كل ماهو مهم في المدخل الى الاعاقة العقليه - الصفحة 11 - ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

مديناوي · 2011- 1- 15

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كالقمر وحيدة

تصنف الاعاقة العقلية على اساس نسبة الذكاء استنادا لاختبارات قياس الذكاء الى
1. الاعاقة الأولية - الاعاقة الثانوية
2. الاعاقة الثانوية- الاعاقة البسيطه - الاعاقة الشديدة
3. الاعاقة المتوسطه - الشديدة - العميقة
[glow=ff0000]
4. الاعاقة البسيطه - الاعاقة المتوسطه = الاعاقة الشديدة = الاعاقة الحادة
[/glow]
يتراوح معامل ذكائها مابين 40-55 في تصنيفات على اساس نسبة الذكاء
1. الاعاقة العقلية البسيطة
[glow=ff0000]
2. الاعاقة العقلية المتوسطة
[/glow]3. الاعاقة العقلية الشديدة
4. الاعاقة العقلية الحادة

.......... هي التي لايستطيع المعوق فيها حماية نفسه من الاخطار الطبيعية حسب تصنيف الاجتماعي
[glow=ff0000]
1. التخلف العقلي الشديد
[/glow]2. الاعاقة العقلية الشديدة
3. التخلف العقلي المتوسط
4. الاعاقة العقلية المتوسطه

تصنيفات الاعاقة العقلية
1. التصنيف على اساس الاسباب او شدة الاعاقة
2.تصنيف الجمعية الامريكيه للتخلف العقلي
3. التصنيف حسب نسبة الذكاء والمظهر الخارجي
[glow=ff0000]
4. جميع ماذكر
[/glow]
تعتبر من الحالات الاكثر شيوعا من بين حالات الاعاقة العقلية
1. القصاع
[glow=ff0000]
2. متلازمة داون
[/glow]3. صغر الجمجمه
4. حالات اضطرابات التمثيل الغذائي

نسبة ذكاء حالات القصاع
[glow=ff0000]
1. 25-50
[/glow]2. 45-70
3. 50-70
4. 70-85

المظاهر الجسمية لحالات كبر الجمجمه
1. كبر حجم الراس - جحوض العينين - جفاف الجلد
2. عيون ضيقة - وجه مسطح مستدير-انف ضيق
[glow=ff0000]
3. نقص واضح في الوزن والطول - صعوبه في المهارات الحركيه العامه والدقيقة
[/glow]4. جميع ماذكر

حسب تصنيف التربوي هي فئة لايستطيع افرادها الاستفاده من البرامج التربويه في المدرسه العاديه
[glow=ff0000]
1. حالات القابلين للتعلم
[/glow]2. فئة القابلين للتدريب
3. فئة الاعتماديه
4. فئة بطيء التعلم

حسب التصنيف التربوي هي فئه لها نفس الخصائص العقلية والجسميه والاجتماعية لفئة الاعاقة المتوسطه
1. حالات القابلين للتعلم
[glow=ff0000]
2. فئة القابلين للتدريب
[/glow]3. فئة الاعتماديه
4. فئة بطيء التعلم

خصائص المعاقين عقليا
1. الخصائص الاكاديمه والعقلية
2. خصائص لغوية وجسميه
3. خصائص شخصية وانفعاليه اجتماعية
[glow=ff0000]
4. جميع ماذكر
[/glow]
من الخصائص الاكاديميه الغير واضحه لدى المعاقين عقليا
1. الانتباه
[glow=ff0000]
2. الادراك
[/glow]3. الذاكره
4. جميع ماذكر

الذين اشارو الى الخصائص اللغوية للاشخاص المعاقين
1. فولنج - لانج داون
2. فريد - جورمان
[glow=ff0000]
3. هالهان وكوفمان
[/glow]4. هالهان وبولاك

من الخصائص ............. ان الطفل المعوق عقليا يميل الى الانسحاب والتردد والحركه الزائدة
1. الخصائص الجسميه
[glow=ff0000]
2. الانفعاليه والاجتماعية
[/glow]3.الشخصية
4. ليس مما ذكر

............ اشار الى ان السبب الحقيقي وراء تسمية او الحكم على الاطفال المتخلفين عقليا بانهم غير اجتماعيين يعود الى الخبرات السابقة
1[glow=ff0000]. زغلر[/glow]2. هالهان
3. تريد
4. دول

تقسم الوقاية من الاعاقة الى
[glow=ff0000]
1. ثلاث مستويات
[/glow]2. اربع مستويات
3. خمس مستويات
4. لم تقسم

............. هي الاجراءات والتدابير الوقائيه التي تحد من المشكلات المترتبه على الاعاقة العقلية
1. الوقاية الاوليه
2. الوقاية الثانويه
[glow=ff0000]
3. الوقاية من الدرجه الثانيه
[/glow]4. جميع ماذكر

رفع المستوى الاجتماعي للاسر من
1. اهمية الوقاية
[glow=ff0000]
2. اهم مبادئ الوقاية من الاعاقة
[/glow]3. برامج الوقاية من الاعاقة العقلية
4. ليس مما ذكر

................. هو برنامج يساعد الوالدين الذين يستعدون للزواج
[glow=ff0000]
1. برنامج الارشاد الجيني
[/glow]2. برنامج العناية الطبية اثناء الحمل
3. برنامج توعية الامهات على اهمية التشخيص المبكر
4. جميع ماذكر

للوقاية من الاعاقة
1. تجنب الانجاب اذا كان عمر الام دون 20 او اكثر من 35
2. تجنب الانجاب اذا كان عمر الام دون 16 او اكثر من 40
3. تجنب الحمل بعد الاجهاض مباشره
[glow=ff0000]
4. 2+3
[/glow]
الذي قام ببحث عن الاثار المترتبة على وجود الطفل المتخلف عقليا على اسرته
1. فاربر
[glow=ff0000]
2. اندر ريبوند
[/glow]3. زغلر
4. فريد

................ هو عملية تفاعل تحدث في موقف خاص بين شخصين
1. المشاركه الاسريه
[glow=ff0000]
2. الارشاد
[/glow]3. المرشد
4. المسترشد

خدمات المعلومات والارشاد النفسي والعلاج وتدريب الاسر من
1. مستويات وعي الاهل
2. خطوات التخطيط لبرنامج الارشاد
[glow=ff0000]
3. اهداف الارشاد
[/glow]4. ليس مماذكر
ماعرف اجابته
العوامل التي تؤثر على تكيف اخوة الاطفال المعوقين
1. الوضع الاقتصادي والاجتماعي
2. حجم الاسرة
3. ترتيب الميلاد والجنس
[glow=ff0000]
4. جميع ماذكر
[/glow]
طريقة ايتارد من انواع العلاج
1. النفسي
[glow=ff0000]
2. التربوي
[/glow]3. الطبي
4.الاجتماعي

اول خطوه من خطوات العلاج النفسي
[glow=ff0000]
1. ازالة مخاوف العميل نحو اسرته والمجتمع
[/glow]2. تخليصه من نزعاته العدوانية اتجاه الناس
3. زيادة ثقة الطفل بنفسه وبالناس
4. ليس مما ذكر

دعواتكم لي

مدري صح ولا خطا شوفو الاجابات وصححو لي اذا في خطا

جوري الملتقى · 2011- 1- 15

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مديناوي

الجـوري نزلي المخلص الي عندك برابــط هنا

تفضل

من المحاضرة الاولى الى 13.docx - 129 Kb

كالقمر وحيدة · 2011- 1- 15

مديناوي

انا حالتهم حلي بالون الاحمر

املي بالله كبير · 2011- 1- 15

مديناوي لا تخربط المعلومات

كالقمر وحيدة · 2011- 1- 15

ستوبتوب

المصطلحات مثل لما يقول لك الاعاقة العقلية البسيطه يطلق عليها مصطلح وشو ( هو مصطلح القابلون للتعلم )

مصطلح اللوكيميا ( هوسرطان الدم)

مصطلح هيبوجلسيميا ( هو نقص السكر في الدم )

املي بالله كبير · 2011- 1- 15

ستوبتوب
المصطلحات الي رسلتلك هم بالخااص

مديناوي · 2011- 1- 15

املي بالله خذي المخلص الي قبل شوية اضافته الجوري الله ينور عليها ويسعدها يارررب
http://arabsh.com/i3fvrl7bf0r2.html

اشمل من الي عندي حق ويلان

ويلا انا بوح اراجع وبعدهابساعة بروح الاختبار

تمنياتي لكم بالـ +a

والله يوفق الجمييع

مناكير وردي · 2011- 1- 15

من عوامل التي تحدث بعد الولادة
1. خلل الغدد
2. التشنجات
3. تلوث الماء والهواء
4. العدوى

وشو جواابة

كالقمر وحيدة · 2011- 1- 15

خلل الغدد

حليتهم انا في الصفحات الي قبل هذه 9 او 10

مناكير وردي · 2011- 1- 15

فى المحااضرة الثانية يقوول
انهااا تلوث الماء والهوى

2011- 1- 15	#103
كالقمر وحيدة متميزةفي الساحة العامة للتعليم عن بعد الملف الشخصي: رقم العضوية : 43737 تاريخ التسجيل: Sat Jan 2010 المشاركات: 3,265 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 67321 مؤشر المستوى: 164 بيانات الطالب: الكلية: جامعة الملك فيصل / كلية التربية الدراسة: انتظام التخصص: سـ أبدأ مسيرتي بالقرب من احبابي اطفال ذوي الاحتياجات الخاصة " إعاقة عقلية " المستوى: دراسات عليا	رد: كل ماهو مهم في المدخل الى الاعاقة العقليه مديناوي انا حالتهم حلي بالون الاحمر
	Share Share this post on Digg Del.icio.us Technorati Twitter

2011- 1- 15	#104
املي بالله كبير أكـاديـمـي ذهـبـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 38847 تاريخ التسجيل: Wed Oct 2009 المشاركات: 721 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 218 مؤشر المستوى: 73 بيانات الطالب: الكلية: كلية التربية الدراسة: انتساب التخصص: تربية خاصة المستوى: المستوى الثامن	رد: كل ماهو مهم في المدخل الى الاعاقة العقليه مديناوي لا تخربط المعلومات
	Share Share this post on Digg Del.icio.us Technorati Twitter

2011- 1- 15	#105
كالقمر وحيدة متميزةفي الساحة العامة للتعليم عن بعد الملف الشخصي: رقم العضوية : 43737 تاريخ التسجيل: Sat Jan 2010 المشاركات: 3,265 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 67321 مؤشر المستوى: 164 بيانات الطالب: الكلية: جامعة الملك فيصل / كلية التربية الدراسة: انتظام التخصص: سـ أبدأ مسيرتي بالقرب من احبابي اطفال ذوي الاحتياجات الخاصة " إعاقة عقلية " المستوى: دراسات عليا	رد: كل ماهو مهم في المدخل الى الاعاقة العقليه ستوبتوب المصطلحات مثل لما يقول لك الاعاقة العقلية البسيطه يطلق عليها مصطلح وشو ( هو مصطلح القابلون للتعلم ) مصطلح اللوكيميا ( هوسرطان الدم) مصطلح هيبوجلسيميا ( هو نقص السكر في الدم )
	Share Share this post on Digg Del.icio.us Technorati Twitter

2011- 1- 15	#106
املي بالله كبير أكـاديـمـي ذهـبـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 38847 تاريخ التسجيل: Wed Oct 2009 المشاركات: 721 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 218 مؤشر المستوى: 73 بيانات الطالب: الكلية: كلية التربية الدراسة: انتساب التخصص: تربية خاصة المستوى: المستوى الثامن	رد: كل ماهو مهم في المدخل الى الاعاقة العقليه ستوبتوب المصطلحات الي رسلتلك هم بالخااص
	Share Share this post on Digg Del.icio.us Technorati Twitter

2011- 1- 15	#107
مديناوي أكـاديـمـي ألـمـاسـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 35914 تاريخ التسجيل: Mon Sep 2009 المشاركات: 1,499 الـجنــس : ذكــر عدد الـنقـاط : 962 مؤشر المستوى: 80 بيانات الطالب: الكلية: جامعة الملك فيصل الدراسة: انتساب التخصص: اعاقة عقلية المستوى: خريج جامعي	رد: كل ماهو مهم في المدخل الى الاعاقة العقليه املي بالله خذي المخلص الي قبل شوية اضافته الجوري الله ينور عليها ويسعدها يارررب http://arabsh.com/i3fvrl7bf0r2.html اشمل من الي عندي حق ويلان ويلا انا بوح اراجع وبعدهابساعة بروح الاختبار تمنياتي لكم بالـ +a والله يوفق الجمييع
	Share Share this post on Digg Del.icio.us Technorati Twitter

2011- 1- 15	#108
مناكير وردي أكـاديـمـي ألـمـاسـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 45292 تاريخ التسجيل: Thu Jan 2010 المشاركات: 1,832 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 229 مؤشر المستوى: 82 بيانات الطالب: الكلية: جامعه الملك فيصل بالاحساء الدراسة: انتساب التخصص: تربية خاصة>> اعاقة سمعية <: المستوى: المستوى الثامن	رد: كل ماهو مهم في المدخل الى الاعاقة العقليه من عوامل التي تحدث بعد الولادة 1. خلل الغدد 2. التشنجات 3. تلوث الماء والهواء 4. العدوى وشو جواابة
	Share Share this post on Digg Del.icio.us Technorati Twitter

2011- 1- 15	#109
كالقمر وحيدة متميزةفي الساحة العامة للتعليم عن بعد الملف الشخصي: رقم العضوية : 43737 تاريخ التسجيل: Sat Jan 2010 المشاركات: 3,265 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 67321 مؤشر المستوى: 164 بيانات الطالب: الكلية: جامعة الملك فيصل / كلية التربية الدراسة: انتظام التخصص: سـ أبدأ مسيرتي بالقرب من احبابي اطفال ذوي الاحتياجات الخاصة " إعاقة عقلية " المستوى: دراسات عليا	رد: كل ماهو مهم في المدخل الى الاعاقة العقليه خلل الغدد حليتهم انا في الصفحات الي قبل هذه 9 او 10
	Share Share this post on Digg Del.icio.us Technorati Twitter

2011- 1- 15	#110
مناكير وردي أكـاديـمـي ألـمـاسـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 45292 تاريخ التسجيل: Thu Jan 2010 المشاركات: 1,832 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 229 مؤشر المستوى: 82 بيانات الطالب: الكلية: جامعه الملك فيصل بالاحساء الدراسة: انتساب التخصص: تربية خاصة>> اعاقة سمعية <: المستوى: المستوى الثامن	رد: كل ماهو مهم في المدخل الى الاعاقة العقليه فى المحااضرة الثانية يقوول انهااا تلوث الماء والهوى
	Share Share this post on Digg Del.icio.us Technorati Twitter

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)