ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: سـاحـة التعليم عن بعد (الانتساب):. > ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل > تربية خاصة > ارشيف التربية الخاصة > ارشيف المستوى 2 تربية خاصة
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

ارشيف المستوى 2 تربية خاصة ارشيف المستوى الثاني تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل

 
 
أدوات الموضوع
  #1  
قديم 2011- 11- 22
الصورة الرمزية حلى الكوون
حلى الكوون
أكـاديـمـي
بيانات الطالب:
الكلية: كليه التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى الرابع
بيانات الموضوع:
المشاهدات: 1947
المشاركـات: 7
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 72371
تاريخ التسجيل: Sat Feb 2011
المشاركات: 39
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 191
مؤشر المستوى: 0
حلى الكوون will become famous soon enoughحلى الكوون will become famous soon enough
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
حلى الكوون غير متواجد حالياً
مين يحل واجب مهارات البحث التربوي

1 - الأداة الأكثر موضوعية في التصحيح هي : a - الاستبانة ذات الأسئلة المفتوحةb - المقابلة ذات الأسئلة المفتوحةc - المقابلة ذات الأسئلة المغلقةd - الاختبارات المقالية 2 - اختلاف درجات المفحوصين عندما نكرر عليهم تطبيق الاختبار أكثر من مرة دليل على ضعف:a - الثباتb - الموضوعيةc - الصدقd - المفحوص3 - طريقة التجزئة النصفية لحساب الثبات تعتمد على تقسيم:a - عينة الاختبار إلى نصفينb - وقت الاختبار إلى نصفينc - أسئلة الاختبار إلى نصفينd - مطبقي الاختبار إلى نصفين4 - في البحوث التجريبية تسمى المجموعة التي لا تتعرض للتجربة تسمى المجموعة:a - الاحتياطيةb - التابعةc - المستقلةd - الضابطة1 - الأداة الأكثر موضوعية في التصحيح هي : a - الاستبانة ذات الأسئلة المفتوحةb - المقابلة ذات الأسئلة المفتوحةc - المقابلة ذات الأسئلة المغلقةd - الاختبارات المقالية 2 - اختلاف درجات المفحوصين عندما نكرر عليهم تطبيق الاختبار أكثر من مرة دليل على ضعف:a - الثباتb - الموضوعيةc - الصدقd - المفحوص3 - طريقة التجزئة النصفية لحساب الثبات تعتمد على تقسيم:a - عينة الاختبار إلى نصفينb - وقت الاختبار إلى نصفينc - أسئلة الاختبار إلى نصفينd - مطبقي الاختبار إلى نصفين1 - الأداة الأكثر موضوعية في التصحيح هي : a - الاستبانة ذات الأسئلة المفتوحةb - المقابلة ذات الأسئلة المفتوحةc - المقابلة ذات الأسئلة المغلقةd - الاختبارات المقالية 2 - اختلاف درجات المفحوصين عندما نكرر عليهم تطبيق الاختبار أكثر من مرة دليل على ضعف:a - الثباتb - الموضوعيةc - الصدقd - المفحوص3 - طريقة التجزئة النصفية لحساب الثبات تعتمد على تقسيم:a - عينة الاختبار إلى نصفينb - وقت الاختبار إلى نصفينc - أسئلة الاختبار إلى نصفينd - مطبقي الاختبار إلى نصفين4 - في البحوث التجريبية تسمى المجموعة التي لا تتعرض للتجربة تسمى المجموعة:a - الاحتياطيةb - التابعةc - المستقلةd - الضابطةاللي يعرف الحل يحطه هنا4 - في البحوث التجريبية تسمى المجموعة التي لا تتعرض للتجربة تسمى المجموعة:a - الاحتياطيةb - التابعةc - المستقلةd - الضابطة
قديم 2011- 11- 22   #2
قصه قهر
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية قصه قهر
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 75221
تاريخ التسجيل: Sun Mar 2011
المشاركات: 2,133
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 537
مؤشر المستوى: 75
قصه قهر is a glorious beacon of lightقصه قهر is a glorious beacon of lightقصه قهر is a glorious beacon of lightقصه قهر is a glorious beacon of lightقصه قهر is a glorious beacon of lightقصه قهر is a glorious beacon of light
بيانات الطالب:
الكلية: التربيه الاحساء
الدراسة: انتساب
التخصص: اعاقه عقليه
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
قصه قهر غير متواجد حالياً
رد: مين يحل واجب مهارات البحث التربوي

حلى
 
قديم 2011- 11- 22   #3
₪ حـكـاية روح|~
مشرفة سابقة
 
الصورة الرمزية ₪ حـكـاية روح|~
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 69086
تاريخ التسجيل: Sat Jan 2011
المشاركات: 9,215
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 10245
مؤشر المستوى: 156
₪ حـكـاية روح|~ has a reputation beyond repute₪ حـكـاية روح|~ has a reputation beyond repute₪ حـكـاية روح|~ has a reputation beyond repute₪ حـكـاية روح|~ has a reputation beyond repute₪ حـكـاية روح|~ has a reputation beyond repute₪ حـكـاية روح|~ has a reputation beyond repute₪ حـكـاية روح|~ has a reputation beyond repute₪ حـكـاية روح|~ has a reputation beyond repute₪ حـكـاية روح|~ has a reputation beyond repute₪ حـكـاية روح|~ has a reputation beyond repute₪ حـكـاية روح|~ has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
₪ حـكـاية روح|~ غير متواجد حالياً
رد: مين يحل واجب مهارات البحث التربوي

انا حليت .. واخذت 2 ما ادري وين والخطاء

1 - الأداة الأكثر موضوعية في التصحيح هي :
الاستبانة ذات الأسئلة المفتوحة
المقابلة ذات الأسئلة المفتوحة
المقابلة ذات الأسئلة المغلقة
الاختبارات المقالية

2- اختلاف درجات المفحوصين عندما نكرر عليهم تطبيق الاختبار أكثر من مرة دليل على ضعف:
الثبات
الموضوعية
الصدق
المفحوص

3 - طريقة التجزئة النصفية لحساب الثبات تعتمد على تقسيم:
عينة الاختبار إلى نصفين
وقت الاختبار إلى نصفين
أسئلة الاختبار إلى نصفين
مطبقي الاختبار إلى نصفين

4 - في البحوث التجريبية تسمى المجموعة التي لا تتعرض للتجربة تسمى المجموعة:
الاحتياطية
التابعة
المستقلة
الضابطة
 
قديم 2011- 11- 22   #4
ضووء القمر
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - تربية خاصه
 
الصورة الرمزية ضووء القمر
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 73427
تاريخ التسجيل: Tue Mar 2011
المشاركات: 1,947
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 663
مؤشر المستوى: 73
ضووء القمر is a splendid one to beholdضووء القمر is a splendid one to beholdضووء القمر is a splendid one to beholdضووء القمر is a splendid one to beholdضووء القمر is a splendid one to beholdضووء القمر is a splendid one to behold
بيانات الطالب:
الكلية: King Faisal University
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ضووء القمر غير متواجد حالياً
Ei11 رد: مين يحل واجب مهارات البحث التربوي

الاسئله صعبه .. يؤيؤ ه اتخيل الامتحان كذا
 
قديم 2011- 11- 22   #5
ضووء القمر
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - تربية خاصه
 
الصورة الرمزية ضووء القمر
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 73427
تاريخ التسجيل: Tue Mar 2011
المشاركات: 1,947
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 663
مؤشر المستوى: 73
ضووء القمر is a splendid one to beholdضووء القمر is a splendid one to beholdضووء القمر is a splendid one to beholdضووء القمر is a splendid one to beholdضووء القمر is a splendid one to beholdضووء القمر is a splendid one to behold
بيانات الطالب:
الكلية: King Faisal University
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ضووء القمر غير متواجد حالياً
رد: مين يحل واجب مهارات البحث التربوي

من العصر ادور بالملزمه مافهمت شي ولا عرفت الجواب

يارب بس نعديها وووننجح
 
قديم 2011- 11- 22   #6
هـمـس التميمي
صديقة ملتقى التربية الخاصة
 
الصورة الرمزية هـمـس التميمي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 62423
تاريخ التسجيل: Sun Oct 2010
العمر: 40
المشاركات: 18,647
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 21339
مؤشر المستوى: 262
هـمـس التميمي has a reputation beyond reputeهـمـس التميمي has a reputation beyond reputeهـمـس التميمي has a reputation beyond reputeهـمـس التميمي has a reputation beyond reputeهـمـس التميمي has a reputation beyond reputeهـمـس التميمي has a reputation beyond reputeهـمـس التميمي has a reputation beyond reputeهـمـس التميمي has a reputation beyond reputeهـمـس التميمي has a reputation beyond reputeهـمـس التميمي has a reputation beyond reputeهـمـس التميمي has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كليهـ التربيهـ
الدراسة: انتساب
التخصص: آعآقهـ عقليهـ
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
هـمـس التميمي غير متواجد حالياً
رد: مين يحل واجب مهارات البحث التربوي

 
قديم 2011- 11- 22   #7
ryoma
أكـاديـمـي فـعّـال
 
الصورة الرمزية ryoma
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 70304
تاريخ التسجيل: Sat Jan 2011
المشاركات: 208
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 655
مؤشر المستوى: 56
ryoma will become famous soon enoughryoma will become famous soon enoughryoma will become famous soon enoughryoma will become famous soon enoughryoma will become famous soon enoughryoma will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: تحضيري
الدراسة: انتساب
التخصص: ادره اعمال
المستوى: المستوى الثاني
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ryoma غير متواجد حالياً
رد: مين يحل واجب مهارات البحث التربوي

ربي يوفقك من امس ادوره
 
قديم 2011- 11- 22   #8
هتآآن
صديق قسم التربية الخاصة
 
الصورة الرمزية هتآآن
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 61593
تاريخ التسجيل: Mon Oct 2010
العمر: 43
المشاركات: 19,292
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 228934
مؤشر المستوى: 476
هتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: تربيه خاصه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
هتآآن غير متواجد حالياً
رد: مين يحل واجب مهارات البحث التربوي

 
 

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
مدن, مهارات, البحث, التربوي, خدم, واجب

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
الاقتصاد الكلي ، مهارات اتصال ، مهارات البحث والتفكير محتوى ميرامار إدارة أعمال 2 10 2011- 12- 2 11:40 AM
واجبات مهارات البحث التربوي اذا ممكن Horizon ارشيف المستوى 3 تربية خاصة 5 2011- 11- 4 12:21 AM
أهم نقاط البحث التربوي التي ذكرها الدكتــــــــــــور ...أرجو الاطلاع..*** آم فـرآس~ ارشيف المستوى 2 تربية خاصة 44 2011- 6- 1 12:23 PM
أسئلة مراجعة لمادة مهارات البحث التربوي كاملة ولألألألألأكم ارشيف المستوى 2 تربية خاصة 5 2011- 6- 1 06:44 AM
عاجل ابغى اخلافيات المهنه عضو منتسب ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل 1 2011- 1- 16 06:28 PM


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 03:43 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه