مهارات المذاكرة - ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

عڜڨڱ ڎپحـڼـے · #1 2011- 5- 17

مهارات المذاكرة

المهارة الأولى : القراءة الفعالة
يمكنك اكتساب مهارة القراءة الفعالة، من خلال اتباع الخطوات الثلاث الآتية:
المرحلة الأولى: قبل القراءة
التهيئة النفسية والعقلية للقراءة:
اختر مكانًا هادئًا مضاء بشكل مناسب، فهذا سيعمل على زيادة تركيزك.
ابدأ بالتفكير حول ما ستقرأ ، تعرف على العنوان الرئيس والعناوين الفرعية، فهي توضح الفكرة الرئيسية للدرس وركز على الاستنتاجات والتطبيقات.
اطرح أسئلة معينة في ذهنك من واقع قراءتك للعناوين مثل (ماذا، كيف، لماذا، أين، متى، مَن) مما يثير انتباهك ويشعرك بالمتعة والتشوق لما ستقرؤه، فوجود أهداف للقراءة تجعل الطالب يسعى وراء تحقيق هدفه.
ضع بعض التوقعات الذكية على هيئة افتراضات، ثم قم بتعديلها على ضوء ما تقرؤه، فالافتراضات تساعد على تركيزنا عند القراءة ، وتجعلنا نشعر بالإثارة عندما تتحقق تصوراتنا لما قرأناه أو سمعناه فيما بعد.

المرحلة الثانية: أثناء القراءة:
عملية المسح: اقرأ الموضوع بصورة متكاملة وسريعة، دون تثبيت العين طويلاً على جزء من السطر أو على كلمة؛ فعليك أن تعويد عينيك على القراءة المنطلقة إلى الأمام، ولا تعيد قراءة الجملة، حتى لو شعرت بعدم الفهم التام للمعنى، فقد تجده في الجمل والعبارات التالية؛ والهدف من القيام بهذه القراءة السريعة أو المسحية هو التعرف المبدئي على الدرس.

المرحلة الثالثة: بعد القراءة:
عملية الاسترجاع: راجع المعلومات والأفكار الرئيسة، وذلك إما بكتابة ملخص لها، أو بتسجيل بعض الملاحظات الهامة، أو القيام بعملية التسميع لأهم الأفكار والاستنتاجات والمفاهيم، التي توصلت إليها، وقد أثبتت الأبحاث أن قيامك بعملية الاسترجاع بإمكانك تذكر 70% من المعلومات التي ذاكرتها.

المهارة الثانية: مهارة التلخيص
التلخيص من المهارات الدراسية ذات الفوائد الجمة، ويمكن اكتساب هذه المهارات وتطويرها بالممارسة، ومن أهم فوائد عملية التلخيص وكتابة الملاحظات:
- تساعد على التركيز على المعلومات الهامة والأساسية، فهو يساعد على التركيز بفاعلية على ما تقرأ أو تسمع.
- تساعد في عملية الفهم والاستيعاب، فعمل الملخصات يحدد لك الأطر العامة للموضوعات والتفصيلات المتفرعة عنها، ويضع حدودًا فاصلة بين أجزاء الموضوع، ويعمل على تصنيفه وتقسيمه بصورة توضح المعنى وتساعد في تخزينه في الذاكرة بصورة مرئية.
-تساعد في إمدادك بسجل من المعلومات المركزة، التي ستحتاج لها في المستقبل؛ فإذا ما أردت إجراء مراجعة سريعة لبعض الدروس، وليس لديك وقت كاف لمراجعتها من الكتاب بإمكانك الاستعانة بالملخصات.
- تساعد على إدارة الوقت بفاعلية، فهي تجنبك إضاعة الوقت والجهد، فبدلا من قراءة (10) صفحات يمكن تلخيصها في صفحتين باستخلاص أهم الأفكار. ولهذا الجانب أثر نفسي إيجابي عليك ، وعلى استمرارك في عملية المذاكرة والمراجعة الدورية.

كيف تلخص؟
هناك طرق عديدة لكتابة الملخصات وأخذ الملاحظات، وتعتمد الطريقة المستخدمة، على طبيعة المادة المطلوب تلخيصها، والهدف من قيامك بعملية التلخيص، والطرق أو الأشكال الأساسية لكتابة الملخصات هي:

1- الطريقة النثرية:
هي نقل مركز أو نسخة مكثفة ومركزة من الأصل، وعادة ما تكتب بشكل نثرى.
2 - الطريقة الهيكلية:
وهذه تكون على شكل كلمات مفردة أو فقرات مختصرة، وتوضع على شكل قائمة، باستخدام تقسيمات مثل: العناوين الرئيسة والعناوين الثانوية المتفرعة مع استخدام الترقيم والترميز.
3- الأشكال والخرائط العنكبوتية:
وتتم هذه الطريقة بوضع العنوان الرئيس في مركز الورقة على شكل هندسي، بيضاوي، أو مربع أو دائري أو مستطيل، ويتفرع منه أسهم وخطوط، كل فرع رئيس قد يتفرع بدوره إلى أفرع ثانوية، وتستخدم هذه الطريقة خاصة إذا كان الموضوع المدروس ذا تصنيفات كثيرة ، والكتابة تكون مختصرة في هذه الأشكال.

المهارة الثالثة : مهارة الحفظ
كيف تذاكر وتحفظ المعلومات ؟
هناك عدة طرق للمذاكرة والحفظ أهمها :
1- طريقة الببغاء :
المذاكرة عند العديد من الناس ، تعنى الإعادة والتكرار إما بالتسميع الشفهي أو الكتابي، ولكن يعيب هذا الأسلوب ، أن هذا الالتصاق أو التعليق يكون مهزوزًا؛ فقد يكتشف الطالب أن المعلومات التي قام بتسميعها ، تحت ظروف القلق النفسي، قد ذهبت بشكل كامل ، كأن الدماغ أصبح فارغًا من كل أثر للمعلومات، وهذا لا يعنى أن هذه الطريقة فاشلة، ولكن يجب أن يطور هذا الأسلوب، وتستخدم وسائل أخرى مدعمة له ، مثل قوة التخيل، والربط التسلسلي .
2-طريقة التخيل :
هي عملية تكوين صورة عقلية لشيء تم ملاحظته وتخيله ثم تحويله إلى صورة واقعية مجسمة، ثم نعمل على إعادة تكرار هذه الصورة عدة مرات في مخيلتنا مما يعمل على تعزيز قوة الذاكرة لدينا.
مثال : تخيل أنك مخرج برامج ، حينذاك كل شئ سيأخذ بعداً بصرياً وحركياً وسمعياً ، مما سيعمل على تعزيز قوة الذاكرة .
3-طريقة الربط الذهني :
إحدى الطرق المتفرعة من قوة التخيل؛ فالمعلومات الجديدة من السهل تحويلها إلى معلومات طويلة المدى، فكلما نجحت في صنع الارتباطات كلما كان تذكرك للأشياء أفضل.

المهارة الرابعة: المراجعة
1- دوّن أكثر النقاط أهمية في كراسة الملاحظات.
2- راجع هذه الملاحظات دورياً.. اقرأها بصوت عالي.
3- لخص قدر المستطاع وقلل من ملاحظاتك لتتذكرها.
4- أثناء المراجعة والمذاكرة عليك بتوقع الأسئلة.
5- راجع وفق جدول زمني.
6- استخدم الألوان وأشِّر على أهم النقاط.
7- داوم على الأدعية أثناء المذاكرة وحفظ القرآن والأذكار وحافظ على الصلاة, فلا بارك الله في عملٍ ينهى عن الصلاة.

كيف تعد برنامجاً للمراجعة؟
إن إعداد برنامج للمراجعة يلعب دوراً كبيراً في الاستعداد للامتحانات، ويتم إعداد برنامج أو جدول المراجعة تبعاً لمقدرة كل طالب, وتبعاً لنوعية المواد التي سيجري فيها الامتحان على أن يكون في الشكل التالي:
1- المذاكرة المنتظمة لجميع المواد المقررة.
2- المراجعة المنتظمة لأنها مرحلة هامة؛ فلا تبدأ بالمراجعة ليلة الامتحان ولكنها مستمرة مع نهاية كل جلسة للمذاكرة.
3- ترتيب مواد الامتحان تبعاً لقربها الزمني من تاريخ الامتحان.
4- تحديد المواد التي تحتاج لمجهود ووقت أكبر في المراجعة.
5- تحديد الزمن المتبقي على كل مادة وتقسيمه تبعاً لها.
6- وضع المادة الصعبة مع مادة أقل صعوبة.
7- تحديد فترات في الجدول للراحة ولممارسة هواية محببة مما يساعد على تهيئة الجسم والذهن للاستيعاب الأفضل.
8- تجنب أسباب التشتت الذهني وأحلام اليقظة أثناء المراجعة؛ فمن يعمل ليس لديه وقت للأحلام.
9- احذر أن تقلد زملاءك في طريقة مراجعتهم؛ فلكل إنسان طريقته ومقدرته التي تميزه, فإن طريقتك الخاصة في هذا الوقت هي أفضل الطرق.
10- اجعل مراجعتك لكل درس بأن تضع هيكلاً للدرس في عناوين رئيسة وفرعية, ثم ابدأ بمراجعة كل ما يخص كل عنوان على حدة بعد أن تكون قد وضعت الهيكل الأساسي للمادة ككل, فهذا يساعدك -إن شاء الله- على تذكر كل النقاط الخاصة بكل درس عند الإجابة في الامتحان.
لا تغضب والديك فدعاؤهما أكبر عون لك!
وادع دائما بمثل هذا الدعاء (اللهم إني أسألك فهم النبيين وحفظ المرسلين, اللهم اجعل ألسنتنا عامرة بذكرك وقلوبنا بخشيتك.. إنك على ما تشاء قدير، وحسبنا الله ونعم الوكيل).

لاتنسوني من دعائكم

ابشر بعزك · 2011- 5- 17

الله يعطيك الف عافية

عڜڨڱ ڎپحـڼـے · 2011- 5- 17

الله يعافيك يا الغلا
مشكور على مرورك
اللطيف

رعبوب ..♪ · 2011- 5- 17

يعطيك العافيه

موفقين يارب

عبـووودي · 2011- 5- 17

الله يعطيك العافيه
موضوع قيم

عڜڨڱ ڎپحـڼـے · 2011- 5- 17

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الجنه مبتغاى

يعطيك العافيه

موفقين يارب

الله يعافيك يارب
اسعدني مرورك

عڜڨڱ ڎپحـڼـے · 2011- 5- 17

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبـووودي

الله يعطيك العافيه
موضوع قيم

الله يعافيك يا الغلا
مشكور على مرورك
اللطيف

مهجدة الحاره · 2011- 5- 18

ربي يعطيك العافيه
يسلمووو خيتوو

طمووووحه · 2011- 5- 18

يعطيك العافيه علي الموضوع الرئع..

كان ودي اقيمك

بس ماعرفت..

عڜڨڱ ڎپحـڼـے · 2011- 5- 18

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبوي بلسم جروحي

ربي يعطيك العافيه

يسلمووو خيتوو

الله يعافيك ويسلمك بالغلا
يسلمو على المرور
اللطيف

2011- 5- 17	#2
ابشر بعزك أكـاديـمـي مـشـارك الملف الشخصي: رقم العضوية : 75602 تاريخ التسجيل: Tue Apr 2011 المشاركات: 3,213 الـجنــس : ذكــر عدد الـنقـاط : 2288 مؤشر المستوى: 90 بيانات الطالب: الكلية: KING FAISAL UNIVERSIT الدراسة: غير طالب التخصص: Special Education المستوى: المستوى السابع	رد: مهارات المذاكرة الله يعطيك الف عافية

2011- 5- 17	#3
عڜڨڱ ڎپحـڼـے أكـاديـمـي مـشـارك الملف الشخصي: رقم العضوية : 72116 تاريخ التسجيل: Thu Feb 2011 المشاركات: 3,388 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 2147 مؤشر المستوى: 91 بيانات الطالب: الكلية: كلية التربية الدراسة: انتساب التخصص: تربية خاصة \ إعاقة عقلية المستوى: المستوى السابع	رد: مهارات المذاكرة الله يعافيك يا الغلا مشكور على مرورك اللطيف

2011- 5- 17	#4
رعبوب ..♪ متميزه بملتقى التعليم عن بعد - تربية خاصه الملف الشخصي: رقم العضوية : 74434 تاريخ التسجيل: Mon Mar 2011 المشاركات: 3,886 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 5294 مؤشر المستوى: 99 بيانات الطالب: الكلية: كلية التربية الدراسة: انتساب التخصص: تربية خاصة - إعاقة عقلية المستوى: خريج جامعي	رد: مهارات المذاكرة يعطيك العافيه موفقين يارب

2011- 5- 17	#5
عبـووودي أكـاديـمـي ألـمـاسـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 73701 تاريخ التسجيل: Sat Mar 2011 المشاركات: 1,917 الـجنــس : ذكــر عدد الـنقـاط : 2650 مؤشر المستوى: 77 بيانات الطالب: الكلية: التربيه الدراسة: انتساب التخصص: تربية خاصة - عقلية المستوى: خريج جامعي	رد: مهارات المذاكرة الله يعطيك العافيه موضوع قيم

2011- 5- 18	#8
مهجدة الحاره أكـاديـمـي ألـمـاسـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 57603 تاريخ التسجيل: Wed Aug 2010 العمر: 33 المشاركات: 1,218 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 1507 مؤشر المستوى: 71 بيانات الطالب: الكلية: التربيه الدراسة: انتساب التخصص: إعاقه عقليه المستوى: خريج جامعي	رد: مهارات المذاكرة ربي يعطيك العافيه يسلمووو خيتوو

2011- 5- 18	#9
طمووووحه أكـاديـمـي مـشـارك الملف الشخصي: رقم العضوية : 76306 تاريخ التسجيل: Tue Apr 2011 المشاركات: 2,325 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 808 مؤشر المستوى: 79 بيانات الطالب: الكلية: كلية التربيه الدراسة: انتساب التخصص: صعوبات تعلم المستوى: المستوى السابع	رد: مهارات المذاكرة يعطيك العافيه علي الموضوع الرئع.. كان ودي اقيمكبس ماعرفت..

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)

المواضيع المتشابهه
الموضوع	كاتب الموضوع	المنتدى	مشاركات	آخر مشاركة
ܔ҉ೋܔணਿܔΞѽೋܔاليوم السابع في الحمله .....مهارات التفكيرܔೋѽΞ ܔਿணܔೋ҉ܔ	نجۅۅ♥ۅۅاڼـ,	ارشيف المستوى 3 تربية خاصة	24	2011- 5- 18 12:32 AM
انتبهوا واجب مهارات البحث والتفكير وفي خبر حلوو لكم	احمد السّيار	ارشيف المستوى 2 تربية خاصة	38	2011- 5- 16 12:14 PM
اهديكم اروع دعاء للاختبارات وماقبلها ومابعدها وعند المذاكرة	هيفاء	ارشيف المستوى 1 تربية خاصة	14	2011- 5- 16 04:32 AM
[ السنة التحضيــرية ] : أسئلة مهمة جدا (مهارات تعليم التفكير )	هِنو	منتدى كلية الآداب بالدمام	19	2011- 5- 2 09:55 PM