هنا نقطة تجمع قواعد المنظومة النحوية

[سعاد^^]

بسم الله الرحمن الرحيم

[حياة الرووح]

اسعد الله مسائكم ياااراابع :2:

انطروني عندي قضايا وبعده جايتكم ركض :43:

موفقين

[سعاد^^]

اسعد الله مسائكم ياااراابع :2:

انطروني عندي قضايا وبعده جايتكم ركض :43:

موفقين
الله ييسرلك يارب

[رنو الحلوه]

مدري ابتدي فيهاا او اخذلي لفه ع اللغويااات:39:

[سعاد^^]

دي اسئلة المنهج
للساحر الله يجزاه خير

[سعاد^^]

مدري ابتدي فيهاا او اخذلي لفه ع اللغويااات:39:

احس نذاكر شوي في اللغويات افضل

[حياتي امواج]

:7:

[ξـزْ ومَهآبهِ]

لو سمحتوو نبي نموذج لاختبار العام ؟؟؟

وهل الدكتور نفسةة حق العام ولا لاء ؟؟

وممكن ملخصات للمعتقل للمادة او اسئلة تكون شاملةة

[noor5]

الماده دسمه ومتشعبه :9:


الله يسهلها مثل الانشاء والتعبير:35:

[you tube]

ياله يمدي يومين للمنظومه :12:
واحس بتتلخبظون اذا ذاكرتو ثنتين مع بعض:31:
وكل واحد يسوي اللي يريحه:21:

[light of hope]

والله ودي ابدا معاكم مير الشكوى لله عندي ماده الله يسهلها عقب الاختبار اشوفكم واتمنى اذا كانت هذ نقطه تجمع مذاكرة مب افتحها ادور عشرين صفحه كلها سوالف ويضيع الوقت وانا ادور بهالصفحات :16:
تقديري للجميع .
اتمنى محد يزعل مني أو يشيل في خاطره شي .
ماتكلمت الا أني حسيت انا اسرة واحده
دعواتي للجميع بنجاح وتوفيق:16::16

[BanDR]

لو نخلي بكره للغويات وبعده للمنظومه مو أحسن

[( gladiator )]

الله ييسرهاا وتكون المنظومه سهله
انا جمعت شروحات بالمرفقات ان شاء الله تفيدوكم :21:
( الله يعين انا ذاكرت الماده ذي من قبل واحسسها دسسمه بقووووه)

[( gladiator )]

ياليت الي عنده اسأله الترم الي فات لاختبار المنظومه ينزلها هنا :29:

[OK6779]

الله يعين الي عنده منظومه ولغويات المادتين صعبين
انا عندي منظومه واخلاق:37:

[سحــ الليل ــاب]

الله يعين :9:

هذي يبيلها زاوية منفرجة في الغرفة مع استكنان تام بعيد عن الجوال واللاب توب ونسكافيه وقهوه وشاي بالنعناع ( وكرز ) :41:


لا وبننتهي منها ويجي دور اللغويات :32:


شدو حيلكم حفظ * حفظ

[BIGM!$$!N]

اهم شي الكرز

[تخطيت السحاب]

اللي يبي يذاكره
يذاكر كل موضوع لوحدة
لانه فيه تشاب كبير جدا

اليوم يخلص خمس
محاضرات

[تخطيت السحاب]

بعض الناس مايردون على البرايفت
والا حنا مش اد المقام
:10:

[صمت الظلام]

إنطباعات زملائنا في الترم الماضي بعد أختبار قواعد المنظومة النحوية

http://www.ckfu.org/vb/t334165.html (http://www.ckfu.org/vb/t334165.html)

[غـــاليــــــة]

مساء الخير ع الجميع

هناك موضوعين للاخ ^تركي^

* اسئلة جديدة على القواعد

*Grammar 1-13

وبعد ما وقفت عند المحاضرة الرابعة قلت خليني ارجع للموضوع الاول ( اسئلة جديدة على القواعد) واختبر معلومات لقيت بعض الاسئلة اجابتها غلط في غلط .,, سؤال بسيط للاشخاص اللي يحطون لنا اسئلة مراجعه والحل يكون غلط ليش نثق فيكم و نرسب عشان وثقنا فيكم ؟؟؟؟

60. nouns such as “friend” and “man” that can be preceded by “one” and may have a plural form, are called:
a. collective nouns
b. mass nouns
c. count nouns
d. all false
61. It is considered as the central unit (nucleus) of an English sentence.
a. The noun
b. The verb
c. The preposition
d. All false
62. Verbs can refer to:
a. only actions, e.g. run, walk and talk
b. only states, e.g. want, have and be.
c. Either
d. Neither

والاجابة كانت من الجدول اللي وضعه ....

http://www.almlf.com/get-12-2012-almlf_com_hsvpi1w5cw.png


وبعد مراجعتي للمحتوى ...


60 -c. count nouns

61 - b. The verb

62 - c. Either ( يعني كلاهما صحيح ).

وبس :10:

[غـــاليــــــة]

المادة حلوة لكن الدكتور عاجن ابو المعلومات عجن وبتعقيد مثل عادة بعض الدكاترة لكن انسخ اسم الموضوع وفي قوقل راح تلاقي روابط تشرح الدرس بكل سهولة ويسر احسن من شرحه المبدبك .

:25::25:

نصيحة ..

تأكد من الاجابة من اي شخص كان وارجع للمحتوى عشان وقتها تقول ليش رسبت وانت حال صح الصح .

[وائل خضر]

الله يعطيكم العافيه
المحتويات التي جمعتها وموفقين

محتوى قواعد المنظومة النحوية كاملة من 1-14 تنسيق المعتقل
http://www.saudiup.com/do.php?id=41

ملخص قواعد 1-12 جداول - بوربوينت
http://www.saudiup.com/do.php?id=42


القواعد والمنظومة النحوية-شرح المحاضرة الاولى والثانيه - Eطالبه جامعيه
http://www.saudiup.com/do.php?id=48

القواعد والمنظومة النحوية-شرح المحاضرات من الثالثه الى السابعه - Eطالبه جامعيه
http://www.saudiup.com/do.php?id=49

القواعد والمنظومة النحوية- [ذكيه ميه بالميه]من المحاضره 8-13
http://www.saudiup.com/do.php?id=50


تعاريف المنظومه النحويه مع ترجمتها
http://www.saudiup.com/do.php?id=43

_Exercises اسئلة للساحر للقواعد والمنظومة النحوية 1-14مع الحل
http://www.saudiup.com/do.php?id=44

questions for grammar FROM 1ST TO 10TH LECTUREاسئلة القواعد والمنظومة النحوية (مع الحل) من المح
http://www.saudiup.com/do.php?id=45

اسئلة القواعد والمنظومة النحوية
http://www.saudiup.com/do.php?id=46

طريقة اختبار القواعد والمنظومه النحويه
http://www.saudiup.com/do.php?id=47

[وائل خضر]

الله يعطيكم العافيه
المحتويات التي جمعتها وموفقين

محتوى قواعد المنظومة النحوية كاملة من 1-14 تنسيق المعتقل
http://www.saudiup.com/do.php?id=41

ملخص قواعد 1-12 جداول - بوربوينت
http://www.saudiup.com/do.php?id=42


القواعد والمنظومة النحوية-شرح المحاضرة الاولى والثانيه - Eطالبه جامعيه
http://www.saudiup.com/do.php?id=48

القواعد والمنظومة النحوية-شرح المحاضرات من الثالثه الى السابعه - Eطالبه جامعيه
http://www.saudiup.com/do.php?id=49

القواعد والمنظومة النحوية- [ذكيه ميه بالميه]من المحاضره 8-13
http://www.saudiup.com/do.php?id=50


تعاريف المنظومه النحويه مع ترجمتها
http://www.saudiup.com/do.php?id=43

_Exercises اسئلة للساحر للقواعد والمنظومة النحوية 1-14مع الحل
http://www.saudiup.com/do.php?id=44

questions for grammar FROM 1ST TO 10TH LECTUREاسئلة القواعد والمنظومة النحوية (مع الحل) من المح
http://www.saudiup.com/do.php?id=45

اسئلة القواعد والمنظومة النحوية
http://www.saudiup.com/do.php?id=46

طريقة اختبار القواعد والمنظومه النحويه
http://www.saudiup.com/do.php?id=47

[حياتي امواج]

:19:عسانا ع القوه
الله يسهلها

[سحــ الليل ــاب]

بعض الناس مايردون على البرايفت
والا حنا مش اد المقام
:10:


لا تلومهم ترا يمقن التنبيه عندهم خربان :31:

[سحــ الليل ــاب]

هذي اسئلة مراجعة والا اسئلة الاختبار

الساحر ونموذجين ثانية

:36:

[جامعيه حالمه%]

يوميـــــــــن اوف :11::43::14:
قصه لن يفهمها الا شخص كررررف لمدة اسبوع بلا توقف:10:

موفقيــن ان شالله :16:

[amal.galbi]

حبايبي الدكتور في المحاضره المباشره الثالثه حط اسئله الي عنده الاسئله مع الحل ياريت يحطها لنا
ايضا الي عنده اسئلةالترم الي فات ياريت يعطينا
الله ييسر الاختبار و يوفق الجميع

ملاحظه: ياريت مانكتب تعليقات نخلي الموضوع بس للملفات الي تخدم الماده عشان الكل يستفيد

شكراا:29:

[gєℓηαя]

ببدأ فيها بالليل وبذاكر اسئلة الساحر وبتوكل ع الله :21:

[سحــ الليل ــاب]

تعريف +تشتمل إلى+تنقسم إلى+أمثلة+تمارين = فهمممممممممممممممممم

بسيطه وتحس انها متعه في الأول :28:


بس مو لدرجة كل صفحة فيها كل هالنقاط وحلني بأه مع 40 صفحة :4:



معلومات واااااااااااااااجد :32:



انا سدحت 10 محاضرات من أول والحين مو أراجعها الا قاعد أذاكرها :6:


بتجي سهاله ان شاء الله



<<<<<<<<<<<<<<< بس يفضفض :31:

[أبـــو راكـــان]

ياصباح الخير ..

مدري من وين اجي هالماده مالها وجه معين :9:

[وزيرة]

المـادة هـذي معلومـاتهـا واجد صحيح بس تجـي باالصبر والتركيز ثم التركيز
أنـا ودي أذاكر لغويـات يوم واحد مـايكفي
يعطيكم ربي ألف ألف عافيـة

[ابو فيصل الحربي]

انا بغيب عن هالمادتين لان مالي نفس اختبر

[وزيرة]

من جد أحس الطاقة خلصت بس بضغط على نفسي نبي نخلص بأسرع وقت ممكـن
الله يعين

[Aɗmіиіѕtгɑtoг]

اغلب الي قابلتهم قالوا ان المحاضره المباشرة فيها اسئله مهمه تجي بالاختبار

ياليت الي عنده ينزلها

[light of hope]

ادمنز الكلام صحيح فيه اسئله في المحاضره المباشره الثالثه حاولت اطبعها لكم بس والله ما ضبطت يبيلها وقت بحاول إن شاء الله انزلها لكم عقب اختباري اليوم .

[وزيرة]

light
الله يقويـج حـاولـي مـاعليج أمـر

[حياتي امواج]

:34:نصحوني ...كيف اذاكر هالمادة؟
ومن وين بتذاكرون؟

[you tube]

انا بغيب عن هالمادتين لان مالي نفس اختبر

:4: لالالالالا عاد تخربها في الاخير :41jg:كلنا مالنا نفس بس وش نسوي نغصب نفسنا :Cry111:
احسن شيء تختبر مع دفعتك :(204)::(204):

[Man in light]

صبّح صبّح

اخباركم ؟.

من بيذاكر اليوم لغويات ؟

[onlybarbie]

انا في اليوم اللي علي استماع
رجعت و ذاكرت لغويات ٦ محاضرات
:19::19::19::19::19::19::19:

وحاليا في المنظومه:11::11:
بس سوووعال التعاريف يجيبهم؟؟:44:

[سمسووومه]

انا في اليوم اللي علي استماع
رجعت و ذاكرت لغويات ٦ محاضرات
:19::19::19::19::19::19::19:

وحاليا في المنظومه:11::11:
بس سوووعال التعاريف يجيبهم؟؟:44:


ايه يجيب تعاريف

ركزي على تعاريف المحاضرات الاولى

هذا اللي اذكر في احد الردود لاحد الطلاب


بالمرفق ملف للتعاريف

[غلا مثايل]

مرحبا جميعا بحكم اني اخذت اللغويات اختبارها كان نوعا ما يلخبط كثير التعاريف ركزوا عليها وحاولو تربطون بين التعريف واسمه عشان تفرقون وكثير جابهم ودقيق يعني يبلها تركيز حبتين او المنظومه انا معكم الحين

[onlybarbie]

ايه يجيب كثير تعاريف

المستوى الماضي قالوا من كل محاضرة تعرفين على الاقل

بالمرفق ملف للتعاريف



هذا اللي اذكر في احد الردود


مشكوووووره يالله بجتهد فيهم
عشان نضمن درجاتهم

[حياتي امواج]

خبر عاجل
سمعت انو الدكتور منزل أسئلة مراجعة بالمحاضرات المباشرة
اللي عنده/ها تنزلهم الله يعافيكم
دعواتي لكم بالتوفيق:2:

[Man in light]

^^^
موجوده في البلاك بورد او الافتراضي !!!

نموذج للاختبار ٣٠ سؤال

[وزيرة]

Man
أنـا أن الله قدرني بذاكر لغويات اليوم اللي أقدر عليـه
_________________________
ركزوا على التعاريف في اللغويات يـاجمـاعة
باالنسبـة للمنظومـة أهم شي الفهم ترا فيهـا فيهم وركز في الأختبار على شاالمطلوب منك !؟

[حلم عمري *]

وين الاسئله ؟؟ ممكن احد ينزلها ؟؟
ويعطيكم الف عافية

[flight engineer]

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته

مساء الخير للجميع .. هذي اول مشاركه لي في المنتدى الجمييل باعضاءه وارجو فيه الفايده لكم
وانا اذاكر في محتوى الماده للاخ المعتقل
لقيت فيه بعض الاخطاء في سؤالين في المحاظره الاولى والثانيه .. وذلك استناد على حل الدكتور وحبيت انووه عنها

الخطاء الاول في صفحه رقم 4

Exercise
Identify whether the underlined verb is the main verb or the helping verb of each sentence below.
a. main verb b. helping verb

4. He is helping me wash the dishes.=========B

والمفروض الجواب A

والخطاء الثاني صفحه 9

Exercise
Decide whether the following NPs can be followed by:
a. a singular verb b. a plural verb c. both are possible

5. men=================================c

والمفروض B

واتمنى للجميع التوفيق والنجاح

[وزيرة]

وين الأسئلـة مـاشفتهم لاباالأفتراضي ولا البلاك
وينهم باالضبط

[جومانه]

السلام عليكم
هذه الاسئلة المحاضرة المباشرة الثالثة مو كلها توقفت وما اشتغلت عندي المحاضرة لحد الموضوع الرابع
ياليت تتأكدون اذا فيه زيادة عن هالاسئلة


الموضوع الاول : Definitions
1/ A word that adds to ,limits or changea the meaning of the
had in aphrase is called:
a.modifier c.sabject
b.object d.adjunct

　
2 / Averb wich conisist of verbal group is called :
a.simple verb c.compound verb
b.complex verb d.correlative verb

الموضوع الثاني :
cations Classifi
1 / Which of the following is NOT one of thes types of sentences?
a.ststemences c.ouxiliary
b. exclamation d.command

2 / An exclamation is one of the types of:
a.sentences c.nouns
b.verbs d.phrass

الموضوع الثالث
Examples
1/ The students are in the classsroom .'The adverbial in this " sentence is:
a. students c.in
b. object d. adjunct

2/ The students are in the classroom "what is the function of the adverbial in this sentence?
a.sbjuct c.complement
b.object d.adjunct

3/ Which of the following words is an adverb?
a.here c.tall
b.he chair

4/ Which of the following words is NOT noun?
a.chair c.famliy
b. Ahmed d.good

قال اذا فهمنا الامثلة راح يكون سهل عندنا الاختبار:17:

الموضوع الرابع
Grammatical Rules
One of the rules we disvussed in our lectures is that "afinite verb shows tense, person and number"

Which of the under lined verbs in finite?
a. He visits his famliy evrey week.
b.He visiting them now
c.He will visit them soon.
c. Hehas visited them already.

　

[جومانه]

وين الأسئلـة مـاشفتهم لاباالأفتراضي ولا البلاك


وينهم باالضبط


وزيرة بالمحاضرة المباشرة الثالثة
معروضه ع الشرايح

[وزيرة]

يـاجمـاعة في المرفقـات توجد شروحـات للمحـاضرات باالتفصيل يعني باالطيب باالغصب تدخـل المعلومـة في راسكم :21:
بجد الله يعطيهـا ألف عافية الأخت ذكيـة مية باالميـة
دعواتكم

[onlybarbie]

يالله يعطيكم العافيه
نبي الاسئله في ملف
عشان يسهل الرجوع لها

[صمت الظلام]

االي يحصل محتوى الاخت تغريد ينزله

[حياتي امواج]

كبف طريقتكم للمذاكره؟
مو عارفه كيف ابتدي:12:

[onlybarbie]

كبف طريقتكم للمذاكره؟
مو عارفه كيف ابتدي:12:

استهدي بالله افتحي المحتوى مترجم و امشي حبه حبه
سهل جدااااا بالبدايه و اساسيات مفروض الكل يعرفها
واذا شطوره زيي افتحي المحتوى الغير مترجم
و المترجم اخذيه ع جنب لو مافهمتي او ماعرفتي شي

[Man in light]

خبر عاجل
سمعت انو الدكتور منزل أسئلة مراجعة بالمحاضرات المباشرة
اللي عنده/ها تنزلهم الله يعافيكم
دعواتي لكم بالتوفيق:2:

وين الاسئله ؟؟ ممكن احد ينزلها ؟؟
ويعطيكم الف عافية

وين الأسئلـة مـاشفتهم لاباالأفتراضي ولا البلاك
وينهم باالضبط

يالله يعطيكم العافيه
نبي الاسئله في ملف
عشان يسهل الرجوع لها


انتم تقصدون اسئله اللغويات صح ؟


هذي هي

https://www.dropbox.com/s/41zw4cjaioi01w9/MCQs%20samples%20%28no%20answers%29.docx

اضغط downloud اللي بالازرق :29:

[حياتي امواج]

انا طبعت اسئلة الساحر جميع الاكسرسايزات اللي بالمحتوى
راح اقرأ الشرح واطبق ع الاسئلة وبس:14:
وبكذا الاسئلة ان شاءالله بتكون سهالة
عندي نقطة..لوبديت من الاخر المحاضره 8
ينفع ولا؟:29:

[GADY]

هذي تبع اللقاء المباشر ..بس مافتحتها

لأني بتفرغ اليوم للغويات ان شاء الله

وبكره اذا الله قوانا براجع المنظومه ..

[GADY]

االي يحصل محتوى الاخت تغريد ينزله




قصدك بالمنظومه يعني ...؟؟

أنا ماشفت محتوى لتغريد غير بالانشاء

وكان عن الست محاضرات الأولى ..

ماأدري اذا كان فيه لها محتوى للمنظومه ..

[حياتي امواج]

هذه الأسئلة بعتمد عليها مع اسئلة الدكتور:14:

[Najd111]

وين الأسئلـة مـاشفتهم لاباالأفتراضي ولا البلاك
وينهم باالضبط

تحصلينها في نهاية المحاضرة الأولى والثانية ، لكن عندي حالهم الدكتور صح !!

[العين الحزينه]

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
في المحاظره الثانيه في الامثله حله الدكتور صح الي بشريحه 13 ولا لا
Khaled مو اهو اسم علم ليه دكتور حله انه اسم نكره عام
ابقي افهم ها نقطه لو سمحتو

[سمسووومه]

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
في المحاظره الثانيه في الامثله حله الدكتور صح الي بشريحه 13 ولا لا
Khaled مو اهو اسم علم ليه دكتور حله انه اسم نكره عام
ابقي افهم ها نقطه لو سمحتو


الدكتور حله اسم صحيح a proper noun
الاجابة c

[العين الحزينه]

سمسومه عطيتي اجابات هذي الامثله :29:

[نسْ .]

مسسسآء ألخير :29:

والله أنا مافتحت شيء من أمس من كثر الضغط , كان عندي مادتين

السبت عندي قواعد المنظومه والاحد عندي لغويات ومهارات

والحين بمسسك لغويآت لاني بصرآحه كدا ماكله فيها مطب جآمد أوي :42:

تجمع لغويات هنا ولا كيف ..؟
قريت كل الردود احس الموضوع صاير شكشوكه مرا قواعد منظومه مرا لغويات
ارسولكم على بر ترا التركيزز مااشش :9:

كيف أذاكر لغويآت !! :42:

[نسْ .]

الي يبي يذاكر لغويات نفسسي يدخل هنا

http://www.ckfu.org/vb/t407804.html


ربي يسسسعده ماقصرر :16:


بالتوفيق لككمّ :16:

[flight engineer]

مساء الخير

ممكن حل اسئله المحاضره المباشره

[noor5]

تلاخيص للاخت تغريد ..ماشاء الله مرتبه :35::))
:21:

المحاضره1
http://www.m5zn.com/d/?0550ec81420ad3e
المحاضره2
http://www.m5zn.com/d/?1165f3a86ff5fa0
المحاضره3
http://www.m5zn.com/d/?c064115a86adffd
المحاضره4
http://www.m5zn.com/d/?fbecb36c69384ec
المحاضره5
http://www.m5zn.com/d/?ea51292cc02f735
المحاضره6
http://www.m5zn.com/d/?6092369a4926da8

[سمسووومه]

سمسومه عطيتي اجابات هذي الامثله :29:

انتي قلتي شريحة 13 في المحاضرة الثانية وهي عبارة عن تمرين

[you tube]

انا قررت اذاكر من شرح ذكيه الله يسعدها ان شاءالله لانه مشروح بالعربي
وبحفظ التعاريف الف تعريف معنا من ملزمه فيها تعاريف مجموعه كلها :19:
مدري متى ابتدي فيها طاقتي اوشكjعلى النفاذ :44:

[نسْ .]

انا قررت اذاكر من شرح ذكيه الله يسعدها ان شاءالله لانه مشروح بالعربي
وبحفظ التعاريف الف تعريف معنا من ملزمه فيها تعاريف مجموعه كلها :19:
مدري متى ابتدي فيها طاقتي اوشكjعلى النفاذ :44:

ليه ليه

وين الحمآآٍسسس ..؟ يلا انتي بطله :19:

وقدها وقدود :21: ,, مابقى غير هاليومين وكلها سهالات بإذن الله :35: :1:


ششدوو حيلكككمم وكل مازهقتوا تذكروا ألاجازه قربت :35:

[you tube]

ليه ليه

وين الحمآآٍسسس ..؟ يلا انتي بطله :19:

وقدها وقدود :21: ,, مابقى غير هاليومين وكلها سهالات بإذن الله :35: :1:


ششدوو حيلكككمم وكل مازهقتوا تذكروا ألاجازه قربت :35:

:8::19:
ثلاث مواد باقي لي :27: الله يسهل علينا ويوفقنا :21:

[ملآمح حلم]

الله يوفقكمم ويسهل عليكككم هالماده:1::1:

انا ما سجلتها هالترم لا تنسونا من الاسئله:29:

[ورده جنوبيه]

لوسمحتو ممكن احد يتفضل وينزل اسئله الساحر كمرفق pdf

[حياة الرووح]

وزيرة بالمحاضرة المباشرة الثالثة
معروضه ع الشرايح

واااو دووبه انتي معاي بالقواعد

ونااااسه

اذا بتبدون اليوم انا معاكم

ابششرج اليوم اختبار القضايا يجننننننن:11: انفتحت نفسي

[سمسووومه]

اسئلة الساحر بالصيغة اللي طبتي بالمرفقات

[جومانه]

واااو دووبه انتي معاي بالقواعد

ونااااسه

اذا بتبدون اليوم انا معاكم

ابششرج اليوم اختبار القضايا يجننننننن:11: انفتحت نفسي



ياقلبي الله يبشرك بالخير..:43:
عقبال باقي المواد ..
اي والله انبسطت انك معي بها المادة
خلينا نرجع ذكريات مستوى أول و ثاني :21::34:
أنا والله مو بالبيت معزومه :41:
إن شاء الله لا رجعت ابدأ
تكونين أنتي كمان خذيتي بريك من القضايا

[حياة الرووح]

على خير :43:

[light of hope]

المحاضرات المباشرة وكلام الدكتور
المحتوى هو نفس المحتوى الي العام الماضي كل الأسئلة من المحتوى
ذاكروا المحاضرات من البداية لأن الاول يوضح الثاني مرتبط ببعض
بيجيب تعاريف وصنف والاكسيرسايز الي بنهاية المحاضرات يجي منه
المقرر دسم ولازم تركزون .
المحاضره 14 مراجعه
بالمرفقات حطيت الاسئلة الي بالمحاضرة المباشره الثالثة +المحاضرة 14
تمنياتي للجميع بالتوفيق :16:

[ورده جنوبيه]

اسئلة الساحر بالصيغة اللي طبتي بالمرفقات


يعطيك الف عافيه يالغلا:16:

[سَيبُونيَ احَتْسَسَي! ♠]

مسااء الخير
كيفكمَ ’
عآآد انآآ توي ببدأ بَ المآآدة هذي
ابي اسئلةة الدكتور اللي تقولوآآ عنهآآ الله يعافيكمَ
’’

[gєℓηαя]

ڶـېہۚ الاغلبيه يشكك بإجابات الدكتور ! واجابات الطلاب وفي النهايه يطلع الجواب صحيح ! صراحه انتو توترونا

[Man in light]

مسااء الخير
كيفكمَ ’
عآآد انآآ توي ببدأ بَ المآآدة هذي
ابي اسئلةة الدكتور اللي تقولوآآ عنهآآ الله يعافيكمَ
’’

مسااء النور

شكلك شطبتي اللغويات وجيتي :42:

الاوضاع راكده مثل منتي شايفه

وهذي اسئله الدكتور

http://www.ckfu.org/vb/7891390-post61.html

[سَيبُونيَ احَتْسَسَي! ♠]

مسااء النور

شكلك شطبتي اللغويات وجيتي :42:

الاوضاع راكده مثل منتي شايفه

وهذي اسئله الدكتور

http://www.ckfu.org/vb/7891390-post61.html
لا والله وينَ ’
توي واصلةة جدة :41:
منْ جد وشَ هالركودَ شكل مااحد مأخذ المآآدة ’
/
يديكَ الف عافيةة ’

[Man in light]

لا والله وينَ ’
توي واصلةة جدة :41:
منْ جد وشَ هالركودَ شكل مااحد مأخذ المآآدة ’
/
يديكَ الف عافيةة ’

حمد لله على السلامه

😷😷اسكتي بس اليوم كانه ثالث اسبوع فالدراسه

بالتوووفيق

[Aɗmіиіѕtгɑtoг]

سيبوني لجدة ؟ والاختبار يوم السبت؟


بسالكم فيه اسئله لسمستر الي فات؟ولالا

[حياة الرووح]

:22: مالي خلق نعست بنام

شوفوا هالرد هذا بيفيدكم

http://www.ckfu.org/vb/7898793-post50.html

[سَيبُونيَ احَتْسَسَي! ♠]

man
الله يسلمكَ منْ جد شقدَ ثقييلَ ’
الله يوفق الجمميعَ

/
آآدمنَ ايش اسوي اشتقت لاهلي :12:
الصبح السبت رآآح ارجع
مَ ادريي عآآد هذي المآد الوحيدة اللي مَ فتحتهآآ مرآآ

اذا فيةة اسئلةة يَ ليت احد ينزلهآآ ’

[um lara]

عندي سؤال


الحين الدكتور راح يجيب نفس امثلة المحتوى او امثله مشابهه لها نفس الفكره


لاني بديت اذاكر والمثال اللي مافهمته ناويه احفظه حفظظ عشان اذا جا بالاختبار ع الاقل اكون حافظه الجواب

:42:

[حياة الرووح]

man
الله يسلمكَ منْ جد شقدَ ثقييلَ ’
الله يوفق الجمميعَ

/
آآدمنَ ايش اسوي اشتقت لاهلي :12:
الصبح السبت رآآح ارجع
مَ ادريي عآآد هذي المآد الوحيدة اللي مَ فتحتهآآ مرآآ

اذا فيةة اسئلةة يَ ليت احد ينزلهآآ ’


^
^
الماده قواعد :38:

لازم تفهمينها

[حياة الرووح]

um lara

السمستر اللي فات جاب لهم نفس الامثله اللي بالمحتوى بالضبط

شوفي ردي السابق :27:

[um lara]

حياة الروح تشكرات:16:

[Dark green]

عندي سؤال


الحين الدكتور راح يجيب نفس امثلة المحتوى او امثله مشابهه لها نفس الفكره


لاني بديت اذاكر والمثال اللي مافهمته ناويه احفظه حفظظ عشان اذا جا بالاختبار ع الاقل اكون حافظه الجواب

:42:

يحتاج للفهم والتركيز اكثر من الحفظ
ماهو صعب قد ماهو محتاج تفهمين القواعد وتطبقين عليها
وان شاءالله تتيسر

محتوى المعتقل جميل واذا فيه شي مافهمتيه عندك

+ شرح المحاظرات لذكيه مية بالميه الله يجزاها خير تلقينه في الصفحة 6

+ اسئلة الساحر للتطبيق:21::21:

وبالتوفيق للجميع:16:

[sky6]

فيه شرح للاخت sweet mony يعطيها الف عافيه بس طويل:7: حبيت انقله للفائده


http://www.ckfu.org/vb/t366604.html

[Abu Mubarak]

كنت أقراء بالأرشيف ولقيت واحد كاتب اللي ذاكر أسئلة العضو أبو بكر ينجح جت نفس الأسئلة

والله أعلم

وهذا رابط من الأشيف لأسئلة ابو بكر

http://www.ckfu.org/vb/t310611.html (http://www.ckfu.org/vb/t310611.html)

[Abu Mubarak]

وهذ رابط ثاني

http://www.ckfu.org/vb/t319556.html (http://www.ckfu.org/vb/t319556.html)

[حياة الرووح]

هذي شروحات ذكيه ميه بالميه الله يجزاها الجنه يارب

+

المحاضره المباشره الثالثه

[7kaya]

يعطيكم العافيه جميعا


خلصت محاضرتين بس وعندي معها ادارة مدري عنها
اعتمد اسئلة الساحر للمنظومه يعني ؟

[أبـــو راكـــان]

بالله اللي عنده ملخص المعتقل يسدحه فضلآ لا آمرآ !!!

بعدين ملخص ذكيه مئه بالمئه بس من المحاضره 8 - 13
وين المحاضرات الاولى !!

[Dark green]

بالله اللي عنده ملخص المعتقل يسدحه فضلآ لا آمرآ !!!

بعدين ملخص ذكيه مئه بالمئه بس من المحاضره 8 - 13
وين المحاضرات الاولى !!



موجود في الصفحة السابقة بقية محاظرات ذكية مية بالميه


وهنا رابط تحصل فيه محتوى المعتقلhttp://www.ckfu.org/vb/t405241.html

[um lara]

ممكن احد يشرح لي هالنقطه


الحين مو بالمحاضرة الرابعه يقول النون فينايت فيه صيغة infinitive تسبق ب to لكن اذا ذكر modal تروح to ويصير bare


يرجع بالمحاضره الخامسه ويشرح النوع الاول من المجموعه الفعليه ويقول modal+infinitive
انه كل المجموعات الفعليه اللي تبدا مع المودل تكون finite ?????????????????

وشلون فينايت وقبلها يقول نون فينايت؟؟؟؟؟؟؟


من جد ضعت بالله احد يشرح لي:44:

[وائل خضر]

بالله اللي عنده ملخص المعتقل يسدحه فضلآ لا آمرآ !!!

بعدين ملخص ذكيه مئه بالمئه بس من المحاضره 8 - 13
وين المحاضرات الاولى !!

تفضل

محتوى قواعد المنظومة النحوية كاملة من 1-14 تنسيق المعتقل
http://www.saudiup.com/do.php?id=41

[( gladiator )]

:22: مالي خلق نعست بنام

شوفوا هالرد هذا بيفيدكم

http://www.ckfu.org/vb/7898793-post50.html
احلي ردددد :21:
انا احس طابت النفس مالي نفس اذاكر ع الرغم انه باقي هالماده وقواعد البيانات وحاظر :30:

[سَيبُونيَ احَتْسَسَي! ♠]

ممكن احد يشرح لي هالنقطه


الحين مو بالمحاضرة الرابعه يقول النون فينايت فيه صيغة infinitive تسبق ب to لكن اذا ذكر modal تروح to ويصير bare


يرجع بالمحاضره الخامسه ويشرح النوع الاول من المجموعه الفعليه ويقول modal+infinitive
انه كل المجموعات الفعليه اللي تبدا مع المودل تكون finite ?????????????????

وشلون فينايت وقبلها يقول نون فينايت؟؟؟؟؟؟؟


من جد ضعت بالله احد يشرح لي:44:

يقول ال infinitive لهآآ حالتينَ
1/ امآآ تجي مع to
2/ او تجي مع ال ( model ( bare بسَ بدون to

المهم تعرفي اذا جااء ال model يجي بدون to
ومع infinitive
مدرري فهمتي علي او لا !!:42:

[سحــ الليل ــاب]

ممكن احد يشرح لي هالنقطه


الحين مو بالمحاضرة الرابعه يقول النون فينايت فيه صيغة infinitive تسبق ب to لكن اذا ذكر modal تروح to ويصير bare


يرجع بالمحاضره الخامسه ويشرح النوع الاول من المجموعه الفعليه ويقول modal+infinitive
انه كل المجموعات الفعليه اللي تبدا مع المودل تكون finite ?????????????????

وشلون فينايت وقبلها يقول نون فينايت؟؟؟؟؟؟؟


من جد ضعت بالله احد يشرح لي:44:




اذا الأفعال شكلت مجموعة معقدة فيها فعلين او اكثر، فإن احد الفعلين لابد يكون يكون finite وبالتالي المجموعة الفعلية كلها تكون finite.


شوفي كم فعل في الجملة اذا اثنين واكثر تصير finite


وخذي نصيحتي انا مثلك اركز وبعدين يجيني بشي يخليني اضيع الي ركزت فيه :41:

شوفي التمارين عليها وسوي copy في مخك وكملي المشوار عشان الوقت

[um lara]

سيبوني

يابعد قلبي انا فاهمه اللي قلتيه تسلمين لي لا خلا ولا عدم

سحاب

يسلمو لا خلا ولا عدم اتضح اللبس وفعلا انا اركز:39: و اجيب العيد

المشكله اني مذاكره الماده قبل

والحين يوم فتحتها كأني اول مره اشوفها

وكل ماتذكرت اللغويات تجيني غلقة:23:

[( gladiator )]

الحين ابي اسالكم
وش قررتوو تدرسون هل من شرح ذكيه وبعدها اسئله ابو بكر واسئله الساحر واسئله الدكتور
انا مادري احس الاسئله وحفظهااا سهل لانها من المحتووي والدكتور ما يطلع من المحتوي
ياليت تفيدونااا :29:

[ريمو911]

بالله اللي عنده ملخص المعتقل يسدحه فضلآ لا آمرآ !!!

بعدين ملخص ذكيه مئه بالمئه بس من المحاضره 8 - 13
وين المحاضرات الاولى !!

الحمدلله عالسلامه
اخيرا رجعت
هلا وسهلا:16:

[ساره 2005]

وين اسئله ابو بكر واسئله الدكتور

[ساره 2005]

http://www.ckfu.org/vb/images/icons/ei11.gif 39 سؤال اختباري ارض جو ^_^ لتعاريف القواعد والمنظومة النحوية (http://www.ckfu.org/vb/t332030.html)

اهلييييييين وسهلللللليين و http://www.kuwaitup.com/vb/images/smilies/395.gif

:sm5: >>>>>>>> عاجبني هالفيس ^_^

صح موضوعنا !! ...
حطيت 39 سؤال عن تعاريف مادة القواعد النحوية...
هههههههه باقي واحد بس 40 معناهاhttp://www.kuwaitup.com/vb/images/smilies/415.gif http://www.kuwaitup.com/vb/images/smilies/302.gif

فقررت اثبتها يا 39او 41 ^_^ .

>>>>>>> تتميلح انت وجهك http://www.kuwaitup.com/vb/images/smilies/376.gif

الله يبارك فيكم ويفتحها عليكم دوم يارب اخواتي واخواني
http://www.kuwaitup.com/vb/images/smilies/350.gif

يالله ع الرابط
هنــــــــــا (http://www.proprofs.com/quiz-school/story.php?title=course-grammatical-rules-and-systems_1)
منقول

[( gladiator )]

ما فيه حماس :42: الله يخارجناا

[ﭴٱمـ؏ـيہ,فۑڝڵيہ]

الحين ابي اسالكم
وش قررتوو تدرسون هل من شرح ذكيه وبعدها اسئله ابو بكر واسئله الساحر واسئله الدكتور
انا مادري احس الاسئله وحفظهااا سهل لانها من المحتووي والدكتور ما يطلع من المحتوي
ياليت تفيدونااا :29:


^^ انت جالس تقنع نفسك وودك حد يقولك ايه ايه ايه ذاكر من اسئلة الساحر وريح راسك بالمره ههههه :41:


المهم بغيت اسأل ممكن لوسمحت يعني تنزل اسئلة ابو بكر والدكتور اللي تتكلم عنها ؟؟

[( gladiator )]

اسئله ابو بكر :21:

[( gladiator )]

^^ انت جالس تقنع نفسك وودك حد يقولك ايه ايه ايه ذاكر من اسئلة الساحر وريح راسك بالمره ههههه :41:


المهم بغيت اسأل ممكن لوسمحت يعني تنزل اسئلة ابو بكر والدكتور اللي تتكلم عنها ؟؟

بصراحه ايه
اصلا نفسي عافيه المااده ذي انا ذاكرتها قبل من 8 _ 13 سهله
بس الي قبلها ما دخلت مزااااااااجي مررره , ونا طابعهاا وع يميني كل ما ناظرت يمين سويت كذا :9:
الله يخارجنا

[ساره 2005]

اسئلةالدكتور

[( gladiator )]

اسئله الدكتور ( تاكدو منها):21:

[( gladiator )]

(تبــــون علمي) >> يعني اخرر كلام
انا ابي اخذ الغتره واششدهاا ع راسي وابي ابتدي بالشرح ذكيه لكل المحاظرات
وي انا يالمنظوومه :42:

[ﭴٱمـ؏ـيہ,فۑڝڵيہ]

( gladiator )
خلاص ولاتزعل روح ذاكر من الاسئله وريح راسك :41:

وبالنسبه لأسئلة ابوبكر مو محلوله >> ياويلكم من ربي :6: :42:

طيب باقي اسئلة الدكتور وينها ؟

[شيهانة]

يارب سترك وش عهالمادة مرة تلخبط

مو مستوعبة

باقي لي منها 8 محاضرات

من 8 الى 14 يارب يسرها :7:

[ﭴٱمـ؏ـيہ,فۑڝڵيہ]

اهااه محلوله >> العجله مافيها خير


ساره و gladiator يعطيكم العافيه

[( gladiator )]

>>> سؤال شاطح مالام ام امه داعي (الحين كم مجموع عدد الساعات الي ملزومين فيها علشان نتخرج ؟)

[تخطيت السحاب]

ملخص للاخت كوين من المستوى الخامس ( جزاها الله الف خير )
ملون ومنسق وجاهز للطباعة
:21::21:

[ضي القلوب]

يارب تكون سهلة مثل الانشاء والتعبير

[( gladiator )]

احس اني شطحت بسؤالي عن المجموع الكلي للساعات :41:

[gєℓηαя]

ھَھٍھَھٍھَھٍھٍھٍھَھٍھَھٍھَھٍھٍھَھٍھَھٍٱإيّےٌ اصلا تحس مافي حماس لهالماده بالذات

مجموع الساعات كلها ١٣٢


نشوف بالليل اذا بيتواجدون او لا

[ابو الفيصل]

سجلوني معكم تهورت ونزلتها

والله يعديها علي خير

[( gladiator )]

>>>

[( gladiator )]

ھَھٍھَھٍھَھٍھٍھٍھَھٍھَھٍھَھٍھٍھَھٍھَھٍٱإيّےٌ اصلا تحس مافي حماس لهالماده بالذات

مجموع الساعات كلها ١٣٢


نشوف بالليل اذا بيتواجدون او لا

الله يخارجنااا ان شاء الله نقول انهم نائمين بعد ما يصحون يجي حماس >> يصبر نفسه ههههههههههههه
الف شكراااا 132 (ساعه اللااااااااااااااااااااااااااااااااااه يخارجنا)

[( gladiator )]

شوفوو بعد كرر وفر خلصت المحاظره الاولي وتقييمي لها سهله جداا جداا جداا
الحين احس النوم داهمني اشوفكم بعد ما اصحئ وان شاء الله يكون فيه حمااس اكثير واكثيير:21:
ع الرغم ان الاجواء مو اجواء نوم ولا دراسه ولا جلسه >> يبي يقلكم عنده ضباب هههههههههههههههههههههههههه
سي يو:34:

[gєℓηαя]

طيب روح نام الحين والظهر او العصر اجلس وتابع معاهم

[( gladiator )]

طيب روح نام الحين والظهر او العصر اجلس وتابع معاهم
اكووويه اكوووويه حسستيني اني كنت مزعج هههههههههههههه المنظومه النحويــــــــــه لها دوور والله :41jg:

[gєℓηαя]

لا والله ​بِــ̯͡،سّ مابيهم يطردونا من الموضوع وهم مو مستفيدين من عندنا ههههههه انا بنام see you at night

[amal.galbi]

الي عنده الواجبات يعطيني الله لايهينكم

[سمسووومه]

ملف لمصطلحات المقرر ( ممكن نفهم بس تضيعنا المصطلحات اللي ماحفظناها )

ست ملفات للست محاضرات الاولى مترجمة مرتبة بشوية شرح لاختنا تغريد بمنتديات النقاش

ومراجعة خفيفة للمقرر على شكل اسئلة ( الحلول تتاكدوا منها )

تلاقوها بالمرفقات

[Aɗmіиіѕtгɑtoг]

صباح الخير

المعدلات مو فاهمتها =(

الي فاهمها يشرحها:16:

[سَيبُونيَ احَتْسَسَي! ♠]

صبآآح االخيرَ
ذآآكرت 6 محآآضرآت ومو مستوعبةة شيء’
للاسف آدمن انآآ بعد مو فآآهمتهآآ ’

[سمسووومه]

حددوا اللي تبونه وباي محاضرة عشان نقدر نساعد بعض

[غـــاليــــــة]

صباح الخير وجمعتكم مباركه .....

هنا شرح (modifiers) للاحد الاخوة .....


head word هي الكلمه التي تمثل الكائن entity في العباره الاسميه

head word ياتي قبلها محددات تسمى premodifires

وبعدها محددات تسمى postmodifiers


اول شي ياتي قبلها هو ال determiners وهي articles : a, an , the

و demonstratives : this, that , these , those

او possessive pronoun : my , his ,her etc....

او possessive noun: مثلا sara's book او driver's name


هذه كلها determiners

و ال premodifiers ممكن تكون

او numerative اللي هي الارقام او ما يدل على الكميه مثل كلمه some , pound,aot of ,

ايضا adjectives

ايضا cassifiers وهي التي تحدد صنف ال head word لا تكون صفه بل اسم يجاوب عليها بالسؤال what kind

بينما الصفه تكون describer وصفيه تصف ال head word , يجاوب عليها بالسؤال what like

و post modification هي ما بعد ال head word يعني هي غالبا تتمه للمعنى او للجمله وفي الغالب تكون prepositional phrase

مثل :

a natural atmospheric effect *


a : determiner

natrual atmospheric :premodificatio

effect : head word


مثال :


an important painting in art history*

an : determiner

important : premodification

painting: head word

in art history : postmodification



ال head word هو الكائن اللي تتكلم عنه الجمله سواء كان

كائن حي او جماد بالمثال السابق كان ال head

word جماد painting لوحه



///

وهنا مقطع يوتيوب يشرح .... (modifiers )

http://youtu.be/TaSls-iI0TQ

[سمسووومه]

نصيحه صلحوا خرائط ذهنيه ترجعوا لها لمن تراجعوا

اللي بيرجع من اول الملزمة من جديد ومن غير شرح الدكتور راح يحس نفسه ضايع

[light of hope]

حل الواجبات مجهود الأخت yasmin+
الله يجزاها خير :16:

[سعاد^^]

سلااااام

قواعد المنظومة كم ساعة ؟

واللغويات كم ساعة ؟؟؟

[وزيرة]

يسعد نهاركم
الحمد لله قاعده أمشي مع المـادة مـاعليهـا في بعض الأشياء تدقر لي بس مـالي خلقهـا أمشيهـا :26:
أبي أبلش في اللغويات وموب قادرة مع أن الوقت كـافي أقصد هااليومين بس الطاقة مـاكو :24:

[وزيرة]

سعاد
كلاا المـادتين فترة ثـانيـة 6.30 مسـاءً

[سمسووومه]

القواعد النحوية ساعتين

اللغويات الظاهر 3 ساعات

[Study easy]

>>> سؤال شاطح مالام ام امه داعي (الحين كم مجموع عدد الساعات الي ملزومين فيها علشان نتخرج ؟)

132ساعة

[you tube]

سؤال ياحلوين عجزت افهمه
الحين في سؤال الواجب الثاني فيه سؤال

From what we discussed in Lecture 4* 5 and 6* answer each of the following questions: : Finite verbs are verbs which show
number* person and tense


ليش اخترنا هالجواب وفي المحتوى عندي غير صياغة الجمله يعني ترتيبها يختلف

shows tense, person and number :9:

[onlybarbie]

انا احس مو حافظه شي مهما ذاكرت :36::36::36::36:

[سمسووومه]

سؤال ياحلوين عجزت افهمه
الحين في سؤال الواجب الثاني فيه سؤال

from what we discussed in lecture 4* 5 and 6* answer each of the following questions: : Finite verbs are verbs which show
number* person and tense


ليش اخترنا هالجواب وفي المحتوى عندي غير صياغة الجمله يعني ترتيبها يختلف

shows tense, person and number :9:

ماتفرق لو غيرتي الترتيب هنا

ممكن الفعل المحدد يتاثر بوحده منها مو شرط يتاثر فيها كلها من فهمي

وهنا النتيجة وحده انه يتاثر بالزمن والشخص والعدّ ماتفرق جبتي مين اول بالتعريف واخرتي مين

[Study easy]

He is helping me wash the dishes
الدكتور مختار انه helping verb واحد من الاخوان قال غلط نختارmain verb
هنا فيه verb الي هووwash فاتصير is helping verb
الغلط في الجمله ان الدكتور او المعتقل حط خط تحت helpingوالأصح تحت is

[light of hope]

سمسووومه نصحت بالخرائط الذهنيه وانا انصحكم زيها الخريطه الذهنيه تفيدكم حيل في هالماده بالذات بالمراجعه حطيت لكم بالمرفقات خريطه ذهنيه .
طبقوها على باقي المحاضرات وبتحسون انكم فاهمييين لانها تثبت المعلومات
الله يسهلها :16:

[وائل خضر]

الله يجزاك خير light of hope

[سمسووومه]

هذي خريطتي الذهنية للمحددات وانواعها اذا بتفيدكم نزلت لكم غيرها

ومعليش يدوية مافيه وقت للتنسيق على الكمبيوتر

[سمسووومه]

:5: مقلوبة عاد صلحوا لها تدوير

[Aɗmіиіѕtгɑtoг]

الماده عقد كله مرتبط ببعضه شلون بتجي الخيارات؟

اشياء مترابطه بشكل دقيق

[رفيق الصمت]

مسائكم خير تفضلو ..

http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212280535543684&a=1&

[onlybarbie]

:22: على الله هل الماده

[um lara]

باااااااااك


كيفكم


ياحلوين ابي شرح المحاضرة السابعه


قال ايش ابذاكر القواعد بعدها امسك اللغويات:9:

عساني افهم بس

اللغويات كيفها:10:

[ابو الفيصل]

سووووووووووومه الله يعطيك العافيه

ملخض تغريد للسادسه فقط

اذا له تكمله ارفقيها

[um lara]

ايه من جد ابي السابعه:9:

[سمسووومه]

ابو فيصل مالقيت الا الست الاولى ماصلحت غيرها اعتذرت قالت مايمديها

[وائل خضر]

الف شكر سمسومه كذا أسهل لنا بصراحه

هذي مجموعة جداول من المحاضرة الأولى إلى الثانية عشر روعه
http://www.saudiup.com/do.php?id=58

[~Mr-Dunhill]

السلام عليكم ,

المادة ههذي حملتها عند الدكتور عمار .. ومتفائل خير مع الدكتور السيد .

طريقة المذاكرة : أمثلة المحتوى , أسألة الساحر وكفى لأن عندي ماده في نفس اليوم واهم من المنظومه بكثير< التقد الأدبي 3 ساعات.

أسال الله التوفيق لي ولكم :16:

[سمسووومه]

وائل وينك من اول الله يعطيك العافية

[Abu Mubarak]

اللي عنده ملف بأسئلة المحتوى فــــــــــــقــــــــــــــــط يطرح لــنا

[Abu Mubarak]

خلاص نسيت اني نزلتهـــــــــــــا من ابو بكر :21:

[رفيق الصمت]

(2)
http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212280604234355&a=1&

[Aɗmіиіѕtгɑtoг]

يعني يكفي الساحر مع اسئله المحتوى ؟!

ارمي الملزمة؟!

[سمسووومه]

يعني يكفي الساحر مع اسئله المحتوى ؟!

ارمي الملزمة؟!


من جدك تتكلمي؟!

[you tube]

:12::12::12: توني باديه في الثالثه :44::44: والله اني انرحم :10:

[Aɗmіиіѕtгɑtoг]

مشتت ذهني سومه لاتلوميني :9:

[sky6]

السلام عليكم ورحمة الله
الاخوان الي يقولو بيرموا الملزمه ويعتمدو على الاسئلة الماده ماهي حفظ والدكتور قال ممكن اجيب لكم اسئلة مطابقه للامثله الى بالكتاب فلو تغير عليك السؤال ممكن بنسبه كبيره تلخبط لازم حفظ القواعد لفهم المطلوب هذا رأيي وبالتوفيق للجميع

[ابو فيصل الحربي]

:4: لالالالالا عاد تخربها في الاخير :41jg:كلنا مالنا نفس بس وش نسوي نغصب نفسنا :cry111:
احسن شيء تختبر مع دفعتك :(204)::(204):


والله ودي اصير معاكم
لكن انا خربتها في الادب
وخايف أني أخربها في اللغويات
والمنظومه لا وبعدها قواعد البيانات

[رفيق الصمت]

(3)
http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212280713191144&a=1&

[سمسووومه]

المفروض اننا مصلحين لنا يابنات قروب على المسن ندرس سوا ونشرح لبعض كتابي وصوتي

[onlybarbie]

يارب نعدي وافتك عايشه قلق
امس مريحه بس اليوم تداخلت المعلومات خاصه اخر المحاضرات:26:

[onlybarbie]

انا النحو العربي ميح فيه
عشان انجليزي الله يخلف بس

[Man in light]

مساء الخيرات

كيف المنظومه معكم
البارح الاغلبيه اخذها راحه يعني اليوم يوم النشاط العالمي :42:


:12::12::12: توني باديه في الثالثه :44::44: والله اني انرحم :10:

غيرك ما بداء للحين :9:

المفروض اننا مصلحين لنا يابنات قروب على المسن ندرس سوا ونشرح لبعض كتابي وصوتي


لالا عاد لا تزعلوننا منكم
وش النذاله هذي تروحون مسن وحنا العيال ناكل هوا :9:
مافيه الا كم واحد عندنا ومسوين ثقل علينا :5:

[أنفاس الفجر]

انا بذاكر ملخص التعاريف واسئلة الساحر وصلى الله وسلم على نبينا محمد :29:

\


وش رايكم بمادة اللغويات زينه والا شينه ؟ :9::42: يعني يكفي بكره افتحها والا بتوهق :7:




وموفقين كلكم يارب :16:وانا معكم :34:

[رفيق الصمت]

(4)
http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212280745492427&a=1&

[سَيبُونيَ احَتْسَسَي! ♠]

المفروض اننا مصلحين لنا يابنات قروب على المسن ندرس سوا ونشرح لبعض كتابي وصوتي




كآآن ب مستوى اول فيةة قروب بسَ جدَ مآآكآن فعال ولا احد يدخل اصلاً
احسهآآ طريقةة موب ناجحةة ’
مساء الخيرات

كيف المنظومه معكم
البارح الاغلبيه اخذها راحه يعني اليوم يوم النشاط العالمي :42:


لالا عاد لا تزعلوننا منكم
وش النذاله هذي تروحون مسن وحنا العيال ناكل هوا :9:
مافيه الا كم واحد عندنا ومسوين ثقل علينا :5:

مسااء النورَ
والله مَ تنبلع لكنَ عَ الله
زين انتوآآ بعد روحوآ مسنَ
والله لو اني ولدَ ..؟! كآن

انا بذاكر ملخص التعاريف واسئلة الساحر وصلى الله وسلم على نبينا محمد :29:

\


وش رايكم بمادة اللغويات زينه والا شينه ؟ :9::42: يعني يكفي بكره افتحها والا بتوهق :7:




وموفقين كلكم يارب :16:وانا معكم :34:
اللغوويات انآ اشوفهاا اهونَ من القوآآعد
والله يوفق الجمييعَ ’

[VICTORY]

? What is Grammar
. Grammar is defined as the rules that say how words are combined, arranged and changed to show different meanings


ماهي القواعد ؟
القواعد هي التي توضِّح كيف يتم تجميع الكلمات و ترتيبها و تغييرها لإظهار معاني مختلفه .

[Man in light]

][/font][/b]


مسااء النورَ
والله مَ تنبلع لكنَ عَ الله
زين انتوآآ بعد روحوآ مسنَ

’ [/]


ايه والمنتدى يقعد فاضي :42:

سيبوني والله من ثقل دم العيال هنا
مسوين ثقل اغلبهم
واللي يعطينا وجه يبي من يشرح له هههههههههههههههههههههه :26:

[yasmin+]

مآن

العيال مو مسوين ثقل

بس من الدفره 24 سآعه يذاكرون


والبنآت فديتهم هم اللي يشروحون ويسآعدون :11:

[سَيبُونيَ احَتْسَسَي! ♠]

man ههههههه
والله العيال دوافير والبنآآت اللي يأكلونهآآ
يَ زيننآآ ’
يلاآآ بربَ برووحَ لابويآآ يشرح لي لانيَ ضيعت ابوو الدنيآآ :9:

[VICTORY]

:Sentences

A Sentence is a group of words that expresses a statement, question, command or exclamation. A sentence consists of one or more clauses, and usually has at least one subject and verb


الجمل :
الجملة عبارة عن مجموعة من الكلمات التي تعرب عن البيان، والسؤال، أمر أو التعجب. يتألف من عبارة واحدة أو أكثر ، وعادة ما تكون لديه فاعل واحد على الأقل وفعل..

[وحيدالجزيرة]

فيه شرح للاخت sweet mony يعطيها الف عافيه بس طويل:7: حبيت انقله للفائده





http://www.ckfu.org/vb/t366604.html

انا قرأته شكله شرح جميل من البدايه وبروح اكمله

[aish]

مامعني هذي الكلمه

predicatively

[ابو الفيصل]

طريقه جدا ممتاره للي ما معه وقت او اللي ما بعد ذاكر

ملخص ذكيه ودايركت على التمارين وحلها
راح تفهم من شرحها لحل التمرينات اللي بالمحاضرات
:19:

[yasmin+]

مامعني هذي الكلمه

predicatively



تنبؤي


^

ترجمة قوقل :28:

[ابو الفيصل]

مامعني هذي الكلمه



predicatively




. only attributively
مسنده او توكيديه



b. only predicatively
نعتيه



c. both

كلاهما

[VICTORY]

أنواع الجمل Types of Sentences:



1-جملة بيانية StatementSentences
2 - جملة استفهامية Question
3-الأمر Command


4-التعجب Exclamation

[رفيق الصمت]

(5)
http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212280808255815&a=1&

[Re7ab]

مرحبااا


بالتوفيق للجمييع:19:


انا لسى مابديت :( :42:

بسالكم الدكتور أول مره يعطي المادة أو سبق واعطاها ,,
طيب كيف نظاامه مثل الفريدان مثلاا:27: (يجيب نفس تمارين الكتاب_ويكرر الاسئلة) ؟؟

ياليت اللي سبق واخذ المادة يفيدناا ,, مشكوراً:16:

[مجمدالهنيدي]

man ههههههه
والله العيال دوافير والبنآآت اللي يأكلونهآآ
يَ زيننآآ ’
يلاآآ بربَ برووحَ لابويآآ يشرح لي لانيَ ضيعت ابوو الدنيآآ :9:

--------------------------------
ما شا الله ابوك يشرح لك قواعد انجليزي .......يا حليييييل ابوي ....اكثر عمره في البر ...مع الابل ....ومعه 2 عمال سودانيين ..مهبل فيهم
لا ويقول اللي ماعنده ابل....حياته خساره....الله يعين بس....بعد الاختبار على طول ان شا الله على حايل وجنوب المدينه ....وبحاول اسافر على رحول..
ياراكب من فوق حسكات الاوبار ....فج النحور اليانتوى كل ناوي
مثل القطا عن واهج القيظ عبار...متنحرات دار عطب الاهاوي
..............................
خلي ابوك يترجم البيتين السابقين مع بيان الصفات التعريفيه والميديفير
------------------------
ما عليش مداااعبه..من اختلاط المنظومه مع اللغويات جات الحاله هذي

[Re7ab]

طريقه جدا ممتاره للي ما معه وقت او اللي ما بعد ذاكر

ملخص ذكيه ودايركت على التمارين وحلها
راح تفهم من شرحها لحل التمرينات اللي بالمحاضرات
:19:


ممكن ترفق لنا الملخص ,,

[VICTORY]

الجملة بيانية StatementSentences





جملة التي تعطي معلومات. (تصرح بها)
مثلاً : He is studying
يمكننا أن نجعل البيانات أما إيجابية أو سلبية.
مثال1. I have found a mistake already (إيجابية)
مثال2. I have not found any mistakes yet(سلبية)


A sentence which gives information. (Declarative)

e.g. He is studying.

We can make statements either affirmative or negative.

e.g. 1. I have found a mistake already. (affirmative)

e.g. 2. I have not found any mistakes yet.(negative)

[VICTORY]

جملة استفهامية Question




جملة التي تطلب منك معلومات أو طلبا. (استفهامية)
مثلاً : Is he studying? Can I go study?


A sentence which asks for information or makes a request. (Interrogative)

e.g. Is he studying? Can I go study?

[VICTORY]

الأمر Command



الجملة التي تعطي أمر أو تقدم اقتراحا. (صيغة الأمر)
مثلاً: Go study. Be careful!


A sentence which gives an order or makes a suggestion. (Imperative)

e.g. Go study. Be careful!

[7kaya]

الله يعطيكم العافيه

الاقي عندكم اسئلة المحتوى بس ؟

هذا اللي بذاكره بس مع التعاريف عندي معها ماده ثانيه

[VICTORY]

التعجب Exclamation

جملة التي تستخدم للتعبير عن شعور المتكلم أو الموقف.
مثلاً:
What a lovely day!
Excellent!



A sentence which is used to express the speaker’s feeling or attitude.

e.g:

What a lovely day!

Excellent!

[حياة الرووح]

مساءالخير :16:


انا توني ببدأ ,, شلون لقيتوا الماده عسى مافيها تعقيدات :31:



توكلنا على الله :17:

[سمسووومه]

مامعني هذي الكلمه

predicatively


انا اللي اعرفها predicate من غير الاظافات اللي فوق وهي المسند اليه وهو مايتكلم عن الفاعل

الجملة عشان تكون صحيحه لابد تحوي subject الفاعل و predicate المسند اليه وهو الفعل

[VICTORY]

تدريب Exercise



Identify the type of each of the following sentences.
a. statement b. question c. command d. exclamation



تحديد نوع كل من الجمل التالية.


أ-بيانية ب-استفهامية ج-الأمر د- التعجب




How often do you come here? question

How interesting this article is! exclamation

Hurry up before the train’s departure! command

How interesting is this article? question

This article is very interesting. statement

[VICTORY]

طبعا الي تابع ردودي من اول حـ يعرف التسلسل الي وصلت له في اخر رد وحـ تسهل عليه بأذن الله

[حياتي امواج]

بروب صلاه تايم:16:

[رفيق الصمت]

(6)

http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212280846474471&a=1&

[sky6]

(6)

http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212280846474471&a=1&






احييك من القلب مشاركات قليله ولاكن عن كل المشاركات

[aish]

a. NP b. PP c. finite clause d. non-finite clause

ابي القاعد ه لهم

[aish]

:7:

[Man in light]

الحين ملخص ذكيه ١٠٠٪ بس من الثامنه ولا فيه الماده كامله :9:

لان اذكر الترم اللي راح يمدحونه الشباب ومالقيه الا من المحاضره الثامنه

[VICTORY]

a. NP b. PP c. finite claused. non-finite clause

ابي القاعد ه لهم


هذي في المحاضره التاسعه وانا للحين ما وصلت لها , ماشاء الله عليك ,
بس هذا تعقيب للأخت ذكيه بخصوص هالموضوع

c. Present Participle Clauses (non-finite clauses)
e.g. He ran down the road, breathing heavily. (manner)
جـ عبارات التصريف الثاني للحاضر، وندعو هذا النوع بـ (العبارات الغير محدده)
مثال/ He ran down the road, breathing heavily
breathing heavily < هي عبارة تصريف ثاني للحاضر "بمعنى آخر:عبارة اسم الفاعل المضارع" و قد جاءت هنا ظرف تساعدنا في معرفة أسلوب أو سلوك أو نمط شيء ما.
Exercise:
Identify the form of the underlined adverbials.المطلوب هنا هو الصيغة
a. NP b. PP c. finite clause d. non-finite clause هل هو
1. He visited me in my house.

my house < NP
إذاً الجواب هو : b. PP
2. He is studying to pass the exam.
لدينا الفاعل المصدري (to pass)
-الفعل (pass) جاء مصدر بعد أن أقرنَّاه بـ (to)
-و قلنا مسبقاً أن المصادر دائماً تكون > non-finite أي غير محدده
إذاً الجواب هو : d. non-finite clause
3. Ali has an exam this morning.
(NP) تساعدنا في معرفة الزمن (when)
morning < اسم (N)
إذاً الجواب هو: c. finite clause
4. I will give you my homework after it is done.
after it is done < تساعدنا في معرفة الزمن و هي (عباره – clause)
is < هو فعل محدد
و قلنا أن الـ clause إذا وجدنا فيها فعل محدد فستصبح العبارة (محدده- finite clause) << إذاً الجواب هو : c. finite clause

[VICTORY]

المشكله الحل الي فوق شائك ويبيله شرح مبسط وترتيب ,

[you tube]

الحين ملخص ذكيه 100٪ بس من الثامنه ولا فيه الماده كامله :9:

لان اذكر الترم اللي راح يمدحونه الشباب ومالقيه الا من المحاضره الثامنه

مقسم هو الاولى والثانيه مع بعض في ملخص
والثالثه لين السابعه مع بعض
والباقي عندك
وانا مازلت:9: في الثالثه

[you tube]

رفيق الصمت ماقصرت الله يجزاك الجنه:21: على الكويزات ان شاءالله اول مااخلص مذاكره برجع لها مع اني مطوله

[Man in light]

مقسم هو الاولى والثانيه مع بعض في ملخص
والثالثه لين السابعه مع بعض
والباقي عندك
وانا مازلت:9: في الثالثه

وين القاها طيب :9:
راح الوقت وانا ما بديت

[you tube]

القواعد والمنظومة النحوية-شرح المحاضرة الاولى والثانيه - Eطالبه جامعيه
http://www.saudiup.com/do.php?id=48

القواعد والمنظومة النحوية-شرح المحاضرات من الثالثه الى السابعه - Eطالبه جامعيه
http://www.saudiup.com/do.php?id=49

مان هذه المحاضرات الاولى اثرها لطالبه جامعيه وانا كنت احسبها لذكيه تراهم نفس الشيء يعني بتمشي فيهم :44:

[✶ جُمان ✶]

الله يوفق الجميع ان شاء الله

وادرسوووا أمثلة المحتوووى زين

أنا أخذت المادة الترم اللي طاف

الدكتور الله يجزاه خير ماطلع عن المحتوى أبد والصراحة أهوووو قال وأوفى بكلامه

قال بيجيب من المحتوووى وبالفعل كان صادق

وموفقين

[Man in light]

القواعد والمنظومة النحوية-شرح المحاضرة الاولى والثانيه - eطالبه جامعيه
http://www.saudiup.com/do.php?id=48

القواعد والمنظومة النحوية-شرح المحاضرات من الثالثه الى السابعه - eطالبه جامعيه
http://www.saudiup.com/do.php?id=49

مان هذه المحاضرات الاولى اثرها لطالبه جامعيه وانا كنت احسبها لذكيه تراهم نفس الشيء يعني بتمشي فيهم :44:

صادقه انا دخت ادور ما لقيت

يعطيك العافيه ما قصرتي وفالك البيرق :42:

[Fahad Al-Ziyadi]

مرحبا

مافي شرح كامل مو محاضره هنا ومحاضره هناك :9:
أحس السبت بيصير :12:ولا يهون الأحد :12:

ونبدأ عاد الأثنين بـ :29:

[Fahad Al-Ziyadi]

القواعد والمنظومة النحوية-شرح المحاضرة الاولى والثانيه - eطالبه جامعيه
http://www.saudiup.com/do.php?id=48

القواعد والمنظومة النحوية-شرح المحاضرات من الثالثه الى السابعه - eطالبه جامعيه
http://www.saudiup.com/do.php?id=49

مان هذه المحاضرات الاولى اثرها لطالبه جامعيه وانا كنت احسبها لذكيه تراهم نفس الشيء يعني بتمشي فيهم :44:

معليش وين أحصل مثلاً من الثامنة حتى آخر شي ،، :24:

[you tube]

معليش وين أحصل مثلاً من الثامنة حتى آخر شي ،، :24:

حداهو :10:
القواعد والمنظومة النحوية- [ذكيه ميه بالميه]من المحاضره 8-13
http://www.saudiup.com/do.php?id=50

اذا انتهيت منهم يعني من مذاكرت المحتوى المشروح
امسك ملخص التعاريف واحفظه وبعدين امسك ملخص الاسئله واحفظه

[حياة الرووح]

http://www.ckfu.org/vb/7900476-post100.html

^

هني في هذا الرد مرفق شرح لجميع المحاضرات من الاولى > الرابعه عشر

مجهود ذكيه ميه بالميه الله يجزاها الجنه يارب


بالتوفيق يارب

[aish]

هذي في المحاضره التاسعه وانا للحين ما وصلت لها , ماشاء الله عليك ,
بس هذا تعقيب للأخت ذكيه بخصوص هالموضوع

c. Present Participle Clauses (non-finite clauses)
e.g. He ran down the road, breathing heavily. (manner)

جـ عبارات التصريف الثاني للحاضر، وندعو هذا النوع بـ (العبارات الغير محدده)


مثال/ He ran down the road, breathing heavily


breathing heavily < هي عبارة تصريف ثاني للحاضر "بمعنى آخر:عبارة اسم الفاعل المضارع" و قد جاءت هنا ظرف تساعدنا في معرفة أسلوب أو سلوك أو نمط شيء ما.

Exercise:
Identify the form of the underlined adverbials.المطلوب هنا هو الصيغة
a. NP b. PP c. finite clause d. non-finite clause هل هو
1. He visited me in my house.


my house < NP


إذاً الجواب هو : b. PP

2. He is studying to pass the exam.

لدينا الفاعل المصدري (to pass)


-الفعل (pass) جاء مصدر بعد أن أقرنَّاه بـ (to)


-و قلنا مسبقاً أن المصادر دائماً تكون > non-finite أي غير محدده


إذاً الجواب هو : d. non-finite clause

3. Ali has an exam this morning.

(NP) تساعدنا في معرفة الزمن (when)

morning < اسم (N)

إذاً الجواب هو: c. finite clause

4. I will give you my homework after it is done.

after it is done < تساعدنا في معرفة الزمن و هي (عباره – clause)


is < هو فعل محدد


و قلنا أن الـ clause إذا وجدنا فيها فعل محدد فستصبح العبارة (محدده- finite clause) << إذاً الجواب هو : c. finite clause




الله يسعدك يااختي ويوفقك

انا اذاكر من ملخص ميه ميه وهالجزاء
مو داخل راسي :6:القاعده كل شوي تغير ...

لكن انتظرك اذا الى ان تاصلين

ابي قاعده موشرح

الله يوفق وفالك a

[sky6]

صادقه انا دخت ادور ما لقيت

يعطيك العافيه ما قصرتي وفالك البريق :42:






وهذا الملف لعيونكم من 8 الى 13


http://www.4shared.com/file/AdQfLSyz/8-_13_______.html

[رنو الحلوه]

الماااده زحمه وراسي صاير زحمه :40:
الله يعديها
برب نكمل

[شيهانة]

الى الان ما خلصت مذاكرة

توني ادخل المحاضرة الثامنة

صارت لنا ظروووف وعندنا صيانة بالبيت

يارب عد المادة على خير

:"(

[اسمحيلي يالغرام]

صلاه صلاه صلاه...ياعباد الله..الله يوفقكم

[Fahad Al-Ziyadi]

حداهو :10:
القواعد والمنظومة النحوية- [ذكيه ميه بالميه]من المحاضره 8-13
http://www.saudiup.com/do.php?id=50

اذا انتهيت منهم يعني من مذاكرت المحتوى المشروح
امسك ملخص التعاريف واحفظه وبعدين امسك ملخص الاسئله واحفظه

الله يجزاك خير ،، :34:

[وزيرة]

يـاجمـاعة هذي من الأسئلـة اللي جـاتهم العام
وركزوا على أسئلـة السـاحر والأخ أبو بكـر وأسئلـة المحاضرة الـ 14 اللي هي الأخيرة وأسئلـة الواجبات أغلب الأسئلـة جـات منهـا وعلى شاكلتهـا
الكـلام على ذمـة اللي قبلنـا
The function for the underlined NP in the sentence (Ahmed’s uncle lives in Riyadh..) is:
a. Subject
b. Object
c. Complement
d. Appositive
__________________________________
في سوال قال اي من الضماير الجمع الشخصيه التاليه يكون 2 (اس) nd ..وحط الاختيارات التاليه :
you
they
i
we
____________________________________
The function for the underlined NP in the sentence (My brother Saleh studies at King Faisal University.) is:
a. Subject
b. Object
c. Complement
d. Appositive
______________________________________

</STRONG>A sentence which gives an order or makes a suggestion is:
b. Command




__________________________________________________ ______


a. Ditransitive verbs
b. Monotransitive verbs
c. Both true
d. Both false
_______________________



. verbs that require only one object are called:
a. Ditransitive verbs
b. Monotransitive verbs
c. Both true
d. Both false

[حياة الرووح]

الى الان ما خلصت مذاكرة

توني ادخل المحاضرة الثامنة

صارت لنا ظروووف وعندنا صيانة بالبيت

يارب عد المادة على خير

:"(

ماشاءالله ,, يمديج ان شاءالله الاختبار فتره ثانيه

انا دقرت بالرابعه وبرجع من البدايه

الله يعين يبيلها تركيز

[وزيرة]

اللـي عنده أسئلـة السـاحر والأخ أبو بكـر يحطهم إذا ماعليكم أمـر
ولاتسهرون حـاولوا تنامون 12 بكـرة عقبـه لغويـات :41:

[lano]

ياربي عجزت اذاكر

والمشكله الماده شكل يبيلها متابعة محاظرات

وش الحل.؟؟؟؟

:7: :7: :7: :7: :7: :7:

[axxo]

هل قواعد المنظومه النحويه لها كلمات اللي عنده الكلمات مترجمه الله لايهينه يعطينا اياه وياليت تقولون لنا وش ندرس هل ندرس محتوى ذكيه او محتوى المعتقل لاني حايس فيها المادة

[aish]

الله يسعد اللي يبذلون الجهد عشان يفهمون

احبكم:18:

[سعاد^^]

اللـي عنده أسئلـة السـاحر والأخ أبو بكـر يحطهم إذا ماعليكم أمـر


ولاتسهرون حـاولوا تنامون 12 بكـرة عقبـه لغويـات :41:

حطيت اسئلة الساحر في اول صفحه في دا الموضوع :16:

[تخطيت السحاب]

:21:
Grammatical Rules and Systems- Exercises


1 - Identify the type of each of the following sentences.
1. How often do you come here?
a. statement b. question c. command d. exclamation

2. How interesting this article is!
a. statement b. question c. command d. exclamation

3. Hurry up before the train’s departure!
a. statement b. question c. command d. exclamation

4. How interesting is this article?
a. statement b. question c. command d. exclamation

5. This article is very interesting.
a. statement b. question c. command d. exclamation


2 - Identify whether the underlined verb is the main verb or the helping verb of each sentence below:
1. Students like fast food.
a. main verb b. helping verb

2. He has enough money for the trip.
a. main verb b. helping verb

3. Khaled does not want to go to school today.
a. main verb b. helping verb

4. He is helping me wash the dishes.
a. main verb b. helping verb

5. He will arrive shortly.
a. main verb b. helping verb


3 - Decide whether the underlined verbs are:
1. The student needs a pen.
a. intransitive b. monotransitive c. ditransitive

2. Ali told his friend a joke.
a. intransitive b. monotransitive c. ditransitive

3. Students study.
a. intransitive b. monotransitive c. ditransitive

4. Students study books.
a. intransitive b. monotransitive c. ditransitive


4 - Identify the type of the underlined NP.
1. The childrenwent to bed late.
a. noun b. nominal group c. pronoun d. pronominal group

2. I made this cake myself.
a. noun b. nominal group c. pronoun d. pronominal group

3. Ahmed owns an expensive car.
a. noun b. nominal group c. pronoun d. pronominal group

4. Khaled bought a book.
a. noun b. nominal group c. pronoun d. pronominal group

5. The book is his.
a. noun b. nominal group c. pronoun d. pronominal group

6. Someone in our office forgot to lock the door.
a. noun b. nominal group c. pronoun d. pronominal group


5 - Identify whether the underlined noun is:
1. Mohammed gave me a pen.
a. a common noun (example of a class)
b. a common noun (generic) c. a proper noun

2. A pen is an instrument used for writing.
a. a common noun (example of a class)
b. a common noun (generic) c. a proper noun

3. Khaled’s car is new.
a. a common noun (example of a class)
b. a common noun (generic) c. a proper noun

4. Khaled has a new car.
a. a common noun (example of a class)
b. a common noun (generic) c. a proper noun

5. Fruit is good for you.
a. a common noun (example of a class)
b. a common noun (generic) c. a proper noun


6 - Decide whether the following NPs can be followed by:
1. Ahmed’s young brother
a. a singular verb b. a plural verb c. both are possible

2. his family
a. a singular verb b. a plural verb c. both are possible

3. juice
a. a singular verb b. a plural verb c. both are possible

4. the company
a. a singular verb b. a plural verb c. both are possible

5. men
a. a singular verb b. a plural verb c. both are possible


7 - In the following phrases, decide which of the underlined words is:
1. a big store
a. the head b. a post-modifier c. a pre-modifier

2. the store manager
a. the head b. a post-modifier c. a pre-modifier

3. the leader of the group
a. the head b. a post-modifier c. a pre-modifier

4. the group leader
a. the head b. a post-modifier c. a pre-modifier

5. someone in my office
a. the head b. a post-modifier c. a pre-modifier




8 - Identify the type of the underlined determiner in the following sentences:
1. This exercise is easy.
a. article b. demonstrative c. possessive d. quantifier

2. Their friend is here.
a. article b. demonstrative c. possessive d. quantifier

3. The visitor came early.
a. article b. demonstrative c. possessive d. quantifier

4. Many people watch the show every week.
a. article b. demonstrative c. possessive d. quantifier

5. These sentences are interesting.
a. article b. demonstrative c. possessive d. quantifier


9 - Choose the appropriate pronoun:
1. 1st person plural pronoun
a. he b. we c. they d. you

2. 3rd person singular masculine pronoun
a. they b. it c. you d. he

3. 2nd person singular pronoun
a. you b. I c. we d. she

10 - What is the form of the finite verb in each sentence?
1. The manager talked to the employees.
a. base form b. 3rd person singular form c. past form

2. He drinks coffee every morning.
a. base form b. 3rd person singular form c. past form

3. Ahmed and Khaled usually study together.
a. base form b. 3rd person singular form c. past form

4. I went to the mall yesterday.
a. base form b. 3rd person singular form c. past form

5. At eight o’clock every morning, my father goes to work.
a. base form b. 3rd person singular form c. past form


11 - Decide whether the underlined verbs are:
1. He was able to walk after physical therapy.
a. finite b. non-finite

2. He is making a chair out of wood.
a. finite b. non-finite

3. He made a chair yesterday in his workshop.
a. finite b. non-finite

4. You should spend more time studying.
a. finite b. non-finite

5. They spend time together every Thursday morning.
a. finite b. non-finite


12 - Choose the correct order for each verbal group:
1. a. have seen could b. could seen have
c. could have seen d. seen could have

2. a. have should been doing b. doing should have been
c. have been should doing d. should have been doing

3. a. has been studying b. studying has been
c. been studying has d. studying been has


13 - Decide whether the type of the verbal group in each sentence is:
1. The machine was fixed.
a. Type 1 (modal +infinitive) b. Type 2 (have +past participle)
c. Type 3 (be +present participle) d. Type 4 (be +past participle)

2. He can fix any machine.
a. Type 1 (modal +infinitive) b. Type 2 (have +past participle)
c. Type 3 (be +present participle) d. Type 4 (be +past participle)




3. He is fixing the machine.
a. Type 1 (modal +infinitive) b. Type 2 (have +past participle)
c. Type 3 (be +present participle) d. Type 4 (be +past participle)

4. He has fixed the machine.
a. Type 1 (modal +infinitive) b. Type 2 (have +past participle)
c. Type 3 (be +present participle) d. Type 4 (be +past participle)


14 - Decide whether the underlined verb is:
1. They do not come here often.
a. a main verb operator b. a helping verb operator
c. not an operator

2. I have not seen this movie yet.
a. a main verb operator b. a helping verb operator
c. not an operator

3. Do you have a copy of the movie?
a. a main verb operator b. a helping verb operator
c. not an operator

4. He is not here.
a. a main verb operator b. a helping verb operator
c. not an operator

5. He isn’t going, is he?
a. a main verb operator b. a helping verb operator
c. not an operator


15 - Choose (a) if the given term refers to a form and (b) if it refers to a function.
1. pronominal group
a. form b. function

2. indirect object
a. form b. function

3. complement
a. form b. function

4. subject
a. form b. function

5. noun phrase
a. form b. function


16 - Choose the correct function for the underlined NPs:
1. His father gave him some important advice.
a. Subject b. Object c. Complement d. Appositive

2. Ahmed’s uncle lives in Riyadh.
a. Subject b. Object c. Complement d. Appositive

3. Ahmed’s uncle is a successful businessman.
a. Subject b. Object c. Complement d. Appositive

4. Khaled has a lot of books in his room.
a. Subject b. Object c. Complement d. Appositive

5. The teacher gave the students exercises.
a. Subject b. Object c. Complement d. Appositive

6. My brother Saleh studies at King Faisal University.
a. Subject b. Object c. Complement d. Appositive

7. The manager found him a hard working employee.
a. Subject b. Object c. Complement d. Appositive


17 - Decide whether the appositive in the following sentences is restrictive or non-restrictive:
1. The shopkeeper Othman is a hard working man.
a. restrictive b. non-restrictive

2. Dr. Omar, my Linguistics professor, published a book.
a. restrictive b. non-restrictive

3. Majid and Saleh, my cousins, will visit us tomorrow.
a. restrictive b. non-restrictive



18 - Choose the meaning expressed by the Prepositional Phrase in the following sentences:
1. My office is located on Riyadh Road.
a. place b. time c. manner d. instrument

2. He graduated college with a good GPA.
a. place b. time c. manner d. instrument

3. He fixed the door with a hammer.
a. place b. time c. manner d. instrument

4. They will visit us on Monday.
a. place b. time c. manner d. instrument

5. The artist finished the sculpture with great talent.
a. place b. time c. manner d. instrument


19 - Choose the correct function for the underlined PP.
1. We finished our exam in 2 hours.
a. complement of subject+BE c. adjunct
b. complement of an adjective d. post-modifier in an NP

2. We visited the big shop in the mall.
a. complement of subject+BE c. adjunct
b. complement of an adjective d. post-modifier in an NP

3. Mohammed is fluent in English.
a. complement of subject+BE c. adjunct
b. complement of an adjective d. post-modifier in an NP

4. Ahmed was in his uncle’s house.
a. complement of subject+BE c. adjunct
b. complement of an adjective d. post-modifier in an NP

5. Ahmed’s uncle has a big TV in his house.
a. complement of subject+BE c. adjunct
b. complement of an adjective d. post-modifier in an NP





20 - Decide whether the underlined adjective can be used only attributively, only predicatively or both.
1. He is a smart student.
a. only attributively b. only predicatively c. both

2. The child is asleep.
a. only attributively b. only predicatively c. both

3. One of the main causes of lung cancer is smoking.
a. only attributively b. only predicatively c. both

4. Are you afraid of the dark?
a. only attributively b. only predicatively c. both

5. This runner is fast.
a. only attributively b. only predicatively c. both

21 - Identify the function of each of the underlined adjective phrases below.
1. The driver responsible for the accident paid the fine.
a. complement b. modifier in NP c. head of NP

2. The driver was careless.
a. complement b. modifier in NP c. head of NP

3. He is a careless driver.
a. complement b. modifier in NP c. head of NP

4. The police found the driver guilty.
a. complement b. modifier in NP c. head of NP

5. The elderly must be respected.
a. complement b. modifier in NP c. head of NP


22 - Identify the form of the underlined adverbials.
1. He visited me in my house.
a. NP b. PP c. finite clause d. non-finite clause

2. He is studying to pass the exam.
a. NP b. PP c. finite clause d. non-finite clause

3. Ali has an exam this morning.
a. NP b. PP c. finite clause d. non-finite clause

4. I will give you my homework after it is done.
a. NP b. PP c. finite clause d. non-finite clause


5. They walked together, smiling widely.
a. NP b. PP c. finite clause d. non-finite clause


23 - Choose the type of the underlined adverbials.
1. He always drinks tea in the morning.
a. adverbial of frequency c. adverbial of degree
b. adverbial of manner d. adverbial of relative time

2. The climbers barely made it to the top of the mountain.
a. adverbial of frequency c. adverbial of degree
b. adverbial of manner d. adverbial of relative time

3. He finished the exam quickly.
a. adverbial of frequency c. adverbial of degree
b. adverbial of manner d. adverbial of relative time

4. My friends just arrived from their trip.
a. adverbial of frequency c. adverbial of degree
b. adverbial of manner d. adverbial of relative time

5. They bravely climbed the mountain.
a. adverbial of frequency c. adverbial of degree
b. adverbial of manner d. adverbial of relative time


24 - Identify the function of each of the underlined adverbials.
1. Are you absolutely sure?
a. adjunct b. complement c. object d. modifier

2. The child followed his father very closely.
a. adjunct b. complement c. object d. modifier

3. He told him when to come.
a. adjunct b. complement c. object d. modifier

4. The show ended very quickly.
a. adjunct b. complement c. object d. modifier

5. It was all right.
a. adjunct b. complement c. object d. modifier


25 - Which of the underlined elements is NOT a necessary element of the following clauses? If all elements are necessary, then choose “d”.
1. He was in my home yesterday.
(1) (2) (3)
a. (1) b. (2) c. (3) d. all elements are necessary

2. Maha is a good student.
(1) (2) (3)
a. (1) b. (2) c. (3) d. all elements are necessary

3. The angry man waited impatiently.
(1) (2) (3)
a. (1) b. (2) c. (3) d. all elements are necessary


26 - Identify the basic clause structure type for each of the following simple sentences.
1. Faisal wrote a book.
a. BE + C b. Vt+ dO c. Vt +iO +dO d. Vt +dO +C

2. He is a good writer.
a. BE + C b. Vt+ dO c. Vt +iO +dO d. Vt +dO +C

3. He gave me the book.
a. BE + C b. Vt+ dO c. Vt +iO +dO d. Vt +dO +C

4. I found the book interesting.
a. BE + C b. Vt+ dO c. Vt +iO +dO d. Vt +dO +C

5.The book is in my library.
a. BE + C b. Vt+ dO c. Vt +iO +dO d. Vt +dO +C



27 - Choose the type of conjunction in the sentences below:
1. My brother and sister went to Dammam.
a. Coordinating Conjunction
b. Correlative Coordinating Conjunction

2. They are both polite and friendly.
a. Coordinating Conjunction
b. Correlative Coordinating Conjunction

3. I not only like swimming but also diving.
a. Coordinating Conjunction
b. Correlative Coordinating Conjunction

4. I like swimming but not diving.
a. Coordinating Conjunction
b. Correlative Coordinating Conjunction


28 - Decide whether the following sentences are:
1. My neighbor and his family are going on a trip.
a. simple sentences b. compound sentences

2. My neighbor is going on a trip but his family are not going with him.
a. simple sentences b. compound sentences

3. Either I lost my wallet or someone stole it.
a. simple sentences b. compound sentences

4. The wallet was either lost or stolen.
a. simple sentences b. compound sentences


29 - Decide whether the subject in the second clause is:
1. My neighbor is going on a trip and his family are going with him too.
a. Optional (can be deleted) b. Obligatory (cannot be deleted)

2. My neighbor is going on a trip and he will take his family with him.
a. Optional (can be deleted) b. Obligatory (cannot be deleted)

3. Sara will study hard for the exam, and she will try to get high grades.
a. Optional (can be deleted) b. Obligatory (cannot be deleted)

4. Sara will study hard for the exam, and Maha will do the same.
a. Optional (can be deleted) b. Obligatory (cannot be deleted)


30 - Decide whether the underlined clause is:
1. It was obvious to everyone that he wanted to leave.
a. dependent b. independent

2. He wanted to leave and this was obvious to everyone.
a. dependent b. independent

3. My friends came to visit me when I was in Dammam.
a. dependent b. independent

4. My friends came to visit me, but I was in Dammam.
a. dependent b. independent


31 - What is the function of the underlined clause?
1. The fact is that no one could do it.
a. subject b. object c. complement d. appositive

2. What he discovered was important for science.
a. subject b. object c. complement d. appositive

3. The fact that no one could do it disappointed me.
a. subject b. object c. complement d. appositive

4. Everyone knows that he made a great discovery.
a. subject b. object c. complement d. appositive

5. The workers rely on what the manager has to say.
a. subject b. object c. complement d. appositive




32 - Which of the subordinate clauses in each of the following sentences is a relative clause?
1. The machine which makes plastic bottles is broken.
a. relative clause b. not a relative clause

2. The manager is upset about what the worker told him.
a. relative clause b. not a relative clause

3. The problem is that he didn’t oil the machine.
a. relative clause b. not a relative clause

4. The worker that forgot to oil the machine is speaking with the manager.
a. relative clause b. not a relative clause

5. They called a technician who could fix the machine.
a. relative clause b. not a relative clause


33 - Which of the following is a pronoun?
a. man b. talk c. he d. nice


34 - Which of the following is NOT an article?
a. them b. the c. a d. an


35 - What is the function of the underlined phrase?
“The students are attending a lecture.”
a. subject b. direct object c. indirect object d. complement


36 - “He will come tomorrow.” The adjunct in this sentence is:
a. He b. will c. come d. tomorrow


37 - Nouns which cannot be preceded by “one” and have no plural form are called:
a. count noun c. mass noun
b. countable noun d. collective noun



38 - The name of someone or something that is usually imagined to be unique is called:
a. proper noun c. common noun
b. generic noun d. collective noun


39 - Which of the underlined pronouns in the following sentences is a reflexive pronoun.
a. He is here. c. I did the homework myself.
b. This car is mine. d . Everyone came on time.


40 - Which of the following is NOT one of the types of pronouns?
a. personal pronouns c. reflexive pronouns
b. generic pronouns d. indefinite pronouns


41 - Which of the following that-clauses has an obligatory subordinating conjunction.
a. That they had an exam last week was reason enough for the students not to go on the trip.
b. The students didn’t know that Ahmed was not notified about the time of the exam.
c. The reason is that no one told him about it.
d. They all noticed that he did not attend the exam.







نسألكم الدعاء
ـألسآحر – ملتقى طلاب التعليم عن بعد- جامعة الملك فيصل
http://www.ckfu.org/vb/f215

[وزيرة]

اللي تقول عجزت تفهمهـا فتحي عزيزتي شرح الأخت ذكية مية باالميـة يساعد صراحـة

[وزيرة]

مشكورة سعاد مشكور أخوي تخطيت
طيب أسئلـة أبو بكـر وين أشوفهـا

[aish]

هل قواعد المنظومه النحويه لها كلمات اللي عنده الكلمات مترجمه الله لايهينه يعطينا اياه وياليت تقولون لنا وش ندرس هل ندرس محتوى ذكيه او محتوى المعتقل لاني حايس فيها المادة


محتوى ذكيه حلو وطويل شوي

المعتعل مدري

[amal.galbi]

بصراحه اشوف اسئلة ابو بكر معقده فرق اسئلة الدكتور و الساحر جايب اسئلة المحتوى مرتبها

الله يوفق كل الي شاركوا في الماده و الله ييسر الاختبار للجميع

[ام يزن 1920]

أنا الحين مشيت على 25 صفحة ولا احد نزل اسئلة العام .بس تكرار للروابط معقول؟:40:

[ساري5]

بليز ابي ملخص الاخت كوين ياليت احد ينزله لي تكفوووون

[وزيرة]

أم يزن
مـافي أسئة للعام بس شوفي ردي في الصفحـة اللي قبل هذي يقولون اللي العام أغلب الأسئلـة من المحتوى "أسئلـة السـاحر " اللي نفسهـا أسئلة الدكتور في المحتوى وأسئلـة المراجعة المحاضرة الـ 14 والواجبات
_____________________
ياجمـاعة ممكن أسئلة الأخ أبو بكـر
شفيكم صخـه شكلهـا عين مـاصلت على النبي :31:

[GADY]

أم يزن
مـافي أسئة للعام بس شوفي ردي في الصفحـة اللي قبل هذي يقولون اللي العام أغلب الأسئلـة من المحتوى "أسئلـة السـاحر " اللي نفسهـا أسئلة الدكتور في المحتوى وأسئلـة المراجعة المحاضرة الـ 14 والواجبات
_____________________
ياجمـاعة ممكن أسئلة الأخ أبو بكـر
شفيكم صخـه شكلهـا عين مـاصلت على النبي :31:









:13::13::13:

وزيره اليك الأسئله حبيبتي

الكل معذورين ترى والله فهينا من الضغط :27:

[بسام المحيا]

بليز ابي ملخص الاخت كوين ياليت احد ينزله لي تكفوووون



تفضل بالمرفقات

[وزيرة]

ساري
http://www.ckfu.org/vb/t291596.html

[حكاية طمووح]

:29:



اسئلة ابوبكر لعيون وزيره