الموضوع
: مذاكرة جماعية
@@ تجمع مذاكرة علم المعاني والبرغماتك @@
عرض مشاركة واحدة
2014- 5- 8
#
262
w.al-Rashed
أكـاديـمـي فـضـي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 115068
تاريخ التسجيل: Sun Aug 2012
المشاركات: 505
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1001
مؤشر المستوى:
61
بيانات الطالب:
الكلية:
كلية الاداب
الدراسة:
انتساب
التخصص:
English
المستوى:
المستوى السادس
رد: @@ تجمع مذاكرة علم المعاني والبرغماتك @@
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Another day
هذي اسمها Types of Collocational Restrictions
الاولى based wholly on the meaning of the item
ال meaning هنا نفهم منه سبب اقتران العضه بالاسنان انتي تتقبلين المعنى لما تقترن الكلمتين مع بعض
بعكس لو قال لك بقره خضراء هنا المعنى اللي هو meaning ما تتقبلينه وماتسيغين الكلمه
وفيه بعض الكلمات لما تقترن ببعض يكون لها معنى ولما اقرنها بكلمات ثانيه يتغير معناها وما نتقبلها
مثل لو الجو كان بارد و جات موجة حارة او دافئه وقلنا abnormal weather او exceptional weather بيكون معناها هنا مقبول بعكس لو جات بطريقه ثانيه مثل an exceptional child هنا بيكون معناها افضل من an abnormal child
الثانيه based on range
هذي تعني مو كل الكلمات نقدر نخلطها او نستعملها مع مجموعة من الكلمات
مثل The rhododendron died هذي الجمله صحيحه وما نقدر نقول The rhododendron passed away
بالرغم ان الكلمتين died و passed away لها نفس المعنى يموت لان الاشجار ماتقدر تقول لها وافتها المنيه (passed away) تقول عنها ماتت ( died)
الثالثه involving neither meaning nor range
هذي عاد لاهي meaning ولا range
علاقات بديهيه يعني اذا قلنا اشقر على طول نعرف المقصود الشعر واذا قال قطيع نعرف انه يقصد الغنم واذا قال نباح على طوول نعرف انه الله يعزكم صوت الكلب وهكذا
اهـآآآآآآآآآآآآآآآ
الله يعطيك الف عافيه وش احنـآآآ من غيرك
فهمت خلآص الله يفتحهآ بوجههكم كلكم على هالفجريه
w.al-Rashed
مشاهدة ملفه الشخصي
البحث عن المشاركات التي كتبها w.al-Rashed
بيانات الاتصال لـ »
w.al-Rashed
بيانات الاتصال
لا توجد بيانات للاتصال
اخر مواضيع »
w.al-Rashed
المواضيع
لا توجد مواضيع
الأوسمة والجوائز لـ »
w.al-Rashed
الأوسمة والجوائز
لا توجد أوسمة