الافراد في جانبي العرض والطلب بالنسبه للعمال السؤال 40/ قد يري البعض: بعدم وجود ضرورة لعملية التقويم للمهن الرفيعة في المستويات الإدارية العليا. السؤال 44/ صواب خطا السؤال 41 /عندما تقيس الاختبارات مدى قدرة الفرد على استيعاب ما تعلمه في الماضي للاستدلال به في تصور سلوكه وتصرفاته في المستقبل .. فإن ذلك يكون ضمن: 1. ـ اختبارات الذكاء. 2. ـ اختبارات القدرات والاستعداد. 3. ـ اختبارات نماذج الأداء. 4. ـ اختبارات الإنجاز أو المعرفة المهنية. السؤال 42/ يري الكثيرون : إن من أهم أهداف برنامج التهيئة المبدئية هو 1. ـ الترحيب بالموظفين الجدد وتسهيل عملية انصهارهم بالمنظمة. 2. ـ تعريف الموظفين الجدد ( بأهداف المنظمة وفلسفتها والأخلاقيات والقواعد والإجراءات وبواجبات ومسؤوليات العمل والرؤساء والزملاء وبأماكن الخدمات المختلفة ). 3. ـ ( أ + ب ). 4. ـ لا شيء صحيح مما سبق ذكره. السؤال 43/
السؤال 45/
|
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
اقتباس:
:004: |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
تنبيه ! نأمل من المبادرين لسحب الأسئلة أن يرفقوا جميع خيارات الأسئلة وليس فقط الاختيار الصحيح لكل سؤال |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
شباب بنات
وين الهمه اشبكم نايمييين :019::019: |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
السلام وين وصلتو في اسم سحب الاسئله ؟وكل التوفيق باذن الله معكم
|
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
بصفي محاولتين
راح ادخل بثاني محاوله والثالثه تحت امركم ايضا |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
حنين لا تغامرين بمحاولتين
|
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
اقتباس:
:004: |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
،
سؤال مو موجود بالتجميع ... ـ هناك من يرى بعدم وجود فرق بين السيرة الذاتية واستمارة طلب التوظيف عند التقدم للحصول على الوظيفة. صح خطأ |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
45 سؤال http://www.ckfu.org/vb/13250911-post2.html أي أحد يدخل ياليت ينسخ فقط الأسئلة اللي مو موجودة بالتجميع أو اللي خياراتها ناقصة :004: |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
اقتباس:
اللي يريحك حنين اهم شي انك ضمنتي اول محاوله فل مارك :004: |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
هذا السؤال خياراته ناقصه بالتجميع ...
ـ أياً من الآتي لا يعد من أسباب التحول من إدارة الأفراد إلى إدارة الموارد البشرية : 1. لم يكن هناك تناغماً بين سياسات وممارسات إدارة الأفراد. 2. عدم وجود ترابط بين النشاطات إدارة الأفراد والإدارات الأخرى. 3. لم يكن لإدارة الأفراد دور في قضايا التخطيط الشامل للمنظمة. 4.تفكير إدارة الأفراد في جانبي العرض والطلب بالنسبة للعمالة |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
دخلت
|
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
سؤال جديد
ـ يمكن القول: إنه بالرغم من أهمية وجود الخرائط التنظيمية في المؤسسات إلا أنها لا تظهر وصف المهارات والمسؤوليات اليومية للوظائف الموجودة بالهياكل التنظيمية. صح خطأ |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
،
ـ إن عملية التقويم للموظف قد تتم بصفة دورية كل سنة أو ستة شهور ، أما عملية التوجيه والإرشاد فهي تتم باستمرار وبغض النظر عن موعد عملية التقويم. صح خطأ |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
اقتباس:
موجود س33 : ^ تمت إضافة جميع الأسئلة التي طرحت لغاية الآن في التجمع http://www.ckfu.org/vb/13250911-post2.html س 43+44+45 خياراتها ناقصة 46+47 غير محلولة إلى الآن |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
سؤال جديد
ـ يرى البعض : إن المستوى اللازم من المهارات التي يجب توافرها لدى المديرين لا يختلف باختلاف موقع أو مستوى المدير بالمنظمة. صواب خطأ |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
اقتباس:
موجود سؤال 37 :106: |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
اقتباس:
موجود س 37 :(269): |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
سؤال جديد
ـ في هذه المرحلة يتم معرفة الأماكن أو المواقع التي تحتاج إلى تدريب ، والأفراد الذين يحتاجون التدريب ، ونوعية التدريب الذي يحتاجون إليه: 1.مرحلة تحديد الاحتياجات التدريبية. 2. مرحلة تحديد الأهداف من البرامج التدريبية. 3. مرحلة تحديد الأساليب التدريبية. 4.مرحلة تقويم التدريب. |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
اقتباس:
|
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
ـ يرى الكثيرون : إن عملية تحليل الوظائف تنتهي بعملية أخرى هي توصيف الوظائف.
صواب ـ أياً من الآتي لا يعد من أسباب التحول من إدارة الأفراد إلى إدارة الموارد البشرية : 1. ـ لم يكن هناك تناغماً بين سياسات وممارسات إدارة الأفراد. 2. ـ عدم وجود ترابط بين النشاطات إدارة الأفراد والإدارات الأخرى. 3. ـ لم يكن لإدارة الأفراد دور في قضايا التخطيط الشامل للمنظمة. 4. ـ تفكير إدارة الأفراد في جانبي العرض والطلب بالنسبة للعمالة. ـ إذا كان من متطلبات الوظيفة : القدرة على الابتكار وحسن التصرف في المواقف ، واتخاذ القرارات ، والقدرة على الحوار والتفاوض، والتعاون مع الآخرين.. فإنها تعد: 1. ـ قدرات معرفية. 2. ـ قدرات مهارية. 3. ـ قدرات خاصة. 4. ـ سمات شخصية. ـ الكثير من المنظمات تعتمد علي تقويم أداء الموظف من رئيس القسم الذي ينتمي اليه مع عدم تجاهل تقرير الأداء المقدم من رئيس فريق عمل المشروع المؤقت. صواب خطأ ـ هناك من يرى بعدم وجود فرق بين طبيعة الاختبارات كوسيلة لاختيار المتقدمين للعمل سواء كانت الوظائف قيادية أو مهنية أو فنية. صواب خطأ ـ عند مفاوضات عرض العمل يتم عرض مميزات الوظيفة وظروف العمل علي طالب الوظيفة قبل أخذ قرار التعيين. صواب خطأ ـ إن وظائف الاستشارات والتوجيه ، وخبراء تقييم الوظائف وتصميم الأجور والحوافز وخبراء التطوير والتنمية بالمنظمة تعد: 1. ـ وظائف قيادية. 2. ـ وظائف تخصصية. 3. ـ وظائف كتابية. 4. ـ وظائف فنية. ـ يري الكثيرون : إن من أهم أهداف برنامج التهيئة المبدئية هو: 1. ـ الترحيب بالموظفين الجدد وتسهيل عملية انصهارهم بالمنظمة. 2. ـ تعريف الموظفين الجدد ( بأهداف المنظمة وفلسفتها والأخلاقيات والقواعد والإجراءات وبواجبات ومسؤوليات العمل والرؤساء والزملاء وبأماكن الخدمات المختلفة ). 3. ـ ( أ + ب ). 4. ـ لا شيء صحيح مما سبق ذكره. ـ عندما يتم تقدير الاحتياجات البشرية للمنظمة في المستقبل في ظل ظروف معقدة وغير مؤكده وفي الأجل الطويل ... فإن ذلك يكون وفقاً: 1. ـ لطريقة التقدير على أساس مراكز العمل. 2. ـ لطريقة تقدير المشرفين. 3. ـ لطريقة التجربة والخطأ. 4. ـ لطريقة دلفي. 10 من 10 بالتوفيق لكم وبقيت المحاوله الاخيره وتحت امركم |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
المحاولة 10/10
السئلة الجديدة : ـ يمكن القول: إنه بالرغم من أهمية وجود الخرائط التنظيمية في المؤسسات إلا أنها لا تظهر وصف المهارات والمسؤوليات اليومية للوظائف الموجودة بالهياكل التنظيمية. صح خطأ ـ هناك من يرى بعدم وجود فرق بين السيرة الذاتية واستمارة طلب التوظيف عند التقدم للحصول على الوظيفة. صح خطأ ـ في هذه المرحلة يتم معرفة الأماكن أو المواقع التي تحتاج إلى تدريب ، والأفراد الذين يحتاجون التدريب ، ونوعية التدريب الذي يحتاجون إليه: 1.مرحلة تحديد الاحتياجات التدريبية. 2. مرحلة تحديد الأهداف من البرامج التدريبية. 3. مرحلة تحديد الأساليب التدريبية. 4.مرحلة تقويم التدريب. اعتذر على تكرار السئلة بالردود الرجاء حذفها |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
اقتباس:
عنيا ياستي :004: |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
السؤال 1- ـ كلما جمعت قوائم الاستبيان بين النوع المفتوح والمغلق من الأسئلة كان ذلك أفضل من أخذ أسلوب الاتجاه الواحد.
صح خطا السؤال 2 ـ إن أهم المرتكزات التي تقوم عليها إدارة الموارد البشرية في الإسلام هي: 1ـالوسطية والإنسانية 2.ـالانتماء إلى الجماعه 3.التفاعل مع المتغيرات البيئية. 4.ـكل ما سبق ذكره صحيح. السؤال 3 ـ إن المدرسة التي ترى أن العاملين في المنظمة يجب أن يعاملوا معاملة حسنة تحفظ لهم كرامتهم وتلبي احتياجاتهم هي: 1.مدرسة الإدارة العملية. 2.مدرسة العلاقات الإنسانية. 3.المدرسة البيروقراطية. 4كل ما سبق ذكره صحيح السؤال 4ـ قد يرى البعض إن هناك شكلاً واحداً لبطاقة توصيف الوظائف باعتبارها المنتج النهائي لعملية تحليل الوظائف. صواب خطا السؤال 5- يرى الكثيرون : إن عملية تحليل الوظائف تنتهي بعملية أخرى هي توصيف الوظائف صح خطا السؤال 6 اذا كانت العملية الإدارية بالمنظمة تهدف إلى تحقيق الكفاءة والفاعلية والتجانس والاستقرار وتطوير وتنمية المهارات فإن ذلك يعد من: 1.أهداف المنظمة. 2.أهداف الأفراد 3.أهداف الجهات الرقابية. 4.لا شيء صحيح مما سبق ذكره. السؤال 7- إن عملية انتقال الموظف بين عدة وظائف ويحدد بعد ذلك موقع العمل الدائم هي: 1.التدوير الوظيفي. 2.التوسع الوظيفي. 3.التدريب الوظيفي المبرمج 4.لا شيء صحيح مما سبق ذكره. لسؤال 8-المدرسة التي نظرت للعامل كرجل اقتصادي هدفه الأساسي الحصول على المال هي: 1.مدرسة الإدارة العلمية لــ ( فريدريك تايلور ). 2.المدرسة السلوكية 3.مدرسة العلاقات الإنسانية. 4.لا شيء صحيح مما سبق ذكره. السؤال 9- يمكن القول : إن من طرق التدريب التي تتم لتنمية مهارات الموظفين هي: 1.التدريب على رأس العمل. 2.التدريب خارج العمل 3. ( أ + ب ). 4.لا شيء صحيح مما سبق ذكره. ـ السؤال 10 يمكن القول: إن مرحلة تحديد الاحتياجات التدريبية تكون من خلال: 1.التحليل التنظيمي. 2.تحليل الوظائف. 3.تحليل الأفراد. 4.كل ما سبق ذكره صحيح. |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
محاولتي الاولى فالخدمه |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
ـ يمكن القول : إن مفاوضات عرض العمل : 1. ـ تزيد إذا كانت المناصب قيادية. 2. ـ لا تختلف إذا كانت المناصب قيادية أو تنفيذية. 3. ـ لا توجد إذا كانت المناصب تنفيذية. 4. ـ لا شيء صحيح مما سبق ذكره. ارجوكم اجابه قبل يقفل علي الاختبار السؤال جديد |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
السؤال 4ـ قد يرى البعض : إن هناك شكلاً واحداً لبطاقة توصيف الوظائف باعتبارها المنتج النهائي لعملية تحليل الوظائف.
صواب خطا السؤال 7- إن عملية انتقال الموظف بين عدة وظائف ويحدد بعد ذلك موقع العمل الدائم هي: 1.التدوير الوظيفي. 2.التوسع الوظيفي. 3.التدريب الوظيفي المبرمج 4.لا شيء صحيح مما سبق ذكره. |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
اقتباس:
تزيد إذا كانت المناصب قيادية |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
اتمنى وقت الحل مااحد يدرعم عطوني اجابه معليش الوقت متاح لليل وفيه اكثر ممن محاوله بغض النظر عن الظروف الشخص نفسه وكل التوفيق :007::16.jpg:
|
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
بنت الجبيل شيكي على نموذج سبورت جيرل ورايح ,, أي سؤال غير موجود في التجميع اكتبيهم لي في رد منفصل لحد مارجع لاعدمتك :(269): |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
السؤال 6 اذا كانت العملية الإدارية بالمنظمة تهدف إلى تحقيق الكفاءة والفاعلية والتجانس والاستقرار وتطوير وتنمية المهارات فإن ذلك يعد من:
1.أهداف المنظمة. 2.أهداف الأفراد 3.أهداف الجهات الرقابية. 4.لا شيء صحيح مما سبق ذكره. |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
اقتباس:
:060: جالسه اجمعهم لك :(204): |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
السلام عليكم
جاهزه بمحاولتي الاولى |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
ـ السؤال 10 يمكن القول: إن مرحلة تحديد الاحتياجات التدريبية تكون من خلال:
1.التحليل التنظيمي. 2.تحليل الوظائف. 3.تحليل الأفراد. 4.كل ما سبق ذكره صحيح. لسؤال 8-المدرسة التي نظرت للعامل كرجل اقتصادي هدفه الأساسي الحصول على المال هي: 1.مدرسة الإدارة العلمية لــ ( فريدريك تايلور ). 2.المدرسة السلوكية 3.مدرسة العلاقات الإنسانية. 4.لا شيء صحيح مما سبق ذكره. |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
السؤال 51/ كلما جمعت قوائم الاستبيان بين النوع المفتوح والمغلق من الأسئلة كان ذلك أفضل من أخذ أسلوب الاتجاه الواحد.
صح خطا السؤال 52 / إن أهم المرتكزات التي تقوم عليها إدارة الموارد البشرية في الإسلام هي: 1ـالوسطية والإنسانية 2.ـالانتماء إلى الجماعه 3.التفاعل مع المتغيرات البيئية. 4.ـكل ما سبق ذكره صحيح. السؤال 53 /إن المدرسة التي ترى أن العاملين في المنظمة يجب أن يعاملوا معاملة حسنة تحفظ لهم كرامتهم وتلبي احتياجاتهم هي: 1.مدرسة الإدارة العملية. 2.مدرسة العلاقات الإنسانية. 3.المدرسة البيروقراطية. 4كل ما سبق ذكره صحيح السؤال 54/يمكن القول : إن من طرق التدريب التي تتم لتنمية مهارات الموظفين هي: 1.التدريب على رأس العمل. 2.التدريب خارج العمل 3. ( أ + ب ). 4.لا شيء صحيح مما سبق ذكره. السؤال 55/ يمكن القول : إن مفاوضات عرض العمل : 1. ـ تزيد إذا كانت المناصب قيادية. 2. ـ لا تختلف إذا كانت المناصب قيادية أو تنفيذية. 3. ـ لا توجد إذا كانت المناصب تنفيذية. 4. ـ لا شيء صحيح مما سبق ذكره. السؤال 56/ يمكن القول : أن كل مدير للمنظمة يمارس دور إدارة شؤون الأفراد في القطاع الذي يرأسه جنباً إلى جنب مع دور إدارة شؤون الأفراد كجهاز متخصص. صواب خطأ |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
اقتباس:
تقدر اخوي تدخل الان وتنزل فقط الاسئله الجديده الغير موجوده بالتجميع بالاضافه للردي السابق |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
سؤال جديد
يمكن القول : أن كل مدير للمنظمة يمارس دور إدارة شؤون الأفراد في القطاع الذي يرأسه جنباً إلى جنب مع دور إدارة شؤون الأفراد كجهاز متخصص. صح |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
اقتباس:
تقدرين تدخلين ان شاءالله الساعه 2:15 دقيقه |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
10 / 10
اغلب الاسئله جاتني من التجميع بس هالسؤال جديد ـ هناك من يرى : إن مدرسة الإدارة العلمية لـ ( تايلور) أهتمت بالجوانب الإنسانية والعاطفية والاجتماعية للعمال. صواب خطأ |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
تم إضافة جميع الأسئلة المطروحة 57 سؤال http://www.ckfu.org/vb/13250911-post2.html س43+44+45 خياراتها غير مكتملة س51+52+53+54 غير محلولة |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
السؤال 51 : كلما جمعت قوائم الاستبيان بين النوع المفتوح والمغلق من الأسئلة كان ذلك أفضل من أخذ أسلوب الاتجاه الواحد.
صح خطا السؤال 52 : إن أهم المرتكزات التي تقوم عليها إدارة الموارد البشرية في الإسلام هي: الوسطية والإنسانية الانتماء إلى الجماعه التفاعل مع المتغيرات البيئية. كل ما سبق ذكره صحيح السؤال 53 : إن المدرسة التي ترى أن العاملين في المنظمة يجب أن يعاملوا معاملة حسنة تحفظ لهم كرامتهم وتلبي احتياجاتهم هي: مدرسة الإدارة العملية. مدرسة العلاقات الإنسانية. المدرسة البيروقراطية. كل ما سبق ذكره صحيح |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
السلام عليكم
الأسئلة ناقصة الحل من الصفحة الأوله تم الحل كما موضح لكم ،، السؤال 51 : كلما جمعت قوائم الاستبيان بين النوع المفتوح والمغلق من الأسئلة كان ذلك أفضل من أخذ أسلوب الاتجاه الواحد. صح خطا السؤال 52 : إن أهم المرتكزات التي تقوم عليها إدارة الموارد البشرية في الإسلام هي: الوسطية والإنسانية الانتماء إلى الجماعه التفاعل مع المتغيرات البيئية. كل ما سبق ذكره صحيح. السؤال 53 : إن المدرسة التي ترى أن العاملين في المنظمة يجب أن يعاملوا معاملة حسنة تحفظ لهم كرامتهم وتلبي احتياجاتهم هي: مدرسة الإدارة العملية. مدرسة العلاقات الإنسانية. المدرسة البيروقراطية. كل ما سبق ذكره صحيح السؤال 54 : يمكن القول : إن من طرق التدريب التي تتم لتنمية مهارات الموظفين هي: التدريب على رأس العمل. التدريب خارج العمل ( أ + ب ). لا شيء صحيح مما سبق ذكره. |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
مساء سعيد :d
هذا اسئله جديده .. إذا كان النشاط يتعلق بتوفير فرص التوافق والانسجام بين المنظمة والموظفين ، وضمان فرص التقدم الوظيفي للأفراد فإن هذا يعتبر من قبيل: 1. ـ تنمية الموارد البشرية. 2. ـ التفويض ( الأجور والرواتب). 3. ـ صيانة الموارد البشرية. 4. ـ علاقات الموظفين. ـ يعتبر نشاط التدريب والتطوير من أقل أنشطة الموارد البشرية وأقلها تكلفة لإحداث التطوير الوظيفي. 1- صواب 2- خطأ |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
ـ أياً من الآتي لا يعد من الشروط اللازمة لتحقيق العدالة والمساواة في عملية اختيار الموظفين الجدد:
1. ـ اعتماد الموضوعية. 2. ـ السرعة في إجراء الاختيار. 3. ـ الثبات والتوازن. 4. ـ تجنب الإيحاءات الشخصية. ...... ـ من طرق جمع البيانات عن تحديد الاحتياجات التدريبية للأفراد: 1. ـ مقابلات الموظفين و المناقشات الجماعية. 2.ـ استبيانات الاتجاهات. 3.ـ مراكز التقويم الإداري ـ اللجان الاستشارية. 4.ـ كل ما سبق ذكره صحيح. ....... ـ يمكن القول: إنه بالرغم من أهمية وجود الخرائط التنظيمية في المؤسسات إلا أنها لا تظهر وصف المهارات والمسؤوليات اليومية للوظائف الموجودة بالهياكل التنظيمية. صواب خطأ ........ ـ قد يري البعض: بعدم وجود ضرورة لعملية التقويم للمهن الرفيعة في المستويات الإدارية العليا. صواب خطأ ................... ـ قد يمكن القول: إن الوسائل التدريبية الشائعة في التدريب الخارجي هي: 1. ـ الندوات وحلقات العمل و المحاضرات. 2. ـ المحاكاة و الوسائل السمعية والبصرية. 3.ـ التنمية الذاتية و دراسة الحالات. 4. ـ كل ما سبق ذكره صحيح. ............................ ـ تستخدم هذه الطريقة في قياس أداء المديرين أو ذوي المهن الرفيعة وتقوم علي فلسفة المشاركة بين الرئيس والمرؤوس في وضع الأهداف وتحقيق النتائج وهي: 1. ـ طريقة الإدارة بالأهداف. 2. ـ طريقة قائمة الاختيار. 3. ـ طريقة التقرير المكتوب. عندما يتم استخدام طريقة حل المشكلات والصراعات بين الأفراد من أجل خلق روح التوافق والانسجام والتعاون بينهم داخل المنظمة ... فإن ذلك يكون وفقاً لأسلوب: 1. ـ تحليل الأدوار. 2. ـ البحوث المسحية والمعلومات المرتدة. 3. ـ التدريب وإثارة المشاعر. ـ يعتبر نشاط التدريب والتطوير من أقل أنشطة الموارد البشرية وأقلها تكلفة لإحداث التطوير الوظيفي. صواب خطأ ...................... ـ قد يرى البعض : إن هناك شكلاً واحداً لبطاقة توصيف الوظائف باعتبارها المنتج النهائي لعملية تحليل الوظائف. صواب خطأ 10/10 الاجابات تحتها خط بالتوفيق للجميع 4. ـ بناء المجموعات. .................................... ـ عندما تقيس الاختبارات مدى قدرة الفرد على استيعاب ما تعلمه في الماضي للاستدلال به في تصور سلوكه وتصرفاته في المستقبل .. فإن ذلك يكون ضمن: 1. ـ اختبارات الذكاء. 2.ـ اختبارات القدرات والاستعداد. 3. ـ اختبارات نماذج الأداء. 4. ـ اختبارات الإنجاز أو المعرفة المهنية. ................. 4. ـ طريقة التدرج البياني السلوكي. ............................................ 1 درجات |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
يآس & عبدالله سلمتم :004: |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
ـ تستخدم هذه الطريقة في قياس أداء المديرين أو ذوي المهن الرفيعة وتقوم علي فلسفة المشاركة بين الرئيس والمرؤوس في وضع الأهداف وتحقيق النتائج وهي: 1. ـ طريقة الإدارة بالأهداف.
2. ـ طريقة قائمة الاختيار. 3. ـ طريقة التقرير المكتوب. 4. ـ طريقة التدرج البياني السلوكي. |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
اقتباس:
طريقة الإدارة بالأهداف |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
60 سؤال :004: http://www.ckfu.org/vb/13250911-post2.html أرجو التأكد من عدم وجود أسئلة جديدة أو أسئلة متكررة في التجميع وتنبيهي في حال وجد بارك الله فيكم جميعاً .. يعطيكم ألف عافية على مشاركاتكم ومبادراتكم :verycute: :verycute: |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
سلام عليكم :icon1:
في مشكله لم اجي احل الاختبار وانتهي من الحل الدرجه تطلع غير متاح !! بس لم اراجع الاسئله كلها صح ! وفي التقيم مايطلع اني حليت هل في احد مثلي :) وشكرا لتعاونكم |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
اقتباس:
يعطيك الف الف عااافية ياارب:106: جعلك ووالدينك بالجنه يارب :004: |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
باذن الله الدرجة كامله
روحي عند التقديرات اذا حليتي الواجب الاول 3 + الواجب الثاني 3 + الاختبار الفصلي 10 يطلع معاك المجموع 16 يعني الدرجة الكاملة ان شاءالله يارب |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
اقتباس:
الله يعافيك حبيبتي :004: اجمعيين يارب :verycute: |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
اقتباس:
شككككرا لك :119: فعلا شيكت على التقديرات وطلع 16 |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
الله يعطيكم العافية
حاب اشكر كل من شارك في حل الاسئلة وافاد الجميع باذن الله في ميزان حسناتكم .. تمنياتي للجميع بالتوفيق |
رد: الاختبار الفصلي : ادارة الموارد البشرية
مساء الخير
يعطيك العافيه بنت الجبيل ولكم جميعاً:004: محاولاتي بالخدمة , اذا مافي احد بيدخل الاختبار , بدخل الاختبار واجيب الاسئلة |
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 09:10 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام