ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: سـاحـة التعليم عن بعد (الانتساب):. > ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل > تربية خاصة > ارشيف التربية الخاصة > تربية خاصة 5
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

تربية خاصة 5 ملتقى طلاب وطالبات المستوى الخامس تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل جميع المسارات أعاقة عقلية _ صعوبات تعلم _ اعاقة سمعية

 
 
أدوات الموضوع
قديم 2013- 1- 3   #111
MONA.Z
أكـاديـمـي ذهـبـي
 
الصورة الرمزية MONA.Z
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 73906
تاريخ التسجيل: Mon Mar 2011
المشاركات: 831
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 137
مؤشر المستوى: 63
MONA.Z will become famous soon enoughMONA.Z will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة فيصل بالأحساء
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
MONA.Z غير متواجد حالياً
رد: ╝ ~ ◄ █▓▒░ مرحلتكم القادمة من العام للخاص ( نبذه مختصره عن مستوى خامس وتحديد المسار + دعوة للنقاش حول إختيار التخصص ░▒▓█ ► ~ ╚

اللحين متى اقدر احدد المسار ؟ بعد كم ساعه ؟؟

والله محتاره صعوبات تعلم ماحب التدريس جربته لمدة شهر غثييييييث

العقليه هالفئه مقدر اتعامل معاهم .. بظلمهم كثير عشان كذا خلوني بعيده احسن

السمعيه هي ارجح شي

المهم جاوبوني متى اقدر احدد بعد كم ساعه ؟


 
قديم 2013- 1- 3   #112
جنووووبي
أكـاديـمـي ذهـبـي
 
الصورة الرمزية جنووووبي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 76304
تاريخ التسجيل: Mon Apr 2011
المشاركات: 602
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 1361
مؤشر المستوى: 62
جنووووبي has much to be proud ofجنووووبي has much to be proud ofجنووووبي has much to be proud ofجنووووبي has much to be proud ofجنووووبي has much to be proud ofجنووووبي has much to be proud ofجنووووبي has much to be proud ofجنووووبي has much to be proud ofجنووووبي has much to be proud ofجنووووبي has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبات تعلم
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
جنووووبي غير متواجد حالياً
رد: ╝ ~ ◄ █▓▒░ مرحلتكم القادمة من العام للخاص ( نبذه مختصره عن مستوى خامس وتحديد المسار + دعوة للنقاش حول إختيار التخصص ░▒▓█ ► ~ ╚

اتوقع بعد 55 ساعه
 
قديم 2013- 1- 3   #113
رعبوب ..♪
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - تربية خاصه
 
الصورة الرمزية رعبوب ..♪
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 74434
تاريخ التسجيل: Mon Mar 2011
المشاركات: 3,886
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 5294
مؤشر المستوى: 98
رعبوب ..♪ has a reputation beyond reputeرعبوب ..♪ has a reputation beyond reputeرعبوب ..♪ has a reputation beyond reputeرعبوب ..♪ has a reputation beyond reputeرعبوب ..♪ has a reputation beyond reputeرعبوب ..♪ has a reputation beyond reputeرعبوب ..♪ has a reputation beyond reputeرعبوب ..♪ has a reputation beyond reputeرعبوب ..♪ has a reputation beyond reputeرعبوب ..♪ has a reputation beyond reputeرعبوب ..♪ has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة - إعاقة عقلية
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
رعبوب ..♪ غير متواجد حالياً
رد: ╝ ~ ◄ █▓▒░ مرحلتكم القادمة من العام للخاص ( نبذه مختصره عن مستوى خامس وتحديد المسار + دعوة للنقاش حول إختيار التخصص ░▒▓█ ► ~ ╚

-


يعطيك العافيةة يارب
وجزآك الله خخير

بأذن الله عقليةة
السبب / حبييتههم من بعد ما اشتغلت بمركز متلازمةة دآون ,,



اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبـووودي مشاهدة المشاركة
الحين تخصص العقليه الوظيفه أتعامل مع أي فئه

فئة متلازمةة دآون ,,

بالتوفيق ,,
 
قديم 2013- 1- 3   #114
عبـووودي
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية عبـووودي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 73701
تاريخ التسجيل: Sat Mar 2011
المشاركات: 1,917
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 2650
مؤشر المستوى: 76
عبـووودي has a reputation beyond reputeعبـووودي has a reputation beyond reputeعبـووودي has a reputation beyond reputeعبـووودي has a reputation beyond reputeعبـووودي has a reputation beyond reputeعبـووودي has a reputation beyond reputeعبـووودي has a reputation beyond reputeعبـووودي has a reputation beyond reputeعبـووودي has a reputation beyond reputeعبـووودي has a reputation beyond reputeعبـووودي has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة - عقلية
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
عبـووودي غير متواجد حالياً
رد: ╝ ~ ◄ █▓▒░ مرحلتكم القادمة من العام للخاص ( نبذه مختصره عن مستوى خامس وتحديد المسار + دعوة للنقاش حول إختيار التخصص ░▒▓█ ► ~ ╚

محتآار
 
قديم 2013- 1- 3   #115
آبار علي
أكـاديـمـي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 72445
تاريخ التسجيل: Sun Feb 2011
المشاركات: 97
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 61
مؤشر المستوى: 56
آبار علي will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل للانتساب المطور
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة إعاقة سمعية
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
آبار علي غير متواجد حالياً
رد: ╝ ~ ◄ █▓▒░ مرحلتكم القادمة من العام للخاص ( نبذه مختصره عن مستوى خامس وتحديد المسار + دعوة للنقاش حول إختيار التخصص ░▒▓█ ► ~ ╚

أبغى نبذه عن تخصص أعاقى سمعية من مجربين
 
قديم 2013- 1- 3   #116
رعبوب ..♪
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - تربية خاصه
 
الصورة الرمزية رعبوب ..♪
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 74434
تاريخ التسجيل: Mon Mar 2011
المشاركات: 3,886
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 5294
مؤشر المستوى: 98
رعبوب ..♪ has a reputation beyond reputeرعبوب ..♪ has a reputation beyond reputeرعبوب ..♪ has a reputation beyond reputeرعبوب ..♪ has a reputation beyond reputeرعبوب ..♪ has a reputation beyond reputeرعبوب ..♪ has a reputation beyond reputeرعبوب ..♪ has a reputation beyond reputeرعبوب ..♪ has a reputation beyond reputeرعبوب ..♪ has a reputation beyond reputeرعبوب ..♪ has a reputation beyond reputeرعبوب ..♪ has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة - إعاقة عقلية
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
رعبوب ..♪ غير متواجد حالياً
رد: ╝ ~ ◄ █▓▒░ مرحلتكم القادمة من العام للخاص ( نبذه مختصره عن مستوى خامس وتحديد المسار + دعوة للنقاش حول إختيار التخصص ░▒▓█ ► ~ ╚

عبووود / استخخير + روح لمراكز تربيةة خاصةة راح تنفعك بأختيار تخصصك ..
 
قديم 2013- 1- 3   #117
shood
أكـاديـمـي نــشـط
 
الصورة الرمزية shood
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 90581
تاريخ التسجيل: Sun Oct 2011
المشاركات: 186
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 151
مؤشر المستوى: 54
shood will become famous soon enoughshood will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية بالحساء
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
shood غير متواجد حالياً
رد: ╝ ~ ◄ █▓▒░ مرحلتكم القادمة من العام للخاص ( نبذه مختصره عن مستوى خامس وتحديد المسار + دعوة للنقاش حول إختيار التخصص ░▒▓█ ► ~ ╚

-


محتاره وحيرتوني زياده
بين السمعية وصعوبات واميل للسمعية
لكن خوفي من لغه الاشاره للي مجربها هل هي سهله او كيف وضعها هي اللي محيرتني اكثر شي
واحس السمعية مجالتها اكثر من صعوبات اما عقلية ف مااتوقع اني بتحمل وااقدر عليها

بس احد يجاوب سؤالي
لغه الاشارة سهله او لا ؟؟!

 
قديم 2013- 1- 3   #118
رَحيق الورد
مشرفة كلية التربية المستوى الرابع والخامس سابقآ
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 62263
تاريخ التسجيل: Sat Oct 2010
المشاركات: 5,630
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 5730
مؤشر المستوى: 118
رَحيق الورد has a reputation beyond reputeرَحيق الورد has a reputation beyond reputeرَحيق الورد has a reputation beyond reputeرَحيق الورد has a reputation beyond reputeرَحيق الورد has a reputation beyond reputeرَحيق الورد has a reputation beyond reputeرَحيق الورد has a reputation beyond reputeرَحيق الورد has a reputation beyond reputeرَحيق الورد has a reputation beyond reputeرَحيق الورد has a reputation beyond reputeرَحيق الورد has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: الدَعْواتٌ أَثَرُ مطرٍ لآنبصرهُ إلاّ حينما نستيقظ وسِلآحٌ ينجينآ مِنْ كُلِ ألمٍ تفآجئنا بهِ الأقدار!
الدراسة: انتساب
التخصص: تُؤلمُنَا الأقدَارْ وَنُؤمنْ ! أنّها خيره
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
رَحيق الورد غير متواجد حالياً
رد: ╝ ~ ◄ █▓▒░ مرحلتكم القادمة من العام للخاص ( نبذه مختصره عن مستوى خامس وتحديد المسار + دعوة للنقاش حول إختيار التخصص ░▒▓█ ► ~ ╚

احبتي اعضاء قسمي الغالي على قلبي <عدت مجددا للموضوع بعد ماطار ردي بالمرة السابقه








احبتي / لكم صدى في جنبات القسم .
آمالكم العظيمة تلك التي صنعت المعجزات’واوصلتكم لهذه المرحلة <التخصص
زرعتم بذورا بشتى الألوان’
أعطيتم
وأجزلتم بعطائكم.
وسقيتم
ورويتم قسمنا علما وثقافة..

فلكم الشكر على هذه المسيرة القيّمة .



بخصوص التخصص واختيار المسار يطول الحديث عنه بتنوع الخبرات.
راح اعلق قليلا<وخاصه بالمسار العقلي.
’’’’’
عن تجربة سابقة لي بمعهد وسبق كتبت رد لاحدى الاخوات المحتارات باختيار المسار العقلي.
....>>
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رَحيق الورد مشاهدة المشاركة
بالعكس التعامل مع التخلف العقلي او (التربية الفكرية ) موصعب حيل,’

رحت مع معلمة تربية فكرية تقريبا اسبوع <كانوا بنات التربية الفكرية قمة البراءة ,’ثم قمة البراءة,’كبيرات لكن عقولهم مثل الاطفال ,’تعاملهم اقل من اعمارهم بكثير كأنهم اطفال بالحضانه والروضه موشرط اتقانهم للمادة المدروسه المهم غرس القيم فيهم وطريقه التعامل معهم على قد تفكير كل واحدة منهم لانهم قدرات مونفس الدرجه:

حبيتهم ووجدت المتعه في وجودي معهم,’جلست اسبوع ماشفت مشاكل معهم ,’ عجائب وضحك ووناسه معهم
المتخلفين عقليا مراحل بدرجات تخلفهم <اعاقة بسيطة والمتوسطة وهي الفئة القابلة للتعليم والتدريب وهذي الاكثر انتشارا بالمدارس الفكريه ومدارس الدمج يدرسون<هذولا الي اتكلم عنهم مامنهم خطر ,’
وهناك شديدي الاعاقه <الاعتماديون لايتعلمون ولايتدربون ,’هذولا الصعوبات معهم وصعب التعامل معهم ,’وماتقبلهم المدارس الفكريه لانهم اخفقو باختبار الذكاء <تتولاهم مراكز خاصه بالاهتمام برعايتهم ,’


^

^
اماالصعوبات من واقع تجربتي لماامسك طفل مفهي مايفهم واجلس اعيد واكرر بالشرح ,’ يرتفع ضغطي واحس بنفجر ,’ وهذا طفل عادي بمدرسه عادية مجبر يتقن المهارة مثل زملاءه وهذا دور معلم الصعوبات في تسهيل المعلومات له وتوصيلها له غصب غصب,’

تكلمت عن تجارب تخصني ,’وغيري قد يختلف عني ,’ كل واحد ومايحب ويهوى ويرتاح ,’
استخيري بالأول والأخير,’
ولو تقدري قبل التخصص تتواصلي مع ذوي الخبرة من التربية الفكريه وتستفسري عن برامجهم وتتعرفي عن واقعهم حتى تتضح لك الصورة ,’
اماالوظيفه ,’الله الرزاق ,’صديقاتي متخرجات انقلش +تربية خاصه انتظام ومع مرتبه الشرف ,’لكن الله ماكتب لهم التوظيف,’

اسأل الله ان يرزقك ,’و يرزق كل من لم يحالفه الحظ بوظيفه ,’
موفقه خيتو بقرارك






وهذا رد لاحدى الاخوات احتفظت فيه <
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رود2010 مشاهدة المشاركة
انا كنت مثلك محتاره بالمسار ع قولتك عشان خايفه منهم مع اني كنت حابه الماده اكثر
اليوم اتصلت ع صاحبة اختي وهي مشرفه للتربيه الفكريه
وماخليت سؤال بخاطري ماسالتها اياه
اول شي سالتها هل هم عدوانيين ... قالت قلييييل جدا ونااااااادر يصير هالشي .. بس اكثر شي بيقابلك طالبه عنيده ماتسمع كلامك
يعني ممكن بس وحده بالفصل
وعددالطالبات بالفصل المفرووووض مايتجاوز 8 ... بس طبعا احيانا يزيدون عشان عجز المعلمات
الدوام قالت تري يفرق من مدينه لمدينه ... بس عندهم بابها تقول من 7 ونص لحد 11 ونص .. بالكثيير 12 الا ... بس تقول لو عندك مناوبه اكيد راح تتاخرين عاد تعرفين المناوبه
بالنسبه لعمرهم العقلي ... اللي بسادس تدرسينهم منهج اللي عمرهم 3 ابتدائي
واللي اصغر طبعا كانهم روضه او تمهيدي عمرهم العقلي ...... مرررررا حزنت عليهم
طبعا مناهجهم مو زي التعليم العام ابد يفرق ع قد عقولهم وغالبا يتعلمون مهارات اساسيه بحياتهم
تقول هم اذا كانت معلمتهم طيبه يتعلقون فيها ويحبووووووونها مررررا
وطبعا تدريسهم مقارنة بالتعليم العام احسن واسهل ... بس مو معناته انها مرررررا مريحه .. مافي وظيفه من دون تعب
امممممم تقول اول اسبوعين من الدوام تراجعين معهم اللي درسوه بالترم اللي قبله لانهم ياحرام يجون قد نسوا اللي درسوه
طبعا به زياده 30٪ من ناحية الراتب
التوظيف اعلى من المسارات الثانيه
وبالنسبه لنظافتهم الشخصيه سالتها عنها .. تقول المتكفل بهم الخالات اللي بالمعهد هم مسؤلين عنهم .. وحاليا الوزاره متعاقده مع شركات فيها عاملات يهتمون فيهم ويودونهم الحمام ووووو ... بس طبعا مو مطبقينها بكل مناطق المملكه اللي هي العاملات ذولا ..
بس الاكيد بيكون المنديل معك ع طووووول عشان تعلمينهم يمسحون وينظفون يدينهم ووووو...
اذا ذكرت شي بارجع لك
والمعاقين يكونون يابمعاهد الفكريه او اللي اشكالهم سليمه مافيهم تشوهات ولامبين عليهم كثير ع اشكالهم الاعاقه هذول اللي يحطونهم بالمدارس ببرامج الدمج .. وهم اقل المعاقين عدوانيه
طبعا العدوانيه هي اللي كنت مررررا خايفه من ناحيتها .. بس طمنتني قاالت ناااااادرا هالشي ويكون هند اللي متعددوا العوق مثل توحد وعقليه بالذات

مررررا حزنت عليهم صراحه ... وهي كمان تقول حتي لو تعبتوا منهم بعدين بالوظيفه احتسبوا الاجر بهالفئه الضعيفه

اتمني اكون افدتك
وبالتوفيق

بعد استشارة بعض اهل الخبرة ودكاترة بالجامعه اتضح لي مايلي .
لكل مسار مميزات وعيوب ومافي شي كامل ..

*مسار الاعاقه العقليه يشمل صعوبات التعلم .. لأن صعوبات التعلم قد ترجع لتخلف عقلي .
بمعنى مسار العقلي لماتتخصص فيه كأنك حاصل على شهادتين (العقليه +الصعوبات)
يعني,’لماتكون فرصه تقديم على وظيفه للصعوبات <متخصصي عقلي بامكانهم المنافسه عليها
بينما الصعوبات فرصتهم محدوده جدا بالمدارس.ولايمكن ان تنافس بشهادة الصعوبات على وظائف العقليه.


*التوظيف في الاعاقه العقليه شامل بمجالات كثيرة جدا ,’مستشفيات ,معاهد,’مدارس الدمج ,’...الخ, على عكس صعوبات التعلم محدود يالتعليم فقط ..


*من واقع تجربه لصديقات لي متميزات ,’ مسار الاعاقه العقليه ومقارنته مع الصعوبات ..
الاعاقه العقليه اكثر تعب من ناحية الدراسه.

*مسار العقلي <فرصته كبيرة بالماجستير.
*مسار العقلي اكثر نسبه بالتوظيف .



الرد صار زحمة <سأكمل برد آخر

التعديل الأخير تم بواسطة رَحيق الورد ; 2013- 1- 3 الساعة 09:36 PM
 
قديم 2013- 1- 3   #119
رَحيق الورد
مشرفة كلية التربية المستوى الرابع والخامس سابقآ
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 62263
تاريخ التسجيل: Sat Oct 2010
المشاركات: 5,630
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 5730
مؤشر المستوى: 118
رَحيق الورد has a reputation beyond reputeرَحيق الورد has a reputation beyond reputeرَحيق الورد has a reputation beyond reputeرَحيق الورد has a reputation beyond reputeرَحيق الورد has a reputation beyond reputeرَحيق الورد has a reputation beyond reputeرَحيق الورد has a reputation beyond reputeرَحيق الورد has a reputation beyond reputeرَحيق الورد has a reputation beyond reputeرَحيق الورد has a reputation beyond reputeرَحيق الورد has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: الدَعْواتٌ أَثَرُ مطرٍ لآنبصرهُ إلاّ حينما نستيقظ وسِلآحٌ ينجينآ مِنْ كُلِ ألمٍ تفآجئنا بهِ الأقدار!
الدراسة: انتساب
التخصص: تُؤلمُنَا الأقدَارْ وَنُؤمنْ ! أنّها خيره
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
رَحيق الورد غير متواجد حالياً
رد: ╝ ~ ◄ █▓▒░ مرحلتكم القادمة من العام للخاص ( نبذه مختصره عن مستوى خامس وتحديد المسار + دعوة للنقاش حول إختيار التخصص ░▒▓█ ► ~ ╚

بتكلم عن اختياري لمساري,’
كنت اتمنى لوكان مسار الموهوبين متاح <كان دون ادنى تردد (موهوبين)
سبق وأثرت هالتساؤل للدكتور السميحان بخصوص عدم اتاحته.
فكانت اجابته لعدم احتياج سوق العمل حاليا,’في حال تم الاحتياج له سيتم فتحه,’ولكنه بشر خيرا بفتح الماجستير قريبا وسيكون للموهبين نصيبا من الماستر

*بناء على الرغبات الموجودة (عقلي/ سمعي /صعوبات)
تم اختيار المسار العقلي لاسباب عديدة,

_عمل انساني نبيل +رغبتي القوية بخدمة بعض افراد المجتمع بشكل غير رسمي <بعض الاحباب والاقارب والاصحاب ..هناك من يعاني لذاااا رغبتي الاولى ان اقف مساندة معهم بمحنتهم.

_لرغبتي اكمال دراسات عليا.

_الحمدلله متوظفة ,’لم اختار المسار كرغبه اولى للتوظيف .
ولكن احببت هالقسم لحبي للفئة الي راح اتعامل معها <جدا حبوبيين ومرحيين .

_احببت التنويع بخبراتي .
المسار العقلي حتما الاقوى لانه يشمل على تدريس الصعوبات<اثنين بواحد كخبرة
اضافه الى رغبتي بعد اكمال البكالوريوس(بالمسار عقلي)
ولعشقي للغه الاشارة ,’لن اتخلى عن حلمي <راح ادرسها ان شاء الله باحدى المعاهد دورة اودبلوم حسب المتاح ,’

هذا مايجول بخاطري وابرز ماجمعته من معلومات .,
وفقني الله واياكم لمايحب ويرضى



التعديل الأخير تم بواسطة رَحيق الورد ; 2013- 1- 3 الساعة 10:17 PM
 
قديم 2013- 1- 3   #120
رَحيق الورد
مشرفة كلية التربية المستوى الرابع والخامس سابقآ
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 62263
تاريخ التسجيل: Sat Oct 2010
المشاركات: 5,630
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 5730
مؤشر المستوى: 118
رَحيق الورد has a reputation beyond reputeرَحيق الورد has a reputation beyond reputeرَحيق الورد has a reputation beyond reputeرَحيق الورد has a reputation beyond reputeرَحيق الورد has a reputation beyond reputeرَحيق الورد has a reputation beyond reputeرَحيق الورد has a reputation beyond reputeرَحيق الورد has a reputation beyond reputeرَحيق الورد has a reputation beyond reputeرَحيق الورد has a reputation beyond reputeرَحيق الورد has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: الدَعْواتٌ أَثَرُ مطرٍ لآنبصرهُ إلاّ حينما نستيقظ وسِلآحٌ ينجينآ مِنْ كُلِ ألمٍ تفآجئنا بهِ الأقدار!
الدراسة: انتساب
التخصص: تُؤلمُنَا الأقدَارْ وَنُؤمنْ ! أنّها خيره
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
رَحيق الورد غير متواجد حالياً
رد: ╝ ~ ◄ █▓▒░ مرحلتكم القادمة من العام للخاص ( نبذه مختصره عن مستوى خامس وتحديد المسار + دعوة للنقاش حول إختيار التخصص ░▒▓█ ► ~ ╚

روابط جدا مهمة ,’ اقروها فربما اتضحت لكم الصورة.
قسم التـربية الخـاصة




يوما ما سألت: ماهو التدريب الميداني ؟ وتعطشت جدا للإجابة!! لـ ياسمينة الحياة - مسار صعوبات التعلم




**


أ.رؤى وبدايتها مع طالباتها الصم وضعاف السمع .. لـ The Best - مسار الإعاقة السمعية




**


التدريب الميداني بين الحماس والترقب والخوف .. مشاعر كثيره (كل يومياتي ستكون هنا) لـ دانه بعيون بحار - مسار الإعاقة العقلية




**


يوميات طالبة تدريب ميداني يالله على بابك ياكريم لـ ميره الشطوره - مسار الإعاقة العقلية




**


طالبات التدريب(اعاقة سمعيه)ان شاء الله راح أجاوب على اسئلتكم لـ ابتسامه رايقه - مسار الإعاقة السمعية




**


صعوبات تعلم ,,, تدللو دامني حي لـ أبو ترى - مسار صعوبات التعلم




**


يوميات طالب متدرب(مواقف طريفة مواقف جادة مواقف؟) لـ mental - مسار الإعاقة العقلية




**


تجربتي في التدريب الميداني ,, تأخر عقلي ,, لـ دافورة داجة - مسار الإعاقة العقلية




**


مساعدة طلاب التدريب الميداني صعوبات ( ملفات وورد / اختبارات / نماذج / استشارة ) ترانا في الخدمة لـ الأستاذ عبدالعزيز الشمري - مسار صعوبات تعلم




**


::تجربتي في الميداني:: لـ kancho - مسار صعوبات تعلم




**


المساعد لتدريب صعوبات التعلم لـ جين إير - مسار صعوبات تعلم




**


الأستاذة سيدة ذاتي في ضيافـة " التدريب الميداني " .. لـ **سيدة ذاتي** - مسار الإعاقة العقلية




**


يوميّــات , أسبوعيّــا , شهريــآت, طالب ميــداني لـ البرنس الليبي - مسار الإعاقة السمعية




**


|<| يوميـات طالبة متدربة - تجربتي مع طالبات الصم وضعاف السمع |>| لـ ورديه - مسار الإعاقة السمعية




**


تدريب ميداني لذوي الإعاقة الفكرية (( 1433 )) - لـ MWO - مسار الاعاقة الفكرية




روابط منقوله لعيونكم

التعديل الأخير تم بواسطة رَحيق الورد ; 2013- 1- 3 الساعة 10:09 PM
 
 

مواقع النشر (المفضلة)

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 01:45 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه