 |
|
||||||
| ارشيف المستوى 3 تربية خاصة أرشيف المستوى الثالث تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
2011- 5- 26
|
#331 | |
|
:: مشرفة ::
المستوى السابع تربية خاصة سابقآ 
|
رد: ! წ…℅……ঔღঔ…ੲੜمراجعه نهائيه لـ الاعاقه العقليهੲੜ…ঔღঔ……℅…წ
اقتباس:
.gif "(204)")
|
|
|
2011- 5- 26
|
#332 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: ! წ…℅……ঔღঔ…ੲੜمراجعه نهائيه لـ الاعاقه العقليهੲੜ…ঔღঔ……℅…წ
اوكيه
فهمنااهااا عااااشقه القمر بس تحملوناااا هذي الماااده جااوبي على موضوعي وناااطاالع |
|
2011- 5- 26
|
#333 | |
|
:: مشرفة ::
المستوى السابع تربية خاصة سابقآ
|
رد: ! წ…℅……ঔღঔ…ੲੜمراجعه نهائيه لـ الاعاقه العقليهੲੜ…ঔღঔ……℅…წ
اقتباس:
توك جاية وانا اشووف اجاباتك واسالتك ماشي بس انتي 
|
|
|
2011- 5- 26
|
#334 |
|
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
|
رد: ! წ…℅……ঔღঔ…ੲੜمراجعه نهائيه لـ الاعاقه العقليهੲੜ…ঔღঔ……℅…წ
7)_ نسبة الاعاقة العقلية 30%من عدد السكان ليست ثابتة
3% مو 30% مستوى2 .. منورين حبآيبي .. كل يوم تعـآلو .. 
|
|
2011- 5- 26
|
#335 |
|
متميزة في كلية التربية المستوى الخامس
|
رد: ! წ…℅……ঔღঔ…ੲੜمراجعه نهائيه لـ الاعاقه العقليهੲੜ…ঔღঔ……℅…წ
س\42 من المبادئ الضرورية في تعليم المتخلفين عقلياً
أن لا تكون العلاقة قوية بين المدرس والطفل أن تكون الدراسة للطفل كفرد أن لا يجد الطفل في مواد الدراسية إشباعاً لميوله ورغباته وحاجته |
|
2011- 5- 26
|
#336 |
|
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
|
رد: ! წ…℅……ঔღঔ…ੲੜمراجعه نهائيه لـ الاعاقه العقليهੲੜ…ঔღঔ……℅…წ
خيي هوآوي .. ولـو خيي أنت الدآخل ونحن الطآلعين .. (: ..
ايه خيي يقولو أنهإ جآتهم بالأختبآر .. عندي حوآلي 50 سؤل من أسأله الترم إلي فآت بدك أيآهـ !
|
|
2011- 5- 26
|
#337 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: ! წ…℅……ঔღঔ…ੲੜمراجعه نهائيه لـ الاعاقه العقليهੲੜ…ঔღঔ……℅…წ
هلا بنت الاسلام حياااك
والله ياااخوني اذا شفت بنت الاسلام يوجعني بطني تقولون شااايف الهيئه |
|
2011- 5- 26
|
#338 | |
|
:: مشرفة ::
المستوى السابع تربية خاصة سابقآ
|
رد: ! წ…℅……ঔღঔ…ੲੜمراجعه نهائيه لـ الاعاقه العقليهੲੜ…ঔღঔ……℅…წ
اقتباس:
لية هو احنا لنبة علشان ننور .gif "(107)") عندكم شوكلاتة علشاني اجي واخذة 3 مواد من عندكم انا .gif "(284)")
|
|
|
2011- 5- 26
|
#339 |
|
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
|
رد: ! წ…℅……ঔღঔ…ੲੜمراجعه نهائيه لـ الاعاقه العقليهੲੜ…ঔღঔ……℅…წ
س\42 من المبادئ الضرورية في تعليم المتخلفين عقلياً
أن لا تكون العلاقة قوية بين المدرس والطفل أن تكون الدراسة للطفل كفرد أن لا يجد الطفل في مواد الدراسية إشباعاً لميوله ورغباته وحاجته |
|
2011- 5- 26
|
#340 | ||
|
:: مشرفة ::
المستوى السابع تربية خاصة سابقآ
|
رد: ! წ…℅……ঔღঔ…ੲੜمراجعه نهائيه لـ الاعاقه العقليهੲੜ…ঔღঔ……℅…წ
اقتباس:
اقتباس:
كملي
|
||
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| مراجعه،نهائيه،الاعاقه،العقليه |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 5 ( الأعضاء 0 والزوار 5) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| المحذوف من مادة مدخل الى الاعاقه العقليه | نازف | ارشيف المستوى 3 تربية خاصة | 6 | 2011- 5- 23 12:50 AM |
| اسئله اختبار الاعاقه العقليه | ĥąy๏̯͡๏ŋ | ارشيف المستوى 2 تربية خاصة | 13 | 2011- 5- 8 03:29 PM |
| ღ҉اسئلة محلوله لمدخل الى الاعاقه العقليه شامله ‰√ | هـدوء الليل | ارشيف المستوى 2 تربية خاصة | 18 | 2011- 4- 9 03:17 PM |
| رد: █◄◄░الكــويــز الثالــثُُ ومـادهــ الاعاقه العقليه ░►►█ | المهره الاصيله | ارشيف المستوى 3 تربية خاصة | 21 | 2011- 4- 8 01:45 PM |
| نماذج لأسئلة وأجوبة لمادة الأداره مهم... | لاكوست | إدارة أعمال 1 | 107 | 2011- 1- 6 11:46 PM |
1اعجاب
