ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - عرض مشاركة واحدة

نجۅۅ♥ۅۅاڼـ, · 2012- 1- 22

الواجبات ال3 لمادة - صعوبات التعلم في ضوء النظريات -

الواجب الاول اقتباس من >>>>>>>>•¦[ٱبيڪَ قٌربيے

اقتباس:

1_ أن مفهوم صعوبات التعلم يشير إلى تخلف أو اضطراب أو تأخر تطور واحد أو أكثر من العمليات التالية

جميع ما ذكر

2- الأطفال ذوي صعوبات التعلم يظهرون تباعداً واضحاً بين ما يلي

اختبارات الذكاء والاختبارات التحصيلية

3- يتفق عدد كبير من المختصين على عدد من العناصر التي تميز الأطفال ذوي صعوبات التعلم ومنها

جميع ما ذكر صحيح

الواجب الثاني اقتباس من >>> hussain1982

اقتباس:

س1/ من خصائص التلاميذ ذوي صعوبات التعلم (القابلية للتشتت) ويقصد بها

سهولة جذب انتباهم إلى مثيرات أخرى مختلفة

س2/ اضظراب الادراك تشمل

جميع ماذكر صحيح

س3/ السمات أو الخصائص التي تميز بها التلاميذ ذوي صعوبات التعلم

ممكن أن يشترك فيها الطفل ذوي صعوبات التعلم والطفل العادي

الواجب الثالث اقتباس من >>>> hussain1982

اقتباس:

س1/ توكد الدراسات التي اجريت في مجال صعوبات التعلم أن نسبة الأطفال ذوي صعوبات التعلم في :

زيادة مستمرة

س2/ من خصائص التلاميذ ذوي صعوبات التعلم .

جميع ماسبق

س3/ قام كلاً من رام ادمس في 1982م بدراسة طولية على طفل يطلق عليه جيري يعاني من صعوبات التعلم وتوصلوا .

جميع ماسبق

س4/ تمر عملية تشخيص الطلاب ذوي صعوبات التعلم بخطوات عدة منها .

جميع ماسبق