الموضوع: اسئلة اختبارات تلخيص مادة الانحراف والجريمه
عرض مشاركة واحدة
  #1  
قديم 2014- 5- 16
الصورة الرمزية اكاديمية
اكاديمية
أكـاديـمـي نــشـط
بيانات الطالب:
الكلية: طالبة
الدراسة: انتساب
التخصص: اخصائية اجتماعية
المستوى: خريج جامعي
بيانات الموضوع:
المشاهدات: 11058
المشاركـات: 2
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 131699
تاريخ التسجيل: Fri Dec 2012
المشاركات: 193
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 7861
مؤشر المستوى: 56
اكاديمية will become famous soon enoughاكاديمية will become famous soon enoughاكاديمية will become famous soon enoughاكاديمية will become famous soon enoughاكاديمية will become famous soon enoughاكاديمية will become famous soon enoughاكاديمية will become famous soon enoughاكاديمية will become famous soon enoughاكاديمية will become famous soon enoughاكاديمية will become famous soon enoughاكاديمية will become famous soon enough
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
اكاديمية غير متواجد حالياً
تلخيص مادة الانحراف والجريمه

بسم الله الرحمن الرحيم
هذا عبارة عن ترتيب لمجهودات الأخوه والأخوات فلهم كل الشكر والتقدير.
ما تم عمله فقط :
تحويلها من سؤال و جواب إلى ملخص
ترتيب على حسب المنهج

تفضلوا هذا تلخص من اعدادي مشتمل الأول و معتمد على طريقة وضع الاسئلة

الانحراف الاجتماعي و الجريمة

أنواع الجرائم : الانحراف أو الجناح : أحداث يخرجون عن قواعد المجتمع و وقعه قليل .
الاجرام أو الجريمة : وقعة على ضوابط المجتمع كبيرة (مخالفة ، جنحة ، جناية) .
النسبة للشريعة الإسلامية (قصاص و تعزير و حد) .

النظريات التي تفسر السلوك الاجرامي و الاسباب الداعية الى ارتكاب الجريمة :
(النظرية البيولوجية ، النظرية النفسية ، النظرية الاجتماعية)

إذا كانت بيولوجية و نفسية فإنها ذات اتجاه فردي بمعنى شخصي بحت .
أما الاجتماعية قد تكون فريدة باعتبار أن العوامل الاجتماعية هي المسببة لهذا الأمر .
البيولوجية : تركز على الصفات التكوينة كالشكل أو الهيئة للمجرم (لون بروزي) .
دراسات النظرية التكاملية (دونالد تافت) : مجموعة عوامل (اجتماعية ، نفسية ، بيلوجية) .

علم الجريمة دراسات تدور حول الجريمة و تتفرع الى علم : الاجرام ، العقاب ، التحقيق الجنائي .
علم الاجرام يدرس أسباب الجريمة و ينقسم إلى : علم الإجرام الفردي و علم الاجتماع الجنائي .
الاجرام الفردي من الناحية الفردية و ينقسم الى : بيولوجي جنائي (شكل و هيئة) و نفسي جنائي .
الاجتماعي الجنائي : يدرس الاسباب من الناحية الاجتماعية و يبحث في العوامل الاجتماعية المسببه للجريمة .

الجريمة : الشريعة الاسلامية (الماوردي) : محظورات شرعية زجر الله تعالى عنها بحد او تعزير .
علم الاجتماعي (سلوك مضاد للمجتمع) ، سذر لاند : سلوك تحرمه الدولة لضرره بها .

المجرم (علماء الاجتماع) ينظر اليه من ناحية اجتماعية هو الشخص الذي يرتكب فعلا يرى المجتمع انه جريمة .
المجرم (علم الاجرام) شخص اتهم بارتكاب جريمة سواء ادين ام لم يدن وسواء قبض عليه او لم يقبض عليه .


أساليب البحث في علم الجريمة

هي مجموعة قواعد و عمليات تتبع للوصول إلى حقيقة علميه لظاهرة الإجرام .
الترتيب هذا لم يصل إلى الحقيقة :
1- التساؤل 2- الفرضية 3- النظرية 4- الحقيقة

اولاً : الطرق التفسيرية العامة في دراسة سلوك المجرم
الطرق الشخصية :
الانثروبولوجية : الصفات التكوينية للمجرم . أول من تحدث عنها العالم (لون بروزي) .
البيولوجية : علاقة الإجرام بالوراثة .
البيوكيميائية : علاقة الإفرازات الغددية بالسلوك الإجرامي.
الفسيولوجية : علاقة مراحل النمو الإنساني بالسلوك الإجرامي .
الطبية :علاقة الأمراض و العاهات الجسمية بأسباب الانحراف .
النفسية : علاقة العوامل النفسية بالانحراف .
الطب العقلي : علاقة الامراض الذهنية و أمراض الاعصاب بالانحراف .
التحليل النفسي : معرفة سبب كبت الدوافعه و الرغباته و الظروف الاجتماعية المحيطة .

الطرق الموضوعية:
الايكولوجية : علاقة التوزيع السكاني والمكاني بالجريمة .
الاقتصادية : الحالة و الازمات الاقتصادية و علاقتها بالجريمة (جرائم الترف/جرائم الفقر)
الجغرافية : العوامل البيئية و علاقتها بالسلوك الاجرامي .
الاجتماعية و الثقافية : علاقة المؤسسات الاجتماعية في تكوين السلوك الانحرافي .

ثانياً : طرق البحث الخاص بدراسة الجريمة و منعها
الوسائل و الأدوات التي تستخدم في تعليل الجريمة وكشف عوامل تكوينها ونشوئها .
تعتمد إلى حد كبير على المنهج التجريبي(العلمي) : الملاحظة ، التجربة ، الاستدلال .
طرق منع حدوث الجريمة : (احصائية ، دراسة حالة ، مسح اجتماعي)
1- الطريقة الاحصائية : دراسة الإجرام و علاقته بعوامل أخرى كالسن و الديانة و العمر . أنواعه :
الإحصاء الرسمي : يصدر عن الجهات الرسمية . الإحصاء الخاص : تصدر عن الباحثين .

2- طرق دراسة الحالة : دراسة المجرم دراسة شاملة لتاريخ حياته من ولادته حتى وقت البحث .

3- طريقة المسح الاجتماعي : دراسة ظاهرة اجتماعية معينة أو عدة ظواهر دراسة شاملة.
اكثر الطرق دراسة السلوك الاجرامي قدرة على البحث عن العوامل المسببة للجريمة .

الرقم الاسود (الغامض) : مصطلح يطلق على الجرائم الغير معروفة الغامضة .


النظريات الاجتماعية الاساسية في سبب الجريمة
تصنيف ( دونالد تافت )
صنف نظريات علم الاجرام الى ثلاثة اتجاهات : اتجاه ذاتي ، اتجاهات موضوعية ، اتجاه تعدد العوامل .
اتجاه تعدد العوامل : (النظرية التكاملية للجريمة) يربط الاتجاه الذاتي و الموضوعي في سبب الجريمة .

تصنيف (سذر لاند)
رتب نظريات أو مدراس علم الإجرام حسب التسلسل التاريخي :
المدرسة التقليدية : فلسفية تقوم على اللذة والمنفعة .
مدرسة الخرائط الجغرافية : إيكولوجية .
المدرسة الاشتراكية (الاقتصادية ) : المادة .
المدرسة النموذجية : سمات عضوية و عقلية و نفسية معينة للمجرم .
المدرسة الاجتماعية : الجريمة ظاهرة اجتماعية ، السبب و أهمية البيئة المحيطة في السلوك المنحرف .

افكار المدرسة التقليدية القديمة : حرية الاختيار ، المنفعة ، السلوك الإجرامي ، المسئولية .
تربط بين حرية الاختيار و المنفعة .
السلوك الإجرامي : تفترض أن الانسان العادي يمتلك عقلا واعيا و ارادة حرة .
المسئولية : يجب المساواة في العقاب بين جميع الطبقات .

المدرسة التقليدية الجديدة : نفس افكار القديمة ، و تؤكد على الفردية المطلقة .

المدرسة الاجتماعية
النشأة :
دراسة الجريمة كظاهرة اجتماعية ترجع الى : جيري ، كتيلية .
1833 جيري : اعتمد في دراسته للجريمة على الأسلوب الإحصائي .
1835 كتيليه : استخدم الاحصاء الفرنسي لاستنتاج العوامل الطبيعية و تأثيرها على الجريمة .
اواخر القرن التاسع عشر : المدرسة الوضعية الايطالية و زعيمها لون بروزي .
1881 فيري .
1889 مورسيلي : علم الاجتماع الجنائي فرع من فروع علم الاجتماع .
1897 دور كايم .
جيرلاند .
نهاية القرن التاسع عشر : علم الاجتماع الجنائي يدرس في الجامعات الامريكية .

العالم الفرنسي فيري
(رائد الاتجاه الحديث للمدرسة الوضعية)
من مبدأ الحتمية اقترح : معادلات العقاب .
قانون التشبع الإجرامي : مجتمع معين وتحت ظروف طبيعية و شخصية معينة ترتكب جرائم معينة .
اصدر كتاب (علم الاجتماع الجنائي) و عرفه أنه علم يدرس الانسان المجرم و الجريمة و وسائل الوقاية منها .
توصل الى : الجهل ليس سببا مطلقا و مباشرا للجريمة .

العالم الفرنسي دور كايم
منشئ علم الاجتماع الحديث و زعيم المدرسة الفرنسية لعلم الاجتماعية
أولاً نظرية الانحراف والجريمة :
عدم التنظيم الاجتماعي بوجه عام يوفر بيئة خصبة للجريمة ، و يعرض المجتمع الى حالة الأنومي .
حالة الأنومي : فقد المعايير و القواعد الاجتماعية و اتباع الشهوات و الرغبات دون ضابط .

العلاقة بين الفرد و المجتمع تتحدد في ضوء : (تضامن آلي و عضوي)
التضامن الآلي (الاجتماعي) : في المجتمعات البدائية ، يفرض العقل الجمعي ، ينتج عنه التكاتف و التعاون .
التضامن العضوي : في المجتمعات المتطورة ، تقل سيطرة العقل الجمعي .

ثانياً نظرية الانتحار :
اوضح اهمية العوامل الاجتماعية مهملا العوامل الداخلية .
قسم الانتحار إلى ثلاثة أنواع :
الانتحار الأنومي : في المجتمع الحديث .
الانتحار الأناني : فقد الأمل بسب التفكك الأسري أو السياسي أو الديني .(الطلاق ، اصحاب الاراء)
الانتحار الغيري : في المجتمعات ذات العادات و التقاليد القوية .(الشرف ، الافتداء)

قسم علم الاجتماع الجنائي الى فروع عدة من خلال دراساته عن الانتحار .

نظريات التقليد ( تارد )
إن الجريمة حصيلة ظاهرة اجتماعية واحدة هي : التقليد .
انتقال السلوك الإجرامي بين الأفراد عن طريق : الاختلاط و الاتصال الجماعي .
لذلك نادى بتصنيف السجناء حسب : المستوى الاجتماعي و التفريق بين سجناء الريف و الحضر .
النماذج : (النموذج المحترف ، تصنيف المجرمين ، المسئولية الاخلاقية ، النظام العقابي) .
النظام العقابي : تحديد العقوبة لكل مجرم و لا يصح تحديد عقوبة لكل جريمة .(لاختلاف المسئولية)

نظرية الاختلاط التفاضلي ( سذر لاند )
التدريب على السلوك الإجرامي يتطلب أمرين :
التفسير الميكانيكي : الطرق و الوسائل لارتكاب الجريمة (فن ارتكاب الجريمة) .
التفسير التكويني أو التاريخي : تبرير التصرفات و توجيه الميول .
من الطرق المؤدية إلى السلوك الإجرامي : أساس الإجرام هو التعليم و ليس الوارثة .

نظرية الوسم الانحرافي ( لميرت )
الانحراف عملية اجتماعية تقوم على : نتيجة الفعل و ليس نوعية الفعل .
الانحراف يقوم بين طرفين : الانحراف نفسه و رد فعل الاخرين تجاه هذا الانحراف .
مستويات الانحراف : فردي : سببه ضغوط نفسية داخلية . اجتماعي : على مستوى التنظيم الاجتماعي .
ظرفي : التعرض لضغوط بيئة .
أقسام الانحراف : أولي : يسلكه الشخص دون إرادة ، ثانوي : يقره الشخص بإراداته .


العمليات الاجتماعية و الجريمة
أنماط التفاعل المتكرر والمستمر والتي عادة توجد في الحياة الاجتماعية دون الثقافية .
العمليات الاجتماعية :
التوفيق : لتسوية المشاكل و تخفف من حدة الصراعات و التوصل الى حل يرضي الطرفين .
التعاون : للحفاظ على وحدة الجماعة و استمراريتها و كلما صغر حجم الجماعة كلما كثر التعاون .
المنافسة : عملية لاشعورية لتحقيق مكاسب شخصية دون ضرر .
الصراع : عملية شعورية لمنافسة شخص معين ولسبب شخصي وهي مؤقتة .
الاستيعاب أو التمثيل الاجتماعي : امتصاص للخلافات الموجود في المجتمع ويحدث بصورة بطيئة .

العمليات الاجتماعية الأساسية التي تحدث في المجتمع ولها علاقة بالسلوك الإجرامي هي :
عدم التنظيم الاجتماعي : عدم التنظيم يحدث نتيجة لعدم تكافؤ طرفي الثقافة في المجتمع نفسه .
التغير الاجتماعي و الصراع الثقافي : تكثر الجريمة عندما يختل فيها التوازن بين الجانبين المادي والمعنوي .
حركة السكان : الهجرة .

الجماعات الأولية والسلوك الإجرامي
عملية البناء المستمر : عملية التطبع الاجتماعي أو التنشئة الاجتماعية .
أهداف الوسط الاجتماعي : بناء الشخصية بصورة مستمرة ، ضبط وتوجيه سلوك الإنسان .
الجماعات الأولية : الاسرة ، الحي ، الرفقة .

الصفات العامة للأسر المفككة ذات العلاقة بجنوح الفرد كما يراها (سذرلاند) :
انعدام الضبط الاجتماعي .
بعض افرادها من ذوي الميول الإجرامية .
غياب الوالدان أو أحداهما غائبا .
التحكم المطلق بيد شخص واحد أو التحيز في المعاملة أو كثرة افرادها .
التعصب العنصري أو الديني بين الأفراد .
الأسرة المعوزة لأي سبب .

خصائص الحي الفاسد المشجع على السلوك الاجرامي :
مزدحم و تنتشر فيه الرذيلة .
الفقر .
مغلق طبيعيا .
يسكنه أفراد غير : متزوجين ، متجانسين و من أقليات متعددة .
حي الأقليات (الزنوج , هنود , صينيون ... ) .
تكثر فيه الجرائم الجنسية و الابتزاز .

الشروط الواجب توفرها في التعليم لكي يكون عاملا من عوامل خفض الجريمة و مكافحتها :
مستوى التربية ، مستوى الاخلاق ، التوجية السليم


إدمان المسكرات والسلوك الإجرامي

شخصية المدمن : سرعة (اليأس ، التوتر ، القلق) ، عدم المثابرة و عدم النضوج (النفسي و الانفعالي) .

المخدرات والسلوك الإجرامي

أنواع المخدرات :
مواد طبيعية : (الحشيش ، الأفيون ، القات) .
مواد مركبة : أصولها طبيعية و يضاف لها مواد أخرى (الهيروين ، المورفين) .
مواد مخبرية : لا يدخل في صناعتها أي مواد طبيعية (الكبتاجون ، السيكانول) .

الاعتياد على المخدرات : ظاهرة نفسية مزاجية عقلية تنشأ عن رغبة إرادية واعية إلى درجة معينة .

تفسيرات الإدمان :
الفسيولوجية : عند انخفاض نسبة المخدر في الدم يلزم المدمن تناول كمية أكثر من المخدر .
النفسي : يعتبر مظهراً لاختلاف الشخصية ونتيجة لها .
الاجتماعي : يرجع الإدمان إلى التقليد .(نظرية التقليد لتارد) .

الإدمان على المخدرات يؤدي إلى ارتكاب الجريمة بسبب :
انحلال مستوى الشخصية و التدني في الصفات العقلية و الجسمية .
التأثير بمستوى الدخل مما يضطره للسرقة .
التأثير على المستوى الاجتماعي و ضعف الإرادة .

علاقة المخدرات بالجريمة هناك طريقتان :
تحرم بعض القوانين ، المدمنين نسبة جرائهم أكثر .

الوقاية من الجريمة
تدابير أخرى غير السجن تطبق على بعض المجرمين الغير خطرين :
نظام الاختبار القضائي : الإفراج عن المتهم دون الحكم عليه بالعقوبة و وضعه تحت الاختبار مدة معينة .
نظام الإفراج الشرطي (البارول) : الإفراج عن المحكوم عليه بعد قضاء جزأ من العقوبة .

التصدي للجريمة من خلال الوقاية يتم عن طريق مرحلتين :
مرحلة متقدمة : تناقش عوامل الانحراف و الظروف المحيطية ، و مرحلة رقابه عامة من الجهور على أفراده .
مرحلة متأخرة : تهتم بعلاج المنحرف .

و هذي الاسئلة من جهود الأخوة تصوير: الفيصل ، تنسيق : SaD HeArT حل الاسئله: الامـــــل
الله يجزاهم عنا كل خير ، طبعا وضعتها بدون حل و اعتبرها مراجعة .




  1. الأسلوب الذي يسمح بـدراسة الإجرام و علاقته بـعوامل آخرى كـ السن و الديانة و العمر هو :
أ / المسح الإجتماعي
ب / الطريقة النفسية
ج / الإحصاء
د / الملاحظة



  1. يرى أنصار العوامل الإجتماعية أن الجريمة سلوك :
أ / مضاد للمجتمع
ب / مخالف
ج / خطر
د / نفسي



  1. العلم الذي يدرس أسباب الجريمة من الناحية الفردية هو :
أ / علم الإجرام.............................. ملاحظة: وهو علم الاجرام فردي
ب / علم العقاب
ج / علم الإجرام الفردي
د / علم النفس



  1. من أكثر طرق دراسة السلوك الإجرامي قدرة على البحث عن العوامل المسببة للجريمة هو :
أ / المنهج التاريخي
ب / الطريقة النفسية
ج / المسح الإجتماعي
د / الإستدلال



  1. الطرق التي تهتم بـكشف الصفات التكوينية للمميزة للمجرم :
أ / الطرق الطبية
ب / الطرق الموضوعية
ج / الطرق الشخصية
د / الطرق الإنثربولوجية



  1. يرى البعض أن علم الجريمة يدور حول الجريمة و يتفرع إلى فروع :
أ / ثلاثة
ب / أربعة
ج / خمسة
د / أكثر من ذلك



  1. العالم الذي ركز في دراساته على الصفات التكوينية للمجرم هو :
أ / سذرلاند
ب / لومبروزو
ج / دونالد تافت
د / أميل دور كايم



  1. من أفكار المدرسة التقليدية القديمة في دراسة الجريمة :
أ / حرية الإختيار
ب / المنفعة
ج / المساواة في العقاب
د / كل ما سبق ذكره



  1. الطريقة التي تدرس علاقة الإجرام بـالوراثة هي الطريقة :
أ / الطبية
ب / الفسيولوجية
ج / البيولوجية
د / النفسية



  1. الجماعات الأولية ذات الصلة بـسلوك الفرد المنحرف :
أ / الأسرة
ب / الحي
ج / الرفقة
د / جميع ما سبق



  1. مصطلح يطلق على الجرائم غير المعروفة :
أ / الإجرام الظاهر
ب / الإجرام غير الرسمي
ج / الرقم الأسود أو الغامض
د / جميع ما سبق



  1. دراسة الفرد المجرم دراسة شاملة لـتاريخ حياته منذ ولادته و حتى وقت حدوث الجريمة هي :
أ / طريقة المسح الإجتماعي
ب / الطريقة الإحصائية
ج / طريقة دراسة الحالة
د / لا شيء مما سبق



  1. الإحصاءات التي تصدرها وزارة الداخلية في المملكة العربية السعودية :
أ / إحصاء رسمي
ب / إحصاء خاص
ج / إحصاء ثابت
د / إحصاء متحرك



  1. الطريقة التي تدرس علاقة الإفرازات الغددية بـالسلوك الإجرامي هي :
أ / الطريقة النفسية
ب / طريقة الملاحظة
ج / الطريقة البيوكيميائية
د / الطريقة الطبية



  1. الطريقة التي تدرس التوزيع السكاني للجريمة :
أ / الطريقة الجغرافية
ب / الطريقة الإقتصادية
ج / الطريقة الإيكولوجية
د / لا شيء مما سبق



  1. من نظريات علم الإجرام التي ترجع سبب الجريمة إلى المادة :
أ / المدرسة التقليدية
ب / المدرسة الإجتماعية
ج / المدرسة الإشتراكية
د / المدرسة النفسية



  1. صنف ( دونالد تافت ) نظريات عالم الإجرام إلى :
أ / ثلاثة إتجاهات
ب / أربعة إتجاهات
ج / خمسة إتجاهات
د / إتجاهان



  1. المدرسة التي تتصف في تفسير الجريمة بـالصبغة الفلسفية :
أ / المدرسة الجغرافية
ب / المدرسة الإجتماعية
ج / المدرسة التقليدية
د / المدرسة الإشتراكية



  1. الصفات العامة للأسر المفككة ذات العلاقة بـجنوح الفرد كما يراها ( سذرلاند ) :
أ / إنعدام الضبط الإجتماعي
ب / التعاون و التضامن
ج / التكيف الأإجتماعي
د / التنافس



  1. من الممكن أن يُعزى الإنحراف إلى :
أ / العوامل الجغرافية
ب / العوامل النفسية
ج / العوامل الإجتماعية
د / جميع ما سبق



  1. من خصائص الحي الفاسد المشجع على السلوك الإجرامي :
أ / الإزدجام
ب / الفقر
ج / مغلق طبيعيا
د / جميع ما سبق



  1. المدرسة التي أفكارها تفترض أن الإنسان العادي يمتلك عقلا واعيا و إرادة حرة هي :
أ / الجغرافية
ب / النفسية
ج / الإجتماعية
د / التقليدية القديمة



  1. تتصف شخصية مدمن الخمر بـعدة صفات منها :
أ / سرعة اليأس
ب / النضج الإنفعالي
ج / المثابرة
د / النضج النفسي



  1. المدرسة التي تقول أنه : ( يجب المساواة في العقاب بين جميع الطبقات ) هي :
أ / التقليدية القديمة
ب / الإجتماعية
ج / الإيكولوجية
د / النفسية



  1. العالم الذي وضع قانون التشبع الإجرامي هو :
أ / فيري
ب / أوجست كونت
ج / لومبروزو
د / إبن خلدون



  1. العالم الذي نادى بـتصنيف السجناء حسب المستوى الإجتماعي و التفريق بين سجناء الريف و الحضر هو :
أ / أوجست كونت
ب / تارد
ج / سذرلاند
د / لومبروزو



  1. ظاهره نفسية مزاجية عقلية تنشأ عن رغبة إرادية واعية إلى درجة معينه هي :
أ / الإعتياد على المخدرات
ب / المادة المخدرة
ج / الإدمان النفسي
د / الإدمان الحسي



  1. التفسير التكويني في نظرية ( سذرلاند ) تعني :
أ / العلاقات الإجتماعية
ب / شكل المجرم
ج / تبرير التصرفات و توجيه الميول
د / فن إرتكاب الجريمة



  1. العالم الذي يرى أن العلاقة بين الفرد و المجتمع تتحدد في ضوء التضامن الآلي و العضوي هو :
أ / إميل دور كايم
ب / أوجست كونت
ج / لومبروزو
د / فيري



  1. حالة فقد المعايير و القواعد الإجتماعية و إتباع الشهوات و الرغبات دون ضابط هي حالة :
أ / الحتمية
ب / الإنتحار الأناني
ج / الأنومي
د / التشبع الإجرامي



  1. قسم ( دور كايم ) الإنتحار إلى :
أ / ثلاثة أنواع
ب / أربعة أنواع
ج / خمسة أنواع
د / ستة أنواع



  1. من الطرق المؤدية إلى السلوك الإجرامي عند نظرية الإختلاط التفاضلي لــ ( سذرلاند ) :
هنا اجابتين جميعها صحيحة وموجودة في الكتاب صفحة 93و94 و95 في الطرق المودية الى السلوك الاجرامي
أ / الوراثة
ب / الإختلاط
ج / التقليد
د / التعليم



  1. ينتج عن التضامن الآلي في نظر ( دور كايم ) بعض العمليات الإجتماعية مثل :
أ / الصراع
ب / التنافس
ج / التكاتف والتعاون
د / الإنتحار



  1. العالم الذي يرى أن الجريمة هي حصيلة ظاهرة إجتماعية واحدة هي ( التقليد ) هو :
أ / إميل دور كايم
ب / تارد
ج / سذرلاند
د / لا شيء مما سبق



  1. النظرية التي ترى أن الإنحراف عملية إجتماعية تقوم على نتيجة الفعل و ليس نوعية الفعل :
أ / الوسم الإجتماعي
ب / الإختلاط التفاضلي
ج / التقليد
د / الأنومي



  1. يوجد التضامن الإجتماعي من وجهة نظر ( دور كايم ) في المجتمعات :
أ / البدائية
ب / المتطورة
ج / الإنتقالية
د / البدوية



  1. الإنحراف الذي يمكن أن يرجع سببه إلى ضغوط نفسية داخلية كما يراها ( لميرث ) هو :
أ / الإنحراف الإجتماعي
ب / الإنحراف النظري
ج / الإنحراف الوسمي
د / الإنحراف الفردي



  1. يرجع الإدمان على المخدرات إجتماعيا إلى عملية تسمى :
أ / العقل الجمعي
ب / التقليد
ج / التكرار
د / الهذيان



  1. قسم العالم ( لميرث ) الإنحراف إلى :
أ / أولي - ثانوي
ب / فردي - إجتماعي
ج / ظرفي - وسمي
د / أولي - إجتماعي



  1. الإنحراف الذي يحدث نتيجة تعرض الإنسان إلى ضغوط بيئية هو :
أ / الإنحراف الظرفي
ب / الإنحراف الإجتماعي
ج / الإنحراف الفردي
د / الإنحراف الوسمي



  1. يوجد التضامن الإجتماعي من وجهة نظر ( دور كايم ) في المجتمعات :
أ / الصناعية
ب / البدائية
ج / المتطورة
د / الحديثة



  1. المواد المخبرية ضمن أنواع المخدرات :
أ / يضاف إليها مواد
ب / لا يضاف إليها مواد
ج / لا يدخل في صناعتها أي مواد طبيعية
د / يضاف إليها الكحول



  1. الإنتحار الذي يحدث في المجتمعات ذات العادات و التقاليد القوية من وجهة نظر ( دور كايم ) هو:
أ / الإنتحار الأناني
ب / الإنتحار الأنومي
ج / الإنتحار الغيري
د / الإنتحار الجماعي



  1. عند إنخفاض نسبة المخدر في الدم يلزم الإنسان المدمن تناول كمية :
أ / أقل من المخدر
ب / أكثر من المخدر
ج / مساوية لما كان يتعاطاه
د / القدرة على الإمتناع


  1. الطريقة الإنثروبولوجية تهتم بـكشف :
أ / الصفات التكوينية المميزة للمجرم عن غيره
ب / علاقة مراحل النمو بـالسلوك الإجرامي
ج / الإختلال في التنظيم الإجتماعي
د / التنشئة الإجتماعي


  1. العلم الذي يدرس أسباب الجريمة من الناحية الإجتماعية هو :
أ / علم النفس الجزائي
ب / علم الإجرام
ج / علم الإجتماع الجنائي
د / علم العقاب



  1. العملية التي تخفف من حدة الصراعات و التواصل إلى حل يرضي الطرفين هي :
أ / المنافسة
ب / الصراع
ج / الحراك الإجتماعي
د / التوفيق



  1. من الشروط الواجب توفرها في التعليم لكي يكون عاملا من عوامل خفض الجريمة و مكافحتها :
أ / مستوى التربية
ب / التوجيه السليم
ج / مستوى الأخلاق
د / جميع ما سبق



  1. الإتجاه المتعدد للعوامل في تصنيف نظريات علم الإجرام يعود للأستاذ :
أ / سذرلاند
ب / دونالد تافت
ج / لمبرت
د / دور كايم



  1. إعتمد العالم الفرنسي ( جيري ) في دراسته للجريمة على الأسلوب :
أ / الإستدلالي
ب / الإستقرائي
ج / الإحصائي
د / الملاحظة



  1. إن الإفراج عن المتهم دون الحكم عليه بـالعقوبة و وضعه تحت الإختبار مدة معينة هو نظام :
أ / العزل
ب / الإختبار القضائي
ج / السجن
د / التغريب



  1. العالم الذي توصل في دراساته إلى أن الجهل ليس سببا مطلقا و مباشرا للجريمة هو :
أ / لومبروزو
ب / جيري
ج / كتيليه
د / لا شيء مما سبق



  1. العالم الذي قسم علم الإجتماع الجنائي إلى فروع عدة من خلال دراساته عن الإنتحار هو :
أ / دور كايم
ب / فيري
ج / أوجست كانت
د / كتيليه



  1. من النظريات التي تفسر السلوك الإجرامي و الأسباب الداعية إلى إرتكاب الجريمه هناك :
أ / النظريات البيولوجية
ب / النظريات النفسية
ج / النظريات الإجتماعية
د / جميع ما سبق



  1. العلم الذي يبحث في العوامل الإجتماعية المسببة للجريمة أو في مدى مسؤولية المجتمع عنها :
أ / علم الإجتماع الجنائي
ب / علم الإجتماع
ج / القانون الجنائي
د / جميع ما سبق



  1. يرى علماء الإجرام و القانون أن علم الجريمة يتفرع منه فروع مثل :
أ / علم العقاب
ب / علم الإجرام
ج / علم التحقيق الجنائي
د / جميع ما سبق



  1. علم البيولوجيا الجنائي قسم من أقسام :
أ / علم الإجتماع الجنائي
ب / علم الإجرام الفردي
ج / علم الإجرام الإجتماعي
د / لا شيء مما سبق



  1. أساس الإجرام لدى ( سذرلاند ) في نظريته يقوم على :
أ / الوراثة
ب / التعليم
ج / التنشئة
د / الصراع



  1. الإدمان على المخدرات يمكن أن يؤدي إلى إرتكاب الجريمة بـسبب :
أ / التأثير على المستوى الإجتماعي
ب / إنحلال مستوى الشخصية
ج / ضعف الإرادة
د / جميع ما سبق



  1. تقل سيطرة ( العقل الجمعي ) على :
أ / التضامن الآلي
ب / التضامن العضوي
ج / التقسيم الوظيفي
د / التقسيم الإجتماعي



  1. التفسير الذي يعتبر ( الإدمان يعتبر مظهرا لإختلاف الشخصية و نتيجة لها ) هو :
أ / الفسيولوجي
ب / الإجتماعي
ج / الطبي
د / النفسي



  1. عدم التنظيم الإجتماعي بـوجه عام يوفر بيئة خصبة :
أ / للتعليم
ب / للعمل
ج / للجريمة
د / للتنافس



  1. الإنحراف الإجتماعي لدى ( ليمرت ) يحدث على مستوى :
أ / الأسرة
ب / التنشئة
ج / التنظيم الإجتماعي
د / العقل الجمعي



  1. الذي يرى أنه لا بد من تحديد عقوبة لكل مجرم هو :
أ / ليمرت
ب / تارد
ج / سذرلاند
د / فيري



  1. يرجع الإدمان على المخدرات إجتماعيا إلى عملية تسمى :
أ / العقل الجمعي
ب / التقليد
ج / التكرار
د / التنشئة الإجتماعية



  1. يفرض ( العقل الجمعي ) على أعضاء المجتمع :
أ / تضامن إلي
ب / تضامن عضوي
ج / تقسيم وظيفي
د / تقسيم إجتماعي



  1. الذي يربط الإتجاه الذاتي و الموضوعي في سبب هو إتجاه:
أ / إجتماعي
ب / نموذجي
ج / متعدد العوامل
د / نفسي



  1. من الطرق التفسيرية العامة في دراسة الجريمة :
أ / الطرق الإقتصادية
ب / الطرق الإنثروبولوجية
ج / الطرق النفسية
د / جميع ما سبق



  1. من طرق البحث الخاصة بـدراسة الجريمة :
أ / المسح الإجتماعي
ب / الطريقة الإجتماعية
ج / الطريقة النفسية
د / جميع ما سبق



  1. الذي أصدر كتابا بـعنوان ( علم الإجتماع الجنائي ) هو :
أ / جيري
ب / فيري
ج / كتيليه
د / سذرلاند





التعديل الأخير تم بواسطة اكاديمية ; 2014- 5- 16 الساعة 04:51 PM