ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

الكويز
اسئلة مراجعة لمقرر مشروع التخرج - الفصل العاشر ج2
[أسئلة مراجعة مجهود شخصي - مشروع التخرج - سيد حسن عبدالمجيد]
اختبر نفسك بحل اسئلة مراجعة لمقرر مشروع التحرج - الفصل العاشر ج2 من ملخصات الاخ عبدالله علي
عدد الأسئلة: 41
- بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF.
- سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.
1) مرادفات أسلوب العصف الذهني :
١- القصف الذهني
2- المفاكرة
٣- إمطار الدماغ
4- جميع ماسبق
2) ليس من مراحل التي تمر بها جلسات العصف الذهني :
١- طرح وشرح وتعرف المشكلة
٢- بلورة المشكلة وعدم إعادة صياغتها
٣- الإثارة الحرة للأفكار
٤- تقييم الأفكار التي تم التوصل إليها
3) من العوامل المساعدة على نجاح أسلوب العصف الذهني :
١- أن يسود الجلسة جو من الصمت والهدوء
٢- يجب قبول الأفكار الغير مألوفة في أثناء الجلسة وتشجيعها
4) تحديد البدائل أو الحلول الممكنة عن طريق :
١- طريقة العصف الذهني
2- طريقة الدمج " طريقة العلاقات القسرية "
٣- طريقة (سكامبر SCAMPER
4- جميع ماسبق
5) طريقة الدمج (طريقة العلاقات القسرية ) تعتمد على الدمج بين شيئين أو كلمتين وغالبا لا يكون هناك علاقة واضحة تربط بينهما ونتيجة لعملية الدمج.....................:
١- تظهر لنا أفكار جديدة
٢- يجف سيل الأفكار.
6) مثال على أفكار تنتج من طريقة الدمج بين كلمة " كتاب ، مصباح " :
١- صنع كتاب يحتوي على مصباح صغير لتسهيل عملية القراءة ليلا .
٢- كرسي سمكه أرفع
٣- جميع ما سبق
4- كرسي زجاجي
7) مثال على أفكار تنتج من طريقة دمج بين كلمة " الكرسي ، لمبة كهربائية " :
١- صنع كتاب يحتوي على مصباح صغير لتسهيل عملية القراءة ليلا .
١- كرسي على شكل لمبة
٢- صنع مصابيح للديكور على شكل كتب.
4- جميع ما سبق
8) تهدف إلى الوصول إلى الأفكار الإبداعية وتعتمد هذه الطريقة على تحويل ومعالجة الأفكار المعروفة إلى أفكار جديدة :
١- العصف الذهني
٢- سكامبر
9) هي أداة جيدة لتحسين أداء المنهج عن طريق استخدام مجموعة من نقيض الأسئلة المراد السؤال عنها :
١- سكامبر
٢- العكس - النقيض
10) كيف يمكن أن أقلل من رضا العملاء ؟ الإجابة عن الأسئلة التالية :
١- الرد على التليفون عن اتصال العميل؟
٢- الرجوع إلى المكالمة ؟
٣- وجود أشخاص ليس لديهم معلومات أو معرفة عن المنتج.
11) هي أداة تساعد على التفكير والتعلم والتذكر وإيجاد البدائل :
١- العصف الذهني
2- الخرائط الذهنية
12) لماذا تستخدم الخرائط الذهنية ؟
1- القراءة والمراجعة
2- المجال المغلق
13) إحدى طرق تنظيم الحلول الممكنة هي......................:
1- وضع خطة لحل المشكلة
2- رسم خريطة لحل المشكلة
14) لكي تستفيد من نموذج تقييم الحل أقصى استفادة فإننا في عمود أسباب التأييد أكتب العوامل الهامة التي تفضل ..............
1- تنفيذ الحل المقترح
2-عدم تنفيذ الحل المقترح
15) لكي تستفيد من نموذج تقييم الحل أقصى استفادة فإننا في عمود أسباب المعارضة اكتب العوامل الهامة التي تفضل .............
1- تنفيذ الحل المقترح
2-عدم تنفيذ الحل المقترح
16) لابد من تضييق البدائل في أقل عدد ممكن وذلك ب......
1- حذف البدائل غير ممكنة التطبيق أو التي لا تتفق مع إمكانيات المنظمة
2- وضع البدائل الممكنة للتطبيق والتي تتفق مع امكانيات المنظمة.
17) العقل البشري لا يستطيع أن يستوعب...................:
١- أكثر من 3 بدائل
2- أكثر من ٦ إلى ٧ بدائل
18) مهما كان مقدار المعلومات والتحليلات العلمية المستخدمة في عملية صنع القرار فإن اختيار البديل المناسب يعتمد على.....................:
1- الحكم الشخصي للمدير وقدرته
2- حكم المشاركين وتوليد الافكار.
19) تقييم البدائل المتاحة .......................غير أنه يجب ملاحظة أن القرار في بعض الأحيان قد يكون رفضا لكل البدائل المطروحة للاختيار :
1- تعتبر أسهل مرحلة بالنسبة للمشاركين
2- تعتبر اصعب مرحلة بالنسبة لبعض المديرين
20) من الأخطاء الشائعة في مرحلة تقييم البدائل المتاحة :
1- التسرع في اختيار حل معين قبل الانتهاء من حصر وتقييم البدائل
2- عدم إهمال النتائج الجانبية " النتائج غير المباشرة " التي تترتب على البديل الذي تم اختياره
3- جميع ماسبق
21) المزايا أو الفوائد التي تترتب على اختيار البديل وتشمل كلا من الفوائد المباشرة وغير المباشرة وتلك التي تتحقق في ...............
1- المدى القصير
2- المدى البعيد.
3- المدى القصير أو المدى البعيد.
22) البُعد الزمني المرتبط بالبديل ويشمل هذا كلا من الوقت المطلوب لبدء تنفيذ البديل وكذلك وقت الحصول على النتائج المتوقعة منه .
1- الاجابة صحيحة
2- الاجابة خاطئة
3-جميع ماسبق
23) الأوزان المرجحة من الطرق العلمية ........
1- لتعديل البديل
2- لتقييم البدائل
3-جميع ماسبق
24) أسلوب بريتو من الطرق العلمية ........
1- لتعديل البديل
2- لتقييم البدائل
3-جميع ماسبق
25) أسلوب المقارنة المزدوجة من الطرق العلمية ........
1- لتعديل البديل
2- لتقييم البدائل
3-جميع ماسبق
26) حالات صعوبات الاختيار :
١- عندما يصعب الاختيار بين بديلين أو أكثر
٢- كل البدائل مناسبة
3-جميع ماسبق
27) عندما تكون كل البدائل غير مناسبة فينصح ب :
١- اختر افضل ٢ او ٣ معا
2- وسع البحث عن اخرى
3-جميع ماسبق
28) عندما تكون كل البدائل مُرَّة فينصح ب............. :
١- اختر افضل ٢ او ٣ معا
2- وسع البحث عن اخرى
3-جميع ماسبق
29) عندما تكون كل الخيارات مناسبة / محيرة فينصح ب............. :
1- ترتيب البدائل بفئات متجانسة
2- كثف البحث أو عدل الهدف
3-جميع ماسبق
30) عندما لا توصلنا أي البدائل للهدف فينصح ب :
1- ترتيب البدائل بفئات متجانسة
2- كثف البحث أو عدل الهدف
3-جميع ماسبق
31) التصويت ( الصوت الواحد ) ل...............
1- للاختيار بين بدائل متعددة
2- للاختيار بين البدائل المتبقية للصوت الواحد.
32) التصويت لأكثر من مرة ( الصوت المتعدد ).............:
1- للاختيار بين بدائل متعددة
2- للاختيار بين البدائل المتبقية للصوت الواحد.
33) يتميز الحل الامثل عن الحل الاقصى أنه يأخذ في الاعتبار المحددات والظروف............
1- الواقية للمشكلة
2- الفعلية للمشكلة.
3- الواقية والفعلية للمشكلة.
34) الاختيار ينصب على البديل............
1- الانسب
2- الامثل
35) يأخذ المشكلة من كافة جوانبها لنحصل على حل ...........
1- الحلول الجزئيةللمشكة
2- حل شمولي للمشكلة
36) يجب عند اختيارك لرجالك من ملاحظين وعمال أن تحرص على اختيار من هو على استعداد لتقبل ..............
1- لتقبل قراراتك ووضعها موضع التنفيذ.
2- لتقبل قراراتك ووضعها موضع الاعتراض
37) هناك قرارات يمكن تغييرها وأخرى لا يمكن ، والأمر هنا متوقف على اتخاذ التصرف المناسب فى الوقت المناسب وهذا يتيح لك قدرا أكبر من ..........
1- لرقابة على قراراتك.
2- لتنفيذ قراراتك
3- لتخاذ قراراتك
38) المتابعة الفعالة لتنفيذ قراراتك سوف تؤدى إلى ..............
1- تلافى نقاط الضعف فيها.
2- تلافى نقاط القوة فيها.
39) المفروض أن القرار يتخذ لينفذ لذلك لابد أن يصل القرار إلى ............
1- القائد لتخاذ القرار
2- المسئولين عن تنفيذه
40) هل توجد فواصل زمنية بين خطوات اتخاذ القرارات؟
1- لا توجد فواصل زمنية بين كل خطوة والتي تليها.
2- توجد فواصل زمنية بين كل خطوة والتي تليها.
41) كلما تم إعطاء العناية الكافية لكل خطوة من هذه الخطوات كلما ...............
1-أقل درجة التأكد من فعالية القرار المتخذ.
2- زادت درجة التأكد من فعالية القرار المتخذ.
معلومات حول الكويز
اسئلة مراجعة لمقرر مشروع التخرج - الفصل العاشر ج2
[أسئلة مراجعة مجهود شخصي - مشروع التخرج - سيد حسن عبدالمجيد]
تفاصيل أخرى:
اختبر نفسك بحل اسئلة مراجعة لمقرر مشروع التحرج - الفصل العاشر ج2 من ملخصات الاخ عبدالله علي
تم حل الكويز 329 مرة بنسبة نجاح 73%
القسم: المستوى السابع - إدارة اعمال
مناقشة الكويز: اسئلة مراجعة لمقرر مشروع التخرج - الفصل العاشر ج2
 
معلومات صاحب الكويز
شوق الإنتظار

قام بانشاء 137 كويز
كويزات العضو
أفضل الأعضاء
العضونسبة النجاح
منيرة..100%
رغد5597%
saad20043697%
tim9697%
DOogy97%
تشارل97%
5ساره97%
Alkhansaa97%
اهااااات95%
mutaaz95%
yhq95%
غيث بسام95%
remosh92%
amon_8792%
ام حاتم السعدي92%
azizmazni92%
عبدالرحمن دحمان92%
عاشقة الوورد90%
alameen90%
rouba90%
كويزات مشابهة
اسئلة مراجعة لمقرر مشروع التخرج - الفصل العاشر ج1
اسئلة مراجعة لمقرر مشروع التخرج- الفصل الثاني عشر
اسئلة مراجعة لمقرر مشروع التخرج - الفصل الحادي عشر
اسئلة مراجعة لمقرر مشروع التخرج - الفصل الثامن
اسئلة مراجعة لمقرر مشروع التخرج - الفصل التاسع
اسئلة مراجعة للمقرر مشروع التخرج - المحاضرة الثانية
اسئلة مراجعة لمقرر مشروع التخرج- الفصل السابع
اسئلة مراجعة لمقرر نظرية التنظيم وتصميم المنظمات - الفصل العاشر
اسئلة مراجعة لمقرر مشروع التخرج- المحاضرة الخامسة
اسئلة مراجعة لمقرر مشروع التخرج - المحاضرة الاولى
الكويزات الأكثر شعبية
.. المحاضرة الأولـــى تقنية معلومات 2 .. (12274)
الادارة الاستراتيجية المحاضرة الأولى د عيسى حيرش (10342)
اختبار نظرية المعرفة الفصل الأول لعام 1435- 1436 هـ (10158)
حصري .. اسئلة الاختبار لمادة الانترنت والاتصالات للفصل الثاني 1434 للدكتور محمد الزهراتي (10000)
أسئلة أختبار حقوق الإنسان 1436/7/22 (9891)
كويز المحاضرة الاولى - موضوعات خاصة بلأدارة ~ (9860)
إدارة الأعمال الصغيره .. المحاضره الأولى .. { نماذج الاختبارات السابقة } (9723)
اسئلة تبويب مقرر قضايا ثقافية معاصرة للاختبارات السابقة ☆☆ المحاضرة الاولى ☆☆ (9663)
أسئلة أختبار مادة (( النظام الاجتماعي في الإسلام )) للفصل الأول لسنة 1434 / 1435 الدكتور / حمد المر (9604)
# اسئلة الاختبار النهائي برامج الحاسب المكتبية الفصل الاول لعام 1435 (9534)
جميع الحقوق محفوظة ckfu.org.

All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 06:06 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه