|
مين يحل واجب مهارات البحث التربوي
1 - الأداة الأكثر موضوعية في التصحيح هي : a - الاستبانة ذات الأسئلة المفتوحةb - المقابلة ذات الأسئلة المفتوحةc - المقابلة ذات الأسئلة المغلقةd - الاختبارات المقالية 2 - اختلاف درجات المفحوصين عندما نكرر عليهم تطبيق الاختبار أكثر من مرة دليل على ضعف:a - الثباتb - الموضوعيةc - الصدقd - المفحوص3 - طريقة التجزئة النصفية لحساب الثبات تعتمد على تقسيم:a - عينة الاختبار إلى نصفينb - وقت الاختبار إلى نصفينc - أسئلة الاختبار إلى نصفينd - مطبقي الاختبار إلى نصفين4 - في البحوث التجريبية تسمى المجموعة التي لا تتعرض للتجربة تسمى المجموعة:a - الاحتياطيةb - التابعةc - المستقلةd - الضابطة1 - الأداة الأكثر موضوعية في التصحيح هي : a - الاستبانة ذات الأسئلة المفتوحةb - المقابلة ذات الأسئلة المفتوحةc - المقابلة ذات الأسئلة المغلقةd - الاختبارات المقالية 2 - اختلاف درجات المفحوصين عندما نكرر عليهم تطبيق الاختبار أكثر من مرة دليل على ضعف:a - الثباتb - الموضوعيةc - الصدقd - المفحوص3 - طريقة التجزئة النصفية لحساب الثبات تعتمد على تقسيم:a - عينة الاختبار إلى نصفينb - وقت الاختبار إلى نصفينc - أسئلة الاختبار إلى نصفينd - مطبقي الاختبار إلى نصفين1 - الأداة الأكثر موضوعية في التصحيح هي : a - الاستبانة ذات الأسئلة المفتوحةb - المقابلة ذات الأسئلة المفتوحةc - المقابلة ذات الأسئلة المغلقةd - الاختبارات المقالية 2 - اختلاف درجات المفحوصين عندما نكرر عليهم تطبيق الاختبار أكثر من مرة دليل على ضعف:a - الثباتb - الموضوعيةc - الصدقd - المفحوص3 - طريقة التجزئة النصفية لحساب الثبات تعتمد على تقسيم:a - عينة الاختبار إلى نصفينb - وقت الاختبار إلى نصفينc - أسئلة الاختبار إلى نصفينd - مطبقي الاختبار إلى نصفين4 - في البحوث التجريبية تسمى المجموعة التي لا تتعرض للتجربة تسمى المجموعة:a - الاحتياطيةb - التابعةc - المستقلةd - الضابطةاللي يعرف الحل يحطه هنا4 - في البحوث التجريبية تسمى المجموعة التي لا تتعرض للتجربة تسمى المجموعة:a - الاحتياطيةb - التابعةc - المستقلةd - الضابطة.gif "(177)")
|