المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ~$ مها $~ (المشاركة 8856906)

السبيد :

محدد بوقت .

والاسئله اللي ما حلها مو يعني ان الوقت ما كفاه

الا لانو ما يعرف الاجابه اصلا

اما الباور :

فيعطى وقت كااافي للاجابه


والله يووووووووفقك الجميع يارب

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة همس الصبا (المشاركة 8852096)

intralanguage هذي لغتك الاصلية

و المهم هي اللغة الوسيطة اللي تتكلم فيها

اللغويات اقرب مثال اليه هو مجتمعنا لانه احنا نخلي العمال و الشغالات يتكلمون لغتنا

و تنشا لغة interlanguage اللغة الوسطية الي تكون بين اللغة الام و اللغة الهدف

طبعا دراستنا للانجليزي ليس لغة وسطية

بسبب اننا نتكلم و ندرس قاعدات و جرامر خاصة باللغة الانجليزية

فلا تطبقو اي شيء عليكم من خلال تعلم اللغة

التطبيق يكون على الشغالة او السايق او اي عامل تقابلونه

تشوفوه اول مايجي مايفهم و كم شهر و يتكلم سعودي اطلق مني ومنك


هذا يقودنا الى شيء و هو ان الاكتساب لايمكن ان يكون تعلم

و السبب ان مثلا الشغالة تتكلم عربي لكنها مادرست الحروف الهجائية ولا درست قواعد اللغة العربية

و غيره مثلا الكبار بالسن الي ما تعلموا اصلا يعرفون يعدون للمليار لكن ما يعرفون حتى يكتبون اسمائهم

في حين ان التعلم هو بالاساس عملية اكتساب جزئية

من خلال كسب مهارة القراءة او التحدث او الاستماع


:13:كاني شطحت بالموضوع


يلا بالتوفيق جميع


:16:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مـلـح! (المشاركة 8856976)

Among causes of error in esl -fel- is

learning strategies
class size
traditional approach
pronunciation and vovabulary

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مـلـح! (المشاركة 8857024)

Speaker are not concerned with form but with meaning :?