|
رد: هنا مناقشة التوجيه والارشاد النفسي قبل الاختبار
:064:ذكرتيني بالاشارات تدرون بمادة الطرق ماسكه نفسي ودي احرك يديني عشان اتأكد من الحركه:hahahahahah:
واطالع الي حوالي مندمجين بالحل :mh12:.. يمكن عشان مذاكرتي ركزت على العملي واطبقها اكثر حسيت حالتي صعبه بالاختبار ههههههههه:biggrin: |
رد: هنا مناقشة التوجيه والارشاد النفسي قبل الاختبار
هههههههههههههههههههه تصدقين اني نفسش بس انا سويتها
عشان اتأكد :biggrin: |
رد: هنا مناقشة التوجيه والارشاد النفسي قبل الاختبار
:biggrin:الحال من بعضه:biggrin:
|
رد: هنا مناقشة التوجيه والارشاد النفسي قبل الاختبار
[align=center][table1="width:95%;background-color:black;border:7px outset orange;"][cell="filter:;"][align=center]
ارتفاع نسبة انتشار المعاقين في الوطن والمجتمعات العربيه حسب احصاءات المشروع الوطني في المملكه حوالي 500,000معوق ترجع الاسباب الى : - ارتفاع مستوى الأمية بين النساء. - انخفاض مستوى الخدمات الصحية والاجتماعية . - انخفاض مستوى المعيشة في بعض البلدان العربية وانتشار الفقر. - انتشار زواج الأقارب في المجتمعات العربية وعدم إلزامهم بالفحص الطبي قبل الزواج . -0-0-0-0-0-0-0-0-0-00-0-0 - يوجه الإرشاد نحو ثلاثة أهداف رئيسية هي: - 1- تقديم المعلومات والحقائق المتعلقة بالإعاقة. - 2 - تقديم الخدمات النفسية العلاجية التي تساعد الفرد في فهم أبعاد المشكلات التي يواجهها، وتساعده كذلك في التعبير عما يدور في داخله من انفعالات وعواطف. - 3- تدريب الأفراد ومساعدتهم في تطوير المهارات الضرورية واستخدامها لحل مشكلاتهم. - -0-00-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0- -0-00-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0- - المؤشرات التي تدل على حدوث إعاقة في الأعمار المبكرة: *المرحلة العمرية، 3 شهور: لديه مشكله في (استجابات - الإصغاء أو الانتباه – لا يحاول ان يظهر أصوات) *المرحلة العمرية، 6 شهور:لديه مشكله في (استجابات - الإصغاء أو الانتباه – لا يدير راسه عندسماع صوت – لايقوم بمناغاه ) • *المرحلة العمرية،12شهر:(لا يستجيب للألعاب المألوفة - لا يتمكن من لفظ الكلمات مثل بابا ،ماما - لا يحاول الوقوف لوحده.) • *المرحلة العمرية،18شهر:(لا يركز في نظره على شيء معين.- لا يتناول طعامه لوحده- لا يحاول تقليد الكلمات-لا يهيئ جسمه لالتقاط شيء - لا يحاول الانتقال في البيت او الاكتشاف ) • *المرحلة العمرية،24شهر:(لا يقدر على تسمية الأشياء-لايقلد الكبار في لعبه - لا يقوم بنشاطات من نوع الركض، التسلق،- لايركز نظره على محتوى الاشياء- لا يحاول صعود الدرج لوحده.) • *المرحلة العمرية،36شهر:)لايميز الاشخاص المألوفين له - لغته ومفرداته ضعيفة جدًا.- لا يتبع التعليمات المعطاة له. يقضي وقتًا طويلاً في تكرار سلوك محدد بدون هدف.) • *المرحلة العمرية،48 شهرًا:(لايتمكن من تكوين جمل – لايستطيع استخدام الضمائر- يرددالكلمات دون فهم معناها – لاتتبع عينه الاشياء معاً- لايصغي عند سماع قصه- يظهر مخاوف مرضيه وافكار تسلطيه ) [/align][/cell][/table1][/align] |
رد: هنا مناقشة التوجيه والارشاد النفسي قبل الاختبار
يعطيكم العافيه هل العلماء معنا ؟ واذا معنا كلهم او بعضهم ؟ من هم العلماء المهمين اللي اركز عليهم ؟ شاكر ومقدر جهودكم بالتوفيق للجميع وان شاء الله الامتحان سهل بأذن واحد احد |
رد: هنا مناقشة التوجيه والارشاد النفسي قبل الاختبار
اقتباس:
الله يستر من المغرب وانا فيها وتوني اخلص الرابعه مالي خلق وخايفه مادري كيف اذاكر مع انها معلومات ماره علي بس تخافين من هالدكاتره معقدين الامور كأني داخله قياس قدرات |
رد: هنا مناقشة التوجيه والارشاد النفسي قبل الاختبار
اقتباس:
:hahahahahah::hahahahahah::hahahahahah::hahahahaha h: تصدقين سووويتهاااا بس اشووى محد انتبه لي |
رد: هنا مناقشة التوجيه والارشاد النفسي قبل الاختبار
في المحاضره الخامسة مهارات الفهم العاطفي نقاطها
نفس مهارة التلخيص :mh12: وش الحل ؟ |
رد: هنا مناقشة التوجيه والارشاد النفسي قبل الاختبار
:41jg: سلاااااااااااامات ليه مكبرين السالفه الماده سهل وحلوه ومتستحيل يجيب شي صعب لان الماده واضحه
ليه مكبرين السالفه وخايفين :(107): احس انكم مسوين زحمه على الفاضي :41jg: :017: ومضيعين وقتكم على الماده سهله والماده صعبه والدكتور فيه مافيه وراء ما تروحون تذكرون مو احسن لكم من هالكلام اللي يسد النفس :mad: وربي تعقت من كلامكم عن الماده :41jg: صدقوني وبكره تشفون ان الماده ما تستهال كل هالتعقيد والتركيز اللي انتم فيه :119: |
رد: هنا مناقشة التوجيه والارشاد النفسي قبل الاختبار
اقتباس:
خاصه الأرقام خخخخخ:hahahahahah: |
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 08:49 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام