تخطيط مادة مبادئ علم نفس للتحضيري+أسئله عن مادة التحرير عربي للشعبه الرابعه - الصفحة 2 - ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

Ghada.m · 2011- 1- 21

مشكورين

Ghada.m · 2011- 1- 21

طيب ممكن احد يلخص خطوات تعديل السلوك..

Ghada.m · 2011- 1- 21

*خطوات تعديل السلوك..
1. تحديد السلوك المراد تعديله:ويتضمن ذلك وجود مشكلة لدى الطفل تحدد من قبل المعالج بالاشتراك مع الوالدين والإفراد المحيطين به.
2. تعريف تعديل السلوك:بعد تحديد السلوك المستهدف تأتي الخطوة الثانية وهي أن يقوم المعالج بتعريف السلوك المراد تعديله بكل وضوح ودقه والتي لا تسمح بالتفسيرات و التحيزات الشخصية من المعالج.
3. قياس السلوك المراد تعديله:تستخدم طرق عديدة لقياس السلوك المراد تعديله و التعرف على تاريخ الحالة نمائيا و اجتماعيا.
4. تحديد سوابق ولواحق السلوك المراد تعديله:ويتضمن ذلك الظروف والمتغيرات السابقة و المحيطة بالفرد عند ظهور السلوك الغير مرغوب فيه.
5. تحديد معززات المشكلة:أي معرفه المعززات التي تساعد على بقاء السلوك المشكل موجود.
6. رسم الخطة العلاجية:يستطيع المعالج السلوكي أن يرسم سياسته العلاجية بعد أن تكتمل لديه صورة واضحة .
7. تنفيذ خطه العلاج:تعتمد هذه الخطة على قياس السلوك المراد تغييره قبل العلاج وأثناء العلاج وبعد العلاج لمعرفه مدى التقدم والتحسن.
8. تقييم فاعليه العلاج:تشتمل هذه المرحلة على تقييم السلوك الجديد بحسب المعيار الذي حدد من اجل الوصول إلى مثل ذلك السلوك.
9. تعميم السلوك:وبعد أن يكون الفرد قد تعلم الكثير من الجوانب الايجابية للسلوك الجديد

نادر وجودها · 2011- 1- 22

^^^

مشكووره ع التلخيص

بس الدكتوووره قالت انو لما اكتب الخطوات اكتب عن سلوك معين
يعني مثلا مثل الخجل قدام كل خطووه اكتب عنه زي التعريف والعلاج وزي كذا

فياااليت اذا فيه وحده كاتبه عن سلوك معين وكاااامل
تسررررده لنا هوووون

سي يو~~

lolyta111 · 2011- 1- 22

بنات انتوا ما سويتوا ورشة في تعديل السلوك احنا تدرسنا د.نجوى و سويناه عندها هو هل بيجينا بألامتحان مقالي

أصغر دلخه · 2011- 1- 22

اي صصصصح هل كل الشششعب اسألتهااا موؤوؤحده .؟!

يعني بجينا كلنا مقالي ولا بسسس الي ما اختبروؤوؤ ف الوؤوؤورشششششه.؟؟!!

نادر وجودها · 2011- 1- 22

الاختبار كله موضوعي ...
بس يوم الثلاثاء سألنا د\ نجوى وقالت لنا كله موضوعي ماعدا سؤال واحد
مقالي وعليه 5 درجات <<هذا كلامها وتقول انو توها هي نعررررف<<بدرري

السؤال هذا حق خطوات تعديل السلوك...
ونسوووي نفس الروشه اللي سويناها

وللحيييييييييين ادوور ع موضوع احنا بورشتنا كتبنا عن الخجل
بس نسيته

أصغر دلخه · 2011- 1- 22

يعني الحيييين هـ سوؤوؤوأل بجي ف الاختبأإأر اكييييد

و

آآيششششششش لازم يعني نعيييد الكلآلآلآلآم الي ف الوؤوؤورششششه...؟؟!!

هَدِيل · 2011- 1- 22

بنآآآت خطوات تعدييل السلوك ..

الدكتوره \ منال محروووووووووس قالت لنا ( بس نكتب الخطوات يعني كل خطوه سطر واحد تقريباً
بدون ما نحدد مششكله مو مثل ورششة العمل ..

يعني رؤوس اقلاااام

بالتوفييق للجميع ..

هَدِيل · 2011- 1- 22

اقتباس:

خطوات تعديل السلوك..
1. تحديد السلوك المراد تعديله:ويتضمن ذلك وجود مشكلة لدى الطفل تحدد من قبل المعالج بالاشتراك مع الوالدين والإفراد المحيطين به.
2. تعريف تعديل السلوك:بعد تحديد السلوك المستهدف تأتي الخطوة الثانية وهي أن يقوم المعالج بتعريف السلوك المراد تعديله بكل وضوح ودقه والتي لا تسمح بالتفسيرات و التحيزات الشخصية من المعالج.
3. قياس السلوك المراد تعديله:تستخدم طرق عديدة لقياس السلوك المراد تعديله و التعرف على تاريخ الحالة نمائيا و اجتماعيا.
4. تحديد سوابق ولواحق السلوك المراد تعديله:ويتضمن ذلك الظروف والمتغيرات السابقة و المحيطة بالفرد عند ظهور السلوك الغير مرغوب فيه.
5. تحديد معززات المشكلة:أي معرفه المعززات التي تساعد على بقاء السلوك المشكل موجود.
6. رسم الخطة العلاجية:يستطيع المعالج السلوكي أن يرسم سياسته العلاجية بعد أن تكتمل لديه صورة واضحة .
7. تنفيذ خطه العلاج:تعتمد هذه الخطة على قياس السلوك المراد تغييره قبل العلاج وأثناء العلاج وبعد العلاج لمعرفه مدى التقدم والتحسن.
8. تقييم فاعليه العلاج:تشتمل هذه المرحلة على تقييم السلوك الجديد بحسب المعيار الذي حدد من اجل الوصول إلى مثل ذلك السلوك.
9. تعميم السلوك:وبعد أن يكون الفرد قد تعلم الكثير من الجوانب الايجابية للسلوك الجديد

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, مثل ذااااا

2011- 1- 21	#11
Ghada.m أكـاديـمـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 69383 تاريخ التسجيل: Tue Jan 2011 العمر: 31 المشاركات: 16 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 50 مؤشر المستوى: 0 بيانات الطالب: الكلية: كلية التربية بالجبيل الدراسة: انتظام التخصص: تحضيري المستوى: المستوى الأول	رد: تخطيط مادة مبادئ علم نفس للتحضيري+أسئله عن مادة التحرير عربي للشعبه الرابعه مشكورين

2011- 1- 21	#12
Ghada.m أكـاديـمـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 69383 تاريخ التسجيل: Tue Jan 2011 العمر: 31 المشاركات: 16 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 50 مؤشر المستوى: 0 بيانات الطالب: الكلية: كلية التربية بالجبيل الدراسة: انتظام التخصص: تحضيري المستوى: المستوى الأول	رد: تخطيط مادة مبادئ علم نفس للتحضيري+أسئله عن مادة التحرير عربي للشعبه الرابعه طيب ممكن احد يلخص خطوات تعديل السلوك..

2011- 1- 21	#13
Ghada.m أكـاديـمـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 69383 تاريخ التسجيل: Tue Jan 2011 العمر: 31 المشاركات: 16 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 50 مؤشر المستوى: 0 بيانات الطالب: الكلية: كلية التربية بالجبيل الدراسة: انتظام التخصص: تحضيري المستوى: المستوى الأول	رد: تخطيط مادة مبادئ علم نفس للتحضيري+أسئله عن مادة التحرير عربي للشعبه الرابعه خطوات تعديل السلوك.. 1. تحديد السلوك المراد تعديله:ويتضمن ذلك وجود مشكلة لدى الطفل تحدد من قبل المعالج بالاشتراك مع الوالدين والإفراد المحيطين به.* 2. تعريف تعديل السلوك:بعد تحديد السلوك المستهدف تأتي الخطوة الثانية وهي أن يقوم المعالج بتعريف السلوك المراد تعديله بكل وضوح ودقه والتي لا تسمح بالتفسيرات و التحيزات الشخصية من المعالج. 3. قياس السلوك المراد تعديله:تستخدم طرق عديدة لقياس السلوك المراد تعديله و التعرف على تاريخ الحالة نمائيا و اجتماعيا. 4. تحديد سوابق ولواحق السلوك المراد تعديله:ويتضمن ذلك الظروف والمتغيرات السابقة و المحيطة بالفرد عند ظهور السلوك الغير مرغوب فيه. 5. تحديد معززات المشكلة:أي معرفه المعززات التي تساعد على بقاء السلوك المشكل موجود. 6. رسم الخطة العلاجية:يستطيع المعالج السلوكي أن يرسم سياسته العلاجية بعد أن تكتمل لديه صورة واضحة . 7. تنفيذ خطه العلاج:تعتمد هذه الخطة على قياس السلوك المراد تغييره قبل العلاج وأثناء العلاج وبعد العلاج لمعرفه مدى التقدم والتحسن. 8. تقييم فاعليه العلاج:تشتمل هذه المرحلة على تقييم السلوك الجديد بحسب المعيار الذي حدد من اجل الوصول إلى مثل ذلك السلوك. 9. تعميم السلوك:وبعد أن يكون الفرد قد تعلم الكثير من الجوانب الايجابية للسلوك الجديد

2011- 1- 22	#14
نادر وجودها أكـاديـمـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 62561 تاريخ التسجيل: Mon Oct 2010 المشاركات: 67 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 63 مؤشر المستوى: 55 بيانات الطالب: الكلية: كلية التربية بالجبيل الدراسة: انتظام التخصص: حاسب المستوى: المستوى الثالث	رد: تخطيط مادة مبادئ علم نفس للتحضيري+أسئله عن مادة التحرير عربي للشعبه الرابعه ^^^ مشكووره ع التلخيص بس الدكتوووره قالت انو لما اكتب الخطوات اكتب عن سلوك معين يعني مثلا مثل الخجل قدام كل خطووه اكتب عنه زي التعريف والعلاج وزي كذا فياااليت اذا فيه وحده كاتبه عن سلوك معين وكاااامل تسررررده لنا هوووون سي يو~~

2011- 1- 22	#15
lolyta111 أكـاديـمـي نــشـط الملف الشخصي: رقم العضوية : 60254 تاريخ التسجيل: Sat Sep 2010 المشاركات: 122 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 50 مؤشر المستوى: 57 بيانات الطالب: الكلية: كلية التربية بالجبيل الدراسة: انتظام التخصص: رياضيات المستوى: المستوى السابع	رد: تخطيط مادة مبادئ علم نفس للتحضيري+أسئله عن مادة التحرير عربي للشعبه الرابعه بنات انتوا ما سويتوا ورشة في تعديل السلوك احنا تدرسنا د.نجوى و سويناه عندها هو هل بيجينا بألامتحان مقالي

2011- 1- 22	#16
أصغر دلخه أكـاديـمـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 69643 تاريخ التسجيل: Fri Jan 2011 العمر: 31 المشاركات: 58 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 50 مؤشر المستوى: 54 بيانات الطالب: الكلية: كلية آلتررربيـه بآلجبييييل ^ـ^ الدراسة: انتظام التخصص: آلفيزيآء =) المستوى: المستوى الرابع	رد: تخطيط مادة مبادئ علم نفس للتحضيري+أسئله عن مادة التحرير عربي للشعبه الرابعه اي صصصصح هل كل الشششعب اسألتهااا موؤوؤحده .؟! يعني بجينا كلنا مقالي ولا بسسس الي ما اختبروؤوؤ ف الوؤوؤورشششششه.؟؟!!

2011- 1- 22	#19
هَدِيل أكـاديـمـي نــشـط الملف الشخصي: رقم العضوية : 60292 تاريخ التسجيل: Sat Sep 2010 المشاركات: 105 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 56 مؤشر المستوى: 57 بيانات الطالب: الكلية: كلية التربيه با الجبيل الدراسة: انتظام التخصص: رياض اطفال المستوى: المستوى الخامس	رد: تخطيط مادة مبادئ علم نفس للتحضيري+أسئله عن مادة التحرير عربي للشعبه الرابعه بنآآآت خطوات تعدييل السلوك .. الدكتوره \ منال محروووووووووس قالت لنا ( بس نكتب الخطوات يعني كل خطوه سطر واحد تقريباً بدون ما نحدد مششكله مو مثل ورششة العمل .. يعني رؤوس اقلاااام بالتوفييق للجميع ..

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)