عرض مشاركة واحدة
  #1  
قديم 2011- 3- 8
الصورة الرمزية miss roo7
miss roo7
أكـاديـمـي مـشـارك
بيانات الطالب:
الكلية: كليه التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خآصه
المستوى: المستوى الخامس
بيانات الموضوع:
المشاهدات: 1303
المشاركـات: 17
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 46804
تاريخ التسجيل: Thu Feb 2010
المشاركات: 4,549
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 12727
مؤشر المستوى: 120
miss roo7 has a reputation beyond reputemiss roo7 has a reputation beyond reputemiss roo7 has a reputation beyond reputemiss roo7 has a reputation beyond reputemiss roo7 has a reputation beyond reputemiss roo7 has a reputation beyond reputemiss roo7 has a reputation beyond reputemiss roo7 has a reputation beyond reputemiss roo7 has a reputation beyond reputemiss roo7 has a reputation beyond reputemiss roo7 has a reputation beyond repute
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
miss roo7 غير متواجد حالياً
ஜ✿كُوَيْز مَادَه مَهَارَات الْتَّفْكِيْر الْاوَّلஜ✿


بِسْم الْلَّه الْرَّحْمَن الْرَّحِيْم..
.مَسسسَاكُم خِيْيْر وَسَعْاده جميعاا.


هَاذِي اسَئَلُه مَادَه مَهَارَات الْتَّفْكِيْر االاوْلَى اسَئَلُه مُنَوَّعَه مِن اوَّل مُحاظْرَّتَين ...

اتْمَنَى تَكُوْن سَهْلَه عَلَيْكُم....







ملاحظه:..

اخِر وَقْت لِلْكِوِيّز بِكْرا الْسَّاعَه 4 عَصْرَا وَبَاانْتِظَار اجْوبَتِكُم اوَّل ثَلَاث اجَابَات صَحِيْحِه تَقْيِيْم وَبِسُكُوت رِيْكُو






1/ من أشكال الممارسة:



أ- التدريب .



ب- الممارسة لتحسين.



ج- الدافعية .



----


2/ يعتبر الدعامه الأساسية لكل جوانب النمو :



أ- التعليم



ب- التعلم



ج-الخبرة



----


صح أو خطأ:



3/يعتبر التعلم عملية مقصودة ومستمرة حتى الممات ( )



--------------


4/ليس كل تغيير في سلوك الأنسان يعتبر تعليم ( )



ليس كل تغيير في سلوك الأنسان تعلم()



-------------------------


س\1 تعريف التعلم:


1-تغير شبه دائم في الأداء نتيجة للنضج فقط.


2-تغير شبه دائم في الأداء نتيجة للخبرة والممارسة والتدريب وليس للنضج فقط.


3-تغير شبه دائم في الأداء نتيجة للخبرة نتيجة للتعلم فقط



----------------


س\2 يدل على موقف يمر به الإنسان ويتأثر به فكأن هناك وعي بالمثير والإحساس به هو:


الخبرة


الممارسة


التدريب



--------------


س\3 هناك نوعين من الممارسة هما :


1-الممارسة للفهم + الممارسة لاستقبال المعلومة


2-الممارسة للتذكر + الممارسة للتحسين


3-غير ذلك



-------------


س\4 لكي يكون التعلم أكثر فعالية لابد أن يرتبط بـ


1-بالأمور التي لا يهتم بها الفرد (الدوافع)


2-بالأمور التي تكون ذات فائدة للفرد


3-لأن يكون للحفظ فقط دون الفهم.


4-جميع ما ذكر صحيح



-----------


س\5 أكثر صور الخبرة تنظيما وتحديدا:


التدريب


الممارسة


النضج



-------------


س\6 عملية ارتقائية تُحدث تغيرات منتظمة يمكن توقعها أو التنبؤ بها:


الخبرة


التدريب


الممارسة


النضج




---------------------


س\7 حالة داخلية تؤدي إلى استثارة السلوك وتنظيمه وتوجيهه نحو هدف معين:


الممارسة


الانفعالات


الدافعية



س8/من مميزات التعلم:

1-عمليه مستمره
2-عمليه غير مستمره
3-انه يكون في الامورالجيد دائما

س9/المماارسه هي:
1-عمليه نمائيه-تغييرات بيلوجيه
2-حاله ذاتيه تودي الى استثاره الفرد
3-خبره منظمه نسبيا تشيرا الى تكرار نفس الاستجابات

من العوامل الموثره في الذاكره.:
1-اي خلل في اكتساب المعلومه...

2-اصابه الدماغ
3-جميع ماسبق

التذكر يسمى بعمليه....:
1- الذكاء
2-الاستدعاء
3-عمليه بيلوجيه
4- ليس مماسبق



الاسَئِلَّه سَهْلِه شُدُّوْا حَيْلِكُم وَبَاانْتِظَار اجْوبَتِكُم ..


مُوَفَقِيّن جمّيْيِيعُاا ..

الَمَجْمُوْعَه الْمْكَلْفَه بمَادِه مَهَارَات الْتَّفْكِيْر

التعديل الأخير تم بواسطة miss roo7 ; 2011- 3- 8 الساعة 04:33 PM