ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - ぃש ناخد ونـعطي للمرة الـ3, مـξ ...... مهاراتـ, البحثـ, ぃש

صفحة 7 من 37

الأخيرة »

عرض 100 مشاركات من هذا الموضوع لكل صفحة

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/)

- قسم المحذوفات و المواضيع المكررة (https://vb.ckfu.org/f33)

- - ぃש ناخد ونـعطي للمرة الـ3, مـξ ...... مهاراتـ, البحثـ, ぃש (https://vb.ckfu.org/t133291.html)

عبدالعزيز المقبل

2011- 1- 10 11:58 AM

رد: ぃש ناخد ونـعطي للمرة الـ3, مـξ ...... مهاراتـ, البحثـ, ぃש

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عاشقة القمر (المشاركة 2408700)

وجمعت الـأسئله كلهإ بـ أستثنـآء أسأله الي حطهإ الدكتـور لنهإ موجودهـ عندكمـ ^_^

وينها يا هدوء خانوم ؟:(269):

المهره الاصيله

2011- 1- 10 11:59 AM

رد: ぃש ناخد ونـعطي للمرة الـ3, مـξ ...... مهاراتـ, البحثـ, ぃש

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طريق قلبي (المشاركة 2408609)

تسجيل السلوك كما يقع بشكل طبيعي
1-الاختبار
2-الاستبانة
3-المقابلة
4-الملاحظة
دارسة الظاهرة بهدف تغييرها وتحسينها هوهدف يسمى
1- الوصف
2-التفسير
3-التنبؤ
4-التحكم
اسلوب العينة الذي يتم اختيار اول فرد عشوائيا وتكون بقيةالاقارم تابعة له هي العينة
1-القرعة
2-الحصصية
3-العنقودية
4-المنتظمة
اذا كان هدف البحث هو معرفة مدى استخدام طلاب الجامعة للانترنت فهذا الهدف
1-الوصف
2-التفسير
3-التنبؤ
4-التحكم
اذا كان الهدف العلمي هو معرفة اسباب مرض معين فان هذا المرض العلمي يتبع
1-الوصف
2-التفسير
3-التنبؤ
4- التحكم

ترى حد الحين ماذاكرت حسب الحدس ان شالله سح على قولة المستبدة:lllolll:

المهره الاصيله

2011- 1- 10 12:02 PM

رد: ぃש ناخد ونـعطي للمرة الـ3, مـξ ...... مهاراتـ, البحثـ, ぃש

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طريق قلبي (المشاركة 2408575)

هالاسئلة من المحاضرة 14
عدم تأثر الاختبار بالذاتية صفة للاختبار تسمى
1-الموضوعية
2-الثبات
3-الصدق
4-التوزان
اداة يستخدامها الباحث للتعرف على الآراء ووجهات النظر
1-الاختبار
2-الاستبانة
3-المقابلة
4-الملاحظة
معايير لمشكلة البحث الجيد ماعدا
1-ان تكون محددة
2-ان تكون مفيدة
3-ان تكون عامة
4-ان تكون واضحة

شكلي طبيت الفيضة<< ترى ماذاكرت:(269):

محمد+الحنين

2011- 1- 10 12:05 PM

رد: ぃש ناخد ونـعطي للمرة الـ3, مـξ ...... مهاراتـ, البحثـ, ぃש

لالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالا لالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالا لالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالا لالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالا لالالا مش معنااااااااااااااااااااا والي يبي يتأكد يدخل على زبدات نجواون ...

نصرعنا:71:

المهره الاصيله

2011- 1- 10 12:06 PM

رد: ぃש ناخد ونـعطي للمرة الـ3, مـξ ...... مهاراتـ, البحثـ, ぃש

ممكن احد يصلح اخطائي:(269):

عبدالعزيز المقبل

2011- 1- 10 12:10 PM

رد: ぃש ناخد ونـعطي للمرة الـ3, مـξ ...... مهاراتـ, البحثـ, ぃש

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المهره الاصيله (المشاركة 2408820)

ممكن احد يصلح اخطائي:(269):

هو في اخطاء تتصلح يا دافورة؟:mad:

الا ممكن تجمعين الاسئلة بملف وورد؟:(269):

المهره الاصيله

2011- 1- 10 12:12 PM

رد: ぃש ناخد ونـعطي للمرة الـ3, مـξ ...... مهاراتـ, البحثـ, ぃש

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبدالعزيز المقبل (المشاركة 2408847)

هو في اخطاء تتصلح يا دافورة؟:mad:

الا ممكن تجمعين الاسئلة بملف وورد؟:(269):

الله يبشرك بالخير يعني سح :biggrin:

وين دافورة اختبار علم النفس التربوي شكلي بجيب العيد فيه:mad:
انصدمت من الدكتور توقعته يجيب اسهل من جذي

صَمت^^

2011- 1- 10 12:16 PM

رد: ぃש ناخد ونـعطي للمرة الـ3, مـξ ...... مهاراتـ, البحثـ, ぃש

:000: الماده فهم وفيهاا امثله ومسائل واحس اسئلة الدكتور دقيقه واااااجد
الله يستر :bawling:

محمد+الحنين

2011- 1- 10 12:30 PM

رد: ぃש ناخد ونـعطي للمرة الـ3, مـξ ...... مهاراتـ, البحثـ, ぃש

نجوااون اذا كان عندك وقت ابيك تشرحين لي المتغير الكمي والمتغير النوعي ...

أذا ممكن يعني :Cry111:

المهره الاصيله

2011- 1- 10 12:53 PM

رد: ぃש ناخد ونـعطي للمرة الـ3, مـξ ...... مهاراتـ, البحثـ, ぃש

عندي لكم فكرة يابنات وياشباب انكم تجمعون كل مثال يرجع لشنو عشان تسهل عليكم المذاكرة
مثال:
1.دراسة لطبيعة العلاقات بين الاطفال
.دراسة لسلوك اللعب عند الاطفال
.ملاحظة سلوك المعلم في الصف الدراسي
هذي الامثلة تتبع الملاحظة
وهكذا ,,,,
اذا حفظتو الامثلة راح تضمنون الدرجة لان الدكتور ركز عليها
حتى التعاريف مهمه

All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 12:08 AM.

صفحة 7 من 37

الأخيرة »

عرض 100 مشاركات من هذا الموضوع لكل صفحة

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه