ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - اسئلة الارشاد والتوجية النفسي- اعداد حجر- متجدد

رد: اسئلة الارشاد والتوجية النفسي- اعداد حجر- متجدد

الله يجزاك خير اخي وجهد تشكر عليه واسئل الله ان يكافئك عليه

رد: اسئلة الارشاد والتوجية النفسي- اعداد حجر- متجدد

الله يوفقك يارب وحقق أمنيتك ياحجر ..

...... المزيد :biggrin:

رد: اسئلة الارشاد والتوجية النفسي- اعداد حجر- متجدد

اسئلة المحاضرة الثالثة

س - بذل العلماء جهوداً كبيرة للتعرف على تلك الأسباب و توصلوا إلى التعرف على أكثر من

1- 25%

2- 52%

3- 15%

4- 35%

س- النسبة المجهولة و غيرا لمعروفة المسببه للاعاقة .

1- 25%

2- 52%

3- 15%

4- 75%

س - ظهور الصفات السائدة في الوالدين يظهر لدى الأبناء بنسبة

1- 1-3 حسب قانون مندل للصفات الوراثية

2- 2-4 حسب قانون مندل للصفات الوراثية

3- 2-3 حسب قانون مندل للصفات الوراثية

4- 1-4حسب قانون مندل للصفات الوراثية

س - من العوامل التي تزيد الإعاقات في الوطن العربي

1- زواح الأقارب

2- عدم الفحص الطبي قبل الزواج

3- حدوث اضطراب في الكروموسومات

4- جميع ماذكر

س -من أسباب الإعاقة أثناء الولادة جميع مايلي ماعدا

1- أختلاف عامل rh في الجنين عن الأم يؤدي إلى مشكلات كبيرة في الجنين و خصوصاً الإعاقة العقلية

2- الصدمات الجسدية التي تحدث للجنين خصوصاً في الرأس نتيجة استعمال أدوات حادة كالشفط حيث تضغط على رأس الطفل و تؤذي خلايا دماغه

3- الالتهابات المختلفة التي يصاب بها الطفل نتيجة عدم تعقيم أدوات الولادة أو تلوثها مما يشكل خطراً على صحة الأم و الجنين .

4- - نقص الأكسجين أثناء عملية الولادة مما يؤدي إلى تلف في القشرة المخية

س - مبادئ التربية الخاصة

1- تبني البرامج التربوية الخاصة بالأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة على مبدأ التكامل

2- لابد أن تبدأ التربية الخاصة بداية مبكرة حتى يكون التحسن ملحوظاً

3- تلعب الأسرة دوراً هاماً إلى جانب المؤسسة التعليمية في تربية المعاق و تحسين مستواه

4- جميع ماذكر

س - تبني البرامج التربوية الخاصة بالأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة على مبدأ

1- التكامل

2- التساوي

3- التحاور

4- التفاوض

س – تحدث الاعاقةعند الولادة أو قبل سن سنتين , و هي تحول دون تطور اللغة المنطوقة

1- الإعاقة السمعية الكاملة

2- الإعاقة السمعية الجزئية

3- ضعاف السمع

4- الاعاقة المتوسطه

س – الإعاقة التي لا تمنع من تطوير اللغة المنطوقة

1- الإعاقة السمعية الكاملة

2- الإعاقة السمعية الجزئية

3- ضعاف السمع

4- الاعاقة المتوسطه

س - من المصطلحات المستخدمة عند الأشارة إلى الطلاب الذين يعانون من صعوبات جسمانية أو ظروف صحية

1- التهاب المفاصل

2- شلل ناتج عن تلف في المخ

3- اضطرابات في المخ

4- جميع ماذكر

س - نقص حاد في توظيف الذكاء العام المتزامن مع عدم القدرة على السلوك التكيفي و تظهر الإعاقة العقلية بشدة أثناء فترة النمو ..

1- الاضطراب الانفعالي

2- الإعاقة العقلية

3- صعوبات التعلم

4- الاضطراب النفسي

س - هي اضطراب في واحدة أو أكثر من العمليات النفسية الأساسية التي تدخل في فهم أو أستخدام اللغة سواء كانت مكتوبة أو مسموعة

1- الاضطراب الانفعالي

2- الإعاقة العقلية

3- صعوبات التعلم

4- الاضطراب النفسي

س - تتميز فئة صعوبات التعلم

1- بإن لديها ذكاء متوسط أو أعلى من المتوسط مع انخفاض في التحصيل الدراسي

2- بإن لديها ذكاء متوسط أو أعلى من المتوسط مع ارتفاعفي التحصيل الدراسي

3- بان لديها ذكاء ضعيف مع ارتفاع في التحصيل الدراسي

س – من سمات الاضطراب الانفعالي جميع مايلي ماعدا

1- عدم القدرة على التعلم و التي لا يمكن فهمها في ضوء العوامل الصحية و الحسية و العقلية

2- أنماط غير ملائمة من السلوك أو المشاعر تظهر في الظروف العادية

3- إلاحساس يالسعادة والتوافق الاجتماعي

4- الميل إلى تكوين أعراض جسمانية أو مخاوف مرتبطة بالمشاكل الشخصية أو المدرسية

س - يرتبط مصطلح صعوبات التعلم في معظم الأحيان

1- بخلل وظيفي في الجهاز العصبي أو إصابات المخ

2- الإعاقات السمعية

3- التخلف العقلي

4- الاضطراب الانفعالي

س - هؤلاء الذين اضطرابات في الاتصال مثل التلعثم و النطق غير السليم و إعاقات اللغة أو الأصوات التي تؤثر على الأداء التعليمي

1- صعوبات التعلم

2- الاضطراب الانفعالي

3- اضطرابات الكلام و اللغة

4- الحرمان الثقافي

رد: اسئلة الارشاد والتوجية النفسي- اعداد حجر- متجدد

اسئلة المحاضرة الرابعه

س - إحصاءات المشروع الوطني في المملكة العربية السعودية الذي يقدر عدد المعوقين بحوالي

1- 25000معوق

2- 500000معوق

3- 5000000معوق

4- 1000000معوق

س - ارتفاع نسبة الاعاقة في الدول العربية يرجع الى عدة اسباب

1- ارتفاع مستوى الأمية بين النساء

2- انخفاض مستوى الخدمات الصحية والاجتماعية

3- انتشار زواج الأقارب في المجتمعات العربية وعدم إلزامهم بالفحص الطبي قبل الزواج

4- جميع ماذكر

س - المؤشرات التي تدل على حدوث إعاقة في المرحلة العمرية 6 شهور

1- لا يبتسم أو يضحك إطلاقًا

2- لا يقوم بأصوات المناغاة

3- لا يدير برأسه إلى مصدر الصوت أو المتكلم

4- جميع ماذكر

س - المؤشرات التي تدل على حدوث إعاقة في المرحلة العمرية 12 شهر

1- يحاول الوقوف لوحده

2- يتمكن من لفظ الكلمات مثل؛ (بابا ،ماما،....الخ)

3- لا يستجيب للألعاب المألوفة (كأن تخفي رأسك عنه وتعود للظهور أمامه وتكرر ذلك)

4- جميع ماذكر

س - المؤشرات التي تدل على حدوث إعاقة في المرحلة العمرية 18 شهر

1- يحاول تقليد الكلمات أو لفظ المترادفات التي يسمعها

2- يركز في نظره على شيء معين

3- لا يتمكن من تناول طعامه لوحده باستخدام الملعقة

4- جميع الاجابات خاطئه

س - المؤشرات التي تدل على حدوث إعاقة في المرحلة العمرية 36 شهر

1- لايتبع التعليمات المعطاة له

2- لا يقضي وقتًا طويلاً في تكرار سلوك محدد بدون هدف

3- يقوم بالألعاب مقلدًا فيها سلوك الكبار

4- جميع ماذكر

س - كثيرا مايمشي على رؤوس أصابع قدميه وكثيرا مايصدم بالأشياء ولأثاث من خلال حركاته

1- في المرحلة العمريه 12

2- في المرحلة العمريه36

3- في المرحلة العمريه34

رد: اسئلة الارشاد والتوجية النفسي- اعداد حجر- متجدد

عسااك ع القوه وانشاء الله اعلى الدرجاات يارب

انا من الظهر ماسك الملخص وللحين في الصفحة الاولى مادري وش جااني :mh12::mh12:

رد: اسئلة الارشاد والتوجية النفسي- اعداد حجر- متجدد

الله يبارك فيك

رد: اسئلة الارشاد والتوجية النفسي- اعداد حجر- متجدد

الله يقول لأمنياتك كوني فالتكن ..
الله يسهل عليك يارب