ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/)
-   E4 (https://vb.ckfu.org/f338)
-   -   تجمع مذاكرة اللغويات (https://vb.ckfu.org/t462798.html)

άήįήל 2013- 5- 21 06:41 AM

رد: تجمع مذاكرة اللغويات
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الواثق2012 (المشاركة 8985843)
والله ان قلبتيها قصيد مو من الجو الا من هالمادة الغثيثة الله يقرفها

قسم بالله اني ماني عارف كيف ابدأ وش اللي احفظه

سهران ومانمت لا الحين. ماغير اطالع بالمحاضرات وما استفدت شئ

احس انها غامضة كثيييير

واللي مجنني انكم ماشاءالله مستانسين وفالينها

مدري هو غباء مني والا وشوووووو



الله يسهل علينا ويجيب لي النوم الحين على الأقل اريح راسي وبعدها يحلها ربك

اي والله من هالماده الغثيثه
وش حاادك مانمت
انا اول ماطلعت من الاختبار نمت الين 12 والحمدالله
بس كأن النووم بدا يداعب جفووني
بس بعطيه اشكل

المهم لاتجلس تتنح والله هنا فيه نااس يفيدونك جزاهم الله خير
اذا استصعب عليك شي قل لا يردك الا الكيبورد

الواثق2012 2013- 5- 21 06:42 AM

رد: تجمع مذاكرة اللغويات
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mnmoni (المشاركة 8980130)
شوفي 8 هذا حيساعدك ونشاءالله الله يسرها

من محاضرة 8

يجيب لك كلمات توضح العلاقه بينهم هل هي تضاد اومرادف او غيرها من العلاقات الاخرى في نفس الشابتر
او ممكن يجي العكس يطلب تعطيه مثال على اي علاقه
مثال على علاقة التضاد( antonymy )
rich/poor
happy/sad

الترادف ( synonymy) يعني كلمات متشابهه في المعنى
big/large
answer/reply

(hyponymy)
يعني كلمات يكون معناها يندرج تحته كلمات اخرى او اصناف اخرى

مثل
animal/dog
الكلب حيوان ويدخل تحت مسمى الحيوانات
وايضا
poodle/dog
البودل هذا نوع من انواع الكلاب والعلاقه الي بينهم تسمى برضو hyponym لانه البودل يندرج ضمن انواع الكلاب

مثال اخر الزهره تندرج ضمن انواع الورد يعني
rose /flower العلاقه بينهم برضو hyponym
وهناك علاقات اخرى

ركزوا على امثلة الكتاب وحاولوا فهمها
وفقكم الله



الله يوفقك انتي ويجزاك خير

والله كني استوعبت يوم قرأت توضيحك ذا وتوضيح بعض البنات ما احفظ أسماؤهم الله يستر عليكم جميعاً ويرزقكم ماتتمنونه في الدنيا والآخره

الواثق2012 2013- 5- 21 06:46 AM

رد: تجمع مذاكرة اللغويات
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة άήįήל (المشاركة 8985971)
اي والله من هالماده الغثيثه
وش حاادك مانمت
انا اول ماطلعت من الاختبار نمت الين 12 والحمدالله
بس كأن النووم بدا يداعب جفووني
بس بعطيه اشكل

المهم لاتجلس تتنح والله هنا فيه نااس يفيدونك جزاهم الله خير
اذا استصعب عليك شي قل لا يردك الا الكيبورد

هههههههههههههه والله متنح من هالإختبارات ماخلت فيني عقل سهر بالليل ونوم في النهار

ولو اني بسأل كان أشغلتهم عن مذاكرتهم وكمان ماراح اخلص

لكن الحمدلله من متابعتي للردود بديت استوعب معاهم

ولعلي انام واقعد الظهر اكمل. يمكن يفتح الله على مخي المهننننننننننننق

ilham1 2013- 5- 21 06:56 AM

رد: تجمع مذاكرة اللغويات
 

هالجزء من المحاضرة 9 ما فهمتهاااا

بلللييييز اللي يقدر يوضح اكثررر

Context
السياق
ينقسم السياق الى قسمين
: linguistic context السياق المغوي

physical context
السياق الطبيعي

السياق المغوي ىو الذي يقودنا لأن نتوصل لمعنى الجممة ..او بكممات اخرى ، اي معنى يريد
الكاتب او القائل ان يوصمو لنا ..من خلال كممة محددة في سياق
a word in a context وما
يتبع ىذه الكممة من
co-text .. نستطيع بموجبيا جميعا معرفة المعنى العام ..وىو السياق
المغوي
. مثلا : لو تقولين bank ومعروف انيا homonym ..وال homonymy اي ان لكممتين نفس النطق
ونفس الإستيجاء ولكن بمعانٍ مختمفة ..فينا نستطيع ان نعرف اييما
linguistic context وأييما physical context بالرجوع الى bank ..فمو تستخدمييا مع صفات مثل steep شديد الانحدار ..كقولك : That river bank is very steep فالمعنى المغوي ىو : أن ضفة ذلك النير شديدة الانحدار
..ىذا مثال لل
linguistic context مثال آخر : Yesterday I went to a bank to withdraw some money .. ىنا السياق المغوي
واضح انو يتحدث عن بنك ، عن مصرف
. مثال لمسياق الطبيعي : physical context

بالرجوع إلى
bank .. لو ترين ىذه الكممة "معمقة" في لوحة كبيرة ..في احدى المباني ..ف "المكان" الذي وضعت فيو
الموحة ىو ال
physical place اي المكان الطبيعي ..والذي بموجبو تستطيعين معرفة "معنى"
كممة بنك بموجب المعطيات التي امامك وىي - المكان
- The Saudi American Bank ..واضح جدا انو ليس ضفة نير او بحر او نحوىما .. فالمبنى ىنا يوضح السياق الطبيعي physical context

.................................................. .................................................. ...................................
.....


الواثق2012 2013- 5- 21 06:56 AM

رد: تجمع مذاكرة اللغويات
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة kayoha (المشاركة 8980638)
السلام عليكم ورحمة الله

توني أرسلت رسالة للادكتور سألته عن الأشياء المهمه من المادة

رد علي الدكتور فقال


بخصوص سؤالك عن الأشياء المهمة في مادة مدخل الي اللغويات
هناك أمور كثيرة يجب الاهتمام بها لذا سوف أبدا من المحاضرة 14 فهي بمثابة محاضرة توضيحية لكن لا يمكن الاعتماد عليها للتحضير للاختبار النهائي بل فقط لمعرفة طريقة الأسئلة للاختبار النهائي .

الواجب عليك دراسة جميع المحاضرات (الشرائح ) للمادة . إذا درست وذاكرت جميع الشرائح بشكل جيد انا على يقين ان الاختبار سوف يكون سهل مثل شرب الماء. الامتحان النهائي من الشرائح والأسئلة ستكون بشكل مباشر دون لف او دوران.

نصيحتي

اولا مذاكرت جميع الشرائح بشكل جيد وخصوصا التعاريف والمصطلحات حيث ان هناك كثير من التعاريف يجب على الطالب معرفتها.

ثانيا مذاكرت وحدة الأصوات الساكنة وخصوصا جدول الأصوات الساكنة مع التركيز على مكان الصوت وطريقة خروج الصوت.

ثالثا التركيز على وحدة word formation فهناك بعض المصطلحات المهمة مع الانتباه الأمثلة لكل مصطلح . الاطلاع على الشريحة 14 للاسترشاد بها عن كيفية الأسئلة .

وأخيرا اسال الله ان يكون الاختبار سهل عليكم وان يوفقكم وتكونو من الناجحين.

بالتوفيق

dr. Ghassan adnan

الله يعطيه العافية :14:



الله يعطيك العافيه وماقصرتي

جهد تشكرين عليه من خلال سعيك للتوضيح


ولكن بالنسبة للدكتور سلمي لي عليه كثير السلام وقولي والله ليتك ماوضحت ولاقلت شئ

بالحقيقه تعب وكلف على نفسه بهالتوضيح والمثل يقول ( لا طبت ولا زال الشر )


اذا ذاكرت كل اللي قالها ماني محتاج توضيحه يعني خلاص انهيت المحتوى كله !!!!!


مرة اخرى اشكرك اختي عالجهد

mdmalki 2013- 5- 21 07:03 AM

رد: تجمع مذاكرة اللغويات
 
نقلتها لكم من المحاضرات للتذكير فقط ربما تأتي في الإمتحان

What is the difference between formative and communicative signals?

Informative Signals
Someone may be informed about you through a number of signals that you have not intentionally sent.
Communicative Signals
You are normally considered to be intentionally communicating something




2. Is it true that animals can refer to past and future time when they communicate?
No, it is not true.

3. Is it true that there is no natural connection between a linguistic form and its meaning?
Yes, it is true.

4. Is it true that humans cannot create new expressions to describe new objects and situations?

No, it is not true.

سيمو20 2013- 5- 21 07:05 AM

رد: تجمع مذاكرة اللغويات
 
ممكن ملف شرح للمحاضرة 12 و 13

انا مافتحت كل الصفحات ماعندي وقت ادور فاللي عنده ينزلها لي الله يوفقكم :24:

سيمو20 2013- 5- 21 07:06 AM

رد: تجمع مذاكرة اللغويات
 
انا مره ابدا من الاخير مره من البدايه مره محتاااسه مدري كيف بخلصها :40:

Hanin G 2013- 5- 21 07:07 AM

رد: تجمع مذاكرة اللغويات
 
الواثق ..
انا مواصله من امس 11 الظهر للحين ., الزبده لمى جيت اذاكر مرره مخي مقفل وشوي وتخنقني العبره صدق تخيلت نفسي حاملتها اععععع ... :12:
عاد رحت سويتلي امريكانو وصحصحت لو يجيبوني اطق بعرس ماعندي مشكله .. :5:
وبروح مواصله ان شاء الله .. :10:

إشراقة ضوء 2013- 5- 21 07:11 AM

رد: تجمع مذاكرة اللغويات
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hanin g (المشاركة 8986175)
الواثق ..
انا مواصله من امس 11 الظهر للحين ., الزبده لمى جيت اذاكر مرره مخي مقفل وشوي وتخنقني العبره صدق تخيلت نفسي حاملتها اععععع ... :12:
عاد رحت سويتلي امريكانو وصحصحت لو يجيبوني اطق بعرس ماعندي مشكله .. :5:
وبروح مواصله ان شاء الله .. :10:




ضروري تنامي قبل تروحي حتى لو ساعتين

وإلا بيقفل مخك عند ورقة الامتحان وبيضيع كل تعبك


:4:


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 10:37 AM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه