![]() |
رد: *** غرفة مذاكره طرق التدريس الخاصه ***
اقتباس:
:8: خلاص بعد المذاكره انتظركم بالتوفيق |
رد: *** غرفة مذاكره طرق التدريس الخاصه ***
تعتمد استراتيجيات التلاميذ المتفوقين والموهبين على
1- تحديد مجالات القوة والضعف لدى التلاميذ في البداية 2- اجراء اختبار قبلي لتحديد ما يعرفونه من المفاهيم والمعلومات والمهارات 3- اعفائهم من اضاعه وقتهم في شرح واعادة ما يفهمونه استراتيجية الاكثر صعوبة اولا تكون باعطاء المعلم اسئلة وحل الاكثر صعوبة اولا قبل حلهم باقي الاسئلة واذا تمكنو من الحل يحصلون على تقدير وتتمتع باختصار الوقت استراتيجية اختصار المنهج تعتمد على اختصار المنهج للمتفوق في مجالات القوه بالنسبة للموهوب مع اعطاءه انشطة اخرى في الوقت الذي تم اختصاره دليل الدراسة يطلق على التلاميذ فيها بالخبراء المقيمين اي موجود داخل الفصل ويساعد زملائة في عرض التقارير تنظيم المحتوى في هيئة موضوعات محورية يتم فيها تجميع معلومات من مواد دراسية مختلفه بصورة متكاملة ذات معنى عقود التعلم اجراء اتفاق بين التلميذ والمعلم يتضمن النتائج والمخرجات والمتوقع من التلميذ يستخدم اسلوب العقود في تعديل السلوك الاركان التعليميه تعتمد على تجهيز الصف بعدد من الاركان المزودة ببعض المواد الدراسية وتناسب طلاب المرحلة الابتدائية |
رد: *** غرفة مذاكره طرق التدريس الخاصه ***
مبادئ التعلم النشط(تهتم بالكيف ليس بالكم )
استراتيجياتها : 1- الكل الفصل يتعلم( المحاضره- الكتابه - وسائل بصريه ) 2- حل المشكلات ( العصف الذهني للمشكله- استدعاء الافكار من الطلاب ) 3- التعلم التعاوني والتنافسي (التعلم التعاوني - مشروعات مشتركه - قائم ع فكره زواج.شارك.فكر) 4- التعلم يعتمد ع العرض والتقديم(تدريس الاقران-التدريس التبادلي ويعتمد ع 4 خطوات *أ*تلخيص باسلوبهم*ب*توجيه لانفسهم اساله بخصوص ماتم قراءته ويجيبون عليها *ج*استفسار ع صعوبته الموضوع *د*توقع ماذا سيناقشون فيما بعد) 5- المناظره (تعتمد ع الحوار الشفوي ) |
رد: *** غرفة مذاكره طرق التدريس الخاصه ***
لو سمحتو مراااجعه تكفوووووووووووووون والله المراااجعه تنفع كثير
خلو مناا انتي او انت جوعاان لا ما نمت نبداء ) من الموضوعات التي يمكن للتلاميذ المعاقين دراستها بطريقة التمثيل وتساعد على زيادة الدافعية لديهم ( أ ) قصص عن الاساطير ( ب ) قصص عن الخيال العلمي ( ج ) قصص كفاح بعض المعاقين ( د ) كل ماسبق صحيح |
رد: *** غرفة مذاكره طرق التدريس الخاصه ***
#نتيجة الفشل المتكرر للتلميذ
ينبغي مراعاة التدرج في تقديم الخبرات التعليمية #عناصر المنهج ( الاهداف , المحتوى , الوسائل, طرق التدريس, اساليب التقويم ) #انماط التدريس باالاقران (التدريس التبادلي ,بطريقه فكر وشارك و زاوج ) |
رد: *** غرفة مذاكره طرق التدريس الخاصه ***
اقتباس:
http://www.ckfu.org/vb/showthread.php?t=520742 :biggrin: |
رد: *** غرفة مذاكره طرق التدريس الخاصه ***
,,,التسلسل
يتم تعليم بعض المهارات بطريقة أفضل عن طريق التسلسل، بالترتيب الصحيح، مثل تناول الطعام بالملعقة، وارتداء الملابس، يجب أولا وضع قائمة بكل الخطوات اللازمة لإكمال المهارة المراد تعلمها، ويتم إعطاء المكافأة بعد إنجاز المهمة. .,, التعاقب ]يعني أن يتذكر التلميذ الترتيب الصحيح للأشياء أو التسلسل الذي تحدث به الأمور مثل: رؤيته لعدة صور توضح مراحل الترتيب الزمني لنمو النبات. |
رد: *** غرفة مذاكره طرق التدريس الخاصه ***
إستراتيجية الحث :
وتعتمد على تقديم مثير يحفز المعاق على القيام بالاستجابة المطلوبة أنواع إستراتيجية الحث : الحث اللفظي (وهى نوع من المساعدة المؤقتة من خلال بعض الكلمات التي تساعد المتعلم على تعرف أو تذكر الإجابة الصحيحة) الحث الإيمائي (من خلال تعبيرات الوجه وإيماءات الجسم التي تشجع المتعلم على مواصلة العمل والمحاولة) الحث الجسمي (مثل الترتيب على الكتف لتشجيعه على مواصلة المهمة المطلوبة) |
رد: *** غرفة مذاكره طرق التدريس الخاصه ***
تعااالو مراااجعه سريعه قبل النوم
|
رد: *** غرفة مذاكره طرق التدريس الخاصه ***
هات الي عندك
|
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 02:19 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام