ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: سـاحـة التعليم عن بعد (الانتساب):. > ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل > تربية خاصة > ارشيف التربية الخاصة > ارشيف المستوى 3 تربية خاصة
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

ارشيف المستوى 3 تربية خاصة أرشيف المستوى الثالث تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل

 
 
أدوات الموضوع
  #1  
قديم 2011- 2- 5
الصورة الرمزية @هند@
@هند@
أكـاديـمـي فـعّـال
بيانات الطالب:
الكلية: وما توفيقي الابالله عليه توكلت
الدراسة: انتساب
التخصص: أعاقهـــ ,,عقليهــــ,,,
المستوى: المستوى الثامن
بيانات الموضوع:
المشاهدات: 985
المشاركـات: 4
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 45398
تاريخ التسجيل: Fri Jan 2010
المشاركات: 375
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 742
مؤشر المستوى: 61
@هند@ is a splendid one to behold@هند@ is a splendid one to behold@هند@ is a splendid one to behold@هند@ is a splendid one to behold@هند@ is a splendid one to behold@هند@ is a splendid one to behold@هند@ is a splendid one to behold
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
@هند@ غير متواجد حالياً
نداء لمستوى ثالث اللي طالعين مستوى رابع

اسعد الله صباحكم بالخير,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
اولا/مبروووووووووووووووووووووك النجاح
ثانيا / اتمنى منكم اللي باقي يتدكر اسئلة الامتحانات يكتبها لنا موشرط كل الاسئلة بس اللي تتدكرونة والاشياء المهمة اللي جتكم بالامتحانات بليزززززززززززززززززززززز لا احد يطنش موضوعي راحواللي يتفاعل وينفعنا الله يبارك فيه ونقول لهودمتم بود,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
قديم 2011- 2- 5   #2
white paper
متميزة في كلية التربية
 
الصورة الرمزية white paper
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 44605
تاريخ التسجيل: Tue Jan 2010
المشاركات: 2,418
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1265
مؤشر المستوى: 83
white paper has much to be proud ofwhite paper has much to be proud ofwhite paper has much to be proud ofwhite paper has much to be proud ofwhite paper has much to be proud ofwhite paper has much to be proud ofwhite paper has much to be proud ofwhite paper has much to be proud ofwhite paper has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: صعوبات تعلم
الدراسة: انتساب
التخصص: التربية الخاصة
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
white paper غير متواجد حالياً
رد: نداء لمستوى ثالث اللي طالعين مستوى رابع

انا هالترم كنت مضغوطة وما قدرت اكتب الاسئلة
بس اخذت مادتين كانوا اسئلتهم مرررة دقيقة علم النفس والتأهيل
لازم تذاكرون كل سطر
بالتوفيق
 
قديم 2011- 2- 6   #3
الظويفري
أكـاديـمـي ذهـبـي
 
الصورة الرمزية الظويفري
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 46054
تاريخ التسجيل: Wed Jan 2010
المشاركات: 937
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 793
مؤشر المستوى: 67
الظويفري is a splendid one to beholdالظويفري is a splendid one to beholdالظويفري is a splendid one to beholdالظويفري is a splendid one to beholdالظويفري is a splendid one to beholdالظويفري is a splendid one to beholdالظويفري is a splendid one to behold
بيانات الطالب:
الكلية: تربية خاصة
الدراسة: انتساب
التخصص: إعاقــهـ, عقليهـ,
المستوى: المستوى السادس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
الظويفري غير متواجد حالياً
رد: نداء لمستوى ثالث اللي طالعين مستوى رابع

هذي من بعض الي ركز عليها الدكتور بأختبار بناء وتطور المناهج
1-من اشكال المواد المنفصله؟...
2-اهداف التربيه البيئيه؟...
3-من فوائد تقويم التحصيل؟...
4-مفهوم المنهج كخبرات مكتسبه؟..
5-المقصود من محتوى المنهج؟..
6-من مزايا المنهج المحوري؟..
7-من مزايا المواد الدراسيه؟..
8- من معايير اختيار الموضوعات الرئيسيه؟...
9-من وسائل اختيار محتوى المقرر؟..
10-مفهوم الوصف؟..
11-التقويم التراكمي؟؟
12-التطوير الشامل؟..
13- القياس؟..
14-التنظيم المنطقي؟..
15- الارتباط العرضي؟..
16-الشمول/العمق؟...
17- الأهداف الوجدانية ؟ الحل نواتج التعليم الأنفعالي
18-التكامل؟..
19-اهميه تنميه المهارات الحسيه والحركيه؟..
20- من عناصر المنهج؟..
21-من محتوى المنهج؟..
23-الاساس الاجتماعي لتطوير المنهج؟...
24-التنظيم السكيولوجي؟..
25-المدخل البيئي؟..
26- المنهج يجب أن يأخذ بأعتبار ؟ ثقافة المجتمع


 
قديم 2011- 2- 9   #4
ولد روق
أكـاديـمـي فـعّـال
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 70766
تاريخ التسجيل: Sat Feb 2011
المشاركات: 295
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 200
مؤشر المستوى: 56
ولد روق has a spectacular aura aboutولد روق has a spectacular aura aboutولد روق has a spectacular aura about
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبات تـــعلــــم (:
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ولد روق غير متواجد حالياً
رد: نداء لمستوى ثالث اللي طالعين مستوى رابع

جزاك الله خير
ننتظر البقيه
 
قديم 2011- 2- 9   #5
ام لمى
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 48680
تاريخ التسجيل: Fri Feb 2010
العمر: 34
المشاركات: 998
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 152
مؤشر المستوى: 67
ام لمى has a spectacular aura aboutام لمى has a spectacular aura about
بيانات الطالب:
الكلية: طالب جامعي
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى السادس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ام لمى غير متواجد حالياً
رد: نداء لمستوى ثالث اللي طالعين مستوى رابع

بناء وتطوير المناهج الترم 2
 
 

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
لمستوى, مستوى, اللي, ثالث, رابع, نداء, طالعين

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
المرجع الأكاديمي والتقني للجدد والقدامى .........بالتوفيق !!! |~ مهاوي الشمري ~| ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل 71 2013- 3- 14 07:44 PM
استفسار ياطلاب مستوى ثالث Ohoud Al-Tamimi إدارة أعمال 1 16 2011- 8- 25 12:51 AM
يا مستوى رابع محتاجينكم شوي !!! اذا ممكن ؟ رجوى* اجتماع 3 21 2011- 2- 18 02:43 AM
[ صيدلة ] : اللي اختبر مادة كيمياء تحليل من صيدلة مستوى رابع جديد تذكر أن منتدى الأكاديمية الدولية للعلوم الصحية 5 2011- 2- 7 05:23 AM


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 07:10 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه