ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/)
-   مواد مشتركة - ارشيف تربية المستوى 5 (https://vb.ckfu.org/f329)
-   -   غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر (https://vb.ckfu.org/t460444.html)

بقـآيآ حلم 2013- 5- 18 03:28 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 

واجبات استراتيجيات التدخل المبكر السابق+الحالي
الواجب الاول
التدخل المبكر يعنى تقديم خدمات
طبية فقط
خدمات نفسية اجتماعية
.
خدمات نفسية تربوية
.
خدمات طبية نفسية اجتماعية

برامج التدخل المبكر تركز على تقديم الخدمات لـ
الأطفال وأقرانهم العادين.
الأطفال ومعلميهم
.
الأخصائيين النفسيين والاجتماعيين
الأطفال وأسرهم.

التدخل المبكر يتطلب لتحقيق أهدافه

أخصائي اجتماعي.
فريق يشمل كل التخصصات.
أخصائي نفسي.
طبيب نفسية وعصبية
.
الواجب الثاني
من المبادئ الأساسية في عمليات الكشف عن الإعاقات...
الكشف الصحي والنمائي الدوري
الكشف مرة واحدة
الانتظار حتى تظهر المشكلة
لا حاجة للكشف المبكر
من وسائل خفض السلوك العدواني لدى الأطفال ..
توفير اللعب الهادف الاستكشافي
اللعب بلا هدف واضح
مشاهدة الأفلام العنيفة بالتليفزيون
المشاركة في المشاجرات
من الخدمات الأسرية لبرامج التدخل المبكر ...
الإرشاد الأسرى
العلاج اللغوي
دراسة الحالة
العلاج الوظيفي
الواجب الثالث
من الفوائد المحتملة للطفل من مشاركة والديه فى برامج التدخل المبكر...
زيادة فرص النمو والتعلم
تحسين إمكانيات تعديل السلوك
نقل أثر التدريب من المدرسة إلى المنزل
جميع ما سبق

2 - استراتيجية التنظيم البيئى ..
تساعد على تشجيع التواصل فى غرفة الصف
نظافة الصف
تهوية الصف
سهولة الوصول للأشياء فى الصف


3 - سياسة الدمج فى المملكة العربية السعودية تقوم على ....
(دمج جزئى) فصول للمعاقين ملحقة بالمدارس العادية
دمج كلى (غرفة المصادر- برامج المعلم المتجول-برامج المتابعة فى التربية الخاصة)
تنوع المصادر التعليمية وتدريب المعلمين
جميع ما سبق

4 - من عوامل نجاح الدمج ...
عداد معلم التربية الخاصة
إشتراك أولياء الأمور فى الخطة التعليمية الفردية
إعادة النظر فى المناهج التعليمة
جميع ما سبق



ا

ورده.. 2013- 5- 18 03:29 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
من اساليب التقييم غير الرسميه للاطفال غير العاديين
1/الملاحظه
2/اختبار السلوك التكيفي
3/اختبارات معرفيه
4/مقابلات

بقـآيآ حلم 2013- 5- 18 03:31 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
من اساليب التقييم غير الرسميه للاطفال غير العاديين
1/الملاحظه
2/اختبار السلوك التكيفي
3/اختبارات معرفيه
4\ المقابلات

السآطي 2013- 5- 18 03:32 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
من اساليب التقييم غير الرسميه للاطفال غير العاديين
1/الملاحظه
2/اختبار السلوك التكيفي
3/اختبارات معرفيه
4/مقابلات

سهمم 2013- 5- 18 03:33 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
:31:

سهمم 2013- 5- 18 03:36 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
انتهيا:3::3::3:

¾قبور الياسمين¾ 2013- 5- 18 03:37 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الهواوي 666 (المشاركة 8925747)
قبور الياسمين

فيه سؤال

نسبه الذكاء 70او 68

السؤال والله ماادري لسى مافتحت الاسئله توي ختمت

بس 70 عند وكسلر

و68 عند بينيه

والسلوك التكيفي يقاس بمقاييس السلوك التكيفي

بقـآيآ حلم 2013- 5- 18 03:37 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
يتم البدء بالمهارت البسطه اولا ثم الانتقال الى الاكثر تعقيدا ...

1_ التعليم الرأسي او العامودي
2_ التعليم العــآمودي والافقي
3_ التعليم الافقي
4_ النمو الحسي



يتم تأدية المهاره نفسها في مواقف مختلفه باستخدام ادوات متنوعه وبطرق مختلفه ....

1_ التعليم الأفقي
2_ النمو الحسي
3_ التعليم الرأسي واللأفقي
4_ التعليم العامودي




^ اعجبكم :27::34::44:

فرراوله 2013- 5- 18 03:37 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ورده.. (المشاركة 8926139)
من اساليب التقييم غير الرسميه للاطفال غير العاديين
1/الملاحظه
2/اختبار السلوك التكيفي
3/اختبارات معرفيه
4/مقابلات



:44:

ابومنصور2010 2013- 5- 18 03:40 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
من اساليب التقييم غير الرسميه للاطفال غير العاديين
1/الملاحظه
2/اختبار السلوك التكيفي
3/اختبارات معرفيه
4/مقابلات

السآطي 2013- 5- 18 03:41 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 

مرحلة الدمج في الطفولة المبكره هي افضل وقت للبدء بدمج الاطفال ذوي الاحتياجات الخاصة مع الاطفال العاديين وذلك :.

1- الفروق في قدرات الاطفال ومهاراتهم شئ متوقع وهذه الفروق الفرديه اكثر قبولاً في مرحلة ماقبل المدردسة

2- المعلمين في مرحلة ماقبل المدرسه لايهتمون بنتائج التعلم والاختبارات بقدر مايهتمون بعملية النمو .

3- الاطفال الصغار في السن يتقبلون الفروق الفرديه ولايعيرون الانحرافات عن النمو اهتماماً كبيراً .


ابومنصور2010 2013- 5- 18 03:41 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
يتم البدء بالمهارت البسطه اولا ثم الانتقال الى الاكثر تعقيدا ...

1_ التعليم الرأسي او العامودي[/c]olor]

[/color][/color]3_ التعليم الافقي
4_ النمو الحسي



يتم تأدية المهاره نفسها في مواقف مختلفه باستخدام ادوات متنوعه وبطرق مختلفه ....

1_ التعليم الأفقي
2_ النمو الحسي
3_ التعليم الرأسي واللأفقي
4_ التعليم العامودي

بقـآيآ حلم 2013- 5- 18 03:43 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
تقوية السلوك او تدعيمه او المحافظه على استمرارية حدوثه من خلال توفير احداث او اشياء ايجابيه

1_ التعزيز السلبي

2_ النمذجه

3_ التعزيز الايجابي

4_ العزل

السآطي 2013- 5- 18 03:43 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
يتم البدء بالمهارت البسطه اولا ثم الانتقال الى الاكثر تعقيدا ...

1_ التعليم الرأسي او العامودي
2_ التعليم العــآمودي والافقي
3_ التعليم الافقي
4_ النمو الحسي


يتم تأدية المهاره نفسها في مواقف مختلفه باستخدام ادوات متنوعه وبطرق مختلفه ....

1_ التعليم الأفقي
2_ النمو الحسي
3_ التعليم الرأسي واللأفقي
4_ التعليم العامودي




سهمم 2013- 5- 18 03:44 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
٣

ورده.. 2013- 5- 18 03:44 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
اول سؤال الراسي او العامودي
وثاني سؤال الافقي

بقـآيآ حلم 2013- 5- 18 03:45 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
اسلوب عقابي يتضمن ارغام الطفل على ازالة الاذى الذي نتج عن سلوكه الخاطئ

1_ النمذجه

2_ العزل

3_ التصحيح الزايد

4_ التعزيز

ابومنصور2010 2013- 5- 18 03:45 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بقـآيآ حلم (المشاركة 8926365)
تقوية السلوك او تدعيمه او المحافظه على استمرارية حدوثه من خلال توفير احداث او اشياء ايجابيه

1_ التعزيز السلبي

2_ النمذجه

3_ التعزيز الايجابي

4_ العزل

:28::28:

السآطي 2013- 5- 18 03:45 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
تقوية السلوك او تدعيمه او المحافظه على استمرارية حدوثه من خلال توفير احداث او اشياء ايجابيه

1_ التعزيز السلبي

2_ النمذجه

3_ التعزيز الايجابي

4_ العزل

شجوون الليل 2013- 5- 18 03:46 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بقـآيآ حلم (المشاركة 8926249)
يتم البدء بالمهارت البسطه اولا ثم الانتقال الى الاكثر تعقيدا ...

1_ التعليم الرأسي او العامودي
2_ التعليم العــآمودي والافقي
3_ التعليم الافقي
4_ النمو الحسي



يتم تأدية المهاره نفسها في مواقف مختلفه باستخدام ادوات متنوعه وبطرق مختلفه ....

1_ التعليم الأفقي
2_ النمو الحسي
3_ التعليم الرأسي واللأفقي
4_ التعليم العامودي




^ اعجبكم :27::34::44:


:16:

ورده.. 2013- 5- 18 03:46 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بقـآيآ حلم (المشاركة 8926365)
تقوية السلوك او تدعيمه او المحافظه على استمرارية حدوثه من خلال توفير احداث او اشياء ايجابيه

1_ التعزيز السلبي

2_ النمذجه

3_ التعزيز الايجابي

4_ العزل

:39:

ابومنصور2010 2013- 5- 18 03:47 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
اسلوب عقابي يتضمن ارغام الطفل على ازالة الاذى الذي نتج عن سلوكه الخاطئ

1_ النمذجه

2_ العزل

3_ التصحيح الزايد

4_ التعزيز

:31:

السآطي 2013- 5- 18 03:47 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
اسلوب عقابي يتضمن ارغام الطفل على ازالة الاذى الذي نتج عن سلوكه الخاطئ

1_ النمذجه

2_ العزل

3_ التصحيح الزايد

4_ التعزيز

شجوون الليل 2013- 5- 18 03:47 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بقـآيآ حلم (المشاركة 8926365)
تقوية السلوك او تدعيمه او المحافظه على استمرارية حدوثه من خلال توفير احداث او اشياء ايجابيه

1_ التعزيز السلبي

2_ النمذجه

3_ التعزيز الايجابي

4_ العزل

:16:

بقـآيآ حلم 2013- 5- 18 03:49 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
فريق يقدم الدعم المعنوي والمادي لمدة سنوات الخمس الاولى

1_ الدعم المتواصل

2_ المجموعات الداعمه

3_ الدعم الكلي

3_ الدعم الجزئئ

ورده.. 2013- 5- 18 03:50 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
الاطفال الذين لديهم حالات اعاقة جسمية اوعقلية يعانون من -------
أ- النزيف الدماغي
ب- اضطرابات عصبية
ج- حالات تسمم
د-ب+ج

السآطي 2013- 5- 18 03:50 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
فريق يقدم الدعم المعنوي والمادي لمدة سنوات الخمس الاولى

1_ الدعم المتواصل

2_ المجموعات الداعمه

3_ الدعم الكلي

3_ الدعم الجزئئ

شجوون الليل 2013- 5- 18 03:50 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
- يقاس الأداء العقلي العام ( الذكاء) من خلال مقياس .....

a) الموهبة

b) الإبداع

c) السلوك التكيفي

d) بينيه

قلب ودمعتين 2013- 5- 18 03:51 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
الشلل التشنجي 50 %
الشلل الألتوائي أو التخبطي 25 %

شجوون الليل 2013- 5- 18 03:51 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ورده.. (المشاركة 8926483)
الاطفال الذين لديهم حالات اعاقة جسمية اوعقلية يعانون من -------
أ- النزيف الدماغي
ب- اضطرابات عصبية
ج- حالات تسمم
د-ب+ج


:31::42:

السآطي 2013- 5- 18 03:51 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
الاطفال الذين لديهم حالات اعاقة جسمية اوعقلية يعانون من -------
أ- النزيف الدماغي
ب- اضطرابات عصبية
ج- حالات تسمم
د-ب+ج

بقـآيآ حلم 2013- 5- 18 03:53 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
- يقاس الأداء العقلي العام ( الذكاء) من خلال مقياس .....

a) الموهبة


b) الإبداع

c) السلوك التكيفي

d) بينيه

قلب ودمعتين 2013- 5- 18 03:54 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
هشاشة العظام 1 _ 40000

السآطي 2013- 5- 18 03:54 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
يقاس الأداء العقلي العام ( الذكاء) من خلال مقياس .....

a) الموهبة


b) الإبداع

c) السلوك التكيفي

d) بينيه

بقـآيآ حلم 2013- 5- 18 03:55 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
هو تفسير العمليات الحسيه وانه وظيفة اساسيه يقوم بها دماغ الانسان

الانتباه

الادراك

التصنيف

التعليل

شجوون الليل 2013- 5- 18 03:56 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
الشلل الدماغي ارتباط حركي يرتبط بــ

* المخيخ

* الدماغ

* الحبل الشوكي



من أشكال التقويم البرامجي :

* تقويم التخطيط

* تقويم الطالب

* تقويم النتائج

بقـآيآ حلم 2013- 5- 18 03:56 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
هو توظيف التعلم السابق لحل المشكلات الحالي او التوصل الى تعميمات مفيده

التعليل

التصنيف

الادراك

التذكر

شجوون الليل 2013- 5- 18 03:57 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بقـآيآ حلم (المشاركة 8926561)
هو تفسير العمليات الحسيه وانه وظيفة اساسيه يقوم بها دماغ الانسان

الانتباه

الادراك

التصنيف

التعليل



مو متأكده :44:

ورده.. 2013- 5- 18 03:58 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
ما شاء الله عليكم :21::3::19:

بقـآيآ حلم 2013- 5- 18 03:58 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
الشلل الدماغي ارتباط حركي يرتبط بــ

* المخيخ

* الدماغ

* الحبل الشوكي



من أشكال التقويم البرامجي :

* تقويم التخطيط

* تقويم الطالب

* تقويم النتائج

بقـآيآ حلم 2013- 5- 18 03:59 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
هو تفسير العمليات الحسيه وانه وظيفة اساسيه يقوم بها دماغ الانسان

الانتباه

الادراك

التصنيف

التعليل

ورده.. 2013- 5- 18 03:59 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شجوون الليل (المشاركة 8926569)
الشلل الدماغي ارتباط حركي يرتبط بــ

* المخيخ

* الدماغ

* الحبل الشوكي



من أشكال التقويم البرامجي :

* تقويم التخطيط

* تقويم الطالب

* تقويم النتائج

يا رب يطلع صح :39:

السآطي 2013- 5- 18 03:59 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
هو تفسير العمليات الحسيه وانه وظيفة اساسيه يقوم بها دماغ الانسان

الانتباه

الادراك

التصنيف

التعليل

شجوون الليل 2013- 5- 18 04:00 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
مفهوم الأستعداد يتعلق بــ


* التعلم

* النضج

* التقييم

بقـآيآ حلم 2013- 5- 18 04:00 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
هو يشير الى تكوين مجموعات من الاشياء بناء على العلاقه التي ترتبط بينها كالوظيفه او الخصائص

التعليل

التصنيف

الادراك

الانتباه

السآطي 2013- 5- 18 04:00 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
هو توظيف التعلم السابق لحل المشكلات الحالي او التوصل الى تعميمات مفيده

التعليل

التصنيف

الادراك

التذكر

شجوون الليل 2013- 5- 18 04:01 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بقـآيآ حلم (المشاركة 8926637)
هو يشير الى تكوين مجموعات من الاشياء بناء على العلاقه التي ترتبط بينها كالوظيفه او الخصائص

التعليل

التصنيف

الادراك

الانتباه

:42:

ورده.. 2013- 5- 18 04:02 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شجوون الليل (المشاركة 8926633)
مفهوم الأستعداد يتعلق بــ


* التعلم

* النضج

* التقييم

10-التدريب السمعي يتضمن التركيز على :
أ-معالجة اضطرابات الكلام
ب-الوعي الصوتي وتمييز الاصوات
ج-خفض حدة الاضطراب السلوكي
د-خفض حدة الاضطراب الوجداني

بقـآيآ حلم 2013- 5- 18 04:02 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
مفهوم الأستعداد يتعلق بــ


* التعلم

* النضج

* التقييم

السآطي 2013- 5- 18 04:02 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
مفهوم الأستعداد يتعلق بــ


* التعلم

* النضج

* التقييم

شجوون الليل 2013- 5- 18 04:04 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة السآطي (المشاركة 8926667)
مفهوم الأستعداد يتعلق بــ


* التعلم

* النضج

* التقييم


النضج هي الأجابه الصحيحه :2:

شجوون الليل 2013- 5- 18 04:05 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
10-التدريب السمعي يتضمن التركيز على :
أ-معالجة اضطرابات الكلام
ب-الوعي الصوتي وتمييز الاصوات:16:
ج-خفض حدة الاضطراب السلوكي
د-خفض حدة الاضطراب الوجداني

السآطي 2013- 5- 18 04:05 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
ياشباب والله المراجعه حلوه وترسيخ للمعلومات وتذكرها

لكن الاجابه اذا صارت دفش بدون تصحيح او تأكد ترى حتى حنا نتلخبط :8:

واذا في خطأ نصحح قبل نروح السؤال الثاني

بقـآيآ حلم 2013- 5- 18 04:06 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
السلوك ذات العلاقه بالبيئه المحيطه

المهاره بالتنقل والحركه
القدره على التصرف في المواقف والحالات الطارئه
التعرف على المواد والادوات المتوفره بالصف
كل ماسبق

شجوون الليل 2013- 5- 18 04:06 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
يتأثر التحصيل الاكاديمي بالنمو المعرفي من لديه :


* اعاقه سمعيه

* اعاقه عقليه

* اعاقه بصريه

الهواوي 666 2013- 5- 18 04:06 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
يعتمد المكفوفين في التواصل على النمط ....
‌أ. الإشاري
‌ب. التواصل غير اللفظي
‌ج. السمعي
‌د. قراءة الشفاه

فرراوله 2013- 5- 18 04:06 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
اسلوب عقابي يتضمن ارغام الطفل على ازالة الاذى الذي نتج عن سلوكه الخاطئ

اي محاضرة

السآطي 2013- 5- 18 04:07 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
تشكرآت شجون الليل ع التصحيح

شجوون الليل 2013- 5- 18 04:07 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة السآطي (المشاركة 8926712)
ياشباب والله المراجعه حلوه وترسيخ للمعلومات وتذكرها



لكن الاجابه اذا صارت دفش بدون تصحيح او تأكد ترى حتى حنا نتلخبط :8:


واذا في خطأ نصحح قبل نروح السؤال الثاني




صححت لك الأجابه ارجع للصفحه الي قبل



الأجابه الخطأ يليت تقتبسون الرد وتصححونه ووتنبهون انها خاطئه :1:

بقـآيآ حلم 2013- 5- 18 04:08 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شجوون الليل (المشاركة 8926724)
يتأثر التحصيل الاكاديمي بالنمو المعرفي من لديه :


* اعاقه سمعيه

* اعاقه عقليه

* اعاقه بصريه




:36:

السآطي 2013- 5- 18 04:08 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
فراوله محاضرة 12

شجوون الليل 2013- 5- 18 04:08 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الهواوي 666 (المشاركة 8926725)
يعتمد المكفوفين في التواصل على النمط ....
‌أ. الإشاري
‌ب. التواصل غير اللفظي
‌ج. السمعي
‌د. قراءة الشفاه


:3:

بقـآيآ حلم 2013- 5- 18 04:09 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فرراوله (المشاركة 8926728)
اسلوب عقابي يتضمن ارغام الطفل على ازالة الاذى الذي نتج عن سلوكه الخاطئ

اي محاضرة



المحاضره 12 صفحة 44 بملزمة هتان

السآطي 2013- 5- 18 04:09 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
يتأثر التحصيل الاكاديمي بالنمو المعرفي من لديه :


* اعاقه سمعيه

* اعاقه عقليه

* اعاقه بصريه

الهواوي 666 2013- 5- 18 04:10 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شجوون الليل (المشاركة 8926761)
:3:


شجون فى الملزمه صباء

التوصيل غير اللفظي

شجوون الليل 2013- 5- 18 04:10 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
تنفذ إجراءات الوقاية من الإعاقات على مستوى

* الكشف المبكر

* اعداد معلم تربيه خاصه

* اعاده النظر في المناهج التعليميه

نصف القمر 2013- 5- 18 04:11 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
يتأثر التحصيل الاكاديمي بالنمو المعرفي من لديه :


* اعاقه سمعيه

* اعاقه عقليه

* اعاقه بصريه

الهواوي 666 2013- 5- 18 04:11 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
* الكشف المبكر

شجوون الليل 2013- 5- 18 04:11 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الهواوي 666 (المشاركة 8926785)
شجون فى الملزمه صباء

التوصيل غير اللفظي



متأكد لأن المكفوف يتعامل بــ حاسه السمع

ورده.. 2013- 5- 18 04:12 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شجوون الليل (المشاركة 8926724)
يتأثر التحصيل الاكاديمي بالنمو المعرفي من لديه :


* اعاقه سمعيه

* اعاقه عقليه

* اعاقه بصريه

:21:

¾قبور الياسمين¾ 2013- 5- 18 04:12 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
صار لي ضرف وشكلي ماباحضر الاختبار دعواتكم:12::12::12:

الهواوي 666 2013- 5- 18 04:13 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
سلاماات والله

شجوون الليل 2013- 5- 18 04:13 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ¾قبور الياسمين¾ (المشاركة 8926818)
صار لي ضرف وشكلي ماباحضر الاختبار دعواتكم:12::12::12:


:38:


سلامتك عسئ خير

السآطي 2013- 5- 18 04:13 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
تنفذ إجراءات الوقاية من الإعاقات على مستوى

* الكشف المبكر


* اعداد معلم تربيه خاصه

* اعاده النظر في المناهج التعليميه

ورده.. 2013- 5- 18 04:14 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
تتراوح درجات الإعاقة العقلية المتوسطة مابين .......
1/ 25- 40
2/ صفر – 25
3/ 70 - 55
4/ 40 – 55

السآطي 2013- 5- 18 04:15 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
عسا ماشر خيتو

الهواوي 666 2013- 5- 18 04:15 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
تتراوح درجات الإعاقة العقلية المتوسطة مابين .......
1/ 25- 40
2/ صفر – 25
3/ 70 - 55
4/ 40 – 55

شجوون الليل 2013- 5- 18 04:15 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
[quote=ورده..;8926841]تتراوح درجات الإعاقة العقلية المتوسطة مابين .......
1/ 25- 40
2/ صفر – 25
3/ 70 - 55
4/ 40 – 55[/quote]

:10:

نصف القمر 2013- 5- 18 04:15 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
تنفذ إجراءات الوقاية من الإعاقات على مستوى

* الكشف المبكر

* اعداد معلم تربيه خاصه

* اعاده النظر في المناهج التعليميه

السآطي 2013- 5- 18 04:16 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
تتراوح درجات الإعاقة العقلية المتوسطة مابين .......
1/ 25- 40
2/ صفر – 25
3/ 70 - 55
4/ 40 – 55

نصف القمر 2013- 5- 18 04:16 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
سلامتج ياقلبي عسى ما شر وشفيج

ورده.. 2013- 5- 18 04:21 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
* استراتيجية التنظيم البيئى ..
تساعد على تشجيع التواصل فى غرفة الصف
نظافة الصف
تهوية الصف
سهولة الوصول للأشياء فى الصف

السآطي 2013- 5- 18 04:23 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
* استراتيجية التنظيم البيئى ..
تساعد على تشجيع التواصل فى غرفة الصف
نظافة الصف
تهوية الصف
سهولة الوصول للأشياء فى الصف

ملح البنات 2013- 5- 18 04:23 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
تساعد على تشجيع التواصل فى غرفة الصف




سلآآمتك قبوور ماتشوفين شررر ... عسى المآنع خيييييييييييييير !!!

:42:

اكاديمي منتسب 2013- 5- 18 04:23 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ¾قبور الياسمين¾ (المشاركة 8926818)
صار لي ضرف وشكلي ماباحضر الاختبار دعواتكم:12::12::12:


ماتشوف شر وان شاء الله تحضرين الاختبار:2::2:

ورده.. 2013- 5- 18 04:24 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
الشخصية والعادية والبحثية هي من فئات....
المقابلات
الملاحظه
الاختبارات

ورده.. 2013- 5- 18 04:25 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
سلامتك يا قبور وان شاء الله الله بيسهل امورك وبتحظرين الاختبار

السآطي 2013- 5- 18 04:25 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
السلوك ذات العلاقه بالبيئه المحيطه

المهاره بالتنقل والحركه

القدره على التصرف في المواقف والحالات الطارئه
التعرف على المواد والادوات المتوفره بالصف
كل ماسبق

السآطي 2013- 5- 18 04:27 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
الشخصية والعادية والبحثية هي من فئات....
المقابلات
الملاحظه
الاختبارات

ابومنصور2010 2013- 5- 18 04:28 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
الشخصية والعادية والبحثية هي من فئات....
المقابلات
الملاحظه
الاختبارات

ملح البنات 2013- 5- 18 04:29 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
</strong>
الشخصية والعادية والبحثية هي من فئات....
المقابلات
الملاحظه
الاختبارات


السآطي 2013- 5- 18 04:29 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
استأذنكم وبارك الله فيكم ع المجهودد الطيب

وان شاء الله قبور تسهل امورك وتحظرين الاختبار

وعسا فالنا وفالكم الفل ماآرك يآرب

:3::3::3:

موسى الغامدي 2013- 5- 18 04:29 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ورده.. (المشاركة 8926967)
الشخصية والعادية والبحثية هي من فئات....

المقابلات
الملاحظه
الاختبارات







:21:

موسى الغامدي 2013- 5- 18 04:31 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ورده.. (المشاركة 8926922)
* استراتيجية التنظيم البيئى ..

تساعد على تشجيع التواصل فى غرفة الصف
نظافة الصف
تهوية الصف
سهولة الوصول للأشياء فى الصف





:21:

ورده.. 2013- 5- 18 04:31 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
من الخدمات الأسرية لبرامج التدخل المبكر ...
الإرشاد الأسرى
العلاج اللغوي
دراسة الحالة
العلاج الوظيفي



وفيك وامين يالساطي :21:

ورده.. 2013- 5- 18 04:33 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
تصنف الاضطرابات السلوكية إلى ....
ثلاث فئات
أربع فئات
ست فئات

¾قبور الياسمين¾ 2013- 5- 18 04:35 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
الحمدلله تيسررررت والله العظيم فقدت الامل
استغفر الله

نكمل

مطلع الشمس111 2013- 5- 18 04:37 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
رائع ياباشا جزاك الله خير وربي يوفقك والاروع الاسئله ثم الاجابه عطيتنا فرصه نختبر انفسنا :21:

فرراوله 2013- 5- 18 04:38 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
قبور ان شاء الله تتسهل:16:

ملح البنات 2013- 5- 18 04:42 PM

رد: غرفة مراجعة استراتيجيات التدخل المبكر
 
من الخدمات الأسرية لبرامج التدخل المبكر ...
الإرشاد الأسرى
العلاج اللغوي
دراسة الحالة
العلاج الوظيفي


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 02:34 PM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه