رد: واجب مبادى الإحصاء التربوي
 

السؤال 4

في البيانات الكمية المتصلة ، تكون كثافة تكرار أي فئة هي :

إجابة a.خارج قسمة تكرار الفئة على مجموع التكرارات .
B.خارج قسمة تكرار الفئة على طولها .
C.متوسط مجموع حديها الأعلى والأدنى .
D.الفرق بين الحد الأعلى للفئة وحدها الأدنى .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
والاجابة الاخرى ::

في البيانات الكمية المتصلة ، تكون كثافة تكرار أي فئة هي :

إجابة a.خارج قسمة تكرار الفئة على مجموع التكرارات .
B.خارج قسمة تكرار الفئة على طولها .
C.متوسط مجموع حديها الأعلى والأدنى .
D.الفرق بين الحد الأعلى للفئة وحدها الأدنى .
ايهم الصواب برأيكم ....؟؟
ارجوا ترسولوا الاجااابة الاكيد والصحيح لبنت الاسلام على الخاااص
والف شكر لكم ...

رد: واجب مبادى الإحصاء التربوي
 

قصدها

تم ارسالها .............

.خارج قسمة تكرار الفئة على طولها .

او

خارج قسمة تكرار الفئة على مجموع التكرارات

من السرررعة اخطأت ...................

رد: واجب مبادى الإحصاء التربوي
 

للتوضيح

الاجابات بالخط الغامق

في البيانات الكمية المتصلة ، تكون كثافة تكرار أي فئة هي :


.خارج قسمة تكرار الفئة على مجموع التكرارات .
.*خارج قسمة تكرار الفئة على طولها . (كثافة التكرار في البيانات الكمية المتصلة = خارج قسمة تكرار الفئة مقسوما على طول الفئه)
.متوسطمجموع حديها الأعلى والأدنى .
.الفرق بين الحد الأعلى للفئة وحدها الأدنى .

رد: واجب مبادى الإحصاء التربوي
 

انتبهووووووووووووووووووووووو

الي راح يعيد الحل ينتبه

فية ناس قالت الي ان الاسلئة تغيرت

وناس قالت ان مكان الفقرات تغير

ياريت تنتبهون

والي يعرف الاسلئة الي تغيرت

يقولي علشان افتح اله الموضوع

ويكتبها الطلاب

:119:

رد: واجب مبادى الإحصاء التربوي
 

هذا الحل وصلني من اخوي سلطان000

الله يوفقة ويسعدة

1- الوسيط لمجموعه من البيانات المرتبه ترتيبا تصاعديا او تنازليا هو :
* قيمه تقسم البيانات الى مجموعتين متساويتين فى العدد .
2- هى عملية الحصول على القياسات والبيانات الخاصة بظاهرة معينه :
* جمع البيانات .
3- البيانالت المجمعه عن تقديرات الطلبه فى احد المقررات الدراسية هى :
* بيانات نوعية .
4- البيانات الكمية المتصلة يكون مركز الفئة فيها :
* ( الحد الاعلى + الحد الادنى ) ÷ 2
5- يكون ارتفاع كل مستطيل هو ..
* كثافة التكرار ......

رد: واجب مبادى الإحصاء التربوي
 

رد: واجب مبادى الإحصاء التربوي
 

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة βяǿōđ έ7śąś http://www.ckfu.org/vb/ram1-imp4d.co...s/viewpost.gif
الجدول المعطى خاص بالسؤال الأول ، والشكل المعطى خاص بالسؤال الثاني
http://store3.up-00.com/dec10/rol67129.jpg

إرشادات محاولات متعددةيسمح هذا الاختبار بـ 4 محاولة. رقم المحاولة 1. فرض الإكماليجب إكمال هذا الاختبار الآن.





السؤال 1

1. للتوزيع التكراري المبين بالجدول السابق ، الفئة المنوالية :

1. 
   
   إجابة a.هي الفئة الثالثة
   b.هي الفئة الأولى
   
   c.هي الفئة الثانية
   d.غير موجودة

1 درجات




السؤال 2

1. الشكل المرافق يبين المضلع التكراري المتجمع الصاعد لبيانات متصلة على صورة فئات يحددها الشكل ، من هذا الشكل تكون الفئة الوسيطية هي الفئة التي يكون فيها المتغير x :

1. 
   
   إجابة a.أكبرمن أو يساوي 1 وأقل من 2
   b.أكبرمن أو يساوي 2 وأقل من 3
   c.أكبرمن أو يساوي 5 وأقل من 6
   
   d.أكبرمن أو يساوي 3 وأقل من 5
   1 درجات

السؤال 3

1. إذا كان الوسط الحسابي لمجموعة من القيم هو 20 وضربنا كل قيمة في العدد 2 ، فإن الوسط الحسابي للقيم الجديدة يكون :

1. 
   
   إجابة
2. a.40
3. b.40-
4. c.18
   d.22

1 درجات




السؤال 4

1. الوسيط لمجموعة القيم 4 9 8 5 4 7 هو

1. 
   
   إجابة a.6
2. b.4
   c.7
   d.5

1 درجات




السؤال 5

1. لتوزيع تكراري وحيد المنوال والتواءه بسيط ، إذا كان المنوال له يساوي 95 ووسطه الحسابي 80 ، إذن التوزيع يكون :

1. 
   
   إجابة a.ذو قمتين
   b.ملتو لليسار
2. ملتو لليمين
3. d.متماثل

جبت 5 من 5



:mh001:



بالعااافية عليكم :mh001:

رد: واجب مبادى الإحصاء التربوي
 

هذا الحل فقط البنات الشباب ياريت يتاكدون وواحد منكم يرسال الي الحل الصح

رد: واجب مبادى الإحصاء التربوي
 

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لحظة وداعك http://www.ckfu.org/vb/ram1-imp4d.co...s/viewpost.gif
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة βяǿōđ έ7śąś http://www.ckfu.org/vb/ram1-imp4d.co...s/viewpost.gif
السؤال 1
الجدول المرافق يبين التوزيع التكراري لبيانات متصلة مقسمة لأربعة فئات ، من هذا الجدول نستنتج أن التوزيع المبين :
a. رباعي المنوال

b. وحيد المنوال
c. ثنائي المنوال
d. عديم المنوال
السؤال 2
من المضلع التكراري المتجمع الصاعد المعطى ، تكون الفئة الوسيطية هي الفئة التي تكون فيها قيمة المتغير x :

a. أكبر من أو تساوي 3 وأقل من 5

b. أكبر من أو تساوي 5 وأقل من 6
c. أكبر من أو تساوي 2 وأقل من 4
d. أكبر من أو تساوي 0 وأقل من 2
السؤال 3
إذا كان الوسط الحسابي لمجموعة من القيم هو 20, وضربنا كل قيمة من القيم في العدد 2- ، فإن الوسط الحسابي للقيم الجديدة يصبح :
a. 22
b. 18



c.40- هنا -4 انتبه
d
. 40
السؤال 4
الوسيط لمجموعة القيم 4 9 8 5 4 هو
a. 4
b. 8


c. 5
d
. 6
السؤال 5
لتوزيع تكراري وحيد المنوال والتواءه بسيط ، إذا كان الوسط الحسابي له 80 ووسيطه 85 ، إذن منواله يساوي :
a. 90
b. 85
c. 80


d. 95




هذالحل 100%ان شاء الله

حل الشباب

رد: واجب مبادى الإحصاء التربوي
 

السلام عليكم أعضاء الملتقى ,,

اضع بين ايديكم شرح لإجابات الواجب الثاني للإحصاء


=)


http://www.m5zn.com/uploads/2010/12/...y5yxsohnru.jpg



[mark=#99CCFF]
سؤال البنات



[/mark]

1. للتوزيع التكراري المبين بالجدول السابق ، الفئة المنوالية :

الفئة الثانية ..

السبب : أن الفئة المنوالية هي الفئة التي يناظرها أكبر كثافة تكرار وليس أكبر تكرار .. وبالجدول الموضح الفئة الثانية تحمل أكبر كثافة تكرار وقيمته 1.8



[mark=#FFFF99]
بالنسبة للشباب
[/mark]


الجدول المرافق يبين التوزيع التكراري لبيانات متصلة مقسمة لأربعة فئات ، من هذا الجدول نستنتج أن التوزيع المبين
:

وحيد المنوال لأنه يوجد فئة منوالية واحدة وهي الفئة الثانية التي تناظرها اكبر كثافة تكرار


[mark=#FFFF66]
السؤال الثاني مشترك للبنات والشباب
[/mark]

من المضلع التكراري المتجمع الصاعد المعطى ، تكون الفئة الوسيطية هي الفئة التي تكون فيها قيمة المتغير x


أكبر من أو تساوي 3 وأقل من 5

لأن المتغير × محصور بين 3 و 5 .. وذلك واضح بالصورة المعطاة

http://www.m5zn.com/uploads/2010/12/...4ej2j7xbnf.jpg


[mark=#99CCFF]
السؤال الثالث للبنات
[/mark]

إذا كان الوسط الحسابي لمجموعة من القيم هو 20 وضربنا كل قيمة في العدد 2 ، فإن الوسط الحسابي للقيم الجديدة يكون

هناك قاعدة تقول :
الوسط الحسابي الجديد = الوسط الحسابي القديم × العدد الثابت

لكن اذا كان العدد الثابت مضاف وليس مضروب تتغير القاعدة لتصبح :
الوسط الحسابي الجديد = الوسط الحسابي القديم + العدد الثابت

ويجب الانتباه والتفريق بينهم

في هذه الحالة يكون الجواب

الوسط الحسابي الجديد = 20 × 2 = 40


وبخصوص الاشارات هناك قاعدة من ايام المتوسط

اذا اتفقوا موجب واذا اختلفوا سالب
يعني اذا كانت علامة العددين متشابهة .. العددين سالبين او العددين موجبين فإن الناتج يكون موجب دائما

اما اذا كان احدهم موجب والاخر سالب فإن الناتج يكون سالب


[mark=#FFFF66]
كما في سؤال الشباب
[/mark]

إذا كان الوسط الحسابي لمجموعة من القيم هو 20, وضربنا كل قيمة من القيم في العدد -2 ، فإن الوسط الحسابي للقيم الجديدة يصبح :




الوسط الحسابي الجديد = 20 × -2 = -40



[mark=#99CCFF]
السؤال الرابع للبنات
[/mark]

1. الوسيط لمجموعة القيم 4 9 8 5 4 7 هو

الوسيط هو القيمة التي تقسم مجموعة القيم المرتبة تصاعديا او تنازليا الى مجموعتين متساويتين


اول حاجة نرتب الاعداد اما تصاعدي او تنازلي

9 8 7 5 4 4

عدد القيم هنا 6 وهو عدد زوجي .. يترتب عليه وجود قيمتين في المنتصف 5 و 7
فالوسيط يكون الوسط الحسابي لتلك القيمتين
5+7 ÷ 2 = 6

[mark=#FFFF66]أما في مثال الشباب [/mark]
الوسيط لمجموعة القيم 4 9 8 5 4 هو


كان عدد القيم 5 وهو عدد فردي .. الوسيط يكون القيمة التي تقع في المنتصف

9 8 5 4 4
اذا الوسيط هو العدد 5




[mark=#99CCFF]
السؤال الخامس للبنات
[/mark]


لتوزيع تكراري وحيد المنوال والتواءه بسيط ، إذا كان المنوال له يساوي 95 ووسطه الحسابي 80 ، إذن التوزيع يكون


لقد عرفنا قيمة المنوال والوسط الحسابي .. ومن خلالهم يمكننا ايجاد قيمة الوسيط
الوسيط = ( 2 × الوسط الحسابي ) + المنوال ÷ 3
= ( 2 × 80 ) + 95 ÷ 3
= 160 + 95 ÷ 3
= 255 ÷ 3
= 85

اذا .. من الناتج وجدنا ان المنوال 95 أكبر من الوسيط 85 أكبر من الوسط الحسابي 80
في هذه الحالة يكون المحنى ملتو لليسار

أما اذا كان الوسط الحسابي = الوسيط = المنوال
في هذه الحالة يكون المنحنى متماثل
واذا كان الوسط الحسابي أكبر من الوسيط أكبر من المنوال .. يكون المنحنى ملتو لليمين


[mark=#FFFF66]
بالنسبة لسؤال الشباب ..
[/mark][mark=#009900]

السؤال 5

لتوزيع تكراري وحيد المنوال والتواءه بسيط ، إذا كان الوسط الحسابي له 80 ووسيطه 85 ، إذن منواله يساوي


أعطانا قيمة الوسط الحسابي 80 والوسيط 85 .. يمكننا ايجاد المنوال من هذه العلاقة

المنوال = ( 3 × الوسيط ) - ( 2 × الوسط الحسابي )
= ( 3 × 85 ) - ( 2 × 80 )
= 255 - 160
= 95









اتمنى أكون قد وُفِقت في ايصال المعلومات


ودي لكم :119: