عرض مشاركة واحدة
  #1  
قديم 2011- 12- 19
الصورة الرمزية نجۅۅ♥ۅۅاڼـ,
نجۅۅ♥ۅۅاڼـ,
مشرفة سابقة التربية الخاصة
بيانات الطالب:
الكلية: қїńġ ҒĂĬšĂĻ
الدراسة: انتساب
التخصص: ĥẽåŕĨЙĠ ÍMÞăĭгmỄńŤ
المستوى: المستوى الخامس
بيانات الموضوع:
المشاهدات: 22476
المشاركـات: 315
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 46978
تاريخ التسجيل: Sat Feb 2010
المشاركات: 7,763
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 7545
مؤشر المستوى: 147
نجۅۅ♥ۅۅاڼـ, has a reputation beyond reputeنجۅۅ♥ۅۅاڼـ, has a reputation beyond reputeنجۅۅ♥ۅۅاڼـ, has a reputation beyond reputeنجۅۅ♥ۅۅاڼـ, has a reputation beyond reputeنجۅۅ♥ۅۅاڼـ, has a reputation beyond reputeنجۅۅ♥ۅۅاڼـ, has a reputation beyond reputeنجۅۅ♥ۅۅاڼـ, has a reputation beyond reputeنجۅۅ♥ۅۅاڼـ, has a reputation beyond reputeنجۅۅ♥ۅۅاڼـ, has a reputation beyond reputeنجۅۅ♥ۅۅاڼـ, has a reputation beyond reputeنجۅۅ♥ۅۅاڼـ, has a reputation beyond repute
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
نجۅۅ♥ۅۅاڼـ, غير متواجد حالياً
Icon21 °o.O (اليوم الرابع .. والاضطرابات السلوكيه ) O.o°



بسم الله

ونكمل مشوار العد التنازلي ....... راحووووا 3 وبقيلنا 5


واجبات المادة


اقتباس:
1/ تعرف .... على انها اي اضطراب يلحق بالسلوك الارادي في كافة اشكاله سواء كان عدوانيآ او لم يكن ..


الاضطرابات السلوكيه
العوامل البيئيه
المثير
الاستجابه



2/ يقصد بالاضطراب فرط الحركه ..

النشاط الزائد
الكذب
السرقه
الغيره

3/ يصبح اضطراب مص الابهام مصدرآ للقلق اعتبارآ من سن ........ سنوات فما فوق

خمس
ست
سبع
تسع


1- يطلق على المثير الذي يؤدي اختفاؤه إلى تقوية السلوك .......
معززا سلبياً
عقاباً ثانوياً
عقاباً أولياً
معززاً إيجابياً

2 - 2- يشير العقاب من الدرجة ........... إلى إزالة مثير إيجابي بعد حدوث السلوك مباشرة.
الخامسة
الرابعة
الثالثة
الثانية

3 - 3- يشتمل الهدف السلوكي على ثلاثة عناصر أساسية هي: .......... والظروف والمعايير.
الأداء
الأماكن
التعزيز
العقاب



- غالباً ما يسمى إجراء تكلفة الاستجابة بـ ................

a - الغرامة أو المخالفة.
b - النمذجة.
c - المعززات الرمزية.
d - المعززات المعممة.



2 - يُعد الإرجاع أو الإعاضة إحدى أشكال ...............
a - التصحيح الزائد.
b - التمييز.
c - التشكيل.
d - التسلسل.





3 - تعرف ............... بأنها ملاحظة الشخص لنموذج (شخص آخر) وتقليده.
a - النمذجة الحية.
b - النمذجة المصورة أو الرمزية.
c - التلقين.
d - التعزيز.



4 - يشتمل التلقين .............. على توجيه الآخرين جسدياً.
a - الجسدي.
b - الإيمائي.
c - اللفظي.
d - المعزز.


اسئله مراجعه من المحاضرة 1-7 من اختنا - الفهيديه-

http://www.ckfu.org/vb/4994550-post1.html



اسئله شامله للمادة من اعداد اخونا - ادب انجليزي -

http://www.ckfu.org/vb/t257271.html





كويزات شامله للمادة من اعداد اخونا - ادب انجليزي -
http://www.ckfu.org/vb/t255865.html




طبعا بما انه الدكتور -احمد رجب- فحنتفائل كتيييييييير بالاختبار

لاتنسوا المادة 3ساعات
وهي اللي ممكن تغير في مجرى المعدل







الواجبات+ اسئله مراجعه الفهيديه+ الاسئله الشامله والكويزات لادب انجليزي داخل ملف بالمرفقات


الملفات المرفقة
نوع الملف: doc الواجب+ اسئله مراجعه -الفهيديه-+ اسئله شامله- ادب انجليزي-.doc‏ (118.0 كيلوبايت, المشاهدات 555) تحميل الملفإضافة الملف لمفضلتكعرض الملف

التعديل الأخير تم بواسطة نجۅۅ♥ۅۅاڼـ, ; 2011- 12- 19 الساعة 08:51 PM