الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل » ❀[التذوّق الأدبي - (مذاكرة / مراجعة / ملخص) قصيدة فخر وعتاب المحاضرات 10-11]❀

		ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل
❀[التذوّق الأدبي - (مذاكرة / مراجعة / ملخص) قصيدة فخر وعتاب المحاضرات 10-11]❀

التسجيل

الكويز
❀[التذوّق الأدبي - (مذاكرة / مراجعة / ملخص) قصيدة فخر وعتاب المحاضرات 10-11]❀ [أسئلة مراجعة - التذوّق الأدبي - د .عبدالله سعد الحقباني] ❀[التذوّق الأدبي - (مذاكرة / مراجعة / ملخص) قصيدة فخر وعتاب المحاضرات 10-11]❀ مراجعة شاملة .. [ملخص على شكل كويز] ◄قصيدة فخر وعتاب► أبو الطيب المتنبي .. ✍ ❁_☁°(مطر ابن السماء)°☁_❁ .. عدد الأسئلة: 27 - بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF. - سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.
1) من قائل النص ؟
	ذي الإصبع العَدْواني
	بديع الزمان الهمذاني
	أبو الطيب المتنبي
2) من هو المتنبي وماكنيته ؟
	أحمد بن حسين وكنيته أبو الطيب
	أحمد بن حسن وكنيته أبو الطيب
3) من هو قاتل المتنبي
	سيف الدولة
	فاتك الأسدي
4) ما البيت الذي عبر فيه المتنبي عن دوره في انتصارات سيف الدولة ؟
	لَيْتَ الغَمَامَ الذي عندي صَواعِقُهُ ____ يُزيلُهُنّ إلى مَنْ عِنْدَهُ الدِّيَمُ
	قد زرته وسيوف الهند مغمدة ____ وقد نظرت إليه والسيوف دم
	قد نابَ عنكَ شديدُ الخوْفِ وَاصْطنعتْ ____ لَكَ المَهابَةُ ما لا تَصْنَعُ البُهَمُ
	أمَا تَرَى ظَفَراً حُلْواً سِوَى ظَفَرٍ ____ تَصافَحَتْ فيهِ بِيضُ الهِنْدِ وَاللِّممُ؟
5) أين تجد معنى حديث الرسول صلى الله عليه وسلم(نصرت بالرعب مسيرة شهرين) عند المتنبي؟
	وَمُرْهَفٍ سرْتُ بينَ الجَحْفَلَينِ بهِ ___ حتى ضرَبْتُ وَمَوْجُ المَوْتِ يَلْتَطِمُ
	قد نابَ عنكَ شديدُ الخوْفِ وَاصْطنعتْ ___ لَكَ المَهابَةُ ما لا تَصْنَعُ البُهَمُ
	أكُلّمَا رُمْتَ جَيْشاً فانْثَنَى هَرَباً ___ تَصَرّفَتْ بِكَ في آثَارِهِ الهِمَمُ؟
6) هل كان المتنبي يمدح أم يهجو في قوله: أعيذها نظرات منك صادقة ___ أن تحسب الشحم فيمن شحمه ورم
	يمدح
	يهجو
7) هل كان المتنبي يمدح أم يهجو في قوله: وما انتفاع أخي الدنيا بناظره ___ إذا استوت عنده الأنوار والظلم
	يمدح
	يهجو
8) ما البيت الذي تمنى سيف الدولة أن المتنبي امتدحه به؟
	أنَا الذي نَظَرَ الأعْمَى إلى أدَبي ___ وَأسْمَعَتْ كَلِماتي مَنْ بهِ صَمَمُ
	فالخَيْلُ وَاللّيْلُ وَالبَيْداءُ تَعرِفُني ___ وَالسّيفُ وَالرّمحُ والقرْطاسُ وَالقَلَمُ
	صَحِبْتُ في الفَلَواتِ الوَحشَ منفَرِداً ___ حتى تَعَجّبَ مني القُورُ وَالأكَمُ
9) هل الشاعر كان يرجو أن يتمسك به الأمير؟
	نعم
	لا
10) في أي بيت كان الشاعر يلمّح أن يتمسك به الأمير ؟
	إذا ترحّلت عن قوم وقد قدروا ___ ألا تفارقهم فالراحلون همُ
	أرَى النّوَى يَقتَضيني كلَّ مَرْحَلَةٍ ___ لا تَسْتَقِلّ بها الوَخّادَةُ الرُّسُمُ
	إنْ كانَ سَرّكُمُ ما قالَ حاسِدُنَا ___ فَمَا لجُرْحٍ إذا أرْضاكُمُ ألَمُ
11) ما رأيك في الألفاظ التي استخدمها الشاعر ؟
	غريبة و صعبة
	سهلة وواضحة
12) الطباق :
	الجمع بين المتضادين فى الكلام مثل الليل والنهار والاسود والأبيض
	بين شيئين مترادفين مثل الليل والظلام والنهار والنور
13) الجناس :
	بين شيئين متناقضين مثل الليل والنهار والاسود والأبيض
	كلمتين متشابهتين باللفظ ومختلفتان بالمعنى
14) ما الصورة الفنية في البيت : قد زُرْتُهُ وَسُيُوفُ الهِنْدِ مُغْمَدَةٌ
	كناية عن السلم
	كناية عن الحرب
	كناية عن القوة
	كناية عن الضعف
15) ما الصورة الفنية هنا : وَقد نَظَرْتُ إلَيْهِ وَالسّيُوفُ دَمُ
	كناية عن السلم
	كناية عن الحرب
	كناية عن القوة
	كناية عن الضعف
16) ما الصورة الفنية هنا : تَصافَحَتْ فيهِ بِيضُ الهِنْدِ وَاللِّممُ
	استعارة
	كناية
17) ما الصورة الفنية هنا : حتى ضرَبْتُ وَمَوْجُ المَوْتِ يَلْتَطِمُ
	استعارة
	كناية
18) ما الصورة الفنية هنا : حتى تَعَجّبَ مني القُورُ وَالأكَمُ
	استعارة
	كناية
19) ما الصورة الفنية هنا : أن تحسَبَ الشّحمَ فيمن شحمهُ وَرَمُ
	استعارة
	كناية
20) ماذا يقصد المتنبي بقوله : أن تحسَبَ الشّحمَ فيمن شحمهُ وَرَمُ
	حب الذات
	انتفاخ جسم حاشيته
	عدم القدرة في التفريق بين الغث والسمين وفساد ذوقه
	جشعه
21) على أي بحر جاءت القصيدة
	الطويل
	البسيط
	الكامل
	الرمل
22) أين الأبيات الذي ترى أنه غاية الفخر بالنفس
	فالخَيْلُ وَاللّيْلُ وَالبَيْداءُ تَعرِفُني _____ وَالسّيفُ وَالرّمحُ والقرْطاسُ وَالقَلَمُ
	أنَا الذي نَظَرَ الأعْمَى إلى أدَبي _____ وَأسْمَعَتْ كَلِماتي مَنْ بهِ صَمَمُ
	أنَامُ مِلْءَ جُفُوني عَنْ شَوَارِدِهَا _____ وَيَسْهَرُ الخَلْقُ جَرّاهَا وَيخْتَصِمُ
	صَحِبْتُ في الفَلَواتِ الوَحشَ منفَرِداً_____ حتى تَعَجّبَ مني القُورُ وَالأكَمُ
23) يقال أن المتنبي يقسم المدح بينه وبين ممدوحه هل هذا صحيح
	صحيح لا يمدح حتى يفتخر
	غير صحيح
24) عَلَيْكَ هَزْمُهُمُ في كلّ مُعْتَرَكٍ ______ وَمَا عَلَيْكَ بهِمْ عارٌ إذا انهَزَمُوا +++++++++ يا أعدَلَ النّاسِ إلاّ في مُعامَلَتي ______ فيكَ الخِصامُ وَأنتَ الخصْمُ وَالحكَمُ -- (في هذين البيتين مزج بين)
	الهجاء والمدح
	الهجاء والعتاب
	المدح والرثاء
	العتاب والمدح
25) هات مثال على الجناس :
	وَكانَ أحسنَ ما في الأحسَنِ الشّيَمُ
	قد نابَ عنكَ شديدُ الخوْفِ وَاصْطنعتْ
	وَقد نَظَرْتُ إلَيْهِ وَالسّيُوفُ دَمُ
	تَصافَحَتْ فيهِ بِيضُ الهِنْدِ وَاللِّممُ
26) هات مثال على الطباق :
	وَمَا عَلَيْكَ بهِمْ عارٌ إذا انهَزَمُوا
	أن تحسَبَ الشّحمَ فيمن شحمهُ وَرَمُ
	فيكَ الخِصامُ وَأنتَ الخصْمُ وَالحكَمُ
	أنَا الذي نَظَرَ الأعْمَى إلى أدَبي
27) هات مثال على رد الإعجاز على الصدور :
	فكانَ أحْسَنَ خَلقِ الله كُلّهِمِ ______ وَكانَ أحسنَ ما في الأحسَنِ الشّيَمُ
	فَوْتُ العَدُوّ الذي يَمّمْتَهُ ظَفَرٌ ______ في طَيّهِ أسَفٌ في طَيّهِ نِعَمُ
	قد زُرْتُهُ وَسُيُوفُ الهِنْدِ مُغْمَدَةٌ ______ وَقد نَظَرْتُ إلَيْهِ وَالسّيُوفُ دَمُ

معلومات حول الكويز

❀[التذوّق الأدبي - (مذاكرة / مراجعة / ملخص) قصيدة فخر وعتاب المحاضرات 10-11]❀
[أسئلة مراجعة - التذوّق الأدبي - د .عبدالله سعد الحقباني]
تفاصيل أخرى:
❀[التذوّق الأدبي - (مذاكرة / مراجعة / ملخص) قصيدة فخر وعتاب المحاضرات 10-11]❀ مراجعة شاملة .. [ملخص على شكل كويز] ◄قصيدة فخر وعتاب► أبو الطيب المتنبي .. ✍ ❁_☁°(مطر ابن السماء)°☁_❁ ..
تم حل الكويز 733 مرة بنسبة نجاح 73%
القسم: المستوى الثاني - كلية الأداب
مناقشة الكويز: ❀[التذوّق الأدبي - (مذاكرة / مراجعة / ملخص) قصيدة فخر وعتاب المحاضرات 10-11]❀

معلومات صاحب الكويز

مطر ابن السماء

قام بانشاء 350 كويز
كويزات العضو

أفضل الأعضاء
العضو	نسبة النجاح
ميمو2017	96%
ابتسام عسيري	96%
Optimistic...	96%
النسناس	96%
ام ريتا	96%
Ahmad s7	96%
Kem0	96%
RoojAli	96%
Thekra77	96%
Omar222	96%
مطر ابن السماء	95%
loulwa	92%
ward-	92%
FLORAL009	92%
mohammad8026	92%
Fsmq	92%
life rose	92%
سيمو2017	92%
عبيير القحطاني	92%
Saif alsaif	92%

كويزات مشابهة

❀[التذوّق الأدبي - (مذاكرة / مراجعة / ملخص) قصيدة إنّ الذي أغناك المحاضرات 8-9]❀

░❀[ التذوّق الأدبي - (مذاكرة / مراجعة / ملخص) المحاضرات 1 - 7 ]❀░

❀[التذوّق الأدبي - (مذاكرة / مراجعة / ملخص) قصيدة أراكَ عصيَّ الدمعِ المحاضرة 12]❀

❀[التذوّق الأدبي - (مذاكرة / مراجعة / ملخص) رباعيات الخيام المحاضرات 13-14]❀

۞[فقه السيرة - (مذاكرة / مراجعة / ملخص) المحاضرات 8 - 13 ]۞

▓♜[مبادئ علم الاجتماع - (مذاكرة / مراجعة / ملخص) المحاضرة المباشرة 1]♜▓

▓♜[مبادئ علم الاجتماع - (مذاكرة / مراجعة / ملخص) المحاضرة المباشرة 3]♜▓

▓♜[مبادئ علم الاجتماع - (مذاكرة / مراجعة / ملخص) المحاضرة المباشرة 2]♜▓

₪[اللغة الإنجليزية كتابة - (مذاكرة / مراجعة / ملخص) المحاضرات ⑨-⑩]₪

|█※[ نحو تطبيقي 2 - (مذاكرة / مراجعة / ملخص) المحاضرات 1 - 3 ]※█|

الكويزات الأكثر شعبية

.. المحاضرة الأولـــى تقنية معلومات 2 .. (12274)

الادارة الاستراتيجية المحاضرة الأولى د عيسى حيرش (10342)

اختبار نظرية المعرفة الفصل الأول لعام 1435- 1436 هـ (10158)

حصري .. اسئلة الاختبار لمادة الانترنت والاتصالات للفصل الثاني 1434 للدكتور محمد الزهراتي (10000)

أسئلة أختبار حقوق الإنسان 1436/7/22 (9891)

كويز المحاضرة الاولى - موضوعات خاصة بلأدارة ~ (9860)

إدارة الأعمال الصغيره .. المحاضره الأولى .. { نماذج الاختبارات السابقة } (9723)

اسئلة تبويب مقرر قضايا ثقافية معاصرة للاختبارات السابقة ☆☆ المحاضرة الاولى ☆☆ (9663)

أسئلة أختبار مادة (( النظام الاجتماعي في الإسلام )) للفصل الأول لسنة 1434 / 1435 الدكتور / حمد المر (9604)

# اسئلة الاختبار النهائي برامج الحاسب المكتبية الفصل الاول لعام 1435 (9534)

All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 04:52 PM.

أعلن معنا - ملتقى فيصل - ملتقى طلاب وطالبات الجامعة الالكترونية - الأرشيف - بيان الخصوصية - Privacy Policy - الأعلى

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه