|
رد: *** غرفة مذاكره طرق التدريس الخاصه ***
لتقريب المفاهيم المجردة الى اذهان المعاقين ينبغي على المعلم العمل على ( أ ) استخدام النماذج ( ب ) استخدام العينات ( ج ) تنظيم الزيارات الميدانية ( د ) كل ماسبق صحيح لتقريب المفاهيم المجردة الى اذهان المعاقين ينبغي على المعلم العمل على ------- ( أ ) الاكثار من تنظيم الزيارات الميدانية ( ب ) استخدام طريقة المناقشة ( ج ) استخدام طريقة الالقاء ( د ) كل ماسبق خطأ |
رد: *** غرفة مذاكره طرق التدريس الخاصه ***
اقتباس:
معقوله مافيه احد عنده الاسئله الاختبار العام والاسئله دكتور غريبه :mh12: |
رد: *** غرفة مذاكره طرق التدريس الخاصه ***
تعرف استراتيجية النمذجة على انها ( أ ) تعلم استجابات جديده عن طريق الملاحظة والتقليد ( ب ) تعميم المتعلم ماتعلمه على مواقف جديده ( ج ) تحليل المهمة الى مهمات صغيرة ( د ) كل ماسبق خطأ يطلق على عملية قيام المتعلم بملاحظة وتقليد سلوك ما ----- ( أ ) الحدث ( ب ) التشكيل ( ج ) النمذجة |
رد: *** غرفة مذاكره طرق التدريس الخاصه ***
موجوده اخوي
|
رد: *** غرفة مذاكره طرق التدريس الخاصه ***
|
رد: *** غرفة مذاكره طرق التدريس الخاصه ***
من افضل اساليب التقويم ادائي التي تتناسب مع التلاميذ المعاقين ----- ( أ ) الاسئلة الشفوية ( ب ) اسئلة من انا واين اكون وماذا افعل ( ج ) الاسئلة الموضوعية ( د ) اسئلة المزاوجة اسئلة اين اكون وماذا افعل نوع من انواع اساليب التقويم ( أ ) الموضوعي ( ب ) المقالي ( ج ) التجريبي ( د ) الادائي |
رد: *** غرفة مذاكره طرق التدريس الخاصه ***
العاااالم الثااااني مااقال شي اصااابه الخرص
|
رد: *** غرفة مذاكره طرق التدريس الخاصه ***
- قصص التضحية والشرف تتناسب مع التلاميذ المعاقين في مرحلة: أ-رياض الأطفال ب- المراهقة ج- الابتدائي - للعمل على تبني التلاميذ المعاقين لمفهوم القدوة, ينبغي الاهتمام بدراسة: أ-البيئة ب- قصص حياة الشخصيات التاريخية ج- المهارات الحياتية د- مشكلات المجتمع - من الموضوعات التي يمكن للتلاميذ المعاقين دراستها بواسطة التمثيل, وتساعد على زيادة الدافعية لديهم: أ-قصص الأساطير ب- قصص عن الخيال العلمي ج- قصص كفاح بعض المعاقين د- كل ما سبق خطأ -من الموضوعات التي يمكن للتلاميذ المعاقين دراستها بطريقة التمثيل ، وتساعد على زيادة مستوى الدافعية لديهم :* أ-قصص عن الأساطير ب- قصص عن الحيوانات ج- قصص عن الشخصيات التاريخية د- جميع ماسبق صحيح - تعتبر قصة (سيف بن ذي يزن) منالقصص: أ- الرمزية ب- الدينية ج- الشعبية د- الخيالية |
رد: *** غرفة مذاكره طرق التدريس الخاصه ***
- من الموضوعات التي يمكن للتلاميذ المعاقين دراستها بواسطة التمثيل, وتساعد على زيادة الدافعية لديهم:
أ-قصص الأساطير ب- قصص عن الخيال العلمي ج- قصص كفاح بعض المعاقين د- كل ما سبق خطأ -من الموضوعات التي يمكن للتلاميذ المعاقين دراستها بطريقة التمثيل ، وتساعد على زيادة مستوى الدافعية لديهم :* أ-قصص عن الأساطير ب- قصص عن الحيوانات ج- قصص عن الشخصيات التاريخية د- جميع ماسبق صحيح الاجابه الصح وين هنا انلحست |
رد: *** غرفة مذاكره طرق التدريس الخاصه ***
- من الموضوعات التي يمكن للتلاميذ المعاقين دراستها بواسطة التمثيل, وتساعد على زيادة الدافعية لديهم:
أ-قصص الأساطير ب- قصص عن الخيال العلمي ج- قصص كفاح بعض المعاقين د- كل ما سبق خطأ -من الموضوعات التي يمكن للتلاميذ المعاقين دراستها بطريقة التمثيل ، وتساعد على زيادة مستوى الدافعية لديهم :* أ-قصص عن الأساطير ب- قصص عن الحيوانات ج- قصص عن الشخصيات التاريخية د- جميع ماسبق صحيح الاجابه الصح وين هنا انلحست كلهااا صح |
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 10:18 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام