ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام
صفحة 2 من 3 1 2 3
عرض 100 مشاركات من هذا الموضوع لكل صفحة

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/)
-   المستوى الثاني - كلية الأداب (https://vb.ckfu.org/f308)
-   -   حل مناقشه الآحصاء من 6 الى 10 (https://vb.ckfu.org/t311226.html)

ابو عبدالكريم 2012- 4- 4 01:18 AM
رد: حل مناقشه الآحصاء من 6 الى 10
 
حل المناقشة الثامنة :
مقياس النزعة المركزية المناسب لهذه القيم هو الوسيط
الحل :
1- ترتيب القيم كالتالي 20. 22 . 28 . 30 . 35 . 200
2- لان عدد المشاهدات زوجي نتبع امعادلة التالية
اولا n/2 = 6/2 =3 وتمثلها القيمة 28
ثانيا n/2+1= 3+1=4 وتمثلها القيمة 30
الوسيط = 28+30 /2 = 58/2 = 29
اذن الوسيط = 29

ابو عبدالكريم 2012- 4- 4 01:18 AM
رد: حل مناقشه الآحصاء من 6 الى 10
 
حل المناقشة الثامنة :
مقياس النزعة المركزية المناسب لهذه القيم هو الوسيط
الحل :
1- ترتيب القيم كالتالي 20. 22 . 28 . 30 . 35 . 200
2- لان عدد المشاهدات زوجي نتبع امعادلة التالية
اولا n/2 = 6/2 =3 وتمثلها القيمة 28
ثانيا n/2+1= 3+1=4 وتمثلها القيمة 30
الوسيط = 28+30 /2 = 58/2 = 29
اذن الوسيط = 29

ابو عبدالكريم 2012- 4- 4 01:25 AM
رد: حل مناقشه الآحصاء من 6 الى 10
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة منى عباس (المشاركة 6100125)
بس دقيقه ليه قسمت 505 على 101 من وين جات (101)
لاحظي اختي ان مجموعة القيم في السؤال = 100
القيمة 15 = قيمة واحدة تضاف على مجموعة القيم اذن مجموعة القيم 100 +1= 101

المنصور 2012- 4- 4 01:28 AM
رد: حل مناقشه الآحصاء من 6 الى 10
 
يعطيكي العافية الاخت منى
بس ملاحظة المناقشة العاشرة متشابكه
أهميتهالقياستشتتالدرجاتوالبياناتواختلافهاوتباينها، كمااعتمد
قبلذلكعلىقياسموسطاتهافينزعتهاالمركزية .
مثل : المدى – الانحرافالمعياري – الانحرافالمتوسط – الانحراف
التربيعي
ويعتبرالانحرافالمعياريأهممقاييسالتشتت،ويقومفي
جوهرهعلىحسابانحرافاتالدرجاتعنمتوسطهاكماتدل
تسميتهعليه،وهويساويالجذرالتربيعيلمتوسطالانحرافات
حلالة بعضها والبعض عجزة عنه

Mnmoni 2012- 4- 4 01:33 AM
رد: حل مناقشه الآحصاء من 6 الى 10
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو عبدالكريم (المشاركة 6100198)
لاحظي اختي ان مجموعة القيم في السؤال = 100
القيمة 15 = قيمة واحدة تضاف على مجموعة القيم اذن مجموعة القيم 100 +1= 101
تماام ..:119:
مشكوووور ماقصصصصرت الله يسهل امورك ياارب ....

Mnmoni 2012- 4- 4 01:36 AM
رد: حل مناقشه الآحصاء من 6 الى 10
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المنصور (المشاركة 6100214)
يعطيكي العافية الاخت منى
بس ملاحظة المناقشة العاشرة متشابكه
أهميتهالقياستشتتالدرجاتوالبياناتواختلافهاوتباينها، كمااعتمد
قبلذلكعلىقياسموسطاتهافينزعتهاالمركزية .
مثل : المدى – الانحرافالمعياري – الانحرافالمتوسط – الانحراف
التربيعي
ويعتبرالانحرافالمعياريأهممقاييسالتشتت،ويقومفي
جوهرهعلىحسابانحرافاتالدرجاتعنمتوسطهاكماتدل
تسميتهعليه،وهويساويالجذرالتربيعيلمتوسطالانحرافات
حلالة بعضها والبعض عجزة عنه
__
الله يعاافيك ياارب مشكور

جواب مناقشه العاشره
أهميتها لقياس تشتت الدرجات والبيانات واختلافها وتباينها ، كما اعتمد
قبل ذلك على قياس موسطاتها في نزعتها المركزية .
مثل : المدى – الانحراف المعياري – الانحراف المتوسط – الانحراف
التربيعي
ويعتبر الانحراف المعياري أهم مقاييس التشتت ، ويقوم في
جوهره على حساب انحرافات الدرجات عن متوسطها كما تدل
تسميته عليه ، وهو يساوي الجذر التربيعي لمتوسط الانحرافات
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــ

ابو عبدالكريم 2012- 4- 4 01:40 AM
رد: حل مناقشه الآحصاء من 6 الى 10
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة منى عباس (المشاركة 6100249)
تماام ..:119:
مشكوووور ماقصصصصرت الله يسهل امورك ياارب ....

العفو اختي
الله ييسر اورنا و اياك ان شاء الله

عبودي999 2012- 4- 4 01:52 PM
رد: حل مناقشه الآحصاء من 6 الى 10
 
الله يجزاك خير ويعطيك العافيه

تستاهلين اعجاب+ احلى تقييم

السااااهر2 2012- 4- 4 01:54 PM
رد: حل مناقشه الآحصاء من 6 الى 10
 
http://www.muslmah.net/imgpost/11/ff...18a4262174.gif

رهف الريم 2012- 4- 4 02:20 PM
رد: حل مناقشه الآحصاء من 6 الى 10
 
الله يعطيك العافيه:106::106:


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 10:35 AM.
صفحة 2 من 3 1 2 3
عرض 100 مشاركات من هذا الموضوع لكل صفحة

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه