الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل » جميع العلماء مناهج البحث الاجتماعي للفايدة

الكويز

جميع العلماء مناهج البحث الاجتماعي للفايدة
[أسئلة مراجعة - مناهج البحث الاجتماعي - د.حسن ابو زيد]
جمعت لكم علماء مناهج البحث الاجتماعي ولاتحرموني من دعواتكم

عدد الأسئلة: 54

- بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF.
- سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.

1) لا ينتهي المطاف بالعلماء عند وضع القوانين العلمية فاكتشاف القوانين يدعو إلى :

الملاحظة

التعميم

وضع النظريات

التجريب

2) كلما تقدم العلم حاول الإقلال من عدد القوانين المستقلة فيه و التوصل قانون واحد يطلق عليه :

التعميم

القانون الموحد

قانون القوانين

3) عارض بعض العلماء تطبيق المنهج العلمي في الدراسات الاجتماعية والسبب في ذلك :

تعقد المواقف الاجتماعية و استحالة إجراء التجارب

تعذر الوصول للقوانين و عدم دقة المقاييس الاجتماعية

الظواهر الاجتماعية بعيدة عن الموضوعية

جميع ما سبق

4) يرى المعارضون لمبدأ تطبيق المنهج العلمي في العلوم الاجتماعية أن استخدام التجربة في العلوم الاجتماعية أمر:

سهل

متعب

لا يستحق العناء

في غاية الصعوبة

5) الظواهر الطبيعية في القرن الحادي عشر الميلادي كانت تبدو في غاية في التعقيد والغموض وقد أمكن تبسيطها و هذا دليل على :

صعوبة عمل التجارب في الدراسات الاجتماعية

تعقد الظواهر الاجتماعية

اثر الظروف الثقافية على الدراسات الاجتماعية

عدم التسليم بتعقد الظواهر الاجتماعية

6) يرى المعارضون لمبدأ تطبيق المنهج العلمي في العلوم الاجتماعية أن التجارب تقوم على .........من قبل الباحث :

التحديد

الضبط

التحكم

جميع ماسبق

7) يرى المعارضون لمبدأ تطبيق المنهج العلمي في العلوم الاجتماعية أن عوامل الزمن المكان للتجربة :

متغيرة

ثابتة

لا يمكن التحكم بها

لا أهمية لها

8) يرى المعارضون لمبدأ تطبيق المنهج العلمي في العلوم الاجتماعية أن المنهج التجريبي :

يصلح تطبيقه على العلوم الاجتماعية

لا يصلح تطبيقه على العلوم الاجتماعية

لا يعتبر منهجاً سليماً

9) يرى المعارضون لمبدأ تطبيق المنهج العلمي في العلوم الاجتماعية أن المنهج التجريبي لا يصلح تطبيقه على العلوم الاجتماعية بسبب :

بعده عن الوقائع الحياتية

بعده عن الموضوعية

يجرد الظاهرة من دلالتها الاجتماعية و الحضارية

10) يرى المعارضون لمبدأ تطبيق المنهج العلمي في العلوم الاجتماعية أن عزل الظاهرة في المنهج التجريبي يؤدي إلى :

بعده عن الوقائع الحياتية

بعده عن الموضوعية

يجرد الظاهرة من دلالتها الاجتماعية و الحضارية

11) الرد على موقف المعارضين لاستخدام التجربة في البحث الاجتماعي :

توجد التجارب الصناعية في المعمل و الطبيعية في الحياة دون إعداد الإنسان

التاريخ حافل بكثير من التجارب

من الإمكان حدوث ظروف متشابهة في فترات زمنية مختلفة

جميع ما سبق

12) يرى المعارضون لمبدأ تطبيق المنهج العلمي في الدراسات الاجتماعية أن الوصول إلي قوانين اجتماعية دقيقة كما هو الحال في العلوم الطبيعية أمر بعيد المنال بسبب :

تخضع المجتمعات المختلفة للتغير الاجتماعي المستمر

من المستحيل التنبؤ بالسلوك الاجتماعي ووضع مبادئ عامة له

انعدام التأثير المتبادل بين التنبؤ وبين الحوادث المتنبأ بها

جميع ما سبق

13) يرى المعارضون لمبدأ تطبيق المنهج العلمي في الدراسات الاجتماعية أن الظواهر الاجتماعية مرتبطة بالجانب .......... للإنسان :

الذاتي

اللاذاتي

الموضوعي

النفسي

14) يرى المعارضون لمبدأ تطبيق المنهج العلمي في الدراسات الاجتماعية عدم إمكانية دراسة العلوم الاجتماعية بشكل موضوعي بسبب :

الدوافع الخاصة التي تؤثر على نظرة الإنسان للأمور

تأثير العادة و تأثير الموقف الاجتماعي

تأثير القيم

جميع ما سبق

15) يوضح "هندرسون" فكرة الترابط ألنسقي بأن :

يتكون النسق من جملة أجزاء متميزة

يقوم بين هذه الأجزاء نوع من الاعتماد المتبادل

يتألف النسق بصورته الكلية من كل هذه الأجزاء

جميع ما سبق

16) يرى ..... أن الترابط النسقي يقوم بين أجزاء و بين الأجزاء نوع من الاعتماد المتبادل بحيث أن كل جزء يؤثر في بقية الأجزاء ويتأثر بها :

دوركايم

جون ديوي

هربرت سبنسر

هندرسون

17) كان ........... أول من دعا إلى استخدام المنهج العلمي وطالب باستخدام المنهج الاستقرائي والاعتماد على الملاحظة والدراسة المقارنة :

فيكو

هندرسون

ابن خلدون

دوركايم

18) اهتم ......بفلسفة التاريخ ودعا إلى استنباط النظريات من الحقائق التاريخية وتطبيق منهج العلوم الطبيعية في دراسة الظواهر الإنسانية :

فيكو

هندرسون

ابن خلدون

دوركايم

19) دعا ......... إلى استخدام المنهج الوضعي في دراسة الظواهر الاجتماعية :

دوركايم

كونت

ابن خلدون

هندرسون

20) اهتم ................ بدراسة الظواهر الاجتماعية وطالب بتطبيق المنهج الاستقرائي في الدراسات الاجتماعية :

دوركايم

ابن خلدون

هندرسون

21) اتجه العلماء في أمريكا منذ الحرب العالمية الأولى إلى دراسة الظواهر والمشكلات الاجتماعية دراسة :

استدلالية

إمبيريقية

تكاملية

22) اتجه العلماء في أمريكا منذ .......... إلى دراسة الظواهر والمشكلات الاجتماعية دراسة إمبيريقية :

الحرب العالمية الثانية

الحرب العالمية الأولى

حرب الخليج

23) اتجه العلماء في ........ منذ الحرب العالمية الأولى إلى دراسة الظواهر والمشكلات الاجتماعية دراسة إمبيريقية :

أمريكا

انجلترا

اليونان

24) صنف " هويتني " مناهج البحث إلى :

المنهج الوصفي

المنهج التاريخي

المنهج التجريبي

جميع ما سبق

25) صنف .......... مناهج البحث إلى المنهج الوصفي و التاريخي والتجريبي :

هندرسون

هويتني

ابن خلدون

26) يعتمد منهج البحث التاريخي عند هويتني على:

الأحداث الحالية

الظواهر التاريخية

ظروف الأمكنة

ظروف الأزمنة

27) يعتمد منهج البحث التجريبي عند هويتني على:

البحث الدقيق القائم على وقائع مضبوطة

الاستدلال الاستقرائي التجريبي

الظواهر التاريخية

اجابه ا و 2 صحيحيه

28) ميز هويتني بين عدد من نماذج التفكير وتتمثل في :

المدخل الفلسفي

التنبؤي

المدخل السوسيولوجي

الإبداعي

جميع ما سبق

29) يرى " هويتني " نموذج.......... يستهدف تقدم العلم والإنسانية :

المدخل السوسيولوجي

المدخل الفلسفي

المدخل الإبداعي

30) يصنف " ماركيز " المناهج إلى :

المنهج الانثربولوجي

منهج دراسة الحالة

المنهج الفلسفي

المنهج التاريخي

المنهج الاجتماعي

جميع ما سبق

31) تصنيف المناهج " لماركيز " على أساس :

الإبداع

نوع الدراسة

حجم الدراسة

التمييز بين نمط الدراسة وهدفها

32) على الباحث عند تقرير الوقت اللازم لعمل بحثه زيادة مايعادل .......من الوقت اللازم على سبيل الحيطة لما قد يعوق العمل :

33) الفترة الزمنية لعمل البحث عن "النمو الحضري وآثاره الاجتماعية في منطقة بولاق الدكروري بالقاهرة " :

عام واحد

عامين

ثلاث أعوام

أربعة أعوام

34) المنهج المستخدم في بحث "النمو الحضري وآثاره الاجتماعية في منطقة بولاق الدكروري بالقاهرة " :

المنهج التجريبي

المنهج الاستقرائي

دراسة الحالة

المسح الاجتماعي

35) أهداف بحث "النمو الحضري وآثاره الاجتماعية في منطقة بولاق الدكروري بالقاهرة " :

التعرف على الملامح الأساسية لمجتمع بولاق الدكروري

الوصول إلى تعميمات متعلقة بالآثار التي تحدثها عمليات التحضر في مختلف جوانب الحياة لاجتماعية

المقارنة بين الحقائق التي يكشف عنها البحث وبين النتائج في البحوث الغربية

الوقوف على المشكلات الاجتماعية بمنطقة بولاق الدكروري ومحاولة إيجاد الحلول العلمية لها

جميع ما سبق

36) تعريف ..... للمسح الاجتماعي بأنه دراسة للجوانب المرضية للأوضاع الاجتماعية القائمة في منطقة جغرافية محددة :

هويتني

دوركايم

هندرسون

بولين يانج

37) يعرف ......... المسح الاجتماعي بأنه محاولة منظمة لتقرير وتحليل وتفسير الوضع الراهن لنظام اجتماعي أو جماعة أو بيئة معينة :

هويتني

دوركايم

هندرسون

بولين يانج

38) عرف " برلسون " تحليل المضمون بأنه عبارة عن :

الدراسة التي تشمل معرفة حال الأسرة

المسوح التي تقوم بدراسة شاملة لجميع مفردات المجتمع أي عن طريق الحصر الشامل

أسلوب البحث الذي يستهدف الوصف الموضوعي المنظم الكمي لمحتويات الاتصال الظاهرة

39) عرف ......... تحليل المضمون بأنه أسلوب البحث الذي يستهدف الوصف الموضوعي المنظم الكمي لمحتويات الاتصال الظاهرة :

دور كايم

هويتني

بيرسون

هندرسون

40) يرى برلسون أن تحليل المضمون يسعى من حيث أهداف عارضي مواد الاتصال و الإجراءات التي اتخذوها :

التعرف على أهداف وسمات مقدمي مواد الاتصال

تحديد الحالة السيكولوجية للأشخاص والجماعات أطراف الاتصال

الكشف عن أساليب الدعاية الكامنة في مواد الاتصال

خدمة أغراض الأمن القومي وأهدافه

جميع ما سبق

41) يرى برلسون أن تحليل المضمون يسعى من حيث جمهور البحث وآثار الاتصال إلى :

الكشف عن اتجاهات الجماعات أو الجماهير المستهدفة

الكشف عن بؤر الاهتمام فيما احتواه مضمون الاتصال ذاته بالنسبة لهم

وصف الاستجابات السلبية لوسائل الاتصال وآثارها على الجمهور

جميع ما سبق

42) يرى العلماء أن ...........قد تكون خطابا أو مقالة أو حديثا أو قصة أو برنامجا إذاعيا أو تليفزيونيا أو فيلما :

الكلمة

المفردة

الشخصية

الموضوع

43) تعني المنوجرفيا عند ....... وصف موضوع مفرد أي القيام بدراسة وحدة مثل الأسرة أو القرية أو القبيلة أو المصنع دراسة مستفيضة للكشف عن جوانبها المتعددة والوصول إلى تعميمات تنطبق على غيرها من الوحدات المتشابهة:

الألمان

الفرنسيين

الأمريكان

44) من أشهر رواد المنهج التاريخي للبحث الاجتماعي :

فيكو

ابن خلدون

هربرت سبنسر

اجابه 1 و 2 صحيحه

45) مؤلف كتاب (العلم الحديث ) :

هربرت سبنسر

ابن خلدون

فيكو

46) تنبه ........... إلى أن الظواهر الاجتماعية لا تثبت على حال واحدة بل تختلف أوضاعها باختلاف المجتمعات ، وتختلف في المجتمع الواحد باختلاف العصور :

فيكو

ابن خلدون

هربرت سبنسر

47) يرى .......... أنه من المستحيل أن يتفق مجتمعان في نظام اجتماعي واحد :

فيكو

ابن خلدون

هربرت سبنسر

48) يرى .........أنه من المستحيل أن نجد نظاماً اجتماعيا قد ظل على حال واحدة في مجتمع معين في مختلف مراحل حياته :

فيكو

ابن خلدون

هربرت سبنسر

49) تعقُب .............. الظاهرة الواحدة في تاريخ الشعب الواحد في مختلف الفترات التاريخية مع تحري صدق الروايات التاريخية :

فيكو

ابن خلدون

دوركايم

50) اعتمد ابن خلدون في بحوثه على :

ملاحظة ظواهر الاجتماع في الشعوب التي أتيح له الاحتكاك بها

تعقٌب الظواهر الاجتماعية في تاريخ هذه الشعوب

اعتمد على المنهج التجريبي

اجابه 1 و 2 صحيحه

51) دعا ............. في كتابه "العلم الحديث" إلى استنباط النظريات الاجتماعية من الحقائق التاريخية :

فيكو

دوركايم

جون ديوي

هربرت سبنسر

52) حدد ..... القواعد الأساسية للمنهج التاريخي :

هربرت سبنسر

جون ديوي

فيكو

دوركايم

53) يعتبر.......... أن منهجية وأدوات جمع البيانات في البحوث التجريبية تستند إلى التزييف لأنها تعزل الظواهر وتُفتتها دون النظر إلى طبيعة الظواهر الاجتماعية وخصائصها :

هربرت ماركيوز

هربرت سبنسر

جون ديوي

54) من مدآخل آلتفكير و نمآذجه عند ( هويتني ) آلمدخل :

موضوعي

آلبنآئي

الفلسفـي

جميع العلماء مناهج البحث الاجتماعي للفايدة
[أسئلة مراجعة - مناهج البحث الاجتماعي - د.حسن ابو زيد]
تفاصيل أخرى:
جمعت لكم علماء مناهج البحث الاجتماعي ولاتحرموني من دعواتكم
تم حل الكويز 228 مرة بنسبة نجاح 62%
القسم: اجتماع 5
مناقشة الكويز: جميع العلماء مناهج البحث الاجتماعي للفايدة