الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل » علم اللغة الاجتماعي المحاضــــ Lecture 8 ـــــــــره

		ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل
علم اللغة الاجتماعي المحاضــــ Lecture 8 ـــــــــره

التسجيل

الكويز
علم اللغة الاجتماعي المحاضــــ Lecture 8 ـــــــــره [أسئلة مراجعة مجهود شخصي - علم اللغة الاجتماعي - الهلال] اهم النقاط في المحاضره عدد الأسئلة: 26 - بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF. - سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.
1) Members of an ethnic minority have the ......... to acculturate to what is considered mainstream
	desire
	no desire
2) .......................... have the desire to acculturate to what is considered mainstream
	Members of Congress
	Members of an ethnic minority
3) this desire" will .............their desire of the group’s individual identity "
	contradict
	no contradict
4) -Members of the majority do.......... perceive the members of the ethnic minority choices
	favorably
	not favorably
5) In ......., the US government issued the Native American Languages Act.
	1990
	2011
6) the Native American Languages Act provides........
	duties, rights and privileges
	Promotion_protection_preservation
7) It was the.............. of the rights of Americans to make use of, and (( promote mother-tongue languages other than English))
	second federal recognition
	first federal recognition
8) Different languages thrived in various American countries as mother tongues
	true
	false
9) By the mid to........, there was * a promotion of monolingualism*
	late 18 century
	late 19 century
10) ( German in Pennsylvania) (Dutch in New York) ( French in Louisiana)( Spanish in California )
	yes
	no
11) Promotes(.........) as the language which unifies" America"
	French
	English
12) This was supported by three groups:
	(1) English First and (2) US English and (3) English plus.
	(1) Spanish First and (2) US Spanish and (3) Spanish plus.
13) argues against multilingualism and Views multilingualism as ( costly and ineffective )
	- English First
	US English
14) promotes English in Education and Assumes that English serves as a medium of integration among different minority groups who have different mother tongues
	- English First
	US English
15) Promotes fluency in English as a tool for empowering ethnic minority groups.
	- English First
	US English
16) Advocates proficiency in English but not at the expense of other languages and cultures
	English Plus
	US English
17) The association of English with the mainstream norms serves to make acquisition of the language even more...........
	costly
	attractive
18) Age groups can be classified into ........ main groups
	three
	4
19) (1- Under five)(2- between twenty and sixty )(3- over sixty-five ) is......
	Age groups classified
	person groups classified
20) can have large number of specialized age group labels
	Under five
	The over-sixty-fives
21) wise, dignified, frail, etc.. ) adjectives seem to ‘belong’ to a particular age group ()
	the elderly
	young children
22) (bouncing, cute, bratty, misbehaved )adjectives seem to ‘belong’ to a particular age group
	the elderly
	young children
23) Little, dear, sweet, fussy, cranky, stubborn, foolish, etc ) seem to be several adjectives that are used very frequently to describe
	the elderly _ young children
	nothing
24) Childhood..Have doctors of special terms. .....
	Pediatrician
	Geriatrician طبيب مختص بالشيخوخه
25) Old age ....Have doctors of special terms. .....
	Pediatrician
	Geriatrician
26) No special term for doctors treating them and Unlikely to collect any donations and no insulting or demeaning terms
	Childhood
	Twenty-to-sixty-year-olds (فئة المستضعفين في الارض حتى دكتور مختص لهم مافيه😂)

معلومات حول الكويز

علم اللغة الاجتماعي المحاضــــ Lecture 8 ـــــــــره
[أسئلة مراجعة مجهود شخصي - علم اللغة الاجتماعي - الهلال]
تفاصيل أخرى:
اهم النقاط في المحاضره
تم حل الكويز 59 مرة بنسبة نجاح 74%
القسم: E7
مناقشة الكويز: علم اللغة الاجتماعي المحاضــــ Lecture 8 ـــــــــره

معلومات صاحب الكويز

كنز123

قام بانشاء 24 كويز
كويزات العضو

أفضل الأعضاء
العضو	نسبة النجاح
كنز123	100%
zooozo1415	100%
Abeer-mahfouz	100%
نجاحي333	100%
درع	96%
سديم 33	96%
kfur001	96%
Nooryh	96%
rmooosh	92%
Guten	92%
mnooooora	92%
Boshra2	88%
amalbasil	88%
evu	88%
Fraidin	84%
قروب شقاوه	84%
Fares2222	80%
my name	80%
KFU1234	80%
رائد الوطيف	76%

كويزات مشابهة

15 سؤال المحاضره الثالثه التغير الاجتماعي .. الجــــ@ـارح

علم اللغة الاجتماعي المحاضــــ Lecture 11 ـــــــــره

21 سؤال شامل ,للمحاضره الاولى حقوق الانسان .. الجــــ@ـارح

علم اللغة الاجتماعي المحاضــــ Lecture 12 ـــــــــره

28سؤال شامل المحاضرة 13 و 14 التنظيم والتخطيط من الشرائح . . الجـــــ@ـارح

30 سؤال شامل ,للمحاضره الثانية حقوق الانسان .. الجــــ@ـارح

24 سؤال شامل ,للمحاضره التاسعة حقوق الانسان .. الجــــ@ـارح

37 سؤال شامل المحاضرة الاولى والثانيىة التنظيم والتخطيط من الشرائح . . الجـــــ@ـارح

علم اللغة الاجتماعي المحاضــــ Lecture 9 ـــــــــره

35 سؤال على المحاضرة الثالثه والرابعه تصميم وتنفيذ البحوث . الجــــ@ـارح

الكويزات الأكثر شعبية

.. المحاضرة الأولـــى تقنية معلومات 2 .. (12274)

الادارة الاستراتيجية المحاضرة الأولى د عيسى حيرش (10342)

اختبار نظرية المعرفة الفصل الأول لعام 1435- 1436 هـ (10158)

حصري .. اسئلة الاختبار لمادة الانترنت والاتصالات للفصل الثاني 1434 للدكتور محمد الزهراتي (10000)

أسئلة أختبار حقوق الإنسان 1436/7/22 (9891)

كويز المحاضرة الاولى - موضوعات خاصة بلأدارة ~ (9860)

إدارة الأعمال الصغيره .. المحاضره الأولى .. { نماذج الاختبارات السابقة } (9723)

اسئلة تبويب مقرر قضايا ثقافية معاصرة للاختبارات السابقة ☆☆ المحاضرة الاولى ☆☆ (9663)

أسئلة أختبار مادة (( النظام الاجتماعي في الإسلام )) للفصل الأول لسنة 1434 / 1435 الدكتور / حمد المر (9604)

# اسئلة الاختبار النهائي برامج الحاسب المكتبية الفصل الاول لعام 1435 (9534)

All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 09:17 PM.

أعلن معنا - ملتقى فيصل - ملتقى طلاب وطالبات الجامعة الالكترونية - الأرشيف - بيان الخصوصية - Privacy Policy - الأعلى

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه