: 00|| تجمع مادة ::Discourse analysis ::تحليل الخطآب ||00

[ام لمى 82]

اي بس ارسل مشاركه تتطلع اثنين :d

[-كبرياء-]

الحل موجود لم تحذفه كبرياء

negotiated
موجود الحل في السؤال :)


اي بس ارسل مشاركه تتطلع اثنين :d

:71: اصلا عادي -- الماده فلسفه وتوقعوا اي شيء :hahahahahah::hahahahahah:

[ابوتركي00]

والله يا إني بديت افوت من traffic المعلومات

الله يستر لا نجيب العيد بس

[توتا ♥]

بليز ليش هذا مو جوابه انها ا كاديميه اللغة وكذا مع اهلها بما انه مكتوب more school like ?
وبالخيارات مختارين لغتها اجتماعية ؟
24-the use of the following sort of pattern of grammatical features
(such as " when I thought about it" , or the use of mitigators such as " I
do not know") or complex subordinate clauses) by a young woman
who is speaking to her parents , is indicative of a particular …….
a- Historical language
b- Social language
c- Academic language
d- Regional language


الجواب بليييييز

[فهد411]

بليز ليش هذا مو جوابه انها ا كاديميه اللغة وكذا مع اهلها بما انه مكتوب more school like ?
وبالخيارات مختارين لغتها اجتماعية ؟
24-the use of the following sort of pattern of grammatical features
(such as " when i thought about it" , or the use of mitigators such as " i
do not know") or complex subordinate clauses) by a young woman
who is speaking to her parents , is indicative of a particular …….
A- historical language
b- social language
c- academic language
d- regional language


الجواب بليييييز


البنت تتحدث مع والديها بالغة اجتماعبة

[توتا ♥]

ووبليز جواب هذي كمان :|
28- the use of a term like ''colonization'' or a ''occupation'' is something
that is………………….. important in DA.
a. Sometimes
b. Always
c. Rarely
d. Seldom

[توتا ♥]

الجواب d
في المحاضره الخامسه لو رجعتو للهنود راح تلاقو
certain kinship ties to get in the game beyond this entry criterion there is no being ( one and for all) a real indian

البنت تتحدث مع والديها بالغة اجتماعبة

مصدرك ؟:sm1:

[-كبرياء-]

البنت تتحدث مع والديها بالغة اجتماعبة
صح social language --

ووبليز جواب هذي كمان :|
28- the use of a term like ''colonization'' or a ''occupation'' is something
that is………………….. important in DA.
a. Sometimes
b. Always
c. Rarely
d. Seldom

always

[خريف العمر]

37. These building tasks are……
a. Only used when we speak
b. Only used when we read
c. Used in both practices
d. All false
بليييز جاوبوني هذا صح ولا غلط

[Mr.Nasser]

معذره اذا تكرر السؤال



Being a ''real Indian'' is not something one can simply be Rather. It is
something that one becomes in and through, that is…………………
a. carrying out the actual performance of being a real Indian
b. kinship only.
c. Something that one can simply be without doing it
d. carrying out the actual performance of being a real Indian and
kinship



له حلين بالمذكرات اللي عندي A and D

[jm.sh]

ووبليز جواب هذي كمان :|
28- the use of a term like ''colonization'' or a ''occupation'' is something
that is………………….. important in DA.
a. Sometimes
b. Always
c. Rarely
d. Seldom

:d5:

[ع القحطاني]

it is better, in fact, to say that utterances communicate an (a)…………………., though often multiple or'' …………………..'' who- doing- what.
a- integrated / hetroglossic
b- integrated / homoglossic
c- disintegrated / hetroglossic
d- disintegrated / homoglossic

عشان تحفظوها ولا تلخبطون خذو هالاختصار من اول الكلمات (انتي قريتي هتروقي) ههههههههه integrate hetrog

[-كبرياء-]

37. These building tasks are……
a. Only used when we speak
b. Only used when we read
c. Used in both practices
d. All false
بليييز جاوبوني هذا صح ولا غلط

صح

معذره اذا تكرر السؤال



being a ''real indian'' is not something one can simply be rather. It is
something that one becomes in and through, that is…………………
a. Carrying out the actual performance of being a real indian
b. Kinship only.
C. Something that one can simply be without doing it
d. Carrying out the actual performance of being a real indian and
kinship



له حلين بالمذكرات اللي عندي a and d








d--

[-كبرياء-]

http://www.ckfu.org/vb/t676282.html

الاسئله مع الاجووبه الطاير يجزااه يارب الجنه كتبها

[ع القحطاني]

Discourse analysis is meant to enable us to solve concrete problem by making us ask …………….and ... questions.

انتو ابسطو a- Ontological/epistemological
b- Diglossical
c- Biological

[توتا ♥]

49-…………..at play allow people to enact and recognize different
discourse at world
a) psychological language and situated meanings
b) situated meanings and cultural models
c) Social meaning and cultural models
d) Social language , situated meanings and cultural models

اجابة ذي بليز :)

[ع القحطاني]

When situations involve communicative social interaction, always involve the following ………..connected components or aspects.
a- Schizophrenic
b- Inextricably
c- duplication
d- Extricable

[ع القحطاني]

49-…………..at play allow people to enact and recognize different
discourse at world
a) psychological language and situated meanings
b) situated meanings and cultural models
c) social meaning and cultural models
d) social language , situated meanings and cultural models

اجابة ذي بليز :)

:(204):

[توتا ♥]

it is better, in fact, to say that utterances communicate an (a)…………………., though often multiple or'' …………………..'' who- doing- what.
a- integrated / hetroglossic
b- integrated / homoglossic
c- disintegrated / hetroglossic
d- disintegrated / homoglossic

عشان تحفظوها ولا تلخبطون خذو هالاختصار من اول الكلمات (انتي قريتي هتروقي) ههههههههه integrate hetrog


هههههههههههههههه الله يسعدك كذا حتذكرها ان شاء الله :hahahahahah:

[-كبرياء-]

,” families of connected images (like a mental movie), or (informal) “theories” shared by people belonging to specific social or cultural groups

Cultural models
conversation
discourse
language

[توتا ♥]

When situations involve communicative social interaction, always involve the following ………..connected components or aspects.
a- Schizophrenic
b- Inextricably
c- duplication
d- Extricable


b ?????? :71:

[خيااليه]

الله يجزاكم الجنة ماقصرتوا جميعا الله يجعلها بميزان حسناتكم

وفالكم +a

[توتا ♥]

,” families of connected images (like a mental movie), or (informal) “theories” shared by people belonging to specific social or cultural groups

cultural models
conversation
discourse
language

:064:

[ع القحطاني]

Situations , when they involve communicative social interactions, always involve aspects and All these aspects together constitute a system which called
……………….

a-the “situation web .”
b- the “situation net.”
c- the “situation network.”
d- the “situation work .”

[ع القحطاني]

:(204):صح علييييييييييييكb ?????? :71:

[ع القحطاني]

,” families of connected images (like a mental movie), or (informal) “theories” shared by people belonging to specific social or cultural groups

cultural models
conversation
discourse
language

:(204)::(204)::(204)::(204):

[-كبرياء-]

“.............” would be a good term for this property of language, the more commonly used term is “reflexivity”

reciprocity
isolation
a&b
All false

[ع القحطاني]

“.............” would be a good term for this property of language, the more commonly used term is “reflexivity”

reciprocity
isolation
a&b
all false

:(204):

[-كبرياء-]

[/color]
:(204)::(204)::(204)::(204):

كوييس انك عدلتها :Looking_anim:

[أجمل الورد]

“.............” would be a good term for this property of language, the more commonly used term is “reflexivity”

reciprocity
isolation
a&b
All false


:mh12::mh12:

[ع القحطاني]

Cultural models distributed across the different sorts of …… and viewpoints found in the group.
a- “Discussion”
b- “Education”
c- “expertise”
d- “Learning”

[غدورا]

“.............” would be a good term for this property of language, the more commonly used term is “reflexivity”

reciprocity
isolation
a&b
All false

A

[ع القحطاني]

كوييس انك عدلتها :Looking_anim:

ماسكة معي على storylines

[-كبرياء-]

[/u][/b][/color]


:mh12::mh12:



-- الاجابه
a---------

[ع القحطاني]

The six building tasks are carried out in …………………….with others in interaction with due regard for other related oral and written texts and situations we have encountered before.
a- Celebration and consolation
b- negotiation and celebration
c- negotiation and collaboration
d- Negotiation and conventions only

[أجمل الورد]

c- negotiation and collaboration

[ع القحطاني]

الحمد لله امطار خير وبركة

[ع القحطاني]

:d5::d5: c- negotiation and collaboration

[...mlak]

..............................

عندنا أمطار ورعد وبرق .. اللهم لك الحمد..تخيلوا بس يقولون تأجيل الإختبارت..!! :cheese: عز الله بروح غصب واختبر أفتك

.............................

[...mlak]

The six building tasks are carried out in …………………….with others in interaction with due regard for other related oral and written texts and situations we have encountered before.
a- Celebration and consolation
b- negotiation and celebration
c- negotiation and collaboration
d- Negotiation and conventions only



...................................

لاهنت من وين تجيب الأسئله :no: كأني أول مره أشوفها؟

....................................

[...mlak]

....................................

مع قطرات المطر وإستجابة الدعاء..أسأل الله عز وجل أن يوفقكم جمييع وأن ييسر الإختبار لنا ولكم وأن يرزقنا الصواب في الجواب ..

...................................

[أجمل الورد]

c- “expertise”

[ع القحطاني]

...................................

لاهنت من وين تجيب الأسئله :no: كأني أول مره أشوفها؟

....................................

اسئلة المعتقل

[أجمل الورد]

اللهم آمين يارب

[...mlak]

اسئلة المعتقل

..............................

شكراً ماقصرت ربي يوفقك والجميع..

..............................

[ع القحطاني]

اللهم لاسهل الا ماجعلته سهلا,وأنت تجعل الحزن اذا شئت سهلا ..........رددوه وان شالله ان الله يوفقنا وياكم

[reem abu nada]

وين الحل الصحيح لأسئلة الاختبار

[موكالاتيه]

الله يوفق الجميع ان شاءالله ويجي الاختبار سهل باذذن الله

[غدورا]

وين الحل الصحيح لأسئلة الاختبار


http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=253517&d=1430907192

[GOYOOM]

يااااارب توفيقك

[Hanin G]

الله يستر ياجماعه الخير راحت السكره وجت الفكره .، :sm1:
توني استوعب ان دراستي لهلماده اي كلام .، :sm1:
اول مره اعامل ماده كيذا طول مسيرتي الدراسيه .، وش اسوي فيها ياخي اقلبها يمين شمال ماتدخل العقل .، :sm1:
يلا قولو امين ان الاختبار يكون كوبي بيست اختبار الترم الماضي لان لو بيجيب شي جديد بنهار بالقاعه .، :sm1:

[reem abu nada]

شكرا غدورا الله يوفقك
ويوفق الجميع

[ѕυℓтαη]

6- Connections: I talk and act so as to make what I am saying here and now in this committee meeting about whether we should ……..students connected to or relevant to (or, on the other hand, not connected to or relevant to) what I said last week about my fears of losing my job given the new government’s turn to the right.



A . Non-recognition of the minority

B . admit more minority

C . Only little recognition of minority

D . All wrong answers

[ع القحطاني]

You are who you are partly through what you are doing and what you are doing is partly recognized for……………
a- what it is by who is doing it
b- who it is by what is doing it
c- doing what it is by who
d- by who what is it doing

احساسي يقول ان هذا السؤال بيجينا

[H.S.B]

6- Connections: I talk and act so as to make what I am saying here and now in this committee meeting about whether we should ……..students connected to or relevant to (or, on the other hand, not connected to or relevant to) what I said last week about my fears of losing my job given the new government’s turn to the right.






A . Non-recognition of the minority

B . admit more minority

C . Only little recognition of minority

D . All wrong answers


أتمنى تكون صحيحة

[-كبرياء-]

6- connections: I talk and act so as to make what i am saying here and now in this committee meeting about whether we should ……..students connected to or relevant to (or, on the other hand, not connected to or relevant to) what i said last week about my fears of losing my job given the new government’s turn to the right.



a . Non-recognition of the minority

b . Admit more minority

c . Only little recognition of minority

d . All wrong answers


الله يعطيك العافيه سلطان حط الاجوبه معها << مآآلها خلق تففكر -- تبي تحفظ شكل الاجووبه :s_45:

[ع القحطاني]

وين الحل الصحيح لأسئلة الاختبار



اللي بالهاي لايت

[ѕυℓтαη]

الله يعطيك العافيه سلطان حط الاجوبه معها << مآآلها خلق تففكر -- تبي تحفظ شكل الاجووبه :s_45:
هههههههههههههه طيب


Connections: I talk and act so as to make what I am saying here and now in this committee meeting about whether we should ……..students connected to or relevant to (or, on the other hand, not connected to or relevant to) what I said last week about my fears of losing my job given the new government’s turn to the right.

A . Non-recognition of the minority

B . admit more minority

C . Only little recognition of minority

D . All wrong answers

[ع القحطاني]

6- connections: I talk and act so as to make what i am saying here and now in this committee meeting about whether we should ……..students connected to or relevant to (or, on the other hand, not connected to or relevant to) what i said last week about my fears of losing my job given the new government’s turn to the right.






a . Non-recognition of the minority

b . Admit more minority

c . Only little recognition of minority

d . All wrong answers

:(204)::(204)::(204)::(204)::(204)::(204)::(204):

[ѕυℓтαη]

Semiotics …. I talk and act so as to make the knowledge and language of lawyers relevant (privileged), or not, over “everyday language” or over “non-lawyerly academic language” in our committee discussion of facilitating the admission of more minority students.

A . (what and how different symbol systems and different forms of knowledge “count”)

B . (what and how seem symbol systems and different forms of knowledge “count”)

C . (what and how Similarity symbol systems and different forms of knowledge “count”)

D . (what and how Uniformity symbol systems and different forms of knowledge “count”)

[آبو نوآف]

7.15


:(312):

[ѕυℓтαη]

there are several “tools of inquiry” ............that will help us study how these building tasks are carried out and with what social and political consequences.
A . (ways of looking at the word of talk and interaction)
B . (ways of looking at the wording of talk and interaction)
C . (ways of looking at the system of talk and interaction)
D . (ways of looking at the world of talk and interaction)

[واكووو]

being a real indian is not somthing one can simplybe .Rather,it is somthing that ........... in and through the doing of it

1 becomes
2 is born being
3 dies
4 imagine being


?????

[ѕυℓтαη]

موفقين ياحلوين نلتقي بعد الاختبار..

[مدام الفهد]

being a real indian is not somthing one can simplybe .Rather,it is somthing that ........... in and through the doing of it

1 becomes
2 is born being
3 dies
4 imagine being

[آبو نوآف]

being a real indian is not somthing one can simplybe .Rather,it is somthing that ........... in and through the doing of it

1 becomes
2 is born being
3 dies
4 imagine being

[غزيّل الريم]

-


دخلت قبل الاختبار بألحق ع كم سؤال .. وقسم بالله انكم مخوشين الدنيا
اللي ما يعرف الجواب لا يخمّن .. لو ماني مذاكرة كويس كان ذنبي في رقبتكم :bawling:

المهم راجعوا هذي الأسئلة حقة الاختبار اللي طاف اللي أرفقتها .. ترا نص الاجابات غلط ع الورقة
والاجابات الصحيحة في آخر الملف تحت في جدول ..

بالتوفيق للجميع :S_45:

[Hanin G]

يلا بالتوفيق جميعا .، ان شاء الله كلنا نرجع مبسوطين يااااارب .، :sm1::love080:

[STS]

بالتوفيق للجميع يارب

[مياااااااسه]

there are several “tools of inquiry” ............that will help us study how these building tasks are carried out and with what social and political consequences.
A . (ways of looking at the word of talk and interaction)
B . (ways of looking at the wording of talk and interaction)
C . (ways of looking at the system of talk and interaction)
D . (ways of looking at the world of talk and interaction)


مو كأن A,D نفسهم مافي اختلاف بينهم:mh12:

[gєℓηαя]

-


دخلت قبل الاختبار بألحق ع كم سؤال .. وقسم بالله انكم مخوشين الدنيا
اللي ما يعرف الجواب لا يخمّن .. لو ماني مذاكرة كويس كان ذنبي في رقبتكم :bawling:

المهم راجعوا هذي الأسئلة حقة الاختبار اللي طاف اللي أرفقتها .. ترا نص الاجابات غلط ع الورقة
والاجابات الصحيحة في آخر الملف تحت في جدول ..

بالتوفيق للجميع :S_45:


لا تظلمين بختك يا اختي :Looking_anim:

مو نصها يمكن اربع اسئلة بس اذا ما خاب ظني

[-كبرياء-]

يالله بالتوووفيق جميييعا ---

[Mr.Nasser]

اشكر جميع من شارك بدون استثناء.
شكر خاص لكبرياء للترجمه , اختصرت على وقت.
بالتوفيق لكم وفالكم Full mark

[Mr.Nasser]

-


دخلت قبل الاختبار بألحق ع كم سؤال .. وقسم بالله انكم مخوشين الدنيا
اللي ما يعرف الجواب لا يخمّن .. لو ماني مذاكرة كويس كان ذنبي في رقبتكم :bawling:

المهم راجعوا هذي الأسئلة حقة الاختبار اللي طاف اللي أرفقتها .. ترا نص الاجابات غلط ع الورقة
والاجابات الصحيحة في آخر الملف تحت في جدول ..

بالتوفيق للجميع :S_45:

للاسف ملفك هذا فيه اخطاء :41jg:

لاتنهى عن خلق وتاتي بمثله.....



بالتوفيق

[ملآكي]

28- the use of a term like ''colonization'' or a ''occupation'' is something that is………………….. important in DA.

a. Sometimes
b. Always
c. Rarely
d. Seldom

?

[Musa3ad]

بالتوفيق
وربي يجعله اخر ترم لنا جميع
ياااارب

فمان الله

[Musa3ad]

28- the use of a term like ''colonization'' or a ''occupation'' is something that is………………….. important in DA.

a. Sometimes
b. Always
c. Rarely
d. Seldom

?


b. Always

[Mr.Nasser]

اسحب كلامي الاخير عن الملف.معذرة
ماعاد نجمع كثرة الملفات المفروض نعتمد على ملف واحد للجميع.

[منى*]

هالماده كويسه لين محاضره رقم ١٠ وبعدها ماادري وش السالفه
بالتوفيق يارب ونجيب كلنا فل مارك

[مياااااااسه]

اللهم انا نستودعك كل ما ذاكرنا وكل ما فهمنا وكل ما حفظنا وكل ما قرأنا فان احتجنا اليه فرده الينا ياااااارب العالمين

اللهم لاسهل الا ما جعلته سهلا وانت تجعل الحزن اذا شئت سهلا

اللهم افتح علينا فتوح العارفين

اللهم يا معلم ابراهيم علمنا ويا مفهم سليمان فهمنا

اللهم انا نسألك فهم النبيين وحفظ المرسلين

اللهم وفقنا لكل ماتحبه وترضاه

[-كبرياء-]

28- the use of a term like ''colonization'' or a ''occupation'' is something that is………………….. important in DA.

a. Sometimes
b. Always
c. Rarely
d. Seldom

?


b


بس ابي اقول كلمه ترى حنا نتعلم واكيد الاخطآء راح تكون موجوده --
هنا نحط ا الاسئله عشان نحلها وعشان نخطأ قبل كل شيء عشان نصحح لبععض



المهم الف شككر للجمميع ويجزآآكم يارب الخير ويفرررحكم بالدرجه العاليه في الدنيا والاخره
وعذرا اذا كان فيه اخطآآء ---->

[gєℓηαя]

استودعناكم الله


بالتوفيق يارب

[مااااااجد]

نبي اسئلة الاختبار اللي صورها ينزلها عشان نحلها

[جاكي شان]

الاختبار نص نص .. في لف ودوران .. الله يسهل لنا جميعا

[~ نونا]

هلووو:s_45:

الاختبار جميل مع انه يفر الرأس شوي


أنتم وش سويتووو


ما احد طلع ؟

[مسو العتيبي]

مرحباا
اختبار جميل ولو ان فيه كم سوال لكم عليها

[رامـ2009ـا]

الحمدلله مو سيئ بس فيه قلبه راس
يالله ربي يوفق الجميييع ماقصرتوا الله يسعدكم

عندي نقد ادبي يوم الاحد ومتخوفه منه من كثر ماسمعت البنات الفصل اللي راح يقولون صعب ����

[✶ جُمان ✶]

ماكرر لكم بعض الأسئلة ..

[JUST--ME]

يعني اول شي الحمدالله .. ثاني شي في اسئلة ما ادري شلون لف و دار فيها !!!!!! انا كنت اشك بصراحة حتى في سوالين كنت حاطيتهم صح و بالاخير غيرتهم لما جيت اراجع ... !!


ان شاء الله اجيب b على كذا ..


انا كمان عندي الاحد نقد ادبي . ولسى ما فتحته ولا اعرف وش سالفته الله يسهلها بس