الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل » ما بعنا بالكوم .. إلا اليوم..النظـــريات الإجتــماعيــة لـ (لـ ســــلآف)

الكويز

ما بعنا بالكوم .. إلا اليوم..النظـــريات الإجتــماعيــة لـ (لـ ســــلآف)
[أسئلة مراجعة - - النظريات الجتماعيه - - - الدكتور الفاضل فهد الخريف -]
متابعه~|مجـــلس مــذآكرة مقـرر *النظـــريات الإجتــماعيــة *وكل مآ يخصـه هنـآ|~ الرابط https://vb.ckfu.org/t788115.html الموضوع لـDr.Ray مشاركات137لـ ســـلآف في حالة وجود خطاء بلغوني شكرا( ســــلآف )

عدد الأسئلة: 60

- بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF.
- سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.

1) یتطلب بناء النظریة الاجتماعیة إلى العدید من الخطوات والمراحل فما عددها

2) یتطلب بناء النظریة الاجتماعیة إلى العدید من الخطوات والمراحل، اي من التالي منها

1- نموذج النظریة

2 - المفاهیم

3 - العلاقات المنطقیة بین المفاهیم

أ و ب و ج

3) یتطلب بناء النظریة الاجتماعیة إلى العدید من الخطوات والمراحل، اي من التالي منها

4 - الاجراءات

5 - المنهج

6- تحلیل البیانات

أ و ب و ج

4) یتطلب بناء النظریة الاجتماعیة إلى العدید من الخطوات والمراحل، اي من التالي منها

7- تفسیر البیانات

8- تقییمالنظریة

أ و ب

5) النماذج في نظریة علم الاجتماع تاخذ شكلا واحدا من أشكالثلاثة أساسیة، هي:

- نظریة عامة تصور المجتمع باعتباره نسقامتكاملا یؤدي وظائفه

- نظریة عامة تركز على المجتمع باعتباره نسقا دینامیكامتغیرا یسیطر علیه الصراع باستمرار

- نظریات تهتم بالظواھر الاجتماعیة على مستوىالعلاقات بین الأشخاص

أ و ب و ج

6) النظریة التي تصور المجتمع باعتباره نسقامتكاملا یؤدي وظائفه تعتبر :

الشكل أو المدخل الوظیفيالبنائي

مدخل الصراع الرادیكالي

مدخل السلوكیةالاجتماعیة

المفاهیم

7) النظریة التي تركز على المجتمع باعتباره نسقا دینامیكامتغیرا یسیطر عليه الصراع باستمرار، ویقوم على التنافس والاستغلال تعتبر :

الشكل أو المدخل الوظیفيالبنائي

مدخل الصراع الرادیكالي

مدخل السلوكیةالاجتماعیة

المفاهیم

8) نظریات تهتم بالظواھر الاجتماعیةعلى مستوى العلاقات بین الأشخاص ( المستوى الضیق المحدود ) ویركز على عملیات مثلالتنشئة وسلوك الدور :

الشكل أو المدخل الوظیفيالبنائي

مدخل الصراع الرادیكالي

مدخل السلوكیةالاجتماعیة

المفاهیم

9) عبارة عن اسم أو عنوان لمجموعة من الظواهر، مثل ( الشخصیة، الطبقة الاجتماعیة، التغیر الاجتماعي) تحتاج إلى دقة في تحدیدعا:

الشكل أو المدخل الوظیفيالبنائي

مدخل الصراع الرادیكالي

مدخل السلوكیةالاجتماعیة

المفاهیم

10) تحتاج العلاقات المنطقیة بینالمفاهیم في نظریة ما إلى تأكید اي ان تكون مترابطة منطقيا ونظريا :

العلاقات المنطقیة بین المفاهیم

الاجراءات

المنهج

اختبارالفروض

11) تحتاج المفاهيم وحالات العلاقات إلى أن تعرّف إجرائیا وتجریبیافي شكل متغیرات و یتم ذلك عن طریق :

العلاقات المنطقیة بین المفاهیم

الاجراءات

المنهج

اختبارالفروض

12) یتم اختبار الفروض في نظریة ما عنطریق استخدام :

العلاقات المنطقیة بین المفاهیم

الاجراءات

المنهج

اختبارالفروض

13) اختبار العلاقات التيافترض الباحث وجودها بین المتغیرات :

العلاقات المنطقیة بین المفاهیم

الاجراءات

المنهج

اختبارالفروض

14) یأخذ شكل العلاقاتالمنطقیة بین المفاهیم :

قضایا - تقاریر- إیجابیة أوسلبیة

مسلمات - قضایا - تقاریر- إیجابیة

مسلمات - قضایا - إیجابیة أوسلبیة

مسلمات - قضایا - تقاریر- إیجابیة أوسلبیة

15) من أمثلة الإجراءات التي تتم من أجل التحقق مننظریة ما :

-اختبارات الشخصیة

- مقاییس الطبقة الاجتماعیة

- مقاییس معدلات الحراك الاجتماعي

كل ما سبق

16) یتوقف اختیار المنهج لتكوین نظریة ما على :

نوع الدراسة

طبیعة متغیرات الدراسة

أ و ب

17) فاعلیة المنهجالمستخدم مقید :

بقدرة الباحث على إتقان البحث

التقلیل منأخطاء القیاس

التقلیل من خطأ تحلیل البیانات

كل ما سبق

18) تحلیل البیاناتالتقنیات الإحصائیة المختلفة التي یجب أن تتم باستخدام :

أسلوبعلمي

أخطاء بالغة في نتائج البحث

19) في حالة استخدام التقنیات لتحلیل البیانات بشكل خاطئ فهذا یقودإلى :

أسلوبعلمي

أخطاء بالغة في نتائج البحث

20) یبحثالمنظر(الباحث) عن تقییم النظریة في ضوء معیارین:

- كفاءةومجال ومنطق بنائها النظري

- مستوى قابلیتها للاختبار والتنبؤ والدقة عندما تخضعللاختبار التجریبي

أ و ب

21) تعتبر عملیة التنظیر عملیة :

مستمرة ودینامیكیة

تخضع لتغییر وتعدیل مستمر

أ و ب

22) من البدائلالمطروحة للباحث عند تقییم النظریة :

- تاكید النظریة ----- شطبالنظریة كلیة

- تعدیل النموذج الأساسي للنظریة وتنمیة مسلمات وقضایا وفروضأكثر

- استخدام منهج جدید

كل ما سبق

23) النظریات التي تقوم على قوانین المنطقذات طابع علمي وتستند إلى فروض وتهدف إلى الوصول إلى أحكام یقینیة :

النظریات المنطقیة

النظریات اللامنطقیة

النظریات المنطقیة مقابل اللامنطقیة

24) عندما تفتقد النظریاتالمنطقیة الطابع العلمي و الاستناد لفروض تهدف إلى الوصول لأحكام یقینیة تسمى :

حدسیة

العلوم الطبیعیة

25) النظریات المنطقیة تكون في :

حدسیة

العلوم الطبیعیة

26) نظریات تهدف إلى وصف الواقع أو الظاهرةدون محاولة تفسیرهما، وقد تفشل النظریة عن التفسیر بسبب غیاب أو عدم وضوح نموذجهاالأساسي :

النظریات الوصفیة

النظریات التفسیریة

النظریات الوصفیة مقابل التفسیریة

27) النظریات التي لا تكون موضوعیة(علمیة) بل موجهة فكریا :

النظریة الأیدیولوجیة

النظریة العلمیة

النظریة الأیدیولوجیة مقابل العلمیة

28) یلاحظ أنهلا نظریة كاملة الموضوعیة في :

علم الاجتماع

أیدیولوجیة

29) كلالنظریات في علم الاجتماع :

علم الاجتماع

أیدیولوجیة

30) النظریةالتي تتبع المنهج الذي یدعي أن المعرفة ذاتیة "حدسیة " :

النظریة الحدسیة

النظریة الموضوعیة

النظریة الحدسیة في مقابل الموضوعیة

31) نظریات تقول بخارجیةالظواهر وأنه یجب تطبیق المنهج الموضوعي (العلمي) لدراستها :

النظریات الموضوعیة

النظریاتالاستقرائیة

النظریات الاستدلالیة

الاستدلالي (الاستنباطي)

32) النظریات التي تنطلق لفهم الواقع منالجزء وصولا للكل :

النظریات الموضوعیة

النظریاتالاستقرائیة

النظریات الاستدلالیة

الاستدلالي (الاستنباطي)

33) النظریات التي تنطلق لفهم الواقع من الكل وصولا للجزء :

النظریات الموضوعیة

النظریاتالاستقرائیة

النظریات الاستدلالیة

الاستدلالي (الاستنباطي)

34) أغلب نظریات علمالاجتماع هي من النوع :

النظریات الموضوعیة

النظریاتالاستقرائیة

النظریات الاستدلالیة

الاستدلالي (الاستنباطي)

35) نظریات تتوقف على المستوى التحلیلي للنظریة :

نظریات الوحدة الكبرى ( طویلة المدى)

نظریات الوحدةالصغرى

نظریات الوحدة الكبرى ( طویلة المدى)في مقابل نظریات الوحدةالصغرى

36) نظریات تهتم بتفسیر الظواهر الاجتماعیة بعوامل طبیعیة،كالنظریة العضویة أو الجغرافیة:

النظریات ذات الاتجاهالطبیعي

النظریات ذات الاتجاهالاجتماعي

37) نظریات تفسر الظواهر الاجتماعیة بعوامل اجتماعیة بحته،كالتصنیع أو تقسیم العمل :

النظریات ذات الاتجاهالطبیعي

النظریات ذات الاتجاهالاجتماعي

38) نظریات تمیل إلى تعمیم تفسیراتها للظواهر:

نظریات الوحدة الكبرى ( طویلة المدى)

نظریات الوحدة الصغرى

39) نظریات تمیل للتخصیصأكثر من التعمیم :

نظریات الوحدة الكبرى ( طویلة المدى)

نظریات الوحدة الصغرى

40) نظریاتتهتم بتفسیر بناء (وجود) الظواهر الاجتماعیة :

نظریاتبنائیة

نظریات وظیفیة

الاتجاه البنائي

دینامیكیة المجتمع

41) نظریات تهتم بتطور الظاھرة وتغیرها :

نظریاتبنائیة

نظریات وظیفیة

الاتجاه البنائي

دینامیكیة المجتمع

42) تمثل النظریة الوظیفیة في علم الاجتماع :

نظریاتبنائیة

نظریات وظیفیة

الاتجاه البنائي

دینامیكیة المجتمع

43) تمثل النظریة الصراعیة في علمالاجتماع :

نظریاتبنائیة

نظریات وظیفیة

الاتجاه البنائي

دینامیكیة المجتمع

44) ینظر هذا النمطللمجتمع على أنه نسق ذو أجزاء مترابطة وظیفیا :

- النمط العضوي

- الوظیفي

- البنائي

كل ما سبق

45) من أشكال النمط العضوي – الوظیفي – البنائي :

الشكل الاول : دراسة تعتبر أن هناك عدد من القوانین الطبیعیةتتفاعل في المجتمع بأسلوب میكانیكي عضوي

الشكل الثاني : النظرة إلى المجتمع علىانه كائن عضوي

أ و ب

46) ینظر للمجتمع أنه كائن عضوي :

دوركایم و تونیز

سامي الجابر

47) یعتبرون المجتمع عضوي یعتمد على نسقتقسیم العمل :

ماجد احمد عبدالله

دوركایم و تونیز

48) دراسة تركز علىالناحیة الاجتماعیة أو النسقیة أكثر من الظواهر الطبیعیة :

النظرة إلى المجتمع على انه كائن عضوي

دراسة تعتبر أن هناك عدد منالقوانین الطبیعیة تتفاعل في المجتمع بأسلوب میكانیكي عضوي النظرة إلى المجتمع علىانه كائن عضوي

49) دراسة تنظر للمجتمععلى أنه نسق عضوي متكامل :

النظرة إلى المجتمع على انه كائن عضوي

50) یركز على أسلوب یعرض النسق الاجتماعي( المجتمع) علىأنه یتضمن عددا من الوظائف الهامة أو المشاكل المجتمعیة التي امكن حلها اجتماعیا عنطریق تطور عدد من الأنساق الاجتماعیة الفرعیة :

النمط العضوي – الوظیفي

النمط العضوي – البنائي

الوظیفي – البنائي

النمط العضوي – الوظیفي – البنائي

51) تتجه لمحاولة صیاغة مفاهیم عن المجتمع على أنه نسقعضوي متكامل سواء عند مستوى تحلیل الوحدات الصغرى او الوحدات الكبرى :

الوظیفي – البنائي

النمط العضوي – البنائي

النمط العضوي – الوظیفي

النمط العضوي – الوظیفي – البنائي

52) تعتبر المجتمع نسقاًیتطور نحو مزید من التكامل الاجتماعي، ومزیدا من الكفاءة الذاتیة :

النمط العضوي

الوظیفي

البنائي

النمط العضوي – الوظیفي – البنائي

53) نظریات لها جذور فيفلسفة عصر التنویر :

النمط العضوي

الوظیفي

البنائي

النمط العضوي – الوظیفي – البنائي

54) نظریات تركز على فكرة النسق الاجتماعي لكنها ترى ان الصراعیسود النسق الاجتماعي أكثر من الاستقرار والتكامل :

نظریات الصراع

كارل ماركس

55) تظھر دراسة الصراع الكلاسیكیة في إعمال :

نظریات الصراع

كارل ماركس

56) استخدم المنهج الجدلي المادي لتحلیل تاریخالصراع البشري مع بعضهم البعض من ناحیة وصراعهم مع الطبیعة من ناحیة اخرى :

كارل ماركس

نظریاتالصراع

57) نظریة تركز أنه أثناء صراع الأفراد مع الطبیعة لاشباع حاجاتهمالأولیة تظهر أنواع مختلفة من أشكال الصراع :

كارل ماركس

نظریاتالصراع

58) نظرية تحاول تحسين واظفاء مزيدا منالدقة على النظرية الماركسية :

النظرية الصراعية الكلاسيكية فيشكلها الحديث

النظرية الصراعية الكلاسيكية في شكلها القديم جدا

59) ابرز علماء الصراعية الحديثة :

-رالف داهرندروف

- كلويس كوزر

- ورايت ميلز

أ و ب و ج

60) الذي وضعنظرية حولصراع الجماعة :

رالفداهرندروف

(لـ ســــلآف)

ما بعنا بالكوم .. إلا اليوم..النظـــريات الإجتــماعيــة لـ (لـ ســــلآف)
[أسئلة مراجعة - - النظريات الجتماعيه - - - الدكتور الفاضل فهد الخريف -]
تفاصيل أخرى:
متابعه~|مجـــلس مــذآكرة مقـرر *النظـــريات الإجتــماعيــة *وكل مآ يخصـه هنـآ|~ الرابط https://vb.ckfu.org/t788115.html الموضوع لـDr.Ray مشاركات137لـ ســـلآف في حالة وجود خطاء بلغوني شكرا( ســــلآف )
تم حل الكويز 102 مرة بنسبة نجاح 72%
القسم: اجتماع 8
مناقشة الكويز: ما بعنا بالكوم .. إلا اليوم..النظـــريات الإجتــماعيــة لـ (لـ ســــلآف)