ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - اعاقه سمعية ((((غرفه مذاكرة اعداد برامج تربويه (لذوي الاعاقه السمعيه))

صفحة 10 من 12

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/)

- تربية خاصة 6 (https://vb.ckfu.org/f326)

- - [ اعاقه سمعية ] : ((((غرفه مذاكرة اعداد برامج تربويه (لذوي الاعاقه السمعيه)) (https://vb.ckfu.org/t533698.html)

((هــاجسـيs))

2013- 12- 26 10:57 AM

رد: ((((غرفه مذاكرة اعداد برامج تربويه (لذوي الاعاقه السمعيه))

- للاستفادهمن التدريب السمعي يجب

ا-المزج بينالتدريب السمعي وقراءه الشفاه
ب-ملاحظه نطقالحروف
ج-التدريب علىالكلمات المتشابهه
د-التدريب علىالقراءه

27- من مزاياقراءه الشفاه انها

ا-تنشط تعلمالهجاء الاصبعي
ب-تجعل الطفلاقرب الى عالم العاديين
ج-تساهم فيتعلم لغه الاشاره
د-تجعل الاصميستغني عن التواصل الكلي

28- من طرقالتواصل التي تحسن التوافق النفسي ومفهوم الذات لدى الصم
ا
-القراءهوالكتابه
ب-الاشاره
ج-الهجاءالاصبعي
د-قراءهالشفاه والتدريب السمعي

^ المهره ^

2013- 12- 26 10:58 AM

رد: ((((غرفه مذاكرة اعداد برامج تربويه (لذوي الاعاقه السمعيه))

=
مالحل الاصح ؟
الاهداف التربويه العامه (بعيده المدى ) http://www.quizyourfriends.com/images/orange/arrow.gif
ا-يمكن للمعلم تحقيقها خلال فصل دراسي او عام دراسي
-يمكن للمعلم تحقيقها في وحده دراسيه

((هــاجسـيs))

2013- 12- 26 11:00 AM

رد: ((((غرفه مذاكرة اعداد برامج تربويه (لذوي الاعاقه السمعيه))

-من الخصائص التي لابد ان تتوافر في معلم المعوقين سمعيا

ا-القدره على اكتساب انماط التواصل
ب-القدره على ةالتواصل مع افراد الاسره حول مشكلت الطفل
ج-القدره على قياس وتقييم الحاله السمعيه للطفل
د-القدره على اعداد وتنفيذ الخطه التعليميه

موجوده محاضره12:biggrin:

((هــاجسـيs))

2013- 12- 26 11:02 AM

رد: ((((غرفه مذاكرة اعداد برامج تربويه (لذوي الاعاقه السمعيه))

ا-يمكن للمعلم تحقيقها خلال فصل دراسي او عام دراسي

موجوده محاضره 3

^ المهره ^

2013- 12- 26 11:04 AM

رد: ((((غرفه مذاكرة اعداد برامج تربويه (لذوي الاعاقه السمعيه))

http://www.quizyourfriends.com/image...n_continue.gif

ryoma

2013- 12- 26 11:51 AM

رد: ((((غرفه مذاكرة اعداد برامج تربويه (لذوي الاعاقه السمعيه))

:000: اي أجابه صح ضعيف السمع او الأصم وسؤال الي جوابه الهجاء الأصبعي او الإيماءات

المستعينةبالله

2013- 12- 26 11:58 AM

رد: ((((غرفه مذاكرة اعداد برامج تربويه (لذوي الاعاقه السمعيه))

-من اهممزايا الدمج التربوي للمعاقين سمعيا
ا-توفير اموال كثيره تفرضها الحاجه الىمراكز متخصصه
ب-الاندمتجوالتواصل بين المعاقين سمعيا واقرانهم العاديين
ج- تحقيق مبدا المساواه التعليمي كاحدمبادى التربيه الخاصه
د-.................. ناقص خيار

هنا كل الاجابات صحيحة

الاختيار الموجود أ

بس اشك بصحته

شموخ انساان

2013- 12- 26 12:01 PM

رد: ((((غرفه مذاكرة اعداد برامج تربويه (لذوي الاعاقه السمعيه))

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ryoma (المشاركة 10107360)

:000: اي أجابه صح ضعيف السمع او الأصم وسؤال الي جوابه الهجاء الأصبعي او الإيماءات

1-الاصم

2-التدريب السمعي

:oao:

ryoma

2013- 12- 26 12:01 PM

رد: ((((غرفه مذاكرة اعداد برامج تربويه (لذوي الاعاقه السمعيه))

:( وينكم نبي رد

ryoma

2013- 12- 26 12:02 PM

رد: ((((غرفه مذاكرة اعداد برامج تربويه (لذوي الاعاقه السمعيه))

يسلمووو موفق

All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 07:14 AM.

صفحة 10 من 12

عرض 100 مشاركات من هذا الموضوع لكل صفحة

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه