مذاكرة جماعية مجلس مذاكرة - قواعد المنظومة النحوية - الاثنين 10 / 3 / 1437هـ - الصفحة 13 - ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

صفا^ · 2015- 12- 21

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة SAMAH SA

صفا اذا مصحصحه خلينا نذاكر الماحضره 12 مع بعض علشان لا ترسخ ببالنا وش رايك ؟

اوكي

انا حفظت القسم الاول وهو التعاريف والتمارين الي تحتها ماعرفت فيها شي

SAMAH SA · 2015- 12- 21

المشكله ان المنتدى يعلق و يقفل على كيفه : ( اوك بحاول افهمها و ابسطها ان شاءالله

SAMAH SA · 2015- 12- 21

A subordinate clauseis usually introduced by one of the following:

1. a subordinating conjunction, e.g. when or that
2. a relative pronoun, e.g. who, which, whose
طبعا هاذي ادوات الربط اللي تجي بالجمل المعقده لازم نحفظ مسمياتها يعني
a relative pronoun و ايش يتبعهها
a subordinating conjunction و ايش يتبعها

• A clause can be subordinate by being able to doone of the following:
1. replace an NP in the main clause هنا يقصد اننا نغير الجمله الاسميه و نربطها بأدوات الربط الموجوده عندنا
Everyone could see(that) he was frightened.
هنا جات الجمله الاسميه من بعد that (he was frightened.)
طبعا هاذي الجمله الاسميه جات بعد see
اللي هو فعل فتصير وظيفة هاذي الجمله كامله مفعوله به للفعل see
.It functions as the object of the verb “see”.

SAMAH SA · 2015- 12- 21

2. modify an NP in the main clause
e.g. طبعا الموديفاي اللي هو وظيفته انه يعطيك تفسير اكثر للhead
هنا الهيد بالجمله friends
هو الحين يبي يربط الكلمه بالكلمات اللي انذكرت قبل
يعني هي نفسها ما غيرت معنى الجمله و نقدر نستغنى عنها لأنها فقط وظيفتها تعطي تفسير اكثر
I often see my old schoolfriends.
I often see friendswho were at school with me.
The subordinateclause “who were at school with me” is called arelative clause. It functions as a modifier of the NP “friends”.

بيان بلال · 2015- 12- 21

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة SAMAH SA

A subordinate clauseis usually introduced by one of the following:

1. a subordinating conjunction, e.g. when or that
2. a relative pronoun, e.g. who, which, whose
طبعا هاذي ادوات الربط اللي تجي بالجمل المعقده لازم نحفظ مسمياتها يعني
a relative pronoun و ايش يتبعهها
a subordinating conjunction و ايش يتبعها

• A clause can be subordinate by being able to doone of the following:
1. replace an NP in the main clause هنا يقصد اننا نغير الجمله الاسميه و نربطها بأدوات الربط الموجوده عندنا
Everyone could see(that) he was frightened.
هنا جات الجمله الاسميه من بعد that (he was frightened.)
طبعا هاذي الجمله الاسميه جات بعد see
اللي هو فعل فتصير وظيفة هاذي الجمله كامله مفعوله به للفعل see
.It functions as the object of the verb “see”.

الله يسعدك شرحك تماااااااااااام

SAMAH SA · 2015- 12- 21

اذا فيه شي مو واضح قولو لي : (

صفا^ · 2015- 12- 21

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة samah sa

a subordinate clauseis usually introduced by one of the following:

1. a subordinating conjunction, e.g. when or that
2. a relative pronoun, e.g. who, which, whose
طبعا هاذي ادوات الربط اللي تجي بالجمل المعقده لازم نحفظ مسمياتها يعني
a relative pronoun و ايش يتبعهها
a subordinating conjunction و ايش يتبعها

• a clause can be subordinate by being able to doone of the following:
1. replace an np in the main clause هنا يقصد اننا نغير الجمله الاسميه و نربطها بأدوات الربط الموجوده عندنا
everyone could see(that) he was frightened.
هنا جات الجمله الاسميه من بعد that (he was frightened.)
طبعا هاذي الجمله الاسميه جات بعد see
اللي هو فعل فتصير وظيفة هاذي الجمله كامله مفعوله به للفعل see
.it functions as the object of the verb “see”.

اذا ذي بداية المحاضرة 12
الي شرحتيه ذا ذي عندي في ملخص المعتقل 13
و 12 عندي بداية النعت

SAMAH SA · 2015- 12- 21

3. replace an adverbial in the main clause
e.g. هنا سهل ان شاءالله يبي يغير الظرف يعني الزمان او المكان ويبي يربطه بأدوات الربط
I met Ahmed twenty years ago.
I met Ahmed when I was at school. طبعا هنا وشو اخذنا قبل الزيادات اللي نقدر نستغنى عنها بالجمله و كان من ضمنها الوقت فعادي لو استغنينى عنه ماراح يضر الجمله و غالبا لما نبي نتذكر عمر او وقت قديم نستخدم when
The subordinateclause “when I was at school” is an adverbialclause of time. It functions as an adjunct in the main clause “I met Ahmed.”

SAMAH SA · 2015- 12- 21

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صفا^

اذا ذي بداية المحاضرة 12
الي شرحتيه ذا ذي عندي في ملخص المعتقل 13
و 12 عندي بداية النعت

انا قاعده امشي على البوربوينت اللي بالبلاك بورد ما اعرف مسماها بالعربي النعت : ( تقصدين coordination ?

صفا^ · 2015- 12- 21

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة SAMAH SA

انا قاعده امشي على البوربوينت اللي بالبلاك بورد ما اعرف مسماها بالعربي النعت : ( تقصدين coordination ?

لا اقصد subordination
هذا عندي بداية 12

2015- 12- 21	#122
SAMAH SA أكـاديـمـي ألـمـاسـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 38263 تاريخ التسجيل: Sat Oct 2009 العمر: 35 المشاركات: 1,176 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 7531 مؤشر المستوى: 83 بيانات الطالب: الكلية: KFU الدراسة: انتساب التخصص: English المستوى: المستوى الثاني	رد: مجلس مذاكرة - قواعد المنظومة النحوية - الاثنين 10 / 3 / 1437هـ المشكله ان المنتدى يعلق و يقفل على كيفه : ( اوك بحاول افهمها و ابسطها ان شاءالله
	Share Share this post on Digg Del.icio.us Technorati Twitter

2015- 12- 21	#123
SAMAH SA أكـاديـمـي ألـمـاسـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 38263 تاريخ التسجيل: Sat Oct 2009 العمر: 35 المشاركات: 1,176 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 7531 مؤشر المستوى: 83 بيانات الطالب: الكلية: KFU الدراسة: انتساب التخصص: English المستوى: المستوى الثاني	رد: مجلس مذاكرة - قواعد المنظومة النحوية - الاثنين 10 / 3 / 1437هـ A subordinate clauseis usually introduced by one of the following: 1. a subordinating conjunction, e.g. when or that 2. a relative pronoun, e.g. who, which, whose طبعا هاذي ادوات الربط اللي تجي بالجمل المعقده لازم نحفظ مسمياتها يعني a relative pronoun و ايش يتبعهها a subordinating conjunction و ايش يتبعها • A clause can be subordinate by being able to doone of the following: 1. replace an NP in the main clause هنا يقصد اننا نغير الجمله الاسميه و نربطها بأدوات الربط الموجوده عندنا Everyone could see(that) he was frightened. هنا جات الجمله الاسميه من بعد that (he was frightened.) طبعا هاذي الجمله الاسميه جات بعد see اللي هو فعل فتصير وظيفة هاذي الجمله كامله مفعوله به للفعل see .It functions as the object of the verb “see”.
	Share Share this post on Digg Del.icio.us Technorati Twitter بيان بلال و صفا^ معجب بهذا.

2015- 12- 21	#124
SAMAH SA أكـاديـمـي ألـمـاسـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 38263 تاريخ التسجيل: Sat Oct 2009 العمر: 35 المشاركات: 1,176 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 7531 مؤشر المستوى: 83 بيانات الطالب: الكلية: KFU الدراسة: انتساب التخصص: English المستوى: المستوى الثاني	رد: مجلس مذاكرة - قواعد المنظومة النحوية - الاثنين 10 / 3 / 1437هـ 2. modify an NP in the main clause e.g. طبعا الموديفاي اللي هو وظيفته انه يعطيك تفسير اكثر للhead هنا الهيد بالجمله friends هو الحين يبي يربط الكلمه بالكلمات اللي انذكرت قبل يعني هي نفسها ما غيرت معنى الجمله و نقدر نستغنى عنها لأنها فقط وظيفتها تعطي تفسير اكثر I often see my old schoolfriends. I often see friendswho were at school with me. The subordinateclause “who were at school with me” is called arelative clause. It functions as a modifier of the NP “friends”.
	Share Share this post on Digg Del.icio.us Technorati Twitter

2015- 12- 21	#126
SAMAH SA أكـاديـمـي ألـمـاسـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 38263 تاريخ التسجيل: Sat Oct 2009 العمر: 35 المشاركات: 1,176 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 7531 مؤشر المستوى: 83 بيانات الطالب: الكلية: KFU الدراسة: انتساب التخصص: English المستوى: المستوى الثاني	رد: مجلس مذاكرة - قواعد المنظومة النحوية - الاثنين 10 / 3 / 1437هـ اذا فيه شي مو واضح قولو لي : (
	Share Share this post on Digg Del.icio.us Technorati Twitter

2015- 12- 21	#128
SAMAH SA أكـاديـمـي ألـمـاسـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 38263 تاريخ التسجيل: Sat Oct 2009 العمر: 35 المشاركات: 1,176 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 7531 مؤشر المستوى: 83 بيانات الطالب: الكلية: KFU الدراسة: انتساب التخصص: English المستوى: المستوى الثاني	رد: مجلس مذاكرة - قواعد المنظومة النحوية - الاثنين 10 / 3 / 1437هـ 3. replace an adverbial in the main clause e.g. هنا سهل ان شاءالله يبي يغير الظرف يعني الزمان او المكان ويبي يربطه بأدوات الربط I met Ahmed twenty years ago. I met Ahmed when I was at school. طبعا هنا وشو اخذنا قبل الزيادات اللي نقدر نستغنى عنها بالجمله و كان من ضمنها الوقت فعادي لو استغنينى عنه ماراح يضر الجمله و غالبا لما نبي نتذكر عمر او وقت قديم نستخدم when The subordinateclause “when I was at school” is an adverbialclause of time. It functions as an adjunct in the main clause “I met Ahmed.”
	Share Share this post on Digg Del.icio.us Technorati Twitter

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)

المواضيع المتشابهه
الموضوع	كاتب الموضوع	المنتدى	مشاركات	آخر مشاركة
[ المستوى السادس ] : نقطة تجمع نظم المعلومات الجغرافيه المتقدمة	احمد جغرافيا	الجغرافيا	60	2017- 12- 20 02:53 PM
[ نتائج ومباريات ] : ضمن الجولة السابعة عشر من دوري عبداللطيف جميل : نجران vs الهلال [ تقديم اللقاء ]	Dr ʀeнαв	ملتقى الرياضة	14	2015- 2- 28 08:49 PM
[ نتائج ومباريات ] : ضمن الجولة السادسة عشر من دوري عبداللطيف جميل الأهلي يستضيف الهلال [ تقديم اللقاء ]	Dr ʀeнαв	ملتقى الرياضة	217	2015- 2- 22 12:22 PM
[ اعلان وظائف ] : عمادة شؤون أعضاء هيئة التدريس تعلن نتائج المرشحين للمسابقة الوظيفية	بنت الاحساء الاصيلهـ	ملتقى الخريجين	3	2014- 3- 4 12:41 PM