 |
|
||||||
| المستوى الرابع - إدارة اعمال ملتقى طلاب وطالبات المستوى الرابع إدارة اعمال التعليم عن بعد جامعة الدمام |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
2015- 5- 12
|
#31 | |
|
مشرفة سابقة
|
رد: المراجعة النهائية :مهارات ادارية
اقتباس:
|
|
|
|
||
|
2015- 5- 12
|
#32 |
|
مشرفة سابقة
|
رد: المراجعة النهائية :مهارات ادارية
اسئله مراجعه اخوي اهلاوي منقوله
من اساليب القائد : الامر والاقناع المشاركة والتفويض العمل والاجتهاد الادراك والمهارة جميع ماسبق ------------------ هناك من يرى ان القائد يستطيع اعطاء واصدار الاوامر لتنفيذها صح خطا ------------------- وفق نظرية الإدارة بالأهداف يمكن تحقيق أهداف المنظمة مع عدم جود اتفاق بين القائد والعاملين صح خطأ ------------------- من اسس الإدارة بالاهداف التقييم الدوري للإنجازات صح خطا ------------------ هناك من يعتقد أن هناك اسلوب أمثل لكافة المواقف والحالات وذلك للتأثير على الأفراد صح خطأ ----------------- هناك من يرى أن القائد يستطيع أن ينفرد باتخاذ القرار في الإدارة العليا صح خطأ ---------------- أن مهمة اختيار الموظفين الجدد ممكن أن تقوم بها: الإدارة الوسطى الإدارة الدنيا الإدارة العليا --------------- التخطيط متوسط المدى: وهو الذي تقوم به الإدارة الدنيا صح خطأ ---------------- أنواع التخطيط من ناحية المدة الزمنية قصير متوسط طويل الاجل جميع ماذكر ----------------- التخطيط التكتيكي: هو الذي تقوم به الإدارة العليا صح خطأ ----------------- وظيفة الإدارة تقتصر على رقابة الموارد البشرية صح خطأ ------------------ هناك من يرى بعدم وجود فرق بين الغاية والهدف عند التخطيط للمنظمة صح خطأ ----------------- الغاية تختلف عن الهدف والهدف يختلف عن الغاية صح خطا ------------------ من اي الاهداف تعبر المسئولية الاجتماعية : الأهداف المالية أهداف خاصة بالعاملين أهداف خاصة بالتوسع الأهداف البيئية -------------------- المدير الناجح هو الذي يستطيع أن يلغي وجود التنظيمات غير الرسمية من المنظمة صح خطا -------------------- هناك من يرى أن التخطيط إذا لم يكن حسب الأمكانيات فلا قيمة له صح خطا --------------------- هناك من يرى أن التخطيط يختصر على الحاضر والماضي صح خطأ ---------------------- أن نجاح التخطيط يعتمد على تعاون كافة الإدارات والعاملين صح خطا --------------------- تتحقق الريادة في السوق من خلال احد الأهداف التالية الأهداف التكتيكية الأهداف الاستراتيجية جميع ماذكر --------------------- الأهداف الاستراتيجية توضع من جانب الإدارة العليا صح خطا -------------------- الإهداف التكتيكية توضع من جانب الادارة الوسطى صح خطا ------------------- هناك من يرى بعدم وجود فرق بين القواعد وبين السياسات صح خطأ ------------------ إن نجاح الاجتماع مسؤولية المدير دون غيره من الاعضاء صح خطأ ------------------ إن مسئولية الاجتماع تخص كل عضو من اعضاء الاجتماع صح -------------------- هناك من يرى أن الاجتماعات سلاح ذو حدين صح خطا --------------------- هناك من يرى أن الاجتماعات وسيلة وهدف في نفس الوقت صح خطأ --------------------- هناك من يرى مسؤولية الاجتماع تقع على عاتق المدير فقط صح خطأ --------------------- هناك من يرى أن الاجتماع يخلق جوا من الالتزام بحيث يأخذ كل فرد على عاتقة مهمة تنفيذ ما اتفق عليه. صح خطا --------------------- المدير يشارك في الاجتماع بصفته قائد وليس عضوا عادي في النقاش أثناء الاجتماعات صح خطأ --------------------- :من أنوع الاجتماعات المناقشات- وضع أهداف جديدة وتصحيح الانحراف تقتصر على أفراد معينين لديهم معلومات توفير مناخ تعاوني جميع ماذكر -------------------- من الممارسات الاجتماعية الخاطئة التي تؤدي إلى ضياع الوقت على سبيل المثال الزيارات أثناء العمل والمجاملات وواجبات الضيافة نحو الزائرين وتجمعات العاملين كحلقات الدردشة والجماعات غير الرسمية. صح خطأ ---------------------- أي من الآتي لايعد من الممارسات الاجتماعية التي تعوق عملية استثمار الوقت: الجماعات غير الرسمية المجاملات واجبات الضيافة الزيارات بعد العمل ------------------------- هناك من يرى عدم وجود فرق بين السلطة والنفوذ الذي يمكن ان يستخدمها المدير في المنظمة صح خطأ ------------------------ يمكن للمدير الناجح أن يمنع العلاقات الغير الرسمية بالمنظمة صح خطأ ----------------------- المدير الناجح هو الذي يحاول أن يتخلص تدريجيا من العادات السيئة وهو بالتأكيد بعد ذلك سوف ينجح في إدارة وقته بفاعلية. صح خطأ ------------------------ إدارة الوقت هي مهارة يمكن اكتسابها بالانضباط والتمرين صح خطأ ----------------------- إدارة الوقت لايمكن اكتسابها من الحياة إنما هي شيء طبيعي صح خطأ ------------------------- 8) من نماذج مهارات إدارة الوقت ( 22 - 24 ) ويعتبر ممتاز في استخدام الوقت صح خطا ------------------------- كلما قل درجات التفاعل الاجتماعي للفرد في بيئة العمل فإن ذالك سوف يؤدي إلى عدم ضياع الوقت صح خطأ ( ويجب ان يكون التفاعل الاجتماعي معتدل ) ------------------------- إن زيادة درجات التفاعل الاجتماعي لها أثار سلبية صح خطأ ------------------------- من الأفضل بذل قصارى جهدك في أي مهمة عمل تؤكل اليك صح خطأ ----------------------- هناك من يرى أن استغلال الوقت في المنظمات العربية هو جيد بشكل كبير صح خطأ ----------------------- لاتعمل بجهد أكبر ولكن بذكاء أكبر صح خطأ ----------------------- أي من الاساليب التالية: ليس من نموذج الدقيقة الواحدة. التوجيه التدريب التفويض المرونة --------------------- الأطراء يندرج تحت أي نوع من الانواع التالية: التفويض التوجية التدريب المساندة ---------------------- التغذية المرتدة تندرج تحت أي نوع من الانواع التالية: المساندة التفويض التوجية التدريب -------------------------- المديرالدقيقة الواحدة يمكنه اتباع اسلوب واحد لتحقيق أهداف المنظمة بحسن استثمار الوقت صح خطأ |
|
2015- 5- 12
|
#33 |
|
مشرفة سابقة
|
رد: المراجعة النهائية :مهارات ادارية
منقول من اختي الحان الشوق
وانا كمان محدده اللي منبه عليها الدكتور .. ان شاء الله تستفيدون منها .. اختيار العنصر البشري من الااره العليا ~{ صح اهتم بالجانب الانساني فريدريك تايلور ~{ خطا افضل انواع المنظمه التي تؤثر ويؤثر في البيئه ~{ صح كل المديرون يملكون نفس المهارات في المنظمه ~{ خطا عناصر او مكونات الاداره الاساسيه عناصر 6 (العمليه ، الوظائف الاداريه ، الاستخدام الامثل لموارد المنظمه ، الاهداف التنظيميه ، الفعاليه ، الكفاءه ) - الفعاليه هي الكفاءه ~{ خطا الفعاليه .. القدره على تحقيق الاهداف بما يتناسب مع امكانية المنظمه واحتياجات السوق الكفاءه .. القدره على تحقيق الاهداف باقل قدره من التكلفه وافضل استغلال للموراد - العناصر او مكونات الاساسيه لتعريف المدير وهي 3 ( العمل مع ومن خلال الاخرين ، القيام بالوظائف الاداريه ، الاستخدام الامثل للموارد المتاحه ) - مهمة المدير ليست مقتصره على اصدار الاوامر او ارغام الاخرين على العمل ، بل يكمل دوره لتنسيق العمل مع الاخرين بطريقه متكامله قادره على الانجاز - من الممكن تطلق كلمة المدير على اكثر من شخص بالمنظمه ~{ صح - الاداره تتشابه في الشركات المحليه و الدوليه ~{ خطأ - الادارة لاترتط بالملكيه بالملكيه ~{ صح - انواع المهارات الاداريه ( كـ علم .. المعارف الرئيسيه وهي 3 ) و ( كـ فن .. المهارات الاساسيه وهي 5 ) |
|
2015- 5- 12
|
#34 |
|
مشرفة سابقة
|
رد: المراجعة النهائية :مهارات ادارية
منقول من اختي الحان الشوق
- القائد الناجح يتفرد باتخاذ القرار ~{ خطا - هناك من يرى ان كل العاملين في المنظمه يقبلون التغيير ~{ خطأ - هناك اربع حقائق جوهريه تؤثر على وظائف المنظمه وتغيرها وتطورها .. ( في بيئة المنظمه ، في القاده و المديرين ، رفع الكفاءه ) . - اسباب مقاومة العاملين للتغير .. وهي 6 ( الشعور بعدم الامان على وظائفهم او مكتسباتهم ، ضعف الاتصال قد يحدث غموض للعاملين وعدم الاطمئنان ، التغير السريع و المتواصل تصبح المقاومه قويه لدى العاملين ، مقاومة الجماعات للمجموعات الغير رسميه ، الاضطراب النفسي بعدم نجاح وفقدانهم الثقه في القياده و الاداره ، الخوف من فقدان السلطه و الصلاحيات ) - وسائل معالجة المقاومه .. وهي 5 ( المشاركه ، الاتصال و التدريب ، القياده ، التفاوض ، مشاركه المجموعات الغير رسميه ) - تصنف القيادة لعدة انواع .. اي على حسب الحاله التي يمر بها القيادي ..~ مهمه جدا الارقام (1:9) تسلطي - تعسفي .. مهتم بالانتاج وغير مهتم بالعاملين (9:1) عاطفي .. مهتم بالعاملين وغير مهتم بالانتاج (1:1) اهتمام ظئيل بالانتاج و العاملين (5:5) وسط لاهو بالحازم ولا الكسول (9:9) اهتمام عالي بكل من الانتاج و العاملين ..~> افضل الانواع طبعا - هناك من يرى ان ان اتخاذ القرار من الاداره العليا ~{ خطا لابد من المشاركه - سر النجاح او مفتاح القائد يتم بتقييم مستويات المهاره و الخبره و المعرفه والقدره و الرغبه في العمل والاستعداد لدى العاملين ثم اختبار الاسلوب الامثل لكل حاله . - القوه .. هي التي تجعل من القائد قائدا ناجحا في ادارة الاعمال وليس القوه العضليه و العصبيه . - القائد الناجح يعمل على تمسك 4 عوامل ( المنظمه ، الافراد ، المجموعه ، المجتمع ) . - المهارات اللازمه للقيادي .. ( فنيه ، انسانيه ، فكريه ادراكيه ) . - القيادي في المستوى الاوسط يحتاج لـ ( المهارات الانسانيه ويليها الفنيه واخيرا الفكريه ) . - القيادي في المستوى الاعلى يحتاج لـ ( المهارات الفكريه ويليها الانسانيه ثم الفنيه ) - هناك من يرى ان لاتوجد فرق بين الاحتياج المهارات بين الاداره المتوسطه و العليا ~{ خطا - هناك من يرى بعدم وجود فرق بين القرارت الروتينيه و الغير روتينيه ~{ خطا الروتينيه ..~> معظمها في الاداره الدنيا الغير روتينيه ..~> في الاداره العليا |
|
2015- 5- 12
|
#35 |
|
مُتميز بالمستوى السابع لإدارة أعمال
|
رد: المراجعة النهائية :مهارات ادارية
معلومات قيمة جداً
شكراً |
|
2015- 5- 12
|
#36 | |
|
متميزة بإدارة أعمال
|
رد: المراجعة النهائية :مهارات ادارية
اقتباس:
تفضلي منيرة |
|
|
|
||
|
2015- 5- 12
|
#37 | |
|
أكـاديـمـي
|
رد: المراجعة النهائية :مهارات ادارية
اقتباس:
لو سمحتي عندك pdf منها
|
|
|
2015- 5- 12
|
#38 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: المراجعة النهائية :مهارات ادارية
يعطيكي الف عافيه اختي سونا معلومات رائعة
بالتوفيق للجميع |
|
2015- 5- 12
|
#39 | |
|
مشرفة سابقة
|
رد: المراجعة النهائية :مهارات ادارية
اقتباس:
تفضلي عزيزتي |
|
|
التعديل الأخير تم بواسطة soonah ; 2015- 5- 12 الساعة 03:51 PM |
||
|
2015- 5- 12
|
#40 |
|
مشرفة سابقة
|
رد: المراجعة النهائية :مهارات ادارية
مراجعه اسئله اخوي اهلاوي منقوله
تأخر الرد على المراسلات العامة يؤدي الى: مشكلات خطيرة مشكلات هامة مشكلات روتينية جميع ماذكر ------------------------ عملية جمع المعلومات والبيانات كمرحلة من مراحل حل المشكلات تقتصرعلى مرحلة دون اخرى صح خطأ ------------------------ هناك من يرى ان امكانية حل المشكلة تكمن بوجود حل واحد لها صح خطأ ----------------------- هناك الكثير من المديرين ينجحون في صنع القرار ولكنهم يفشلون في تطبيقه صح خطأ ---------------------------- لا يوجد فرق ببن صنع القرار واتخاذ القرار صح خطأ ------------------------- لايوجد فرق بين المشاكل العابرة وبين المشاكل المهمة في عملية الحل او خطواته. صح خطأ ------------------------------- في مشكلات تنظيم المنظمة لايوجد فرق بين التاثير الدلخلي والتاثير الخارجي صح خطأ ---------------------------- المرحلة التي تعرف بإنها المخزون في حل المشكلة هي: حصر جميع البدائل التي يمكن أن تحقق الهدف الابتكار و الإبداع في طرح البدائل. التوصل إلي البدائل القابلة للتنفيذ. جميع ماسبق ---------------------------- من القائل أن الإدارة هي عبارة عن اتخاذ القرارات فريدريك تبلور هربرت سايمون لاشيء مما ذكر ------------------------------ يمكننا اتخاذ اي قرار من غير هدف صح خطأ --------------------------- هناك من يرى ان اتخاذ القرارات تتعلق بالحاضر ويمكن من خلالها حل مشاكل المنظمة الانية صح خطأ ----------------------------- التخطيط والسياسات والإجراءات هي من القرارات التي تصنف بانها: قرارات إدارية وتشغيلية قرارات تتعلق بالاستراتيجيات والأهداف قرارات تتعلق بالتنظيم والمهام والنشاطات ---------------------------- الوسائل التكنولوجية , الوظائف , جميعهم من القرارات التي تتعلق بالقرارات: الاستراتيجية التنظيمية العملية والتشغيلية جميع ماذكر ----------------------- عندما لا يتوفر الوقت الكافي لتحقيق المشاركة فعلا فان ذلك يعتبر من حالات القرار الفردي صح خطأ --------------------------- ليس من الضروري في نجاح القرار أن يفهمها العاملين في المستويات الدنيا صح خطأ ------------------------------ وجد د.ألن رو . في جامعة جنوب كاليفورنيا أن معظم التنفيذيين يبنون قراراتهم على تجاربهم الشخصية ، وليس على ضوء الحقائق والمعلومات الواردة اليهم صح خطأ ------------------------------- الأتصال قد يتم من القيادة الإدارية الى الموظفين بالمنظمة بقصد وبدون قصد صح خطأ ---------------------------- هناك من يرى أن الأتصال عملية بسيطة صح خطأ ---------------------------- يعتبر الاتصال حديث عهد وقد ظهر حديثا مع تطور عالم الاتصالات صح خطأ ---------------------------- هناك من يرى بوجود علاقة طردية بين انجاز الأهداف وبين كفاءة الأتصال التي يقوم بها المديرين بالمنظمات صح خطأ --------------------------- هناك من يرى أن الأتصال عملية بدون تحديد هدف ما صح خطأ --------------------------- من خصائص الأتصال أن الأتصال عملية مستمره صح خطأ ---------------------------- من خصائص الأتصال أن الأتصال عملية مؤقته صح خطأ --------------------------- أي من الأتي: لايعد من العوامل الشخصية المؤثرة في الأتصال. مكونات جسدية مكونات معرفية مكونات إدارة الحوار المكونات الأجتماعية المكونات الأنفعالية يجب أن تضمن الرسالة أكثر من هدف صح خطأ |
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ كويز ] : المحاضرة الثانيه [ مهارات كتابة ادارية ] | قودي | المستوى الرابع - إدارة اعمال | 8 | 2015- 5- 21 02:47 PM |
| المراجعة النهائية : مهارات كتابة ادارية | مَلاك | المستوى الرابع - إدارة اعمال | 86 | 2015- 5- 21 02:30 PM |
| [ كويز ] : المحاضرة الثانية والعشرون ، المباشرة 3 [ مهارات ادارية ] | مهريماه | المستوى الرابع - إدارة اعمال | 6 | 2015- 5- 13 03:28 AM |
| [ كويز ] : المحاضرة الواحد وعشرون [ مهارات ادارية ] | مهريماه | المستوى الرابع - إدارة اعمال | 4 | 2015- 4- 28 07:50 PM |
| [ كويز ] : اسئلة المراجعة الـ 20 لمادة مهارات الاتصال | م ب ع ث ر | إدارة أعمال 3 | 6 | 2014- 12- 20 11:39 AM |
