last year......old plan group

[أنغام الحرية]

على فكره ! امتحان العربي مع د. عبير الجعفري الأسبوع الجاي

[tabula rasa]

بنات كيف ذاكرتو الترجمه؟:7::18:
ترا الامتحان من 30

[يوونا]

تووفي بكرا الامتحان بالجدول اماتفرق وقت الامتحاان لان مافي شي نذاكره:24::24::24:

[mrssenstive]

الله يووفقكم:13:
:6:بالدكشنري وعسى نلحق ع الاخطاء الاملائية بدووون كيف بيصير الوضع

[ليان محمد]

بنات مين امتحنت امس لغويات طيب الامتحان كان الخمس محاضرات ولا كلهم ؟:36:
ضروري لان امتحاني بكرا ؟

[ليان محمد]

وشي ثاني المحاضره الاولى عن ايش تتكلم لانها ناقصه عندي ؟
وجا منها اسئله بالامتحان ؟:7:

[ضايعه بالآداب]

على فكره ! امتحان العربي مع د. عبير الجعفري الأسبوع الجاي




لا لا لا لا لا لا لا لا :12:


عنديييييييي نقد :5: حسبي الله و نعم الوككككيل

طيب من وين لوين ؟ و كيف رح يكون ؟

[ضايعه بالآداب]

بنات مين امتحنت امس لغويات طيب الامتحان كان الخمس محاضرات ولا كلهم ؟:36:
ضروري لان امتحاني بكرا ؟



جاهم سؤاالين ... كل واحد عليه 10
ماكان فيها أي سي أو عرفي أو عددي
كله من الأمثلة و الاكسرسايز

[ضايعه بالآداب]

السبت ...، ميد دراما مع مها سلام
و قالو فيه امتحان حضاره ،، سالت القسم قالو لا ! و قريت الجدول و لا لقيت شئ للحضاره
الأحد ..، تاريخ اللغة
الاثنين نقد و عربي



:12::18:

[ليان محمد]

جاهم سؤاالين ... كل واحد عليه 10
ماكان فيها أي سي أو عرفي أو عددي
كله من الأمثلة و الاكسرسايز

طيب كل المحاضرات معنا ؟
سمعت ان الاخيره مش معنا صحيح !!!!

[شموخي قهر عذالي]

بنات امتحان تاريخ اللغه الئ وين معنا ؟؟:24:

[Maybe Not]

امتحان تاريخ اللغه أول فصلين ..
موفقه =)


بنات انا سمعت ان فيه تلخصيات من العام لتاريخ اللغه ..
حد عنده ؟
ممكن أشوفهم ؟؟

[شموخي قهر عذالي]

امتحان تاريخ اللغه أول فصلين ..
موفقه =)


بنات انا سمعت ان فيه تلخصيات من العام لتاريخ اللغه ..
حد عنده ؟
ممكن أشوفهم ؟؟

التلخيصات كانت نفس تخطيط الدكتوور اذكررر

[مينولوبي كروز]

بنااااات الله يوفقكم الي اختبرو حاضر العاالم الاسلامي امس الميد تيرم بلييييييز تكفون اسدحولنا الاساله هنا :12:
ماقدرت احضر مع اني ذاكرت بس حصلت ضروف عائليه مفاجئه:23::23::22:

[مينولوبي كروز]

بنااااات الله يوفقكم الي اختبرو *حاضر العاالم الاسلامي امس *الميد تيرم بلييييييز تكفون اسدحولنا الاساله هنا :12:
ماقدرت احضر مع اني ذاكرت بس حصلت ضروف عائليه مفاجئه:23::23::22:

[ليان محمد]

بنات ماجاوبتوني المحاضره رقم ٦ داخله معنا بالامتحان بكرا اقصد اللغويات ضروري ضروري جدا :12:

[نور الـ ع ـيون]

بنااااات الله يوفقكم الي اختبرو *حاضر العاالم الاسلامي امس *الميد تيرم بلييييييز تكفون اسدحولنا الاساله هنا :12:
ماقدرت احضر مع اني ذاكرت بس حصلت ضروف عائليه مفاجئه:23::23::22:


ماعليج شر اختي

جاب 3 اسئلة كل سؤال فقرتين ونختار سؤالين مع فقراتهم ونحلها

اول سؤال

عن الاستعمار نتكلم عنة
والفقرة الثانية اهمية الثروة البشرية وكيف نستفيد منها

والسؤال الثاني
تذكرين عوامل وحده العالم الاسلامي 3 هم باخر صفحة من الفصل الاول
والفقرة الثانية اهمية العالم الاسلامي موقعه الجغرافي

والسؤال الاخير
اكتبي مذكرات تاريخية عن
الحروب الصليبية
وبعد شي ثاني من العوامل الخارجية كانها الصهيونية مو ذاكرة بالضبط:40:

وبالتوفيق :16:

[شموخي قهر عذالي]

بنات ماجاوبتوني المحاضره رقم ٦ داخله معنا بالامتحان بكرا اقصد اللغويات ضروري ضروري جدا :12:

لاااا مو داااخله معناااا:42:

[ضايعه بالآداب]

طيب كل المحاضرات معنا ؟
سمعت ان الاخيره مش معنا صحيح !!!!






صحيح

[ضايعه بالآداب]

بنااااات الله يعافييييكككم امتحان العربي الأسبوع الجاي من وين لوين ؟؟؟؟ و كيف طريقة الأسئلة !!!!







:2:

[مينولوبي كروز]

وبالنسبه للعربي فن المقاله كيف طريقة الاساله؟؟
والى وين حددت الاختبار؟؟

[مينولوبي كروز]

ماعليج شر اختي

جاب 3 اسئلة كل سؤال فقرتين ونختار سؤالين مع فقراتهم ونحلها

اول سؤال

عن الاستعمار نتكلم عنة
والفقرة الثانية اهمية الثروة البشرية وكيف نستفيد منها

والسؤال الثاني
تذكرين عوامل وحده العالم الاسلامي 3 هم باخر صفحة من الفصل الاول
والفقرة الثانية اهمية العالم الاسلامي موقعه الجغرافي

والسؤال الاخير
اكتبي مذكرات تاريخية عن
الحروب الصليبية
وبعد شي ثاني من العوامل الخارجية كانها الصهيونية مو ذاكرة بالضبط:40:

وبالتوفيق :16:

يعطيك الف الف الف عافيه يارب فالك التوقيق:16:

[يوونا]

بنات كيف قسمتو كلمت death و unwillingness بليز:42:

[Neeno]

Will- willing - unwilling - unwillingness

Die - death

كذه انا قسمتهم .. والله أعلم .

[quiet heartl]

كلمةdeath ماتتقسم
:16:Unwillingness احابتك صحيحه

[نور الـ ع ـيون]

بنات كيف طريقة اسئلة دكتور احمد في تاريخ اللغة

اذا احد سألة يقول لنا

[شتاء عمري]

مرحبا بنات كيفكم
حبيت احطلكم شي يساعدكم بتاريخ اللغه لانه مره ساعدني العام بالمذاكره
فقلت انزله لكم موجود وهو تلخيص المنهج في هالرابط

http://www.ckfu.org/vb/t323633-5.html
وهون
http://www.ckfu.org/vb/t323633-6.html

لاتنسوني بدعوواتكم :16::16:

[يوونا]

neeno انا نفس حلك بس willingness وبعدها unwillingness

[ليان محمد]

شكله ماحد يذاكر تاريخ لغه غيري ؟
وينكم بنات ماعندكم امتحان السبت ؟:44:

[ليان محمد]

بنات الي عندهم امتحان نقد الاسبوع الجاي ترا تغير مكان الامتحان
Good evening. About the test next monday. There has been change in the place. It will be on building 64 rooms no. 14/15/16/17. Good luck
هذا رد الدكتوره حبيت احطه لكم هنا علشان الكل يعرف بالتوفيق جميعا :16:

[ضايعه بالآداب]

اللي عندهم عربي وينهم :12: ليه مايعلمونا ووش سالفة أأم الامتحان :12: أنا غلطانه المفروض ما أغيب بس و الله اضطربت :12: هلب بليز :12: إبي اعرف من وين لوين و أبي تأشير آخر محاظره :40:

[دخلت E وتوهقت]

اللي مخططة تاريخ لغة من ص 53 الى ص 57
ياليت تصور الصفحات او تكتب التخطيط
لانو مو مخطط عندي


:16:

[دخلت E وتوهقت]

+


نزلو اعلان عن وقت اختبار
الحضارة ؟؟

[ضايعه بالآداب]

بنات الحين وش سالفة ألقطع اللي نترجمها في تاريخ اللغة ؟؟؟؟؟

[never give up]

وش نحضر لشعر :33: ؟؟؟

[جنون الكون]

بنات الله يسعدكم ابي تخطيط اخر محاضره تاريخ اللغه نهاية الشابتر الثاني مع الدكتور احمد ماحضرت المحاضره كان عندي اختبار
الله يجزاها خيررر اللي تساعدني تصورلي الصفحات او شي ..:43:

[ضايعه بالآداب]

فيه وحده أرسلت لي عال خاص ،، الزبدة أتي ما اقدر ارد عليك لان مشاركاتي ٨٩ و لازم تكون ١٠٠ علشاااااااان اقدر أرسلك عال خاص !!

الزبدة ...
ياااااللله انك تخليها لامها و تخلي أمها لها ...،
المشكلة الواتس اب عندي خربان و زهقني ثم حذفته ،، تقدرين ترسلينها لي هنا !

انا مأشره معاها من صفحة 16 إلى صفحة 63
فيه تأشير غيره ؟ أبي بالضبط آخر كلاس لأني ما حضرت

ردي لي عال خاص إذا ودك

:1:

[ضايعه بالآداب]

بنات الله يسعدكم ابي تخطيط اخر محاضره تاريخ اللغه نهاية الشابتر الثاني مع الدكتور احمد ماحضرت المحاضره كان عندي اختبار
الله يجزاها خيررر اللي تساعدني تصورلي الصفحات او شي ..:43:





انا مأشره معاه بس و الله أني محتاسسه بـ ستين شئ !
متى تبينه ؟؟؟؟؟

[what ever !]

بنات الله يسعدكم ابي تخطيط اخر محاضره تاريخ اللغه نهاية الشابتر الثاني مع الدكتور احمد ماحضرت المحاضره كان عندي اختبار
الله يجزاها خيررر اللي تساعدني تصورلي الصفحات او شي ..:43:
مي تو بنات الله يسعدكم الي تقدر واكون شاكررررررره لها

[لـولي]

السلام عليكم ,

ابي اعرف رقم كم آخر محاضرات التفريغ لدراما اللي وصلتكم !!

لأن آخر م وصلني رقم 3 و أحس ناقصهه

بليز اللي تعرف ترد

[لـولي]

للي بغت ايميل الدكتور شمس الدين

mnasri_chamseddine@yahoo.com
و نحضر للشعر قصيدة Piano
for D.H.lawrence

and find the modernist features in it ...

good luck , :1:

[شتاء عمري]

مرحبا بنات
بسالكم احد عنده دراما مع د كتوره ليلى باطوق
ويبي تفريغ لان محد بيفرغ الا اذا فيه بنات :(
فقلت اذا فيه عدد كبير نجمع عشان يمدي تفرغ قبل ماجي الاختبار

[هتان7ano0]

Page 50 : language families : كله افهمي فهم يتكلم عن divergent lead to dialects

# languages descended..
هذا التوبك مهم كـ مثال و تطبيق على التوبك الي قبله
( واهم شي تعرفين Romance languages )
و هي خمس لغات طلعت من اللغة الاتينيه .. طبعا" روما لغتها الاتيني ..
و فيه بداايت صفحة 53 أمثله مهمه ..
#و فيه اضافه كتبها مهمه بعد
1/ Cognate : the members of such a related group of words , have seem meaning and form .. الامثله على ذا التعريف موجوده في 53

2/ false cognate : similar in form but not in meaning ..e.g : experience =english lang..
Scientific experiment =french lang

#p.g 55 : convergent development
كله تكلم عنه بس أفهموه فهم كله تكرار .. بس
ركز على صفحة 56 الرقراف الثاني. Standard literary

و بس ان شاءالله وااضح شرحي ..

بس بنات عندي سؤال مافهمت صفحة 22 lexical sets. و صفحة 13 system in language
ذوولي مافهمتهم .. الي فاهمه تشرح لي .. موفقيين ي رب

[رنومه..]

مرحبا بنات
بسالكم احد عنده دراما مع د كتوره ليلى باطوق
ويبي تفريغ لان محد بيفرغ الا اذا فيه بنات :(
فقلت اذا فيه عدد كبير نجمع عشان يمدي تفرغ قبل ماجي الاختبار

مرحباا..
الله جآبك..
اعتقد الكل متوهق بفكرة التفريغ مع ليلى..
ممم اذا فيه تسجيل،
تكلمي مع البنات بالكلاس الجآي..
ان شاءالله بتلقين تجاوب..
و خل تعطينا القيمه حقت المبلغ.
و نقسمها..

[M.A.S]

بنات ممكن احد يحط ورقة التعاريف حقت العربي؟
بليز ضيعت حقتي :12:

[رغووده]

بنات
تاريخ اللغه في اختبار الثلاثاء ولالا؟

[التوفيق يارب]

احد اختبر دراما اليوم ؟؟ ايش جابت لكم :40:

[يوونا]

اي في اختبار تاريخ لغه يوم الثلاثا الساعه 10:

[يوونا]

بناااااااات الدراما مها سلام الاربعاء هل بيكون في امتحان ؟؟؟؟؟؟؟؟امتى وقته ؟؟؟؟؟ظ

[شموخي قهر عذالي]

بنات اللي اختبروا تاريخ اللغة اليوم .. ممكن تحطوون الأسئلة اللي جابها لكم ؟؟:44:

[M.A.S]

بنات ممكن احد يحط ورقة التعاريف حقت العربي؟
بليز ضيعت حقتي :12:

الله يسعدكم لو تصوير جوال .. مره متوهقة. :44:

[لولو السكري]

-تعريف المقالة:
تعددت التعريفات الخاصة با المقالة, وقد يلاحظ الدارس شدة التباين بينها وهذا الامر يعود الى اختلاف زاوية الرؤية او النظر الى مجال واحداو بضعة مجالات من مجالاتها , وقد يكون التعريف مرتبط بسمات المقالة في مرحلة زمنية معينه.
ولكثرة هذه التعاريف التي يغطي كل واحد منها جانبا او اكثر من جوانب المقالة, فانه لايمكننا الوقوف عند احدها بعده النعريف الواحد الجامع للمقالة وانما نستعين باكثر من تعريف مادمنا نسلم بان هذه التعاريف لا تغطي انواع المقالة المتعددة.
المقالة لغة:
لفظة مقالة مشتقة من (قول)قال,يقول,قولا,وقيلا,ومقالا,ومقالة.
وقد وردت بعض مشتقات هذه اللفظة في الشعر الجاهلي والقران الكريم والحديث الشريف.
وقد استعملها العرب في العصور الاسلامية الولى وكانت ترادف القسم من الكتاب او الفصل منه.
المقالة اصطلاحا:
عرفها معجم لاروس(اسم يطلق على الكتابات التي لايدعي اصحابها التعمق في بحثها او الاحاطة التامة في معالجتها,وكلمة مقالة تعني محاولة او خبرة اولية).
وعرفها معجم اكسفورد(انشاء متوسط الطول في موضوع ما وهو بحاجة الى الصقل مما يجعلها احيانا تبدو وكانها غير مفهومة او غير منظمة) .
تعريف د جونسون (وثبة عقلية لاينبغي ان يكون لها ظابط من نظام وهي قطعة انشائية لاتجري على نسق معلومولم يتم هضمها في نفس كاتبها) اما عند نقاد العرب فقد ركزت تعريفاتهم على المقالة الادبية.
عرفها سيد قطب( بانها فكرة قبل كل شي وموضوع فكرة واعيةوموضوع معين يحتوي قضية يراد بحثها ,قضية تجمع عناصرها وترتب بحيث تؤدي الى نتيجة معينةوغاية مرسومة من اول الامر وليس الانفعال الوجداني هو غايتها ولكنه الاقتناع الفكري).
وعرفها نجم( قطعة نثرية محدودة الطول والموضوع تكتب بطريقة عفوية سريعة خالية من الكلفة والرهق وشرطها الاول ان تكون تعبيرا عن شخصية الكاتب).

[لولو السكري]

بنات ممكن احد يلخص النقاط المهمة في language universals
تاريخ اللغة

[شموخي قهر عذالي]

بنات ممكن احد يلخص النقاط المهمة في language universals
تاريخ اللغة

+1:40:

[شموخي قهر عذالي]

بنات اللي اختبروا تاريخ اللغة اليوم .. ممكن تحطوون الأسئلة اللي جابها لكم ؟؟:44:

يارباااااه احددد يرررد :30:

[التوفيق يارب]

محد اختبر دراما اليوم ,,,,,!,,,

[يوونا]

الدراما اليوم جابت لهم خصائص الميتاثيتر و اخر كوتيشن برايدرز تو ذاسي

ووجابت لهم تاثير الكاتب على مسرحيته

[لغه الأزهار]

بنننننننننات الله يخليكم ساعدوني مو راضي يفتح معي ايميل الدراما:12: زهقت

عطوني الايميل والباسورد يمكن حقي غلط ’’ رغم متأكده

[يوونا]

Drama-course@hotmail.com

Fourthyear

[يوونا]

لغه الازهار الكابيتل كابيتل انتبهي وبالتوفيق:1:

[shwshw]

بنات الي اختبرت تاريخ اللغة اليوم ممكن تنزل الاسئلة :24:

[لغه الأزهار]

Drama-course@hotmail.com

Fourthyear


الله يجزاك الجنه

[لغه الأزهار]

بنات احد يعرف او يشرح شلون اطبق الكوميديا ديلارت على المسرحيه:7:

[Bro.kalali]

مرحبا بنات
بسالكم احد عنده دراما مع د كتوره ليلى باطوق
ويبي تفريغ لان محد بيفرغ الا اذا فيه بنات :(
فقلت اذا فيه عدد كبير نجمع عشان يمدي تفرغ قبل ماجي الاختبار


ياليتتتتت والله محتاجينه ضرروري

[what ever !]

مرحبا بنات
بسالكم احد عنده دراما مع د كتوره ليلى باطوق
ويبي تفريغ لان محد بيفرغ الا اذا فيه بنات :(
فقلت اذا فيه عدد كبير نجمع عشان يمدي تفرغ قبل ماجي الاختبار

ياريت :44:

[what ever !]

بنات الي اختبرت تاريخ اللغة اليوم ممكن تنزل الاسئلة :24:

تعريف اللغه في 100 كلمه
الترجمه جاب منها سطور نحولها مودرن
اكتبي عن السنتاكس والمورفولوجي

بس

[tabula rasa]

, :38::20:

استغفر الله العظيم.من مادة النقد الشنيعه
بنات كيف المذاكره معكم؟

[shwshw]

تعريف اللغه في 100 كلمه
الترجمه جاب منها سطور نحولها مودرن
اكتبي عن السنتاكس والمورفولوجي

بس

تسلمين حبيبتي الله يوفقك ان شاء الله :2::3:

[lama-h]

ياريت :44:

يا ليت :12:بس بكم المادة؟؟

[lama-h]

مرحبا بنات
بسالكم احد عنده دراما مع د كتوره ليلى باطوق
ويبي تفريغ لان محد بيفرغ الا اذا فيه بنات :(
فقلت اذا فيه عدد كبير نجمع عشان يمدي تفرغ قبل ماجي الاختبار


يا ليت
بس عند مين نشترك و بكم المادة؟؟
:44:

[شتاء عمري]

يا ليت
بس عند مين نشترك و بكم المادة؟؟
:44:

المدرسه قالت تبي على الماده 2000
فشوف عددنا ونقسمها بينا وبيقل المبلغ على الوحده
وغير كذا مراح يكون عندنا تفريغ
لان اصلن مافيه الا كلاسنا الي تعطيه د: ليلى باطوق

[أنغام الحرية]

اليوم بنذاكر اجمل مااده ف الحيااه اخ شيصبرني اشتقت لمذاكرتها كثييير #تسذذذب
المهم :42: منو عندها تفريغ النقد حق يمنى سواء حق العام او قبل العام او حتى من عشر سنين او من بداية تدريسها :8:
اهم شي ابي ماتيريال اذاكر منه كل اللي كتبته معاها نااقص
ويفضل حق العام
ومشكورات مقدما

[Miss.LoLo]

لتفريغ حق العام ب صفحة 29
بنات الله يوفقكم ويفرجها على اللي بتفزعلي
اللي شرت ملزمة النقد حقت النيوكرتسزم تسويلها سكان وتنزلها هنا رحتلهم اكثر من مره الاله تعلق ماصورولي
والله متوهقه واليوم عندي ظروف ماقدرت اجي والله لادعي لها بس فكو ازمتي:24:

[شتاء عمري]

ملزمه 3 مو داخله معنا
الي هي عن اليوت

[whispers]

ملزمة النقد 3 فيها عن النيوكريتكيزم

وقالت انها مهمه

بس جزئية اليوت مش معانا

[شتاء عمري]

ملزمة النقد 3 فيها عن النيوكريتكيزم

وقالت انها مهمه

بس جزئية اليوت مش معانا

ملزمه 3 الي بدايتها main critical ideas??

هذه لليوت :31:

[whispers]

اي صح بدايتها اليوت
بس روحي ص16 بتلقي الي اقصده

:29:

و بتلقي صفحة 18 لأليوت وهذي خطأ من التصوير

[التوفيق يارب]

بنات ايش تعريف ال dichotomy of language في تاريخ اللغة قال عنه مهم دوروا عليه يالنت :40:

[فراشه طائره]

لتفريغ حق العام ب صفحة 29
بنات الله يوفقكم ويفرجها على اللي بتفزعلي
اللي شرت ملزمة النقد حقت النيوكرتسزم تسويلها سكان وتنزلها هنا رحتلهم اكثر من مره الاله تعلق ماصورولي
والله متوهقه واليوم عندي ظروف ماقدرت اجي والله لادعي لها بس فكو ازمتي:24:

مي تو اللي بتنزلها بادعي لها دعوه من القلب

[شتاء عمري]

http://educationcing.blogspot.com/2012/07/20th-century-criticism-rise-of-new.html#!/2012/07/20th-century-criticism-rise-of-new.html

هذا رابط
فيه صفحه من ملزمتها 3 الي تقول مهمه
كل مالقى شي في نت بالملزمه بجيبه
دعواتكم :2:

[شتاء عمري]

وهذا بعد
http://educationcing.blogspot.com/2012/07/20th-century-criticism-contribution-of.html#!/2012/07/20th-century-criticism-contribution-of.html

[شتاء عمري]

بعد هذا
http://educationcing.blogspot.com/2012/07/limitations-and-shortcomings-of-new.html#!/2012/07/limitations-and-shortcomings-of-new.html

[isra kjs]

السلام عليكم

بنات ما فيه اخبار عن نتايج امتحان المحمول الثاني(التصفية)؟

[ليان محمد]

بنات الي عندهم امتحان عربي
اي ساعة بيكون الامتحان ضروري رجاء؟

[ليان محمد]

اقصد كلاس العربي بكرا اي ساعة امتحانكم ؟؟؟؟؟؟

[lama-h]

المدرسه قالت تبي على الماده 2000
فشوف عددنا ونقسمها بينا وبيقل المبلغ على الوحده
وغير كذا مراح يكون عندنا تفريغ
لان اصلن مافيه الا كلاسنا الي تعطيه د: ليلى باطوق


طيب كيف أشترك ومين المدرسة يلي تفرغها و ايش ايميلها؟:44:

[whispers]

isra kjs

فيه بنات استلموا نتايج المحمول

[لولو السكري]

اقصد كلاس العربي بكرا اي ساعة امتحانكم ؟؟؟؟؟؟
الساعة 12

[لولو السكري]

الي اختبرو عربي وش كانت الاسئلة:9:

[never give up]

7 فقرات صح وخطا مااتدكرهم
فقرات4 اكملي الفراغ من الاشياء اللي قالت لنا انها قرائه
وسوال مقالي عن الطور الثاني لصحيفه

[LMo0o]

بنات القروبات الثانين عطونا اسئلة تاريخ اللغة .... بليز:39:

حنا بكرا اخر قروب.....

[نور الـ ع ـيون]

مرحبا


بنات اللي حاطين أمل انة دكتور احمد بيعيد الاختبار للبنات اللي اختبرو السبت

بعد موافقة رئيسة القسم

تراة رفض :31:

وقال قدمو زين بالفاينل وراح يرفع درجة الميدترم اذا كانت نازلة
بالتوفيق:16:

[لغه الأزهار]

بنات الله يخليكم احد يكتب تخطيط اول محاضره:44:

او تصورها من الكتاب بليييييز ,,


قروب الاثنين وش كانت اسئلتكم

[لغه الأزهار]

بنات وينكم ,,:22: والله جد احتاج التخطيط ,,الله يوفقها وينجحها اللي بتنزله ,,والله لاادعي لها من قلب

[شموخي قهر عذالي]

بنات :44:لاثنين وش كانت اسئلتكم

compare and contrast between language universala and language specifics

functions of language

وجاب لنا كم سطر من الترجمة ونترجمممه

[طيرالحب]

اول محاضرة ص 2 تعريف اللغة من what is languag?

p/13 language system
p/16 17defintion of phoneme allophone
p/18 19 defintion of stress .rhythm.intonation
p/20 21 defintion of morphology
compare grammatical and lexical


بس هذه المحاضرة الاولى وبقيه الشابتر نفس الطريقة كل نقطة تعريف ومثال اذا فيه

موفقة :16:دعواتك

[طيرالحب]

بنات من تقدر تكتب الموضوعات اللي طلب عليها سورس
في تاريخ اللغة

[طيرالحب]

كيف طرية القطعه من الاولد للمودرن
والامن الميدل

[mrssenstive]

تقريبا من old to modren

اللي اخذو محاضره مع د سلوووى ترجمه شنو عطتكم:28:
افكر اغيب:28::42::42:

[stooop]

بنات بكرا اى وقت اختبار تاريخخ اللغه لان انا قروب السبت بليزززز ضروري

[clever girl]

بنات لازم نتنعاون عشان نقسم قروبات النقد كلاس السبت
انا من قروب رقم ١
نحتاج طالبة على الأقل من قروبات ٢,4,6,8 عشان نقسم تكسن traditional and individual talent

[LMo0o]

بكرا تاريخ اللغة الساعه 10

[طيرالحب]

احد يعرف هالتعاريفtypology

universal

[شتاء عمري]

طيب كيف أشترك ومين المدرسة يلي تفرغها و ايش ايميلها؟:44:

بتفرغ نجلا
كيف تشتركين نشوف عددنا كم ونقسم المبلغ وبعدين احد يعطيها المحاضرات
انا كلمتها وقالت ماعندها مانع تفرغ

[echo]

The study or systematic classification of types that have characteristics or traits in common typology

manini is universal

[echo]

The study or systematic classification of types that have characteristics or traits in common )typology

meaning is universal

[نور الـ ع ـيون]

:12:


بنات واللي يعافيكم

ابي احد ينسخ لي ايميل دكتورة أميمة اللي فية المحاضرات

كل ماكتبتة يكتب لي خطأ:44:

[سحااآآااب ~]

سنة رابعه يا سنه رابعه
بليييييييييييز فزعتكم كيف نذاكر Novel أو مرره ندرسها
وخايفييين:18::12: وكيف يعني انقد اذا جابت لي كوتيشن
من الرواية ؟؟ :7:
وكيف أسئلة ليلى العقيلي ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
:18::24::36:

[Maybe Not]

النوفل تذاكرين السمري اللي حق الروايه ..
اذا شفتي الروايه مترجمه عربي أقعدي عليها يوم واقريها ..
واغلب الروايات لها أفلام شاهدي الفلم ..

اذا جابت لكم كوتيشن تبيكم تنقدونه تذكرون :

أول شي تسردون قصة الكوتيشن بس " مو الروايه كلها "
بمعنى تعيدون كتابة الكوتيشن بأسلوبك .. شصآر مين يتكلم لمين وعن ايش يتكلموا ..

المكان والزمان اللي هو السستنق ..
الشخصيات اللي موجوده .. تحللونها باختصار شديد .. ليش قالو هالكلام ..

الثيم اللي مرتبط بهالكوتيشن .. لغة الكوتيشن .. اذا في موفمنت مرتبطه فيهم تذكرونها ..
الكوتيشن وش غير بالروايه .. يعني وش الحدث اللي أضافه ..

أممم تقريبآ بس ..
موفقآت =)


ليلى العقيلي أسألتها ع الأغلب واضحه ..
واذا الامتحان فيه خيارات فأكيد بتلقونهم من النت :35:
سلام

[سحااآآااب ~]

النوفل تذاكرين السمري اللي حق الروايه ..
اذا شفتي الروايه مترجمه عربي أقعدي عليها يوم واقريها ..
واغلب الروايات لها أفلام شاهدي الفلم ..

اذا جابت لكم كوتيشن تبيكم تنقدونه تذكرون :

أول شي تسردون قصة الكوتيشن بس " مو الروايه كلها "
بمعنى تعيدون كتابة الكوتيشن بأسلوبك .. شصآر مين يتكلم لمين وعن ايش يتكلموا ..

المكان والزمان اللي هو السستنق ..
الشخصيات اللي موجوده .. تحللونها باختصار شديد .. ليش قالو هالكلام ..

الثيم اللي مرتبط بهالكوتيشن .. لغة الكوتيشن .. اذا في موفمنت مرتبطه فيهم تذكرونها ..
الكوتيشن وش غير بالروايه .. يعني وش الحدث اللي أضافه ..

أممم تقريبآ بس ..
موفقآت =)


ليلى العقيلي أسألتها ع الأغلب واضحه ..
واذا الامتحان فيه خيارات فأكيد بتلقونهم من النت :35:
سلام

:11::11:
روحيييي يا جعل التوفيق يحالفك وين ماكنتي قولي آمين :1:
من جد ما تدرين وش كثر كنت شايله همه ,, بهالكلمتين
فرحتيني ورجعتي لي الأمل مره ثانيه
شكرا شكرا آآآآآآآآآآآآآآآآآآآدد الدونيآ :43::43:
وأي أحد عنده اضافات ما نقول لا :42:
عسى الله يوفقني واياكم وننجح بأعلى الدرجات يارب
:16::1:

[التوفيق يارب]

بنات لوسمحتوا مين يعرف احد يأخذ الأدب في عصر النهضه مع دكتوره مها سلام ودكتوره علياء بدر يوم الثلاثاء والأربعاء ؟؟؟؟

[amani alyami]

مسسسالخير بناتت

لقيت تلخيص لمسرحية Riders To The Sea وحبيييت افيدكم معاي


«الراكبون» الى البحر The Riders to the Sea» التي عرضت سنة «1904» فقد
نالت شهرة كبيرة واعتبرها النقاد افضل مسرحية قصيرة في الادب المكتوب
بالانجليزية، وهي خير نموذج لصراع الانسان مع الطبيعة وتسليمه بالقدر.
تدور احداثها في مطبخ احد الاكواخ بجزر الآران. وتصوره مأساة امرأة عجوز،
موريا، التي فقدت زوجها وخمسة من ابنائها في البحر ويبدأ المشهد بالاختين
كاثلين ونورا تتحاوران حول قطعة من الثياب الممزقة جلبها لهما القسيس
للتعرف عليها ان كانت لأخيهما مايكل الذي ابتلعه البحر منذ تسعة ايام مضت.
تدخل عليها الام في الوقت الذي يصل فيه الابن الاخير بارتلي معلناً بأنه
قدر ان يركب البحر تحاول امه ان تثنيه عن عزمه مذكرة اياه بأبيه واخوته
الخمسة وان عليه ان ينتظر على الاقل حتى تظهر جثة مايكل ليشرف على دفنها.
ويصمم بارتلي على الذهاب محتجاً بان هناك سفينة قادمة وسوقاً للخيل لابد
ان يحضره. تطلب كاثلين من امها ان لا تدع بارتلي يسافر بدون دعواتها
فترجوها ان تلحق به لتعطيه بعض الخبز وتباركه برضاها حتى لا يموت وهي
غاضبة عليه. وفي هذه الاثناء تتعرف نور على خياطة يدها في قطعة الملابس
وتتأكد انها لأخيها مايكل وانه كما قال القسيس قد دفن دفناً كريماً في
الشمال، وهذا خبر سيريح الام على أية حال. ولا يمر وقت طويل حتى يعود
بارتلي الى امه جثة هامدة، لقد اوقعه المهر الاشهب في البحر. وتستقبل الام
نبأ موت آخر اولادها برباطة جأش وصبر وايمان واستسلام للقضاء والقدر،
وتستنزل الرحمة على روح زوجها واولادها ثم تقول:« لقد دفن مايكل مدفناً
كريماً في الشمال ببركة من الله، وسيكون لبارتلي تابوت جيد من الالواح
البيض ومدفن عميق بكل تأكيد. اي شى نريد اكثر من هذا. لن يعيش انسان الى
الابد وعلينا ان نقنع بذلك»


دعواتتتكم :16::16::16:

[M.A.S]

:11::11:
روحيييي يا جعل التوفيق يحالفك وين ماكنتي قولي آمين :1:
من جد ما تدرين وش كثر كنت شايله همه ,, بهالكلمتين
فرحتيني ورجعتي لي الأمل مره ثانيه
شكرا شكرا آآآآآآآآآآآآآآآآآآآدد الدونيآ :43::43:
وأي أحد عنده اضافات ما نقول لا :42:
عسى الله يوفقني واياكم وننجح بأعلى الدرجات يارب
:16::1:

انتبهي ترا ليلى العقيلي ما تحب سرد الأحداث! يعني حاولي تتكلمين بطريقة نقدية أكثر، يعني اثر الحدث، الشخصيات، العلاقات، الدوافع اللي خلت الشخصية تسوي هالشي، تأثير الشي اللي صار على الأحداث.
بس تجين تقولين صار كذا وصار كذا بس تحليل ما تقبله أبدا! انتبهي.

ركزي على الثيم والتكنيك وتحليل الشخصيات. اقري كم مقال كرتكال اناليسس من النت.
والموضوعي ما تطلع عن كويزات سباركنوت وطقته
موفقة يارب

[M.A.S]

بنات أيش خذتوا باللغويات هالاسبوع؟
والاختبار الأحد الجاي صح؟
كم شتابتر معنا؟

+
الشعر يوم السبت أيش خذتوا + أيش قالت نحظر؟

اللي تسال عن الايميل:
Linguistics7th@gmail.com
Fourthyear

[التوفيق يارب]

الشعر أخذنا piano by Lawrence

والأسبوع الجاي قالت نحضر the second coming

[Maybe Not]

بنات مسساعده بليز ..
احتاج محاضرات اللغويات اللي حق الدكتوره ..
اللي منزلتهم ما يفتحوا واذا انفتحوا ما ينطبعوا !!
شالدبره !!
اذا وحده منزلتهم ويفتحوا معها تنزلهم هنا ماعليها امر !!

[M.A.S]

أرسلي لي أيميلك أرسلك إياهم ^

[سحااآآااب ~]

m.a.s
مشكووووره يعطيك الف عافية
شفتك ردك الصبح وانبسطت
واستفدت كثيييير ،، والحمد لله سويت
زين بالاختبار ،، اسئلتها روعه
الله يوفقك يارب :1:

[M.A.S]

بنات أبي ايميل النقد بليز

[clever girl]

بنات أبي ايميل النقد بليز


Criticism-course@hotmail.com
Password
thirdyear

[clever girl]

بنات
في أحد يعرف قروب ٦في النقد يوم السبت ٨؟؟؟؟؟؟؟؟

[ضايعه بالآداب]

اللي عندها ميد مقال يوم السبت !
ووش الأشياء المهمة اللي ندرسها ؟
قال تيكنيكز معينه للكتابة !
كيف رح يجيب الامتحان !!!
أي شئ مفيد تتذكرونه و شكرًا :16:

[pretty]

بنااااااااااات يعطيكم العافيه
احتاج اسماء الفصول الي معنا في الكتاب ( لغويات )
لأن الظاهر طبعتي غير ومختلفه شوي

+

الإختبار كم فصل و ايش قالت عن الإختبار

[maziona]

السلام عليكم ،

بنات متى مناقشة البحث حق الدراما ؟

[LMo0o]

بنات انا مب عندي ملزمة المقال ..
وهو قال بيجيب سؤال من خمسه من الكتاب ...

افيدونا من هالجانب لو سمحتوا ...؟

[لاتغرك ضحكتي]

السلام عليكم ،

بنات متى مناقشة البحث حق الدراما ؟

تعالي السبت وناقشي
لان اخر محاضره اللي قبل الاختبار ناقشت بنت بحثها
و قعدت الدكتوره تسأل مين مجهز مناقشه بس محد حولها وكان الغياب كثير
فطلعتنا بدرري :11:
و هالسبت ان شاء الله في عروض برزنتيشن ..

[سيموسا]

اللي مشتركين في تفريغ الحضارة وصل ولا لا انا مشتركة وللحين ماارسلتلي البنت شي

[نور الـ ع ـيون]

اللي عندها ميد مقال يوم السبت !
ووش الأشياء المهمة اللي ندرسها ؟
قال تيكنيكز معينه للكتابة !
كيف رح يجيب الامتحان !!!
أي شئ مفيد تتذكرونه و شكرًا :16:

التكنيك لكتابة المقال اولا هالسؤال علية 25 درجة :30:

قال اول شي انترودكشن ويتضمن hint 4
بمعنى تلميح لموضوعج

وبعدين تكتبين كل براجرف فية هنت واحد وتتكلمين عنة

اذا ذكرتي اربع تلميحات يعني اربع براجرافات

واخر شي كونكلوجن وسمري للموضوع كلة :31:


LMo0o

السؤال اللي من الملزمة قال علية 5 درجات

لكن للأسف ماعرفت وش يقصد :6:
لأن اكسرسايز الملزمة كلة تبع مقالات نتكلم عنها مافي شي خارجي

اذا احد عرف شقصده يعلمنا :7:

[Maybe Not]

The Origin of language
Animals and human language
THe development of writing

هذي الفصول من الكتاب اللي معانا باللغويات ..
قالت نذاكر من العروض ونراجع من الكتاب
وطول عمرها تنبه ان التعريفات مهمه ..


أممم بس ..
موفقه ..~

[pretty]

the origin of language
animals and human language
the development of writing

هذي الفصول من الكتاب اللي معانا باللغويات ..
قالت نذاكر من العروض ونراجع من الكتاب
وطول عمرها تنبه ان التعريفات مهمه ..


أممم بس ..
موفقه ..~

يعطيك الف الف عافيه حبيبتي
الله ييسر لك

يعني اخر محاظره ( القرامر ) مو معانا صح ؟

[Maybe Not]

لا مو معنا ..

[Diamond brooch]

بنااااااااااااااااااااات المقال ...:31:


من صفحه كم الى كم بالملزمه معنا ؟؟:33:

وهل يقصد الدكتور بجيب سؤال نظري ولا تمرين ...؟؟:38:

الله يوفق الجميـــــــــــــــــــــع :2:

[ريحة المطر]

يسعد مساكم :2:

حاولت أجمع التعاريف اللي بالمقال وبحطهم بالمرفقات (يارب تكون الصور واضحه)
بس تراه اجتهاد شخصي ومجمعته من الملزمه نفسها

أكدو لي بس اللي درسناهم ثلاث انواع narration , exemplification , argument والا فيه زياده ؟؟

الثيوريكال بارت اتوقع تمارين زي الملزمه او تعاريف
ودكتور احمد ياخذ بمفهومك بس اهم شي تكون الجمل صحيحه ولها معنى لو كانت تعاريف

والله يسهل علينا ويلهمنا المفردات بالاختبار :16::16: موفقين

[echo]

اللي مشتركين في تفريغ الحضارة وصل ولا لا انا مشتركة وللحين ماارسلتلي البنت شي


حتى انا الى الحين ماوصلني شسيء

الله يستر لا يطلع مثل النثر يوم قرب الامتحان رجعت البنت الفلوس وقالت ان الصوت غير واضح عشان كذا ما قدرت المدرسه تسمع زين

[يوونا]

بناااااااات المعادله احد راح يشوف وش عندهم اذا تجاوزو عن المواد او للا

[التوفيق يارب]

مافيه شئ اسمه تجاوز كل وحدة بتدرس الماده اللي تعادل مادتها سواء كانت الماده نفس عدد الساعات اللي سقطت فيها أو أكثر !!!!!
ف احتمال البنات يروحون للعميده علشان تفتح لهم المواد القديمة لانه ظلم ندرس ٤ ساعات مثلا وحنا ساقطين بساعتين بس !!!!!!:32:

[لغه الأزهار]

حسبي الله عليهم طيب نروح ل مين !!

[M.A.S]

مافيه شئ اسمه تجاوز كل وحدة بتدرس الماده اللي تعادل مادتها سواء كانت الماده نفس عدد الساعات اللي سقطت فيها أو أكثر !!!!!
ف احتمال البنات يروحون للعميده علشان تفتح لهم المواد القديمة لانه ظلم ندرس 4 ساعات مثلا وحنا ساقطين بساعتين بس !!!!!!:32:

ايش!!!!! متى صار ها لكلام ومن قال؟؟؟
انا فيه مادة تجاوزوا لي عنها يعني برجع ادرسها؟؟
طيب محد عطاني خبر!!
فوضى السالفة؟!

[التوفيق يارب]

العميدة سعاد

[التوفيق يارب]

حبيبتي انا الطالبة الوحيده اللي بتتخرج هالترم ومعها ماده متجاوز عنها و مانزلوا اسمي من الخريجات لما سالت قالوا علشان الماده لانه قسم الرجال ما وافقوا على موضوع التجاوز !!!!! توهم يدرون والكلية كانت تخطط من راسها :):)!!!

حسبي الله ونعم الوكيل !!! انا اللحين بدخل الماده بنص الترم وبيكثفون لي الكلاسات وفوق هذا بدرس 4 ساعات من اصل 2 !!!!

خليها على ربك بس !!!

[لاتغرك ضحكتي]

الله يكون بعونكم بنات :24:
بس شيكوا على لوحة الاعلانات اللي ورا القسم
انا شايفه فيها اسماء بنات و مواد متجاوز عنها
و ان شاء الله خير :16:

[التوفيق يارب]

مافيه شئ اسمه متجاوز عنه الرجال يقولون هذا شئ مستحيل

[ضايعه بالآداب]

سؤال مهم ........

من وين بتذاكروووون نثرررر ؟؟؟؟؟

[احسن شئ]

بنات احد يعرف تقسيم البرزنتيشن نقد بكرا؟؟

وايش جاب لكم في اختبار المقال اليوم؟

[طيرالحب]

وش اخذتوا اليوم في تاريخ اللغة واعطاكم مواضيع البحث والاباقي؟؟؟؟؟

والشعر وش قالت نحضر؟؟

[LMo0o]

بنات الفكر والثقافه مع استاذه نداء
الاختبار هالاثنين ولا اللي عقبه ؟:39:

لانه الشعر بيكون بنفس الوقت اذا كان رابع اسبوع :12:

[Re Re]

بنات تتذكرون دمتور احمد شكان يجيب لنا مواضيع ايسي العام وقبل العام؟
لان مواضيعه مكرره دايم
حتى موضوع كلاس اليوم كرره من العام وقبل العام انا كاتبه عنه
ف اللي تتذكر ياليت تفيدنا:24:

[لغه الأزهار]

بنات احد يعرف وش نحضر للشعر بكره

على فكره الدكتوره حصه ارسلت اعلان بالايميل عن موعد اختبار الشعر يصادف يوم الأثنين بتاريخ 26 نوفمبر

[shwshw]

بنات تتذكرون دمتور احمد شكان يجيب لنا مواضيع ايسي العام وقبل العام؟
لان مواضيعه مكرره دايم
حتى موضوع كلاس اليوم كرره من العام وقبل العام انا كاتبه عنه
ف اللي تتذكر ياليت تفيدنا:24:

انا اذكر ان جاب شي عن المساوة وكلاسنا مافهم ايش يقصد بالضبط واتصلت فيه المراقبه وعطانا امثله يعني عن المساوة بين المراءة والرجل في السعودية ، واشياء ثانية 0

حبيبتي ممكن تقولين ايش جابلهم ايساي اليوم ؟

[Re Re]

جاب لهم موضوع عن صعوبات انتهت بالنجاح
ولازم يكون نو بوديز الاول من الهيستوري والثاني من الحياه
والسؤال اللي من الملزمه عددي التشك لست مع الشرح

[لغه الأزهار]

بنات محد يعرف وش نحضر شعر :7:

[M.A.S]

إحنا كلاس السبت خذنا
The second coming by Yeats

مدري أنتوا متقدمين علينا وإلا لا لان كلاسنا مره انلغى

إذا متقدمين اجل بتبدون ب إليوت

---
بنات إلى صفحة كم المقال؟

[Re Re]

بنات بليز اابغا كل شي عن البروز وطريقة الاختبار وكذا
كتبت معه وش قال بالحضاره بس البروز لا :'(
بنات كلاس الثلاثاء اختبارنا الثلاثا هذا صح؟
شمس الدبين

[ضايعه بالآداب]

بنات بليز اابغا كل شي عن البروز وطريقة الاختبار وكذا
كتبت معه وش قال بالحضاره بس البروز لا :'(
بنات كلاس الثلاثاء اختبارنا الثلاثا هذا صح؟
شمس الدبين

صح :7: و لافيه ماتيريااال :12:

[tabula rasa]

بالنسبه للبروز. فيه ماتيريال ملزمتين بالكوبي سنتر بس طريقة الاسئله ماعندي خبر:33:

[Diamond brooch]

بناااااااااااات

كم معنا شابتر بالروايه ؟؟:36:

[tabula rasa]

:36::4:

[Diamond brooch]

بنات البروز

الملزمه الثانيه اللي تتكلم عن البحث معنا بالاختبار ؟؟:23:

[Re Re]

بنات كم تشابتر معنا بالاختبار

*
هل يكفي اذاكر الملزمه اللي نزلها بالكوبي سنتر؟
ةالملزمه الثانيه ماحس فيها شي لانها شرح للبحث صح والا؟

بليز جاوبوني:42:

[M.A.S]

أبي تفريغ حضارة وشعر. عند مين؟

[mrssenstive]

:6::6:مساءكم خير بنات
الليي سووو برزنيشن نقد ياليت يفيدووونا

بكره عندنا مو مرتاحه منه

[pretty]

بالنسبه لإختبار النثر
اليوم سألنا الدكتور عن الإختبار

- الإختبار جزئين ( الجزء الأول ١٥ درجه - ٥ اسئله اجابتها قصيره - ثلاث أو اربع جمل )
( الجزء الثاني سؤال ايساي ١٥ درجه )

- الباك قرواند مو داخله في الإختبار ( مقدمة الملزمه )

- الى الفصل ٣٥

- فيه جزئيات ناقصه من الملزمه
وتقدرون تاخذونها من اللينك الموجود في الملزمه
( تحليل و ملخص باقي الفصول )
http://www.novelguide.com/Portrait_of_a_Lady/novelsummary.html

[Diamond brooch]

^
مشكوررررررررررررررره :1:
والملزمه الثانيه اللي تتكلم عن البحث
معنا ولا لا ...!!!:36:

[lays]

مشكووووووره
طيب اللي معاها اخر ملزمه صفحه ٣٥ الي اي تشابتر ؟؟؟؟

[Diamond brooch]

ماتقصد الصفحه ياحلوه:8:

الى شابتر 35:21:

[lays]

لاااا مااصدق كثيررررر

[ضايعه بالآداب]

بالنسبه لإختبار النثر
اليوم سألنا الدكتور عن الإختبار

- الإختبار جزئين ( الجزء الأول 15 درجه - 5 اسئله اجابتها قصيره - ثلاث أو اربع جمل )
( الجزء الثاني سؤال ايساي 15 درجه )

- الباك قرواند مو داخله في الإختبار ( مقدمة الملزمه )

- الى الفصل 35

- فيه جزئيات ناقصه من الملزمه
وتقدرون تاخذونها من اللينك الموجود في الملزمه
( تحليل و ملخص باقي الفصول )
http://www.novelguide.com/portrait_of_a_lady/novelsummary.html






مقدمة الملزمة اللي هي الأدب في يونايتد ستيت و انقلاند ! صح ؟
+ ووش نذااكر ؟ بس الأحداث و الشخصيات ؟ يعني الرواية بشكل عام بس !!!!

[stooop]

بنات اللحين ضيعتوني انا اخبر النثر الى شابتر 25 مو 35 ياليت احد متاكد يردددددددددددددددددد والباك قراوند بعد متاكدين مو معنا ؟؟؟

[Mo0ly]

بنآت شنو اخذتوآ بالترجمة مع الدكتور احمد الاسبوع اللي فآت ..
اعطاكم واجب ترجمه قطعةة !!
اتآ كنت غايبة ومو عآرفة ..

والحضضضآرة شنو صصصآر على التفريغ !!!!
بليز عطونآ رد .. م نبي نتعلق بأمل انه بيكون فيه ونعتمد عليى التفريغ ...
مع انه قآل لنآ انه نذآكر من الملازم بسس اللي نزلهآ .. بس شررحه مهم ..
خصوصآ انه مرررة مدقق بطريقة اجوبتنآ بالاختبآر :36: ,.,.

[amani alyami]

مساالكم خير بنات ... هذا تلخيص للروايه صوره لامرأه حبيت افيدكم مععي ...


henry James









ايزابيل ارتشر امرأة في بداية العشرين قدمت من عائلة محترمة في الباني -
نيويورك – في الستينيات من القرن التاسع عشر 1860 .توفيت امها وهي صغيرة و
رباها والدها بطريقة عشوائية سامحا لها إن تثقف نفسها و شجعها على
الاستقلالية و الاعتماد على النفس وبذلك أصبحت شابة واسعة الإطلاع وخيالية
وواثقة من نفسها وأنانية نوعا ما.
اشتهرت في بلدتها بذكائها المتقد والذي قلل عدد خطابها من الرجال.
كان كاسبر جود وود- الغني- يريد الزواج بها لكنها كانت مترددة لخوفها أن
يؤثر زواجها على استقلاليتها و حريتها وأجلت الرد عليه حتى عودتها من أوربا
بصحبة عمتها – السيدة توتشيت.
بعد وفاة والدها سافرت إلى انجلترا وقابلت زوج عمتها- صاحب مصرف- وابن
عمتها رالف و الذي يعاني من مرض في الرئة . تركت ايزابيل انطباعا قويا لدى
الجميع في مقاطعة جاردنكورت حتى أن جارهم الأرستقراطي اللورد واربورتون
أحبها و عرض عليها الزواج لكنها رفضت خوفا على استقلاليتها.خافت صديقتها
الصحافية الأمريكية هنريتا ستاكبول من تأثير أوربا عليها وفقدها لقيمها و
مبادئها الأمريكية ولذلك دبرت لقاء كاسبر بـ ايزابيل في لندن دون علمها
وعرض عليها كاسبر الزواج مرة أخرى لكنها اخبرته انها تحتاج سنتان قبل أن
ترد عليه و لم تعده بشيء.اوصى زوج عمتها قبيل وفاته بنصف ثروته لـ ايزابيل
بعد أن اقنعه رالف بذلك معتقدا أن ذلك سوف يحميها من أن تتزوج من اجل
المال.
أصبحت مدام ميرل- صديقة عمتها الأنيقة و المهذبة- صديقة مقربة لـ ايزابيل
بعد حصولها على الميراث وسافرت الثلاث سيدات إلى فلورنس حيث تعرفت على
جلبرت اوزموند , رجل لا يملك ثروة ولا مكانة اجتماعية لكن ميرل وصفته بإنه
من افضل الرجال المحترمين في أوربا وقد كرس نفسه للفن والجمال وكان له ابنة
في الدير (راهبة) وزوجته متوفية. كانت ميرل والتي بدت علاقتها بـ اوزموند
غامضة تحاول اقناع ايزابيل بالزواج منه. كان اوزموند راغبا في الزواج منها
ليس فقط طمعا في ماله ولكن لأنها تمثل إضافة لمجموعته الفنية. جميع الأشخاص
المحيطين بها رفضوه لكنها تزوجته. بعد سنة من زواجها رزقت بـ صبي لكنه
توفي وعمره ستة اشهر. بعد مرور ثلاث سنوات من الزواج ساءت علاقة الزوجين
لكنهما عاشا مع الابنة بانسي في روما. أصبحت ايزابيل مجرد مضيفة اجتماعية
ومصدر للمال بالنسبة لزوجها الذي كان منزعجا من استقلاليتها و اصرارها على
اتخاذ قراراتها بنفسها.كانت ايزابيل غاضبة من تكبر و انانية زوجها و رغبته
في القضاء على شخصيتها لكنها لم تفكر في تركه التزاما منها بإستقلاليتها
ورغبتها في أن تكون زوجة مخلصة.
قابلت بانسي ادوارد روزير – محب و جامع للقطع الفنية_ وهو امريكي يعيش في
باريس والذي وقع في حبها لكن والدها اصر على زواجها من رجل نبيل واخبرها أن
روزير ليس غنيا ولا نبيلا وتعقدت الأمور عند وصول اللورد واربورتون الذي
خطب بانسي رغبة منه في التقرب من ايزابيل التي لا زال يحبها.اصر اوزموند
على زواج ابنته من اللورد. هذا الوضع اربك ايزابيل التي كانت حائرة بين
إطاعة زوجها او ضميرها. في احدى الحفلات شرحت الوضع للورد وعندما رأى روزير
المكتئب احس بالذنب و اخبرها انه لا يحب بانسي ثم ترك روما بهدؤ. غضب
اوزموند منها مقتنعا بأنها تريد إهانته وتفاجأت ايزابيل من مواجهة مدام
ميرل الغاضبة والبذيئة لها. سافرت ايزابيل إلى انجلترا بعد سماعها بتدهور
صحة ابن عمتها رالف برغم معارضة زوجها بعد أن شجعتها اخت زوجها الكونتيسة
جيمني والتي اخبرتها أن ميرل هي عشيقة زوجها ووالدة بانسي لكنهما ابقيا ذلك
سراحتى عن بانسي لأنهما غير متزوجان وادعيا انها ابنته من زوجته التي
توفيت في ذلك الوقت. صدمت ايزابيل واشمئزت من تصرف زوجها المروع.
بعد وفاة رالف عانت ايزابيل في اتخاذ القرار هل تعود لزوجها كما وعدت بانسي
ام تبحث عن السعادة في مكان اخر. قابلت كاسبر جودوود في جنازة رالف والذي
عرض عليها أن تهرب معه لكنه لم يجدها في اليوم التالي واخبرته هنريتا انها
عادت إلى روما غير قادرة على تحطيم زواجها

.






النهايه

ددعواتكمم...:16:

[لاتغرك ضحكتي]

بنات اللي سووا برزنتيشن نقد خلال هالاسبوع وينكم :24:
من وين جبتوا له ماتيريال ؟ في تفريغ العام !؟؟

[ريحة المطر]

بنااات النثر

الملزمه الثانيه موب لنا .. موب لمادة النثر يعني
الدكتور يدرّس حضاره ونثر ومناهج البحث للخطة الجديده
والقسم او الكوبي سنتر او الدكتور حاطهم مع بعض

يا أني انصدم منكم اذا درعمتو .. ركزو ! وموفقين

[لغه الأزهار]

بنات اللي سووا برزنتيشن نقد خلال هالاسبوع وينكم :24:
من وين جبتوا له ماتيريال ؟ في تفريغ العام !؟؟

اكتبي اسم التكست بالنت تلاقين مليااااااااااااان شرح عنه,,اغلب البنات سوو كذا

ترا سهل وواضح

[Maybe Not]

بنات الترجمه دكتوره سلوى ..
شعطتكم بمحاضرة اليوم ؟
فيه واجب شي مهم ؟؟
أفيدوني :1:

[mrssenstive]

:29:مساء الخير

اللي تاخذ دراما مع دكتوره ليلى باطووق شنو اخذتوو
وشنو قالت عن الامتحااااان:7:

[quiet heartl]

محاضرة المسرح اليوم تكلمت عن المسرحيه الثانيه
والاختبار راح يكون الاربعا الجاي من١٥درجه بس وماراح يكون فيه ااساي راح يكون شورت نوت
من البدايه الى محاضرة اليوم
((والمقدمه الي اعطتنا اول محاضرتيين معنا بالاختبار واكدت عليها اليوم))

[ضايعه بالآداب]

Have a nice weekend :17:

[M.A.S]

فيه تفريغ شعر؟ :7:

[لاتغرك ضحكتي]

هذي نبذه بسيطه عن المسرحيه منها نفهم القصه بصفه عااااااااامه وانشا الله تستفيدوا منها........
بجماليون لجورج بيرنارد شو

تبدأ مسرحية بجماليون كما كتبها جورج بيرنارد شو ، برهان يقوم بين العالم الأرستقراطي هنري هيغنز ، و صديقة الكولونيل بيكرنغ على فتاة هي اليزا دولتيل ، يلتقي فيها ذات يوم فتلفت لهجتها المبتذلة و أسلوبها المشاكس الوضيع في التصرف ، نظريهما و هنا يقول هيغنز لصديقة أن بإمكانه ، خلال اشهر قليلة أن يحول هذه الفتاة إلى سيدة أرستقراطية ، بمجرد تعليمها أناقة الحديث و أسرار اللهجة الراقية . و إذ يقول له الكولونيل أن هذا غير ممكن منطقيا ، و يقوم الرهان بين الرجلين . و على اثر ذلك يدنو هنري هيغنز من بائعة الزهور اليزا ، و يعرض عليها أن يعلمها المنطق مقابل بعض المال يعطيه لها و مال آخر يعطيه لأبيها ، و هكذا تأتي في اليوم التالي إلى بيته ، و تبدأ بالتمارين . و قد أبدت اليزا خلال التمارين استجابة و استعداد أذهلت أستاذها . و خلال فترة نجحت اليزا في الاختبارات التي أجريت لها ، و تحسن نطقها و كذلك تحسن مظهرها و يظهر ذلك خلال زيارة اليزا إلى بيت السيدة هيغنز في يوم استقبالها ، وكذلك يظهر خلال حفلة صاخبة في حديقة منزل سفير من أصدقاء هنري هيغنز فإلى تلك الحفلة اصطحب هيغنز تلميذته (اليزا) ليقدمها إلى الحفل على أساس أنها دوقة ، من دون أن يكشف سرها لأحد . و تتصرف اليزا مثل دوقة حقيقية ، نطقا و فهما و أناقة و تظهر كأنها خارجة من أرقى العائلات الأرستقراطية و يكسب بذلك هيغنز الرهان و بعد ذلك انتبهت اليزا إلى أن الرجلين لا يقيمان أي وزن لدورها في النصر ، و أكثر ما يؤثر فيها موقف هيغنز حيث أنها بدأت تميل إليه ووقعت في غرامة من دون أن يلاحظ هو شيئا و أنة يتجاهلها تماما معتبرها مجرد مادة أجرى عليها اختبارا ناجحا ، صحيح أنها كانت مادة طيعة بين يديه ، مثل المادة التي صنع منها بجماليون الأصلي منحوتته لكنها في نهاية الأمر كائن بشري تحب و تحزن ، إنها ليست مجرد دمية صنعت ، إن هذا كله تحسه اليزا ، لكن هنري هيغنز يعيش خارجة تماما فهو المهووس بعلمه و انتصاره ، ما كان ليخطر بباله مثل هذه الأشياء ،و بعد أن تيأس اليزا من قدرة هيغنز على فهم ما بها ، تلجأ إلى منزل والدته السيدة هيغنز فتقوم بتأنيب ابنها و لومه على ما فعل و من ثم يعود هيغنز إلى اليزا طالبا المغفرة و يعرض عليها أن تعيش معه و مع صديقة الكولونيل في منزله كثلاثي عازب ، فتغضب اليزا منه و ترفض عرضه فهي لا تسعى إلى الحصول على صداقة أو حياة مترفة ، بل ما يهمها هو الحنان ، يهمها أن ينظر إليها بحب .. لكنه هو يرفض هذا تماما محاولا إقناعها بأن هذا الأمر يتعارض مع طبيعته نفسها ، و إزاء هذا كله لم يعد في وسع اليزا التي صارت الآن أكثر ثقة بنفسها و قدرة على مجابهة الحياة إلا أن تعلن أمامه بأنها ستتزوج شابا صديقا له هو فريدي الذي كان يطاردها منذ زمن بعيد ، كما أنها تعلن إنها لن تعود لبيع الزهور بل ستصبح أستاذة صوتيات مثل هيغنز تماما ، بل سوف تنافسه في ذلك .

[لاتغرك ضحكتي]

ظهرت مسرحية (بغماليون) لبرناردشو عام (1912) وقد كان بطلها (هيجنر) عالما متخصصا في دراسة الأصوات، يعجب أثناء توقفه في المحطة بلهجة بائعة الزهور(أليزا) إذ إنها بلهجتها غير المدنية تتيح له الفرصة لدراسة الأصوات، ومعرفة مدى قدرته على تحويل اللهجة الريفية إلى لهجة مدنية، فيعرض عليها فكرة تحويلها إلى سيدة من المجتمع الراقي، تعجبها الفكرة فتوافق، وحين يلقنها دروسا في قواعد اللغة والإلقاء والحديث، تستوعبها بذكاء، وبما أن تعليم الأصوات يتطلب تعليم النحو، ولابد من أجل تعلم النحو على طريقة سليمة من تهذيب الفكر والإحساس، أي يستلزم تعلم اللياقة الاجتماعية، وبمثل هذا التعلم استطاعت الفتاة الظهور في المجتمع بوصفها (دوقة) وهكذا استطاع (هيجنر) أن يصنع من الفتاة الفقيرة المعدمة أميرة أرستقراطية، كما استطاع (بغماليون) أن يصنع امرأة من تمثال.
لكن عند (برناردشو) برزت معاناة الفتاة التي انتقلت بفضل العالم (هيجنر) من طبقة فقيرة إلى طبقة غنية، فعاشت صراعا بين القيم التي نشأت عليها، وبين قيم حياة جديدة، لا ترأف بالإنسان، بل تنظر إليه بصفته أداة لتحقيق المآرب، فقد وقعت في حب أستاذها (هيجنر) في حين لم ينظر إليها إلا نظرة العالم لموضوع دراسته، فهي تنتمي إلى طبقة غير طبقته، لذلك لن يستطيع الزواج منها، ينتهي الصراع النفسي في أعماق الفتاة بأن ترفض البقاء في تلك الطبقة المزيفة، وتفضل الزواج من سائق أجرة، فقد باتت تحتقر تقاليد الطبقة الارستقراطية التي تقوم على الزيف والتفاهة، وتتزوج رجلا من طبقتها.
إذا تلتقي هذه المسرحية بالأسطورة في هاجس تحويل المرأة، التي يراها (هيجنر) أشبه بتمثال، من حال إلى حال، عبر قدراته الإبداعية في العلم، التي أتاحت له استخدام علم الأصوات في تحويل المرأة، كما أتاح الفن في الأسطورة تحويل المرمر إلى امرأة جميلة.
ومما ساعد على تلمس هذا اللقاء، أن الكاتب وضع عنوانا لمسرحيته يشير إلى الأسطورة التي استفاد منها في فكرة التحويل فقط.
أما أجواء المسرحية فقد بدت لنا أجواء واقعية، تنطق بهموم الإنسان المعاصر وأزماته في عصر العلم، بعيدا عن أجواء الأسطورة وتفاصيلها، فالفنان بغماليون أصبح عالم صوتيات (هنري هيجنر) أما التمثال (غالاتيا) فيصبح امرأة فقيرة تبيع الزهور (أليزا) فالإبداع هنا في تحويل الفتاة الريفية إلى امرأة أرستقراطية بتدريبها على لغة غير لغتها وعادات غير مألوفة لديها.
لو تأملنا تعامل الفنان (بغماليون) مع التمثال الذي أبدعه للاحظنا شغفه به إلى درجة التوحد معه، والطلب من الآلهة تحويله إلى كائن بشري يتزوجه، في حين لاحظنا (هيجنر) يتعامل مع (أليزا) بجفاء وآلية، إلى درجة يلغي إنسانيتها وأحاسيسها، رغم أنها أحبته، وأظهرت ذكاء شديدا من إنجاح التجربة، لعلها تفوز بإعجابه فيقدم على الزواج بها، لكن (هيجنر) يرفض هذا الزواج، على نقيض الأسطورة، لأنها مازالت في ذهنه صنيعة له، لا يمكن أن تصل إلى مستوى طبقته، فهي ابنة الوحل، مهما أبدت من إمكانات عظيمة، وبذلك يدين الكاتب وممارسات الطبقة الارستقراطية وأفكارها سواء بتصوير تناقضاتها، حين تقول شيئا وتفعل شيئا آخر (يعلم هيجنر أليزا القواعد والأصول الاجتماعية كأن تتحدث بصوت منخفض لكنه لا يلزم نفسه بها) أم بتعريتها من المشاعر الإنسانية، إذ تبدو مغرقة في أنانيتها، فلا تهتم إلا بذاتها وما حققته من انتصارات في تجاربها العلمية، وبذلك يقف من أليزا موقف العالم الذي يتجرد من عواطفه، ويرى في العقل المجال الوحيد لحياته، كما يقف منها موقف الإنسان الطبقي الذي يرفض رؤية أبناء طبقات الفقيرة أندادا له.
لعل (برناردشو) يرى أن إعجاب الفنان بفنه إلى درجة التوحد، والرغبة في التواصل الأبدي معه يعبر عن موقف رومنسي (كما حصل في الأسطورة) فهو يريد من الأديب أن ينأى بعواطفه الخاصة عن شخصياته، فيتيح لها فرصة التعبير عن ذاتها بحرية، وهذا ضروري في اعتقادنا، في الفن المسرحي والقصصي، لكن ذلك يبدو صعبا في الشعر الغنائي، إذ لا يمكن أن يفصل الشاعر بين فنه وذاته.
إن الطبقة الاجتماعية لدى (برناردشو) الاشتراكي ليست لغة وعادات (أتقنتها أليزا) وإنما هي مجموعة أفكار راسخة تجعل من الصعب ردم الهوة بين الطبقة الدنيا والطبقة العليا، ومثل هذا الردم لن يكون بجهود فردية، إنه بحاجة إلى جهود جماعية ومؤسسات ثورية، لذلك رأى الكاتب الاشتراكي لقاء هاتين الطبقتين بشكل حقيقي وجوهري لقاء مستحيلا، فكان اللقاء بينهما لقاء شكليا مزيفا، ولم يتحول إلى زواج، الذي، ربما، يعني توحدا بين الطبقات ومساواة في الإنسانية.
لعل من أبرز سمات الكاتب المسرحي (برناردشو) استخدامه أسلوب السخرية في التعبير عن احتقاره للطبقة الارستقراطية، فأبرز بشاعتها، حين ألغت المشاعر من حياتها، وحين استخدمت لغة غير لائقة في حين كانت تعلم اللياقة والذوق للآخرين، وقد أبرز الكاتب هذه التناقضات عن طريق الحوار الساخر، الذي ينبض بالمواقف المتناقضة واللغة المبتذلة (مثلا يقول هيجنر لمديرة منـزله مسز بيرس: خذيها ونظفيها بصابون الزفر إذا لم تنفع طريقة أخرى . هل النار موقدة في المطبخ..اخلعي عنها كل ملابسها واحرقيها…فتجيبه مديرة منـزله "صحيح يا سيدي! إذن اسمح لي أن أطلب منك ألا تنـزل لتناول إفطارك لابسا الروب أو على الأقل لا تستعمل أكمامه بدل الفوطة كالعادة"(7) بل نجد لدى هذه الطبقة تصرفات غير لائقة ينتفي فيها العقل لصالح التقليد (نجد مثلا ابنة العائلة الارستقراطية "أينزفوردهل" تقلد لغة أليزا السوقية وفي ظنها أن الفتاة تنطق لغة الطبقة الراقية التي مازالت تجهلها) وهو بهذه السخرية يحاول أن يهزّ أركان المثل الأعلى للمجتمع الراقي، رغبة منه في بناء حياة أصيلة تبدو قيمة الإنسان فيها بعمله، لا بما يملك من دماء زرقاء وأموال.
تتجلى براعة (شو) في كونه يمنح أبطاله حرية التعبير عما يجول في أعماقهم من أفكار ومشاعر، فيحاول أن يكون حياديا كي يتيح الفرصة لمن يخالفه الرأي (هيجنر) كما يتيحها لمن يوافقه الرأي، وإن بدا لنا متعاطفا مع الشخصية الفقيرة (أليزا) ساخرا من الشخصية الغنية ومثل هذا الموقف لا يمكننا أن نلومه عليه، لأنه جزء من تكوينه الفكري والنفسي.

[لاتغرك ضحكتي]

الفصل الأول:
'كوفنت جاردن' الساعة 11:15 مساءً: مجموعة من الناس يحتمون من المطر، بينهم عائلة أينسفوردهيل السطحية المتسلقة الاجتماعية والتي تعيش بالكاد في "فقر أنيق" وتتكون هذه العائلة في الأساس من السيدة أينسفوردهيل وابنتها كلارا. يدخل فريدي شقيق كلارا حيث كان قد أرسل في وقت سابق لإحضار سيارة أجرة لهم (والتي تبلغ تكلفتها ما فوق طاقتهم) ولكنه فشل في القيام بذلك بسبب طبيعته الخجولة والمترددة. تسخر شقيقته منه وتستمتع برؤيته وهو يبدو سخيفاً. وعندما يذهب فريدي مرة أخرى للعثور على سيارة أجرة يصطدم ببائعة زهور تدعى إليزا. تقع الزهور في وحل كوفنت غاردن، وقد كانت تلك الزهور وسيلة إليزا للبقاء في عالمها مدقع الفقر. وبعد فترة قصيرة ينضم إليهما رجل مهذب اسمه العقيد بيكرينغ. وبينما تحاول اليزا بيع الزهور للكولونيل بيكرينج يخبرها أحد المارة أن هناك رجلاً يدون كل ما تقوله. هذا الرجل هو هنري هيغينز وهو أستاذ في علم الأصوات. تخشى إليزا من أن يكون هيغنز ضابط شرطة ولن تهدأ حتى يقدم هيغنز نفسه لها. وسرعان ما يتضح أن لدى هيغنز والعقيد بيكرينغ اهتماماً مشتركاً بعلم الأصوات، ففي الحقيقة أتى بيكرينغ من الهند لمقابلة هيغنز وقد كان هيغنز يخطط للذهاب إلى الهند لمقابلة بيكرينغ. يقول هيغنز لبيكرينغ إنه يستطيع تقديم بائعة الزهور إلى العالم الأرستقراطي بوصفها دوقة بمجرد تعليمها الكلام بشكل سليم. تشعل هذه الكلمات المتبجحة شرارة اهتمام إليزا التي ترحب بتغيير حياتها لتصبح أكثر رقياً حتى ولو لم يعني الرقي عندها ما يتعدى العمل في محل لبيع الزهور.في نهاية هذا الفصل يعود فريدي بعد العثور على سيارة أجرة ليجد أن والدته وشقيقته قد ذهبتا وتركتاه مع سيارة الأجرة. تأتي إليزا فتاة الشارع وتستقل سيارة الأجرة بدلاً منه وذلك باستخدام الأموال التي ألقاها لها هيغنز بدافع الشفقة، تاركة فريدي وحده.


الفصل الثاني:
هيغينز في منزله -- اليوم التالي. بينما يعرض هيغنز ما عنده من علم في الصوتيات على بيكرينغ تخبره مدبرة المنزل السيدة بيرس بأن ثمة فتاة تريد مقابلته. تظهر اليزا وتقول لهيغنز إنها ستدفع ثمن الدروس التي سيعطيها لها. لا يظهر هيغينز أي اهتمام بها ولكنها تذكره بتباهيه في اليوم السابق وتقول إنها تستطيع أن تتحدث مثل سيدة من الطبقة الراقية في محل لبيع الزهور. يدعى هيغنز أنه يستطيع تقديمها كدوقة. يعقد بيكرينغ رهاناً مع هيغنز بشأن دعواه، ويقول إنه سوف يدفع لإليزا ثمن الدروس إذا نجحت. يُذهب بإليزا إلى الحمام كي تستحم. تخبر السيدة بيرس هيغنز إنه يجب أن يتصرف باحترام في وجود الفتاة، فيجب أن يتوقف عن السباب وأن يلتزم بآداب المائدة. لا يستطيع هيغنز أن يستوعب كيف تجد السيدة بيرس خطأً فيه. ثم يدخل ألفريد دوليتل -والد اليزا- لغرض وحيد هو الحصول على المال من هيغنز، فهو لا يهتم بابنته بطريقة أبوية، ويرى نفسه من الفقراء الذين لا يستحقون ويريد أن يظل ممن لا يستحقون. ولدى هذا الرجل نظرة غريبة الأطوار للحياة ناتجة عن نقص في التعليم والذكاء، وهو أيضاً رجل عدواني فعندما تخرج إليزا عند عودتها لسانها له يذهب لضربها ولكن بيكرينغ يمنعه. ينتهي المشهد وهيغنز يقول لبيكرينغ إن بين أيديهم مهمة صعبة حقاً.


الفصل الثالث:
السيدة هيغينز غرفة الرسم. يقتحم هيغنز الغرفة على والدته ويخبرها أنه التقط "بائعة زهور فقيرة" وأنه يعطيها دروساً. لا تتجاوب السيدة هيغينز بشكل كبير مع ابنها في محاولاته لكسب موافقتها لأن هذا اليوم هو 'يوم جلوسها في المنزل' والذي تستقبل فيه الزوار. الزوار هم عائلة أينسفوردهيل الذين يعاملهم هيغنز بوقاحة عند وصولهم. تدخل إليزا وسرعان ما تندمج في الحديث عن الطقس وعائلتها. بينما هي الآن قادرة على التحدث بشكل جميل منغم ومرنم، لم يتغير جوهر حديثها من الحضيض بعد. فتقول إليزا إنها إنها تثق في شكوكها أن والدها قتل عمتها التي كان الجين "حليب الأم" بالنسبة لها، وأن والدها نفسه كان دائماً أكثر تفاؤلاً بعد تناول كمية لا بأس بها من الجين. والغريب أن عائلة أينسفوردهيل لا تنزعج من هذا السلوك الذي يعزوه هيغنز إلى احتمال أن يكون هذا هو "الأسلوب الجديد لتجاذب أطراف الحديث" -- كل ذلك وفريدي مبتهج. وعندما تهم إليزا بالخروج يسألها فريدي اذا كانت ستمشي قليلاً في الحديقة فتجيبه "أمشي؟ لا أرجح أن أفعل هذا الشيء اللعين! " ("Walk? Not bloody likely!")(وهذه هي أشهر جملة في المسرحية، ولسنوات عديدة بعد صدور المسرحية لأول مرة كان استخدام كلمة 'bloody' يعرف بأنه مصطلح من مسرحية بجماليون ؛ وقد اعتُبرت السيدة كامبل وقتها مخاطرة بحياتها المهنية عندما قالت هذه الجملة على خشبة المسرح . وبعد مغادرة إليزا وعائلة أينسفورد يسأل هنري والدته عن رأيها. تقول الأم إن الفتاة لا يمكن تقديمها للطبقة الراقية بالإضافة إلى أنها قلقة للغاية إزاء ما سيحدث لها، ولكن لا هيغنز ولا بيكرينغ يفهم هذا النقد من الأم ويخرجان وهما يشعران بالثقة والحماس بشأن كيفية تطور إليزا فيما بعد، مما يجعل السيدة هيغنز تشعر بالسخط وتصرخ "رجال! رجال!!رجال!!!"


ومع ذلك لا تكفي الأشهر الست إليزا التي لا تتعلم التصرف والحديث بشكل لائق إلا عند حلول ميعاد حفل السفارة بالضبط. ومع ذلك تزيد درجة التحدي التي تواجه إليزا بسبب وجود نيبوماك في الحفل، وهو تلميذ سابق لهيغينز يتكلم 32 لغة ويعمل مترجماً "لدبلوماسي يوناني" كان في الواقع ابناً لساعاتي من كليركينويل و"يتحدث الإنجليزية بشكل حقير لدرجة أنه لا يجرؤ على لفظ كلمة واحدة منها لئلا يفشي سر أصله المتواضع،" وكانت مهمة نيبوماك أن يصبح ساعده الأيمن في الحفاظ على هذا التظاهر. يخاف بيكرينغ من أن يكتشف نيبوماك تنكر إليزا، ومع ذلك يتم تقديم إليزا لضيوف الحفل الذين يعجبون بها ولا يعرفون شيئاً عنها فيرسلون نيبوماك ليعرف أصلها. وفي الوقت نفسه عندما يرى هيغنز أن الجزء الجدير بالاهتمام في رأيه من العمل قد تم بسرعة يفقد الاهتمام بباقي الإجراءات حيث يرى أن لا أحد سيكتشف إليزا. وبالفعل يعود نيبوماك إلى مضيفيه ليبلغهم بأنه اكتشف أن إليزا ليست إنجليزية حيث إنها تتحدث الإنجليزية بشكل سليم جداً ( "لا يتكلم الإنجليزية بشكل جيد إلا أولئك الذين تعلموا كيف يتكلمونها") وأنها في الواقع مجرية يجري في عروقها الدم الملكي. وعندما يُسأل هيغنز عنها يقول الحقيقة فلا يصدقه أحد.


الفصل الرابع :
منزل هيغينز -- وقت منتصف الليل، وهيغنز وبيكرينغ وإليزا قد عادوا من الحفل. تجلس إليزا المتعبة دون أن يلاحظها أحد وتفكر في صمت، بينما يهنئ بيكرينغ هيغنز على كسبه الرهان. يسخر هيغنز من الأمسية ويعلن أنها كانت "سخافة سخيفة" شاكراً الله على أنها انتهت ويقول إنه كان يحسب حساب الأمر برمته طوال الشهرين الماضيين. ويطلب الإثنان من إليزا وهما لا يزالان بالكاد ملاحظين وجودها أن تترك مذكرة للسيدة بيرس بشأن القهوة ثم يذهبان إلى النوم. يتساءل هيغنز أين نعليه وعند عودته إلى الغرفة تلقي إليزا بالنعلين في وجهه. يفاجأ هيغنز بما حدث، ويصبح في البداية غير قادر تماماً على فهم سبب انشغال إليزا الذي -بغض النظر عن تجاهلها بعد فوزها- يتلخص في السؤال عما عليها القيام به الآن. وعندما يفهم هيغنز يقول لها باستخفاف إن بإمكانها أن تتزوج، ولكن إليزا تفسر هذا بأنها تبيع نفسها مثل عاهرة إن فعلت ذلك. وتضيف "لقد كنا أكبر من ذلك في ركن من أركان توتنهام كورت رود". وفي النهاية تعيد إليزا مجوهراتها لهيغنز، بما في ذلك خاتم أعطاها إياه يلقيه في المدفأة بعنف يخيف إليزا. ولغضبه من نفسه بسبب فقدانه أعصابه يلعن هيغنز السيدة بيرس والقهوة ثم يلعن إليزا وأخيراً نفسه لأنه "بدد" علمه و"رعايته ولطفه" على "فتاة عديمة الرحمة أتت من الشارع" ويذهب في امتعاض كبير.


تستعيد إليزا الخاتم ولكنها تلقي به على طاولة وتذهب لتحزم أمتعتها. تتسلل إليزا خارجةً في الليل فترى فريدي الذي اعتاد السير ذهاباً وإياباً في شارع ويمبول ليلاً لمجرد أن يكون قريباً من إليزا. يعلن فريدي حبه لإليزا إلا أن شرطي مرور يكتشف وجودهما معاً، فيستمران في السير إلا أنهما يُكتشفا مرة أخرى؛ فيقرران أن يقوما بجولة في سيارة أجرة طوال الليل ثم يتصلا السيدة هيغنز في الصباح لأنها سوف تعرف ما ينبغي على إليزا أن تفعله.


الفصل الخامس:
غرفة الرسم الخاصة بالسيدة هيغنز، في صباح اليوم التالي. يطلب هيغنز وبيكرينغ من السيدة هيغنز -وهما منزعجين من اكتشاف أن إليزا قد انشقت عليهما وتركت المنزل- أن تتصل بالشرطة. ويرجع قلق هيغنز بشكل خاص إلى أن إليزا كانت قد تولت مسؤولية الحفاظ على دفتر يومياته وتتبُّع ممتلكاته مما يجعل السيدة هيغنز تندد باستدعاء الشرطة كما لو كانت إليزا "مظلة مفقودة". يصل دوليتل مرتدياً زي زفاف رائع وغاضباً من هيغنز، وقد كان هيغنز بعد اللقاء السابق بينهما قد أثرت فيه أخلاق دوليتل غير المتحفظة لدرجة أنه قدمه لثري أمريكي يؤسس جمعيات للإصلاح الأخلاقي على أنه "أغرب الفاضلين في انجلترا"، وبالتالي ترك الأمريكي لدوليتل معاشاً قيمته ثلاثة آلاف جنيه في السنة هول على دوليتل الانضمام إلى الطبقة المتوسطة والزواج من عشيقته. تلاحظ السيدة هيغنز أن هذا على الأقل يسوي مشكلة من الذي سيعول إليزا ولكن هيغنز يعترض على هذه الفكرة-- فهو بعد كل شيء كان قد اشترى إليزا من دوليتل بخمسة جنيهات. تخبر السيدة هيغنز ابنها أن إليزا في الطابق العلوي من المنزل وتشرح ظروف وصولها مشيرةً إلى مدى التهميش والتجاهل الذين جعل هيغنز إليزا تشعر بهما في الليلة السابقة. لا يستطيع هيغنز تقدير ذلك ويمتعض عندما تقول له والدته إن عليه أن يتصرف بطريقة مهذبة إذا انضمت إليزا إليهم. يُطلب من دوليتل أن ينتظر في الخارج.


تدخل إليزا بهدوء ورباطة جأش. يتصرف هيغنز بوقاحة لكن إليزا تظل صامدة وتختص بيكرينغ بحديثها. ترد إليزا شتائم هيغينز السابقة له فتقول ( "أوه، أنا لست إلا ورقة كرنب متكرمشة") وبذلك تصرح إليزا أنها لم تتعلم كيف تتصرف كفرد من الطبقة الراقية إلا عن طريق احتذاء مثال بيكرينغ الأمر الذي يجعل هيغنز غير قادر على الكلام. وتستطرد إليزا قائلةً إنها قد خلفت وراءها كليةً شخصيتها كبائعة زهور وإنها إذا حاولت أن تتفوه بأي من الأصوات القديمة التي اعتادتها في الماضي فإنها لن تستطيع ذلك -- وعندئذٍ يظهر دوليتل من الشرفة مما يؤدى إلى عودة إليزا تماماً إلى خطاب فتيات الشوارع. يبتهج هيغنز ويقفز للأعلى شماتةً فيها. يفسر دوليتل مأزقه ويتساءل عما إذا كانت إليزا ستحضر حفل زفافه. يوافق بيكرينغ والسيدة هيغينز أيضاً على الذهاب إلى الحفل ويذهبان برفقة دوليتل على أن تتبعهما إليزا.


ينتهي المشهد بمواجهة أخرى بين هيغنز وإليزا. يسأل هيغنز إليزا عما إذا كانت راضية عن انتقامها الآن وإذا كانت سوف تعود الآن لكنها ترفض. يدافع هيغنز عن نفسه أمام اتهام إليزا السابق له فيقول إنه يعامل الجميع بطريقة واحدة فلا يجب أن تشعر أنه اختصها بمعاملته القاسية تلك. ترد إليزا بأنها لا تريد إلا المعاملة الحنونة وأنها نظراً لأنه لن ينحدر بمستواه ليعاملها بلطف لن تعود إليه، بل ستتزوج فريدي. يسخر هيغنز من طموحاتها ذات المستوى المتدني فهو يرى إنه جعلها "تليق بملك". وعندما تهدده إليزا بأنها ستدرس علم الصوتيات وستعرض على نيبوماك أن تكون مساعدته يفقد هيغنز أعصابه مرة أخرى ويقول لإليزا إنه سيدق عنقها إذا فعلت ذلك. تدرك إليزا أن هذا التهديد الأخير ضربة لهيغنز في الصميم وأن ذلك يجعلها أقوى منه، أما هيغينز فيُسر لرؤية شرارة العراك في أسلوب إليزا بدلاً من الغيظ والقلق الذين اعترياها في السابق. تعود السيدة هيغنز وتغادر برفقة إليزا لحضور حفل الزفاف، وعند مغادرتهما يعطي هيغنز إليزا عنداً عدداً من المهام لتنجزها كما لو أن محادثتهما الأخيرة لم تكن. تفسر إليزا بازدراء سبب عدم أهمية تلك الأوامر وتتساءل عما سيفعله هيغنز بدونها. يضحك هيغنز في نفسه من فكرة زواج إليزا من فريدي وتنتهي المسرحية.

[لاتغرك ضحكتي]

و اخيرا :42:

الفيلم pygmalion 1938 - ابيض واسود :

http://m.youtube.com/#/watch?v=tmdPj_XbF30&desktop_uri=/watch?v=tmdPj_XbF30

فيلم my fair lady 1964 نفس قصة المسرحيه بس ملون والحوار شوي يختلف

http://m.youtube.com/#/watch?v=tmdPj_XbF30&desktop_uri=/watch?v=tmdPj_XbF30


بكذا اكوون خلصت :36:

اللي تستفيد من مشاركاتي لاتنساني من دعواتها :29::1:

[Miss.LoLo]

صباح الخير بنات
الله يجزاك خير لاتغرك والله بندعيلك:1:
بناااات:7:من عندها تفريغ لقصيدة they و general
لان المدرسه مافرغتهم التسجيل ماكان واضح
بليييييز اللي تعرف احد من بنات العام عنده تجيبها لنا

[arreem]

صباح الخير بنات
الله يجزاك خير لاتغرك والله بندعيلك:1:
بناااات:7:من عندها تفريغ لقصيدة they و general
لان المدرسه مافرغتهم التسجيل ماكان واضح
بليييييز اللي تعرف احد من بنات العام عنده تجيبها لنا


صباح الخير صبايا:16:
فيه تفريغ شعر !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

[ضايعه بالآداب]

و اخيرا :42:

الفيلم pygmalion 1938 - ابيض واسود :

http://m.youtube.com/#/watch?v=tmdpj_xbf30&desktop_uri=/watch?v=tmdpj_xbf30

فيلم my fair lady 1964 نفس قصة المسرحيه بس ملون والحوار شوي يختلف

http://m.youtube.com/#/watch?v=tmdpj_xbf30&desktop_uri=/watch?v=tmdpj_xbf30


بكذا اكوون خلصت :36:






اللي تستفيد من مشاركاتي لاتنساني من دعواتها :29::1:





الله يعطيك ألف عافيه
بس ترا خوفتيني !!
فيه امتحان ؟
:4:

[ضايعه بالآداب]

بنات :22:

انا آآسفه بس الله يعافيكم أبي وحده تساعدني :36:

انا ماشريت الملزمة الثانية حقت الحضاره ،، عندي الأولى بس :22: اللي ٧ صفحات !
بس أم ٥ مب عندي :12:
أمانه مين تصورها لي :19: أو تنزلها لي بأي طريقه :44:

[ضايعه بالآداب]

صباح الخير صبايا:16:
فيه تفريغ شعر !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!





يا صباح النوووويييييرررر
إيه فيه تفريغ شعر .، انا شخصياً اشتركت و وصلني من زمان بس ترا قبل ما يوصلني التفريغ ذاكرت للكويز من التفريغ القديم حق الهوويش ،. بتلقينه بالصفحات الأولى اذا مخاب ظني في صفحة 45 و مرررررره حلييييت .، يعني اذا ما ااشتركتي ممكن يفيدك حق هويش .. :16:

[arreem]

يا صباح النوووويييييرررر
إيه فيه تفريغ شعر .، انا شخصياً اشتركت و وصلني من زمان بس ترا قبل ما يوصلني التفريغ ذاكرت للكويز من التفريغ القديم حق الهوويش ،. بتلقينه بالصفحات الأولى اذا مخاب ظني في صفحة 45 و مرررررره حلييييت .، يعني اذا ما ااشتركتي ممكن يفيدك حق هويش .. :16:


طيب حبيبتي ابي اشترك معاك في تفريغ مره محتاجته:18:
وابي اعرف وش به نقاط مهمه نركز عليها في الدراسة شعر!!
علما انه الاختبار راح يكون كله مقالي :7:
في احد درس من قبل شعر مع دكتورة حصة تعطينا فكره عن طريقة اختبارها :16:

[M.A.S]

حتى انا أبي اشترك كم لي وأنا اسأل وادور :39::39::39::39:

[لاتغرك ضحكتي]

الله يعطيك ألف عافيه
بس ترا خوفتيني !!
فيه امتحان ؟
:4:

الله يعافيك :16:
خخخخخ بسم الله عليك من الخوف :8:
لا تطمني مافي اختبار ولا شي
بس انا متحمسسه ههههههههههه
عشاانها قالت حضروا و شاركوا وكذا فقلت أفيدكم باللي عندي
و بس :42:

[ضايعه بالآداب]

اااااابي ملزمة الحضاره الثانية :12:

[ضايعه بالآداب]

طيب حبيبتي ابي اشترك معاك في تفريغ مره محتاجته:18:
وابي اعرف وش به نقاط مهمه نركز عليها في الدراسة شعر!!
علما انه الاختبار راح يكون كله مقالي :7:
في احد درس من قبل شعر مع دكتورة حصة تعطينا فكره عن طريقة اختبارها :16:





اقدر أرسلك ايميل البنت المسؤله عن التفريغ و كلميها بنفسك .،
تبينه ؟

[ضايعه بالآداب]

يااهووووه :24:

ملزمة الحضااااره الثانية :12:

بلييييييزز :12::23::18:

[ضايعه بالآداب]

http://www.royal.gov.uk/HistoryoftheMonarchy/KingsandQueensofEngland/TheTudors/HenryVII.aspx

4 civil :17:

[لغه الأزهار]

بنات الله يعافيكم ويسعد قلبها اللي بتجاوب

اختبار الشعر متى الأثنين ولا الأحد ؟؟

وش اسماء القصايد وكم عددهم ؟؟

الانترودكشن معنا؟

الباك قراوند للشاعر معنا ؟؟

وبس ادري كثرت اسئله :7:

[ضايعه بالآداب]

بنات الله يعافيكم ويسعد قلبها اللي بتجاوب

اختبار الشعر متى الأثنين ولا الأحد ؟؟

وش اسماء القصايد وكم عددهم ؟؟

الانترودكشن معنا؟

الباك قراوند للشاعر معنا ؟؟

وبس ادري كثرت اسئله :7:





فيه يوم السبت و الأحد و الاثنين ... بس اللي رح يمتهنون يوم الاثنين كتبو اسامئهم بورقه و قالت مرح اسمح إلا اللي كاتبين أسمائهم ! فـ اذا تبين يوم الاثنين روحي و ااكتبي اسمك
و لا الانترودكشن و لا الباك قرا وند معانا بس القصصصصايد

[amani alyami]

مسالخير صصبايا ... بغيت اسال عن الحضاره .. نذاكر الملزمه الي نزلها بس ؟؟ والا نسوي بحث بالنت ونضيف معلومات ؟؟

[Maybe Not]

هو قال ما يحتاج معلومات خارجيه ونت وكذآ ..
نعتمد ع الملزمه والمعلومات اللي احنا نضيفها بنفس المحاضره ..
موفقه :16:

[أنغام الحرية]

السلام عليكم
انا كلاسي الشعر يوم السبت ،، ف متى امتحان كلاس السبت؟؟
لما سألتها قالت كلنا الاثنين ،، بس اشوفكم كاتبين فيه السبت والاحد بعد !!
منو عندها اجابه اكيده!!!!

ومين الحلوه اللي تعطيني موقع حصه علشان ابي اسماء القصائد
وان فيه تفريغ العام اكون شاكره جدا

الله يوفق اللي تساعدني وينجحها ياارب:16:

[amani alyami]

هو قال ما يحتاج معلومات خارجيه ونت وكذآ ..
نعتمد ع الملزمه والمعلومات اللي احنا نضيفها بنفس المحاضره ..
موفقه :16:





يسلممو حبيبتي يعطيك الف عافيه ...وموفقه :1:

[هتان7ano0]

بنات مين الحلوووه الي تبغااني ادعي لهاااا تسسوووي سكااان للملزمه الثانية وتنزلها هناا عشان الكل
يستفييد ...........

بنات يعني الاضافات الي يكتبهااا مهمه ؟؟؟!! هي كثيرره والا لاا ؟؟؟!!!

يمدي تنزلونها هناا والا فيها كلافه :36:


ي الله هاانت مابقى الا الشعر والحضارة و ان شاءالله سهلات ونقدم فيهمم كوويس :21:

[طيرالحب]

بناات الله يعافيكم اكدوا لنا امتحان الاثنين للكل >>الشعر

[amani alyami]

ههههههههههههههههههههههه والله اني حلوه وابغى تدعين لي بس ماعرف هذا الشي الي تقولين عنه بس فيه شي مهم لقيته بالنت موجود باول 3 صفحات بالملزمه الثانيه الي مو معكم وهذا الموقع الي الدكتور ناسخ منه الملزمه
http://www.gotquestions.org/difference-Catholic-Protestant.html (http://www.gotquestions.org/difference-Catholic-Protestant.html)

وللامانه شيكت لكم ع الي بالملزمه والي مكتوب بالموقع نفففففسسسسسسسسسسسسسسه لاتخافون يلا ذاكروها وبشوف لكم باقي الملزمه من وين جايبها الدكتور



ادعولللليييييييييي يلا :16::27:

[مينولوبي كروز]

بنات احد يوضحلي بليز كيف طريقة اساله الحضاره؟


وبعد في حاجه اسمها فيودالزم feudalism شرحها بأول محاضره بس ماقدرت افهمهاا احد يفهمنا بليز؟!؟؟!

[amani alyami]

الي تسال عن الشعر انا الي سمعته من وحده من صديقاتي كانت حاضره محاضره الاحد مع د.حصه ان الدكتوره قالت السبت والاحد اختباركم اكيد بس الي بتاجل ليوم الاثنين مو اكيد تكون فاضيه تختبرهم ويمكن اذا فضت تعطيكم ساعه تختبرون والي ماتحضر مالها اختبار حتى لو كان الاختبار بوقت محاضره


يعني اتركي المرمطه واختبري بووقت محاضرتك احسن وافضل


هذا الكلام الي سمعته من وحده اثق فيها :29: مو من عقلي

[amani alyami]

الاساله بتكون كالتالي.. بارتين .. الاول بيكون 5 اساله اجابتها بس 3 اسطر وبتكون الاساله who,why,which,what يعني مثل هالاسأله who fought the battle of Hostings او اشرحي شخصية هنري ومن هالنوع ويبي 3 سسطور اجابه بسس


البارت الثاني اسي ..بيكون مثلا زي ماهي التغيرات الي احدثها هنري VIII في كنيسة انقلند؟؟ا

او لماذا قررت ماري تغيير ذا رومان كاثوليك ؟؟ مادري اذا السؤال صح او لا بس بيكون مثل هالنمط من الاساله

[amani alyami]

بنات الدكتور ماخذ الماتيريال من هالرابط http://www.royal.gov.uk/HistoryoftheMonarchy/KingsandQueensofEngland/TheTudors/MaryI.aspx (http://www.royal.gov.uk/HistoryoftheMonarchy/KingsandQueensofEngland/TheTudors/MaryI.aspx) ادخلوه بتلقون ع اليسار بالهوامش ماري ذا فيرست 1558-1553 و اليزابيث ذا فيرست 1603-1558 والباقي من الملزمه اتوقع انه ل مناهج البحث بس مدري ماحسها لنا


ياااررررب اكون افدتكم ... والي تستفيد تدعيلي ابي اتخرج افتك :36:

[heavy rain20]

بنات وضحون لي دحين الحضاره كم ملزمه ؟ ششكتوني صراحه :40: مش هم ملزمتين وحده مكتزب عليها 7 ورقة والثانيه 5 اوراق + الي عن البحث وهذي مش الينا اساسا حق تحضيري مدري اي سنه صح او انا غلطانه

[لغه الأزهار]

بنات ششكتتوني متى اختبار الحضاره :38: ... انا كلاس الثلاثا اخبره قال الثلاثاء ولا كل كلاس بوقت محاضرته

[Maybe Not]

كل كلاس بوقته الامتحان ..
والماده ملزمتين ..
وحده كلها لنا والثانيه فيها جزئيه مو لنا ..
موفقات ..

[heavy rain20]

طيب والتؤاريخ معانا ؟

[ضايعه بالآداب]

طيب والتؤاريخ معانا ؟








طبعاً

[heavy rain20]

:9: نحفظ ايش ونخلي ايش مقدر ع التؤاريخ انا كيف تحفظونهم بنات :9:

[أنغام الحرية]

بنات منو عندها ايميل د.حصه !!! ؟؟؟
ابي اعرف بكره امتحان شعر او لا !!! هي قالت لنا ف المحاضره كلام وانتو تقولون كلام مختلف
تلخبطت انا ومدري اذاكر او لا :40: ������������

[heavy rain20]

ما عندي ايميلها بس الكلام الي انا سمعته هو كالتالي الامتحان حدد الى الشعب كلها يوم الاثنين بس قاعتنا في كميه من البنات اعترضت لانه عندهم اختبار ثاني الاثنين فاهي قالت خلاص انتو راح تمتحنون الاحد والي تبي الاثنين تكتب اسمها في ورقه ومررت ورقه وانا من ضمن الي كتب اسمي يوم الاثنين وقالت بعدها لا احد يغير مثلا تجي بنت مو كاتبه اسمها وتبي الاثنين او تجي وحده يوم الاحد وتقول والله دكتوره ما ابي اليوم ابي بكره ما راح ترضى وهذا الي اعرفه واسمحي لي لو كنت سمعت او فهمت غلط في القاعه ؟؟؟؟؟ والله العالم

[أنغام الحرية]

ما عندي ايميلها بس الكلام الي انا سمعته هو كالتالي الامتحان حدد الى الشعب كلها يوم الاثنين بس قاعتنا في كميه من البنات اعترضت لانه عندهم اختبار ثاني الاثنين فاهي قالت خلاص انتو راح تمتحنون الاحد والي تبي الاثنين تكتب اسمها في ورقه ومررت ورقه وانا من ضمن الي كتب اسمي يوم الاثنين وقالت بعدها لا احد يغير مثلا تجي بنت مو كاتبه اسمها وتبي الاثنين او تجي وحده يوم الاحد وتقول والله دكتوره ما ابي اليوم ابي بكره ما راح ترضى وهذا الي اعرفه واسمحي لي لو كنت سمعت او فهمت غلط في القاعه ؟؟؟؟؟ والله العالم
انتي كلاس الاحد؟؟
معناها بنات كلاس السبت امتحانهم الاثنين بعد !!

[لاتغرك ضحكتي]

اقول بس :32:
حنا بنات يوم السبت قالت لنا الاختبار موحد يوم الاثنين
مو مشكلتنا اذا غيرت رايها عند شعبة الاحد ولا عطتنا خبر !!
بنات شعبة السبت وينكم وش بتسوون ؟!
انا مستحيل يمديني اذاكر المنهج كله اليوم :38:

[أنغام الحرية]

اقول بس :32:
حنا بنات يوم السبت قالت لنا الاختبار موحد يوم الاثنين
مو مشكلتنا اذا غيرت رايها عند شعبة الاحد ولا عطتنا خبر !!
بنات شعبة السبت وينكم وش بتسوون ؟!
انا مستحيل يمديني اذاكر المنهج كله اليوم :38:

ليش د حصه تسوي كذا !! تعطي كلمه وتغيرها مع كلاس ثاني بلا اعلان ولا يحزنون !!!! :32::25:
لخبطتني حسبي الله على العدو:44:
طيب امتحان الاثنين الساعه 10ولا غيرته بعد!!


بنت من كلاس الاثنين قالت لي ان بتعطيهم الامتحان الساعه11 بعد محاضره عن اليوت!!!
واحنا طيب!!ضعنا ف الطوشه!!!:24::6::38::7:

المفروض بكره نعترض على حركتها ومانخليها تمتحنا الا السبت بعد الجاي:30::30::30::30:

[لاتغرك ضحكتي]

ليش د حصه تسوي كذا !! تعطي كلمه وتغيرها مع كلاس ثاني بلا اعلان ولا يحزنون !!!! :32::25:
لخبطتني حسبي الله على العدو:44:
طيب امتحان الاثنين الساعه 10ولا غيرته بعد!!


بنت من كلاس الاثنين قالت لي ان بتعطيهم الامتحان الساعه11 بعد محاضره عن اليوت!!!
واحنا طيب!!ضعنا ف الطوشه!!!:24::6::38::7:

المفروض بكره نعترض على حركتها ومانخليها تمتحنا الا السبت بعد الجاي:30::30::30::30:

مو على كيفها محنا مختبريييين بكره لو ايييييييش :30::20:
لايكون ما ورانا الا الشعر بس !
الزبده دام فيه اختبار الاحد والاثنين ادخلي واختبري وقت ما تبين
وما بيصير الا اللي حنا نبيه :6:

[أنغام الحرية]

مو على كيفها محنا مختبريييين بكره لو ايييييييش :30::20:
لايكون ما ورانا الا الشعر بس !
الزبده دام فيه اختبار الاحد والاثنين ادخلي واختبري وقت ما تبين
وما بيصير الا اللي حنا نبيه :6:

هذا اللي بسوويه
ومالها حجه تجبرنا ،،
:21:
متى وقت محاضرة يوم الاحد؟؟ اتمنى ماتكون 10:9:

[Miss.LoLo]

بنات عادي حبايبي اهو الاختبار اصلا الاثنين لكل الكلاسات بس في بنات اعترضو من كلاس الاحد فقالت خلاص بيصير فيه الاحد والاثنين امتحان وانتو اختارو اللي يناسبكم
الحين قروب السبت اش قالت تحضرون

[Maybe Not]

بنات سؤال بالحضاره ..
الحين الفرق بين الكاثوليكيه والبروتسنت داخل معنا بالامتحان .؟
الي بأول الملزمه الثانيه ..
حد يقول لآ بليز هههه ..

[Maybe Not]

الأشياء المهمه بالحضارة ..
واحسس أكيييد انها بتجي بكره بالسؤال المقالي :

هنري السابع ..
الملكه اليزابيث ..
The Tudor Dynast
The Stuart

:17:موفقات ..
أدعو لي وردوا ع سؤالي اللي بالرد اللي فوق :39:

[pretty]

^
^

ايش هذا
The Stuart ؟؟؟

[Miss.LoLo]

^
^

ايش هذا
the stuart ؟؟؟



هذا مو داخل معنا بالامتحان

[رنومه..]

بنات سؤال بالحضاره ..
الحين الفرق بين الكاثوليكيه والبروتسنت داخل معنا بالامتحان .؟
الي بأول الملزمه الثانيه ..
حد يقول لآ بليز هههه ..

معنا بالامتحان..
انتي حاولي تختصرينه ولا تحفظين كل شي موجود..

ممم اضيف على الاشياء المهمه و يحبها،
هنري الثامن و الهاستنق باتل..
اما ذا ستيوارت مو معنا ..
موفقات يارب..
انا امتحاني الثلاثاء..

[betterbutter]

اخر شيء الى اليزابيث بالحضاره

[betterbutter]

بنات عندي كلام بقوله وحارن كبدي

الحين البنت اللي تفرغ ليش كلما احد سالها تفريغ تقول للبعض ايه عندي وللبعض الثاني لا ماعندي
يعني ايش لما استغنت وغيرها صار يبي صارت تتكبر واحنا كلنا السنوات اللي قبل كنا ناخذ من بعض
والمشتركه مع المدرسه تعطي البنات اللي مو مشتركات< شيء عادي اتوقع
اما سالفة انقي بنات واعطيهم على مزاجي ماتمشي <يوم ليك ويوم عيك
والمشكله البنت كذا مره بنات قالوا انهم يشوفونها تسجل المحاضرات ولما تسالينها تقول لا
واقدر احلف انها كانت تاخذ ملازم من بنات بدون ماتشترك فلااااااا تتفلسف

[هتان7ano0]

ههههههههههههههههههههههه والله اني حلوه وابغى تدعين لي بس ماعرف هذا الشي الي تقولين عنه بس فيه شي مهم لقيته بالنت موجود باول 3 صفحات بالملزمه الثانيه الي مو معكم وهذا الموقع الي الدكتور ناسخ منه الملزمه
http://www.gotquestions.org/difference-Catholic-Protestant.html (http://www.gotquestions.org/difference-Catholic-Protestant.html)

وللامانه شيكت لكم ع الي بالملزمه والي مكتوب بالموقع نفففففسسسسسسسسسسسسسسه لاتخافون يلا ذاكروها وبشوف لكم باقي الملزمه من وين جايبها الدكتور



ادعولللليييييييييي يلا :16::27:



مشكووووووووووووووووووووووره ي بعد قلبي انتي

و الله يوفقك دنيا واخررره و فااالك التخررج والمعدل العااااااااااالي

:16::2::1::15: For U

[Re Re]

بنات وين الملكه اليزابيث بالملزمه ماشفتها
ممكن تقولون وش نقول عنها بليز

[لاتغرك ضحكتي]

هذا اللي بسوويه
ومالها حجه تجبرنا ،،
:21:
متى وقت محاضرة يوم الاحد؟؟ اتمنى ماتكون 10:9:

محاضرة الاحد الساعه 8

موووووفقين اللي عندكم اختبار حضاره بكره :1:

لاتنسون اذا اختبرتوا تعلمونا الاسئله اللي جاتكم
انا اختباري الثلاثاء :42:

[لاتغرك ضحكتي]

هذا مسج جاني من بنت جزاها الله خير عن الحضاره ..

حذف صفحة 5 اللي فيها روابط و سورسز
صفحة 5 من الملزمه الثانيه
والبرجرافات في الملزمه الثانيه قال اهم شي تاخذون الاشياء المهمه
مو كل شي تحفظون وبس
وركز ع اليزابيث وابوها كثيير و عن البروتستنت والكاثوليك

مووفقين :16:

[M.A.S]

بنات النقد نحضر ليفز وإلا ريتشارد؟ :|

[دخلت E وتوهقت]

بنات الشعر
كم قصيدة معانا؟؟
ممكن تكتبونهم اب اتأكد بس !


:16:

[نور الـ ع ـيون]

بنات الشعر

كم قصيدة معانا؟؟
ممكن تكتبونهم اب اتأكد بس !



:16:



The Darking Thursh by Hardy

The Soldier by Brooke

Happiness & Futility by Owen

The General & They by Sassoon

Piano by D.H.Lawrence

The Second Coming by Yeats



ابي اتأكد بس
الباك قراوند مو معنا صح ...؟؟؟؟
طيب والكاركترستيك لل20 c >>????
والور بويت ؟؟ والمودرنيزم ..؟؟

:36:

[دخلت E وتوهقت]

the darking thursh by hardy


the soldier by brooke

happiness & futility by owen

the general & they by sassoon

piano by d.h.lawrence

the second coming by yeats



ابي اتأكد بس
الباك قراوند مو معنا صح ...؟؟؟؟
طيب والكاركترستيك لل20 c >>????
والور بويت ؟؟ والمودرنيزم ..؟؟

:36:



انا اللي سمعته منها
ان الباك قراوند وكل شي غير القصايد مو معانا في الميد
بس قالت لازم تقرأونهم عشان تفهون عدل

ف ماادري اذا الكلام بيصير فيه خيانه !!

انتي اقرأيهم احتياط

[Diamond brooch]

The Darking Thursh by Hardy


موموجوده في اللسته تبع الخطه ..:7:

متاكدين معنا ؟؟

[Diamond brooch]

حياه الكاتب معنا بالشعر :36:؟؟؟؟؟

[نور الـ ع ـيون]

تو وحده قالت لي اخر قصيدة مو معنا

:4:


اللي عندها خبر اكيد تقول

[دخلت E وتوهقت]

بنات الحضارة اليوم
وش جاب لكم اسئلة ؟؟؟

[Maybe Not]

يوه الحضاره كان اكثر من مجرد سهل
خمس اسأله قصار
الأول عن حرب الهاستج نتائجها
الثاني عرفي Tudor
الثالث من اللي حرق 300 بروتستانت
الرابع مقوله اليزابيث اللي عن المسيح ليش قالتها < عشان توقف الحرب
الخامسس تاريخ الحرب المائه عام وش تأثيره على مرض الطاعون

المقالي ليش أليزابيث ملكه أستثنائيه

كان ممتع بصراحه
الله يعطيه العافيه :42:


موفقات

[لـولي]

السلام عليكم ,,,

ابي اسأل اختبار الشعر فيه قروب بيختبر الأثنين واي وقت !!

واللي اختبارها حضاره يوم الثلاثاء في اي وقت !!

وو شكرا , موفقين :16:

[betterbutter]

الحضاره اختبارنا الثلاثاء الساعه 8

اختبار الشعر انا بختبره الاثنين اما الوقت ما ادري احد يفيدنا بليز:3:

الله سعده ويوفقه شمس الدين :31::2:

[شتاء عمري]

الشعر لاثنين ساعه 10 او 10 وربع قالت

[betterbutter]

يوه الحضاره كان اكثر من مجرد سهل
خمس اسأله قصار
الأول عن حرب الهاستج نتائجها
الثاني عرفي tudor
الثالث من اللي حرق 300 بروتستانت
الرابع مقوله اليزابيث اللي عن المسيح ليش قالتها < عشان توقف الحرب
الخامسس تاريخ الحرب المائه عام وش تأثيره على مرض الطاعون

المقالي ليش أليزابيث ملكه أستثنائيه

كان ممتع بصراحه
الله يعطيه العافيه :42:


موفقات


حسيتي انه يحتاج اكسترا سورسز ولا عادي ؟:16:

[لاتغرك ضحكتي]

مساء الخير :1:
بنات شعبة بكره الشعر اكيد الساعه ٨ صح ؟؟
وشي ثاني قالت لكم بتعطي محاضره مع الاختبار والا بس اختبار ؟
انا من شعبة السبت وبقلط عندكم :42:

[Diamond brooch]

The Second Coming by Yeats


انحذفت صدق ؟؟:4:

[Maybe Not]

لا أبد ماحسيت انه يحتاج مصادر خارجيه ..
كانت أسألته واضحه ومبـآآآشره مرره ..
موفقآت ..

[لغه الأزهار]

مساء الخير :1:
بنات شعبة بكره الشعر اكيد الساعه ٨ صح ؟؟
وشي ثاني قالت لكم بتعطي محاضره مع الاختبار والا بس اختبار ؟
انا من شعبة السبت وبقلط عندكم :42:

اعتقد بتعطي محاضره بعدها

بنات احد يعرف وش نحضر للشعر بكره

[أنغام الحرية]

t.s.eliot
and
love song by prufrock
:15:

البنات الليً بيمتحنون شعر بكره بليز يسألونها متى امتحان الشعر يوم الاثنين
الله يسسسعد و يوووفق اللي تسالها وترد علي:16::2: