السلام عليكمورحمة الله وبركاته
زملائي وزميلاتي الطلاب لخصت لكم جميع محاضرات النحوالتطبيقي من الاولى الى الخامسه على
طريقة اسئله وأجوبه لان هاذي الطريقهاسهل للحفظ من طريقة السرد اتمنى ان تفيدكم
وتقبلوا تحياتي 000
________________________________________
المحــــــــــــــــــــــــــــــــــــاضره الولى
منهـــج مادةالنحو التطبيقي
?المبني و المعرب من الاسماء و الافعال
?النكره و المعرفه
?الجمله الاسميه (المبتدا و الخبر) احكامهم ومــا لهم و ما عليهم
?نواسخالجمله الاسميه كان و اخواتها ان واخواتها ظن واخواتها
?المضــــاف والمضــــــــاف اليه من حيث التعريف و الحكم الاعرابي و انواعهم .
طريــــقهدراسة المــاده :
من للمحاضرات . النقاشــات
اللقاء المبـــاشر الشهري وسيعلن عنه في موقع الجامعه
تدريبات اثناء المحاضره
التعلم الجماعي من خلالالمنتدى
الواجـــب
مسوغات المقرر:
إتقان القواعد النحوية عن طريق التطبيقوتقوية مهارته النحوية وسلامة لغته من اللحن والخطأ
أهداف المقرر:
هدفمعرفيّ :
أن يستعيد الطالب أهمّ الأساسيات النحوية والكتابية التي درسها فيالتعليم العامّ.
أن تنمو قدراته على فهم القواعد عن طريق التّطبيق.
هدفثقافيّ:
أن تتوسع ثقافته التحصيلية حول أمهات الكتب التراثية.
هدفمهاريّ:
أن يستخدم الفصحى تكلما وقراءة وكتابة، ويكتشف مواطن اللحن فيالكلام.
وأن يحسن استخدام البرامج الحاسوبية العلمية.
هدف تفكيريّ:
أنيتمكن من فهم بعض أساليب العلماء السابقين عن طريق كتبهم.
هدف تذكريّ:
حفظالشواهد الفصيحة ليستقيم لسانه، وتتوسعمخيلته
_________________________________________
المحــــــــــــــــــــــــــــــاضرهالثانيه
المعـــــــــــــــــــــــــــــــرب من الاسماء
س/ما أقسامالكلام؟
اسم - فعل - حرف
الاسماء تكون معربه او مبنية اما الحروف فكلهامبنية
______________
س/ما تعريف الاسم ؟
مادل بنفسه على معنى مستقلبالفهم غير مقترن وضعا بالزمن . ( ويكون للمحسوس والغير محسوس ) .
________________-
س/ما علامات الاسم ؟
1- الجر 2- التنوين 3- الاسناد
وكل كلمه تقع في محل المبتدأ او الفاعل تكون اسم
_________________
س/ما تعريف الاعراب ؟
هو تغير آخر الكلمه لاختلافالعوامل الداخله عليها لفظا او تقديرا .
_____________
س/ما هو الاسم المعرب؟
هو ماتغير آخره بسبب اختلاف العوامل الداخله عليه لفظا او تقديرا --- ويمكنان نعبر عنه الاسم المعرب بانه الذي يتغير شكل آخره بتغير موقعه في الجمله .
*الامثـــــــــــــــــــــــــــــله :
-جاء الطالبُ :مرفوعه لانها فاعلوالفاعل مرفوع بالضمه.
-رأيت الطالبَ: منصوبه وعلامة النصب الفتح .
-نظرت الىالطالبِ: مجروره وعلامة جره الكسره .
~>التغير في الحرف الاخير نتيجة تغيرالعامل الداخل عليها.
___________________
س/ماهي حالات الاسم الاعرابيه؟
1- الرفع 2- النصب 3- الجر .
________________
س/ماهي علامات الاعرابالأصلية ؟
1- الرفع : الضمه 2- النصب : الفتحه 3-الجر : الكسره
__________________
س/ماهي علامات الاعراب الفرعية ؟
1- الرفع : الالف و الواو .
الواو : علامه رفع في جمع المذكر السالم وايضا في الاسماءالخمسه ( ابو - اخو - حمو - ذو - فو ) - الألف : علامه رفع في المثنى .
2- النصب : الالف و الياء و الكسره .
الألف :علامه نصب في الاسماء الخمسه - الياء : علامهنصب في جمع المذكر السالم وايضا في المثنى - الكسره : علامه نصب في جمع المؤنثالسالم .
3- الجر : الياء و الفتحه .
الياء : علامه جر في جمع المذكر السالموالمثنى والاسماء الخمسه - الفتحه : علامه جر في الممنوع من الصرف
________________
الــــــــــــــــــــــــــــــرفع
-متى يكون الواوعلامة رفع .؟
1-في جمع المذكر السالم .
مثل : ذهب الموظفون لاداءالصلاه.
الموظفون:فاعل مرفوع وعلامة رفعه الواو لانه جمع مذكر سالم
2-فيالاسماء الخمسه.(ابو-اخو-حمو-فو-ذو)
مثل: ذهب ابو احمد لادة الصلاة.
ابو: اسممن الاسماء الخمسه وقعت فاعل وعلامة رفعها الواو لانها من الاسماءالخمسه
_________
س/متى يكون الالف علامة رفع ؟
1-فيالمثنى
مثل:جاء الموظفان من الصلاة.
الموظفان:فاعل وعلامة رفعه الالف لانهمثنى
_________________
*النصب
س/متى يكون الالف علامة نصب ؟
1- فيالاسماء الخمسه
مثل رأيت أبا خالد
أبا :منصوب وعلامة نصبه الالف لانه منالافعال الخمسه
_____________
س/متى يكون الياء علامة نصب ؟
1- في جمعالمذكر السالم
مثل رأيت المهندسِينَ
المهندسين :مفعول به منصوب وعلامة نصبهالياء
2 في المثنى
مثل رأيت المقاولَينِ
المقاولين :مفعول به منصوببالياء لانها مثنى.
________________
~>الفرق المهندسِينَ و المقاولَينِ
في المهندسِينَ ما قبل الياء مكسور وما بعده مفتوح.
و
في المقاولَينِماقبل الياء مفتوح وما بعده مكسور .
_________________
س/متى تكون الكسرهعلامة نصب؟
1-جمع مؤنث سالم
مثل رأيت السيارات الجديده
السيارات : جمعمختوم بـ الالف والتاء منصوب بالكسره .
*الجر
س/متىتكون الياء علامة جر؟
1- في جمع المذكر السالم او المثنى او الاسماء الخمسه .
مثل :سلمت على المعلمِينَ ,و الوكيلَينِ عند ابيك .
المعلمين :جمعمذكر سالم مجرور وعلامة جره الياء
الوكيلين :مثنى مجرور لانه معطوف علىالمجرور(المعلمين ) وعلامة جره الياء لانه مثنى.
عند ابيك :ابي: اسم من الاسماءالخمسه مجرور بـ الاضافه (عند مضاف وابيك مضاف اليه ) وعلامة جره الكسره .
____________________
س/متى تكوت الفتحه علامة جر؟
1- في الممنوع منالصرف (العلم الاعجمي -اسماء المؤنث ...الخ ) مثال:سلمتُ علىاحمدَ
______________________
الواجب علىالمــــــــــــــــــــــــــــحاضره
س/استخرج الأسماء المبنية من النص، معبيان علامة البناء؟
عن ابْن عُمَرَ t أَنَّ رَسُول اللَّهِ e كَانَ إِذَااسْتَوَى عَلى بَعِيرِهِ خَارِجًا إِلى سَفَرٍ كَبَّرَ ثَلاثًا ثُمَّ قَال: {سُبْحَانَ الَّذِي سَخَّرَ لنَا هَذَا وَمَا كُنَّا لهُ مُقْرِنِينَ وَإِنَّا إِلىرَبِّنَا لمُنْقَلِبُونَ} اللَّهُمَّ إِنَّا نَسْأَلُكَ فِي سَفَرِنَا هَذَاالبِرَّ وَالتَّقْوَى وَمِنْ العَمَلِ مَا تَرْضَى اللَّهُمَّ هَوِّنْ عَليْنَاسَفَرَنَا هَذَا وَاطْوِ عَنَّا بُعْدَهُ اللَّهُمَّ أَنْتَ الصَّاحِبُ فِيالسَّفَرِ وَالخَلِيفَةُ فِي الأَهْلِ اللَّهُمَّ إِنِّي أَعُوذُ بِكَ مِنْوَعْثَاءِ السَّفَرِ وَكَآبَةِ المَنْظَرِ وَسُوءِ المُنْقَلبِ فِي المَالِوَالأَهْلِ.وَإِذَا رَجَعَ قَالهُنَّ، وَزَادَ فِيهِنَّ: آيِبُونَ تَائِبُونَعَابِدُونَ لِرَبِّنَا حَامِدُونَ
الذي:اسم موصولمبني على فتح
هذا:اسماشاره مبني على الفتح
ما كنا:ما:اسم شرط مبني على السكون كنا:نا الفاعلين مبنيعلى الفتح
له:هاء الغائب مبني على الضم
ربنا:نون الفاعلين مبني علىالفتح
لمنقلبون:واو الجماعه مبني على السكون
نسالك:كاف المخاطب مبني علىالفتح
سفرنا:نا الفاعلين مبني على الفتح
هذا:اسم اشاره مبني على الفتح
ما :اسم موصول مبني على الفتح
بعده:ها الغائب مبني على الضم
انت:ضمير منفصل مبنيعلى الفتح
عنا:نا الفاعلين مبني على الفتح
عابدون:واو الجماعه مبني علىالسكون
تائبون:واو الجماعه مبني على السكون
حامدون:واو الجماعه مبني علىالسكون
لربنا:نا الفاعلين مبني على الفتح
علينا:نا الفاعلين مبني علىالفتح
.________________________________________
المحــــــــــــــــــــــــــــــــــاضره الثالثه
س/استخرج الحكمالإعرابي للكلمات التي تحتها خط، مع بيان علامات إعرابها "
عَنْ أَبِيهُرَيْرَةَ قَالَ: قَالَ رَسُولُ اللَّهِ صلى الله عليه وسلم: ((يَقُولُ اللَّهُعَزَّ وَجَلَّ: أَنَا عِنْدَ ظَنِّ عَبْدِي بِي، وَأَنَا مَعَهُ حِينَ يَذْكُرُنِيإِنْ ذَكَرَنِي فِي نَفْسِهِ ذَكَرْتُهُ فِي نَفْسِي وَإِنْ ذَكَرَنِي فِي مَلإٍذَكَرْتُهُ فِي مَلإٍ هُمْ خَيْرٌ مِنْهُمْ، وَإِنْ تَقَرَّبَ مِنِّي شِبْرًاتَقَرَّبْتُ إِلَيْهِ ذِرَاعًا، وَإِنْ تَقَرَّبَ إِلَيَّ ذِرَاعًا تَقَرَّبْتُمِنْهُ بَاعًا، وَإِنْ أَتَانِي يَمْشِي أَتَيْتُهُهَرْوَلَةً.))...
قَالَ:فعل ماضي مبني على الفتحة..
يَقُولُ:فعلمضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة..
يَذْكُرُنِي:فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعهالضمة..
ذَكَرَنِي:فعل ماضي مبني على الفتحة..
ذَكَرْتُهُ:فعل ماضي مبني علىالسكون..
تَقَرَّبَ:فعل ماضي مبني على الفتحة..
تَقَرَّبْتُ:فعل ماضي مبنيعلى السكون..
أَتَانِي:فعل ماضي مبني على الفتحة..
يَمْشِي:فعل مضارع مرفوعوعلامة رفعه الضمة..
___________________
س/ما تعريف الفعل؟
ما دل بنفسهعلى حدث مقترن وضعاً بزمن.
مثل: خرج، يخرج، اخرج ،
س/ماهي علامات الفعل؟
•تاء الفاعل: نَظَرْتُ إِلَىكِتَابِ النَّحْوِ الجَدِيدِ.
•تاء التأنيث الساكنة: أَهْدَتْ هِنْدٌ مُحَمَّداًكِتَاباً.
•دخول (لم): لَمْ يَرْسُبْ أَحَدٌ فِي مُقَرَّرِ النَّحْوِالتَّطْبِيقِي.
•ياء المخاطبة: أَنْتِ تَكْتُبِينَ بِخَطٍّجَمِيلٍ.
____________________
س/ما أقسام الفعل من جهة الصيغه؟
الفعلثلاثة أقسام:ماض، ومضارع، وأمر.
س/ما اقسام الفعل من جهة الإعرابوالبناء؟
...معرب ومبني...
****************
الفعل المعرب :هو الفعل المضارعالذيلم تتصل به نون التوكيد المباشرةولا نون النسوة، وما عداه فهو مبني.
_________________
الفعل المبني:هو كل فعل ماضي ومضارع وأمر أتصلت به نونالتوكيد المباشرة أو نون النسوة..
________________
الفعل المعرب:مَاتَغَيَّرَ آخِرُهُ بِسَبَبِ اخْتِلافِ العَوَامِلِ الدَّاخِلَةِ عَلَيْهِ لَفْظاًأَوْ تَقْدِيراً.
ويمكن أن نعبر عن الفعل المعرب بأنه الفعل الذي يتغير شكلآخره بتغير العوامل الداخلة عليه
*الأمثـــــــــــــــــــــــــلة:
.... =الطالبات يكتبن الدرس
يكتب .... فعل مضارع مبني على السكون في محل رفع والنونضمير مبني في محل رفع فاعل .
....= الطالبات لن يكتبن الدرس
يكتب .... فعل مضارع مبني على السكون لإتصاله بنون النسوة في محل نصب بلا والنون في محل رفعفاعل
.... = الطالبات لم يكتبن الدرس
يكتب .... فعل مضارع مبني على السكونلإتصاله بنون النسوة في محل جزم بلا والنون في محل رفع فاعل
س/ماحالات الفعل الاعرابيه؟
الرفع _ النصب _ الجزم
س/ماهي علامات الإعراب الآصلية في الفعل؟
الرفع = وعلامة رفعه الضمة
النصب = وعلامة النصب الفتحة
الجزم =وعلامة الجزمالسكون
______________________
س/ماهي علامات الإعراب الفرعية فيالفعل؟
الرفع = ثبوت النون.
النصب = حذف النون.
الجزم = حذف النون + حذفحرف العلة
امثـــــــــــــــــــــــــــــله على حالات الفعل الإعرابيهالفرعية :
المثال الأول / انتم تشرحون الدرس ..هما يشرحان الدرس ... انت ِتشرحين الدرس
اعراب الفعل الذي تحته خط هو
فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعةثبوت النون لأنه من الأفعال الخمسة
_______________
المثال الثاني / الطلابلن يذهبوا إلى المدرسة .... انتما لن تشرحا درساً ... انت ِ لن تشرحيالدرس
إعراب الفعل الذي تحته خط هو
فعل مضارع منصوب وعلامة نصبه حذف النونلأنه من الأفعال الخمسة
____________________
المثال الثالث / الطلاب لميذهبوا إلى المدرسه ...... انتما لم تشرحا الدرس ..... انتِ لم تشرحي الدرس
إعراب الفعل الذي تحته خط هو .
فعل مضارع مجزوم وعلامة جزمه حذف حرفالنون لأنه من الأفعال الخمسة .
_____________
* حروف العلة إذا اتت في آخرالفعل وكان الفعل مجزوم كان علامة إعراب الفعل مجزوم وعلامة جزمه حذف حرف العله
س/ماهي حروف العلة ؟
( 1 )
الألف
( 2 ) الواو
(3) الياء
مثــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــال ....
1- احمد لم يخش إلا الله = الأصل في الفعل يخشى وبماأنه في أخره حرف عله وسبقه حرف جزم صار فعل مضارع مجزوموعلامة جزمه حذف حرف العله.
2- محمد لم يدع زيداً =الأصل في الفعل يدعووبماأنه في أخره حرف عله وسبقه حرف جزم صار فعل مضارع مجزوم وعلامة جزمه حذف حرفالعله.
3- خالد لم يرم الحجر = الأصل في الفعل يرمي وبماأنه في أخره حرف علهوسبقه حرف جزم صار فعل مضارع مجزوم وعلامة جزمه حذف حرفالعله.
_________________
س/ماتعريف الفعل المبني؟
الفعل المبني: الفعلالذِي يَلْزَمُ آخِرُهُ حَالَةً وَاحِدَةً مَهْمَا اخْتَلَفَتْ العَوَامِلُالدَّاخِلَةُ عَلَيْهِ.
ويمكن ان نعبر عن الاسم المبني بأنه الاسم الذي لايتغيرشكل اخره بتغير موقعه في الجمله
الأمثلـــــــــــــــــــــــــــــــــــــه :
- جاءَ منْ لقيناه ُ بالأمسِ عندَ المسجدِ .
منْ / اسم موصول بمعنى الذيوهي في موقع فاعل (مرفوع ) واخره ساكن .
- رأيتُ منْ لقيناهُ بلأمسِ عندَالمسجدِ .
منْ / وقعت في موقع المفعول به وهي منصوبه.
- نظرتُ إلى منْلقيناهُ بالأمسِ عندَ المسجدِ باحترامِ .
منْ / وقعت في موقع اسم مجرور وهيمجروره .
-( منْ ) اسم مبني وحركته السكون .
________________
س/اذكرعلامات البناء في الأفعال؟
1- السكون .
مثل : من – ما .
2- الفتح .
مثل : أين .
3- الضم .
مثل : قبل – بعد .
4- الكسر.
مثل: أولاء – هؤلاء.
_______________________
**الأسماء اما مبنيه او معربه والأصلفيها معربه أما المبنيه فتكون دخيل عليها وليس له أصل**
س/ماهي الأسماءالمبنيه ؟
1- الأسماء المبنيه بناء أصلياً .
- الضمائر( كل الضمائر مبنيه ) .
- اسماء الاشاره .
- اسماء الموصوله .
- اسماء الاستفهام .
- اسماءالشرط.
- اسماء الافعال .
- بعض الظروف .
- بعض الكنايات .
- بعضالأعداد.
_______________
2- الاسماء المبنيه بناء عارضاً .
- طائفه منالظروف .
- المنادى في بعض احواله .
- اسم ( لا ) النافيه للجنس في بعضاحواله .
_______________
س/ما انواع الضمير ؟
1- ضمائر منفصله .
الـــــــــــــــــــــــــــرفع.
- (الرفع للمتكلم.)
مثل / أنا – نحن .
- (الرفع للمخاطب) .
مثل / أنتَ –أنتِ- أنتما – أنتم – أنتن .
- (الرفع للغائب) .
مثل / هو – هي – هما – هم – هن .
___________________
النـــــــــــــــــــــصب
- ( النصب للمتكلم ) .
مثل /إياي – إيانا .
- ( النصب للمخاطب ) .
مثل / إياكَ –إياكِ – إياكما – إياكم – إياكن .
- ( النصب للغائب ) .
مثل / إياه –إياها – إياهما – إياهم – إياهن .
______________________
2- ضمائرالمتصله.
الــــــــــــــــــــــــــرفع
- تاء الفاعله ( كتبت ) .
- ياء الفاعله ( اكتبي ) .
- ألف الاثنين ( اكتبا ) .
- واو الجماعه ( اكتبو ) .
- نون النسوه ( يكتبن ) .
____________________-
النـــــــــــصب والجــــــــــر
- ياء المتكلم ( كتابي ) .
- كاف المخاطب ( كتابك ) .
- هاء الغائب ( كتابه ) .
_____________________
الــــــــــرفع والجر والنــــــــــصب
- (نا ) الفاعلين .
_____________
س/ماهي اسماء الإشاره ؟
1- الاشارهالقريب.
- هذا (مفرد مذكر) .
- هذه ( مفرد مؤنث ) .
- هذان – هذين ( مثنى مذكر ) .
- هاتان – هاتين (مثنى مؤنث) .
- هؤلاء ( جمع ذكور وإناث ) .
- هنا ( للمكان القريب ).
___________
2-الاشاره البعيد .
- ( ذاكَ – ذلكَ – تلك َ- ذانكَ – ذْينِكَ – تانكَ- تَيْنِكَ – أولئكَ) .
- (هناك – هنالك – ثمَ ) للمكان البعيد .
________________
س/ماهي الاسماءالموصول؟
1- الخاص .
- الذي ( مفرد مذكر ) .
- التي ( مفرد مؤنث ) .
- اللذان – اللذين ( مثنى مذكر ) .
- اللتان – اللتان ( مثنى مؤنث ) .
- الذين ( جمع مذكر ) .
- الاتي ( جمع مؤنث ) .
______________
2- العام .
- من – ما – أي ( يطلق على مفرد المذكر والمؤنث والمثنى والجمع بنوعيه ) .
س/ما اسماء الاستفهام ؟
1- اسماء الاستفهام.
- ( من – ما – أي – كم – كيف- أين – أنى – متى – أيان ) .
2- حرفا الاستفام .
- ( الهمزه – هل ) – حرفا وليس اسم .
- مطالبين فقط في الاسماء وليس الحروف
س/ما اسماء الشرط ؟
1- اسماء الشرط .
- ( من – ما – أي – حيثما – كيفما – أنى – أين – أينما – متى – أيان – مهما ) .
2- حرفا الشرط .
- ( ان – إذ – ما ) .
- مطالبين فقط في الاسماء وليس الحروف .
_________________________
امثله لأسماء الأفعال ( تؤدي معاني الأفعال ) :
1- اسم فعل ماضي .
- ( هيهات َ) بمعنى بَعَدَ .
- ( شتان ) بمعنى افترق .
- ( سَرَعَانَ ) بمعنى أسرع .
2- اسم فعل مضارع .
- ( أف ) بمعنى أتَضَجَرُ .
- ( آه ) بمعنى أَتَوَجَعُ .
- ( وَيْ ) بمعنىأَتَعَجَبُ .
3- اسم فعل .
- ( إِيْه ) بمعنى زدني .
- ( صَهْ ) بمعنى اسْكُتْ .
- ( حَيَ ) بمعنى أَقْبِل .
______________________
س/اذكر بعض الظروف المبنيه ؟
حَيْثُ – إِذْ – الآنَ .
_______________
س/اذكر بعض الكنايات المبنيه ؟
(كَمْ )
- استفهاميه بمعنى / أي عدد .
- خبريه بمعنى / عدد كثير.
( كذا)
- كنايه عن العدد .
- المبهم قليله وكثيره .
_______________
س/ماهي الاعدادالمبنيه ؟
1- للمـــــــــــذكر
- أحدَ عشرَ .
- ثلاثةَ عشرَ .
- اربعةَ
_______________________________________
المحــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــاضره الرابعه الجزءالاول
س/ماتعريف النكره؟
هي مالا يفهم منه معين نحواسنان,قلم
_______________________
س/ما مفهوم النكره؟
كل اسم شائع فيافراد جنسه لايختص به واحد دون غيره كرجل , امراه وكل منهما شائع في معناه لايختصبه هذا الفرد دون ذلك
**النكره هي الاصل في الاسماء لان الاصل هو الجنس ثميدخل عليه مايحدده
_____________________
س/اذكرعلامات النكره؟
1- ان تقبلدخول (ال) وتؤثر فيها التعريف نحو رجل , امراه , حصان , كرسي , علم
**تدريباستخراج النكرات والمعارف في النص الاتي**
___________________
س/ما تعريفالمعرفة ؟
ما يفهم منة معين
_____________
س/ما مفهوم المعرفة ؟
كلكلمة فهم منها شي محدد, مثال احمد, انت , هذا , الكتاب
_________________
س/ماهي انواع المعارف؟
الضمير ,العلم , اسمالاشارة , اسم الموصول , المحلى بأل , المضاف الواحد مماذكر
ــــــــــــــــــــــــــــــــ
تدريب \
استخرجالنكرات والمعارف فب النص الاتي \
عن ابن عباس رضي الله عنة عن النبي صلىالله علية وسلم قال عرضت علي الامم فرأيت النبي ومعة الرهيط والنبي ومعة الرجلوالرجلين والنبي ليس معه احد اذارفع لي سواد عظيم فظننت انهم امتي فقيل لي هذاموسى وقومة ولاكن انظر الى الافق فنظرت فإذا سواد عظيم فقيل لي انظر الى الافقالاخر فإذا سواد عظيم فقيل لي هذة امتك ومعهم سبعون الف يدخلون الجنة بغير حساب ولاعذاب ثم نهض فدخل منزلة فخاض الناس في اولئك الذين يدخلون الجنة بغير حساب ولا عذابفقال بعضهم فلعلهم الذين صحبوا رسول الله وقال بعضهم فلعلهم الذين ولدوا في الاسلامولم يشركوا بالله وذكروا اشياء فخرج عليهم رسول الله فقال ما الذين تخوضون فة ؟فاخبروة فقال هم الذين لا يرقون ولا يسترقون ولا يتطيرون وعلى ربهم يتوكلون فقامعكاشة بن محصن فقال ادع الله ان يجعلني منهم فقال انت منهم ثم قام رجل اخر قال ادعالله ان يجعلني منهم فقال سبقك بهاعكاشة
__________________
الضـــــــــــــــــــــــــــــــــــمائر
س/عرفالضمائر؟
كل اسم وضع لمتكلم مثل كتبت او قلت او لمخاطب كانت او انتي وغيرها اوغائب مثل هي او هما وغيرها.
_________________________
اس/الى كم قسم تنقسمالضمائر؟
ينقسم الضمير الىقسمين
*بارز
*مستتر
___________________
س/ماهو الضمير البارز؟
ماله صورة في اللفظ كتاء في "قمت"
س/الى كم قسم ينقسم الضميرالبارز؟
وينقسم الى:
منفصل و متصل
______________
س /ماهوالضميرالمنفصل؟
هو مايبتدا به النطق ويقع بعد الا مثل
*مااجاب عن سؤال الاستاذ الاانت
*انا ادرس في جامعة الملك فيصل
_______________
س/الى كم قسم ينقسمالضمير المنفصل؟
ينقسم بحسب موقعه الاعرابي الى قسمين
1-مايختص بالرفعوهو (انا)للمتكلم و(انت) للمخاطب و(هو)للغائب بفروعهن
2-مايختص بمحل النصب وهي (اياي)للمتكلم و(اياك)للمخاطب و(اياه)للغائب
___________________
س/ماهوالضمير المتصل؟
هو مالا يبتدا به في النطق ولايقع بعد الا مثل ياء المتكلم وكافالمخاطب وهاء الغائب
_______________
س/الى كم قسم ينقسم المتصل ؟
ينقسمبحسب موقعه الاعرابي الى 3 اقسام هي:
1- مايختص بمحل الرفع فقط وهي
تاءالفاعل وياء المخاطبه والف الاثنين وواو الجماعه ونون النسوه
2- ماهو مشتركبين محل النصب والجر فقط وهو 3 هم
ياء المتكلم وكاف الخطاب وهاءالغائب
3- ماهو مشترك بين الرفع والنصب والجر وهو
ناالفاعلين
__________________________
الضمـــــــــــــــــــــــــــــــــــــااائر
ثــــــــــــــــــــــــــانيا" المسنتــــــــــــــــــــــر
س/ماهي انواع المسنتر؟
اولا : المستتروجوبا:
7فاعل (افعل)في التفضيل وهو زيد افضل في القراءه من احمد
8 فاعل اسمالفعل المضارع والامر
________________________
ثانيا" المستتر جوازا:
وهومايصح ان يقع موقعه اسم ظاهر ولاضمير منفصل ومواضعه
1- فاعل فعل الغائبونحوه مثل
* احمد ذاكر دروسه
او الغائبه مثل
*فاطمه ذاكرت دروسها
2- مرفوع الصفات المحضه وهي اسم الفاعل واسم المفعول مثل
*زيد قائم *الدرسمفهوم
3-فاعل اسم الفعل الماضيمثل
*شتان.
_________________________________________
المحــــــــــــــــــــــــــــاضرهالرابعه الجزاء الثاني
العـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــلم
س/ما تعريف العلم؟
هو مادل على مسمى معين من غير قرينة خارجية عن لفظةمثال احمد, مريم , قريش
_______________
س/مااقسام العلم؟
1- كنية\ ماصدرل اب , ام , ابن ’ بنت
2- اللقب\ كل ما اشعر برفعة المسمى او ضعتة
3- الاسم \ ما عداهما
____________________
س/الى كم قسم ينقسم العلم بعتبار اللفظ؟
- المفرد\ مثال خالد, احمد
- المركب\ ثلاث اقسام - مركب اظافي - مركب مزجي - مركب اسنادي
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
اسمالاشـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــارة
س/ماتعريفها ؟
مادل علىشي معين بواسطة الاشارة الية , سواء كانت الاشارة حسية او معنوية
ملحوظات\
1-الهاء التي تتصل بأسماء الاشارة هي ها التنبية
2- الكاف التي تتصل باسماء الاشارة هي كاف الخطاب وتعامل معاملة الكاف الاسمية
3- الام التي تتصل باسماء الاشارة هيللبعد
ــــــــــــــــــــــــــــــــــ
الاسمالمــــــــــــــــــــــــــــــــــوصول
س/ما تعريف الاسم الموصول؟
مادل على شي معين بواسطة جملة تذكر بعدة مشتملة على ضمير عائد الية تسمى صلةالموصول
_____________
س/ما اقسام الاسم الموصول؟
اسماء موصولة خاصة --- اسماء موصولة عامة
الملحوظات\
1- الاسم الموصول يحتاج الى جملة بعدة تسمىصلة الموصول
2- جملة صلة الموصول لا بد ان تكون فيها ضمير يعود على الاسمالموصول
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
المحلى ب (الــــــــــــــــــــــــــــ ) او المعرفباالاداة
س/ما تعريفه ؟
هو الاسم النكرة اللتي تدخل علية ال فصيرتة معرفةمثال الكتاب الحصان
_________________
س/ما اقسام المحلىبالــــــــ؟
عهدية ----- جنسية
1- العهدية\ ثلاث انواع
أ- العهدالذكري \ وهي التي يتقدم لمصحوبها ذكر مثال جاء رجل قبل دخولك
ب- العهد العلمي ( الذهني ) \ هي ان يتقدم لمصحوبها علم مثال اخرجوا الكتاب
ج- العهد الحضوري\ هوان يكون مصحوبها حاضراً مثال هذا الرجل خير من عرفت
2- الجنسية \ وهي التييقصد بها الجنس لا الفرد مثال الليمونحامض
ــــــــــــــــــــــــــــــــ
المعـــــــــــــــــــــــــــــرفبالاظافة
س/ما تعريف المعرف بالاضافه؟
هو المظاف الى احد واحد من انواعالمعارف السابقة ( الضمير - العلم - اسم الاشارة-الاسم الموصول- المعرف بال )
مثال - جاء اخوك - اخذت كتاب احمد - كتاب هذا افضل منكتابي
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
المعــــــــــــــــــــــــــــرف بالنداء\
س/ماتعريف المعرفبالنداء؟
هو الاسم النكرة المنادى اذا قصدت بة شخصاً معيناً فانك تعرفة بالقصدالية كان تقول لشخص امامك يا رجل اتقالله.
_________________________________________
المحـــــــــــــــــــــــــــاضرهالخامسه
الجمله الاسميه(المبتدا والخبر)
س/ماهي الجمله العربيه ؟
اصغروحده بالنص وتتركب من مجموعه من المفردات (الكلمات) المترابطه مع بعضها البعضترابطا تاثيريا اعرابيا واقل ماتتكون منه الجمله كلمتان نحصل من مجموعهما علىالفائده نحو
*زيد انطلق..
*انطلق زيد ..
_______________________
س/مانوع الجمله؟
الجمله نوعان
أ-جمله اسميه ب-جملهفعليه
_____________________
س/ماهي الجمله الفعليه ؟
الجمله المبدوءهبفعل بدءا اصيلا نحو
*زيد منطلق-انطلق زيد
*زيد في البيت-في البيتزيد
*زيد خرج ابوه-خرج ابوه زيد
_________________________
س/ماهي الجملهالاسميه ؟
الجمله المبدوءه باسم بدءا اصيلا نحو
*كان زيد منطلق-ان زيدامنطلق
____________________
س/ماتعريف المبتدا؟
اسم او بمنزلته مجرد عنالعوامل اللفظيه او بمنزلته مخبر عنه او وصف رافع لمكتفى به...
او هو:
اسمالمرفوع العاري عن العوامل اللفظيه..
____________________
س/اذكر انواعالمبتدا؟
المبتدا نوعان:
أ)- مبتدا له خبر..
ب)- مبتدا له مرفوعسد مسد الخبر..
______________
س/ماحكمه الاعرابي؟
المبتدا مرفوعورافعه هو الابتداء
الابتداء بالنكره
س/اذكر صورعمووومها؟
1)- اذا كانت اسم شرط نحو---من ذاكر دروسه مبكرا سهلت عليهالمسائل..
2)- اذا كانت اسم استفهام نحو --- من عندك؟
3)-اذا وقعتبعد استفهام نحو ---أرجل في الدار ؟
4)- اذا وقعت بعد (رب) نحو ---رب عذراقبح من فعل ..
5)- اذا وقعت بعد فاء الجزاء نحو ---اذا ذهب عير فعير فيالرباط..
6)- اذا كانت دعاء نحو ---سلام هي حتى مطلع الفجر .
_________________________________________
تم بحمد الله
مخاوي الذيب