الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل » اسئله التوجيه والارشاد الاجتماعي لعام 1434(الفتاروق) المجاضرة الثالثة الجزء الثاني

الكويز

اسئله التوجيه والارشاد الاجتماعي لعام 1434(الفتاروق) المجاضرة الثالثة الجزء الثاني
اسئله التوجيه والارشاد الاجتماعي المحاضره الثالثه الجزء الثاني لعام 1434(الفاروق)

عدد الأسئلة: 58

- بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF.
- سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.

1) من أهم الافتراضات لنظرية الاتجاه السلوكي :

التعلم عملية هامة في نمو الشخصية والبحث العلمي هو الوسيلة لدراستها

الملاحظة أفضل من التأمل والقياس أفضل من التخمين الغير دقيق والمعلومات التجريبية أفضل من

المشكلة هي سلوك لا توافقي حيث انه مجرد استجابات متعلمة تجد من التدعيم ما يكفل استمرارهما

كل ماسبق

2) مفاهيم علم ....تهدف لاكتشاف مكونات الشعور من خلال الاستبطان :

علم القانون

علم النفس

علم الاجتماع

الطب

3) النظرية التي تنظر لعلم النفس كعلم موضوعي شأنه شأن العلوم الطبيعية الأخرى :

نظرية العلاج العقلاني الانفعالي

نظرية سيكولوجية الأنا

نظرية الاتجاه السلوكي

نظريه الدور

4) نظرية ترى المشكلة سلوك لا توافقي و مجرد استجابات متعلمة تجد من التدعيم ما يكفل استمرارها :

نظرية العلاج العقلاني الانفعالي

نظرية سيكولوجية الأنا

نظرية الاتجاه السلوكي

نظريه الدور

5) من الأسس التي يقوم عليها العلاج السلوكي :

تقدير مواقف السلوك والمثيرات التي تسبقه

التركيز على وحدات سلوكية صغيره للعلاج المباشر والابتعاد عن الأهداف الكلية العريضة

الهدف من العلاج إضعاف أو تقوية أو إلغاء سلوك معين

كل ماسبق

6) الهدف من العلاج السلوكي :

اضعاف سلوك معين

تقويه سلوك معين

الغاء سلوك معين

كل ماسبق

7) يقصد به الاستجابات الارادية أو التطوعية :

السلوك الإجرائي

السلوك الاستجابي

السلوك المناهض

السلوك العدواني

8) يقصد به الاستجابات اللاإرادية التي تمثل انعكاس لمثيرات بيئية

السلوك الإجرائي

السلوك الاستجابي

السلوك المناهض

السلوك العدواني

9) ينصب العلاج في تعديل السلوك على السلوك

السلوك الإجرائي

السلوك المناهض

السلوك العدواني

10) ضغط بيئي أو داخلي يدفع الفرد إلى القيام بنشاط حتى يزيل التوتر و يصل إلى حالة من الاتزان :

الاستجابه

الدافع

العمليات

الضغط

11) دوافع ترتبط بالعمليات الفسيولوجية و هي ضرورية لبقاء الكائن الحي مثل الجوع و العطش : - الدوافع الأولية - الدوافع الثانوية - الدوافع العامة - لا شيء مما سبق

الدوافع الأولية

الدوافع الثانوية

الدوافع العامة

لاشيء مماسبق

12) دوافع يكتسبها الفرد من خلال نموه و تؤثر في توجيه سلوكه مثل دافع الحب و دافع التعليم

الدوافع الاوليه

الدوافع الثانويه

الدوافع العامة

لاشيء مماسبق

13) مثير يوجه الاستجابة التي آثارها الدافع مثل الأكل : - الدافع - الدليل - الاستجابة - المشكلة

الدافع

الدليل

الاستجابة

المشكلة

14) نشاط يرتبط وظيفيا بأي واقعة أخرى سابقة عليه عن طريق التدريب

الدافع

الدليل

الاستجابه

المشكله

15) أي العبارات التالية صحيحة :

يشترط أن ترتبط الاستجابة بمثير معين

الهدف من العلاج السلوكي تطوير المثيرات من حولنا

نظرية الاتجاه السلوكي تقوم على أساس مفاهيم علم النفس

لاشيء مماسبق

16) الأنواع الخاصة من الاستجابات التي ترتبط بمثيرات معينه مثل سيلان اللعاب عند رؤية الطعام

السلوك الإجرائي

السلوك الاستجابي

السلوك المناهض

السلوك العدواني

17) الاستجابات الإرادية التي يقوم بها الفرد دون أن ترتبط بمثير معين في بيئته الخارجية

السلوك الاجرائي

السلوك الاستجابي

السلوك المناهض

السلوك العدواني

18) يعتبر الأعظم من النشاط الإنساني

السلوك الاجرائي

السلوك الاستجابي

السلوك المناهض

السلوك العدواني

19) من أمثلة السلوك الإجرائي :

حمل الاثقال

سيلان اللعاب عند رؤية الطعام

كتابة القصائد

1و3

20) تنقسم المدعمات لدى أي شخص إلى :

مدعمات أولية غير شرطية

مدعمات ثانوية شرطية

1و2

لاشيء مماسبق

21) الشيء الذي يحدد وقوع السلوك في المستقبل حسب الاتجاه السلوكي :

الدافع

الدليل

التدعيم

المشكله

22) حسب الاتجاه السلوكي إذا كانت نتائج السلوك مرغوب فإن السلوك :

يزداد

يقل

ينعدم

لاشيء مماسبق

23) حسب الاتجاه السلوكي إذا كانت نتائج السلوك غير مرغوبة فإن السلوك

يزداد

يقل

ينعدم

لاشيء مماسبق

24) تعتبر النظرية الأقرب للخدمة الاجتماعية :

نظرية العلاج العقلاني الانفعالي

نظرية سيكولوجية الأنا

نظرية الاتجاه السلوكي

نظريه الدور

25) تعد نظرية الدور في الإرشاد الاجتماعي من إسهامات علم :

علم النفس

علم البيئة

علم الاجتماع

علم الفسيولوجيا

26) نظرية تهتم بتفسير التفاعل بين الفرد و المحيطين به من الأفراد في داخل المجتمع

نظرية العلاج العقلاني الانفعالي

نظرية سيكولوجية الأنا

نظرية الاتجاه السلوكي

نظريه الدور

27) يتشكل نمط السلوك في نظرية الدور بناء على ثلاث عوامل منها :

حاجات الفرد و دوافعه الشعورية واللاشعورية

تصورات الفرد عن الواجبات للوظائف التي يشغلها

الاتفاق أو الصراع بين تصورات الشخص لواجباته وتصورات الآخرين

كل ماسبق

28) فعل أو مجموعة من الأفعال تتضمن عدد من الواجبات المتوقعة من شخص يشغل مكانة في موقف ما :

الاستجابه

الدور

البيئه

التدعيم

29) أنواع أو أنماط السلوك المحددة لشخص يشغل مكانة معينة

الاستجابه

الدور

البيئه

التدعيم

30) تحديد ثقافي لما يجب أن يقوم به الفرد

حاجات الفرد

الدور

البيئه

التدعيم

31) مجموعة من الأفعال التي يقوم بها الفرد نتاج لعملية التنشئة الاجتماعية بداية من مرحلة الطفولة من خلال الأسرة ثم من خلال الأجهزة الأخرى في المجتمع كالمدرسة ووسائل الإعلام :

حاجات الفرد

تعلم الدور

البيئه

السلوك الاجرائي

32) أي دور يقوم فيه الفرد لابد أن يتم من خلال :

موقف اجتماعي يتفاعل فيه مع شخص أو أكثر

موقف محدود بين الاخصائي الاجتماعي و العميل

موقف يقع على العميل وحده

كل ماسبق

33) من أمثلة التعليم المقصود :

المدرسه

تقليدالوالدين

الفطره

كل ماسبق

34) من أمثلة التعليم التلقائي

المدرسه

تقليدالوالدين

الفطره

كل ماسبق

35) يتمثل في تصورات الآخرين عما يجب أن يكون عليه سلوك شاغل الدور في إطار المكانة التي يشغلها و قد يتقبل المجتمع السلوك أو قد يعارضه :

غموض الدور

الدور المتوقع

الدور الفعلي

صراع الأدوار

36) عدم وضوح الدور و يتمثل في عدم اتفاق أفراد المجتمع على ما هو متوقع من هذا الدور و متطلباته

غموض الدور

الدور المتوقع

الدور الفعلي

صراع الأدوار

37) يحدث صراع الأدوار نتيجة :

انعزال الفرد

اشتغال الفرد بكثير من الأدوار

ازدواجية الفرد

عدم تنظيم الفرد

38) من أمثلة المواقف التي يتضح فيها صراع الأدوار :

عندما تفرض مكانة الفرد علية أنواع متعددة من الأدوار في نفس الوقت وواجبات هذه الأدوار تتعارض

عندما تفرض مكانة الفرد علية أن يشغل دور وهذا الدور يتم تعريفة بشكل مختلف من أكثر من جماعة

أن يكون فهم الفرد لدورة غير متطابق مع فهم بعض الأشخاص ذو الأهمية بالنسبة له في نسقه

كل ماسبق

39) يتمثل في الحديث إلى الذات كمحدد أساسي للشخصية في نظرية :

نظرية العلاج العقلاني الانفعالي

نظرية سيكولوجية الأنا

نظرية الاتجاه السلوكي

نظريه الدور

40) نحكم على التفكير و السلوك بأنه عقلاني إذا توافرت فيه الشروط :

يقوم على أسس موضوعية

يساعدنا على حماية أنفسنا

يساعدنا على تحقيق أهدافنا

كل ماسبق

41) من نظرية العلاج العقلاني الانفعالي فإن السبب الرئيس لكل ما نفعله و نشعر به هو :

عقلانيه

مرتده

غيرعقلانيه

عدوانيه

42) من نظرية العلاج العقلاني الانفعالي مفتاح تغيير انفعالاتنا و مانشعر به :

تغيير أنماط السلوك

التفكير بعقلانية

أداء الدور المناط بي بالمجتمع

لاشيء مماسبق

43) يعمل على مساعدة العميل على التحرر من أفكاره الغير عقلانية و تعليمه استبدالها بأخرى عقلانية :

المعلم

المعالج العقلاني

الطبيب النفسي

العميل نفسه

44) التصرف و التفكير بطريقة لاعقلانية :

الاستجابه

الدليل

العصاب

التدعيم

45) تتم إصابة الفرد بالعصاب نتيجة غرس المعتقدات بقوة بواسطة عمليات :

التنشئه

الايحاء والتكرار

التصوير

كل ماسبق

46) من الخطوات التي يقوم بها المعالج العقلاني لعلاج العميل :

زيادة الوعي الذاتي للعميل

يبين للعميل سبب استمراره بالتفكير بصورة لا عقلانية

مساعدة العميل على تغيير أفكاره الغير عقلانية

كل ماسبق

47) نظرية تفترض أن أغلب الناس في المجتمع الإنساني يطورون العديد من الأساليب الغير عقلانية التي تقود إلى سلوك لا توافقي و يحتاجون إلى تغييرها لأخرى عقلانية

نظرية العلاج العقلاني الانفعالي

نظرية سيكولوجية الأنا

نظرية الاتجاه السلوكي

نظريه الدور

48) مفهوم للتغير يضاف إلى العلاج الفردي و الجماعي يشمل تغيير البناء الأسري و تغيير بيئة العميل و أسرته :

العلاج الفردي

العلاج الاسري

نظريه الدور

العلاج النفسي

49) الهدف من القيام بالعلاج الأسري :

- الحفاظ على الأسرة ككل

مساعدة الأفراد داخل الأسرة

تغيير بيئة العميل

كل ماسبق

50) مجموعة الأجزاء المختلفة و التي تهدف إلى ربط هذه الأجزاء مع بعض يشكل يسمح بالتأثير المتبادل :

الاتصال

النسق

الدور

التدعيم

51) توصيل فكرة معينة أو حالة عاطفية أو اتجاهات أو آراء من شخص إلى آخر أو أكثر من خلال الرموز

الاتصال

النسق

الدور

التدعيم

52) أساس كل تفاعل اجتماعي

الاتصال

النسق

الدور

التدعيم

53) أكثر الكائنات الحية استفادة من عملية الاتصال :

النبات

الانسان

الحيوان

كل ماسبق

54) أي العبارات التالية صحيحة :

اللغة وسيلة الاتصال الوحيدة

لم يستفيد العلاج الأسري من نظرية الاتصال

هناك اتصال لفظي و آخر غير لفظي بالإشارات و الإيحاءات

كل ماسبق

55) من العناصر الرئيسية في عملية الاتصال :

الرساله

المرسل

المستقبل

الوسيله

ردالفعل

كل ماسبق

56) يتم من خلاله تحديد أوجه الشبه و الاختلاف بين قيم الأسرة و قيم المجتمع :

تعديل و بناء القيم

التدعيم

تغيير البناء الأسري

النسق الأسري

57) يتضح مدى حاجة الأسرة لتغيير بنائها الأسري من خلال عملية

تعديل و بناء القيم

التدعيم

تغيير البناء الأسري

النسق الأسري

58) يتم من خلاله تحديد مدى حاجة الأسرة لتغيير بنائها و مجموعة أدوارها و تحديد أوجه الخلل في البناء الأسري و ضرورة إعادة التوازن تبعا لحاجة الأسرة

تعديل و بناء القيم

التدعيم

تغيير البناء الأسري

النسق الأسري

اسئله التوجيه والارشاد الاجتماعي لعام 1434(الفتاروق) المجاضرة الثالثة الجزء الثاني
اسئله التوجيه والارشاد الاجتماعي المحاضره الثالثه الجزء الثاني لعام 1434(الفاروق)
تم حل الكويز 46 مرة بنسبة نجاح 72%
القسم: اجتماع 7
مناقشة الكويز: اسئله التوجيه والارشاد الاجتماعي لعام 1434(الفتاروق) المجاضرة الثالثة الجزء الثاني