|
ارشيف التربية الخاصة ارشيف الفصول الجامعية الماضية لتخصص تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
أدوات الموضوع |
![]() |
#21 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: اعترف واقر وانا بكامل قوايه العقليه امام الانجلش
|
![]() |
#22 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: اعترف واقر وانا بكامل قوايه العقليه امام الانجلش
|
![]() |
#23 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: اعترف واقر وانا بكامل قوايه العقليه امام الانجلش
|
![]() |
#24 | |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: اعترف واقر وانا بكامل قوايه العقليه امام الانجلش
اقتباس:
عمود واحد اضمن شوي لنفرض 50 سوال ضللتيه طلع 17 منهم صح على العشرين حقه القطعه صارو37 درجه مع حقت البلاك بورد 30 صارت مجموعها67 ![]() |
|
![]() |
#25 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: اعترف واقر وانا بكامل قوايه العقليه امام الانجلش
طيب شنسوي
![]() بنااات خلو نفهم لنا كلمتين يمكن هي الي تنجحنااا ![]() |
![]() |
#26 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: اعترف واقر وانا بكامل قوايه العقليه امام الانجلش
|
![]() |
#27 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: اعترف واقر وانا بكامل قوايه العقليه امام الانجلش
لا لا مو معقوله تسوون كذا
![]() اولا بما انكم حفضتوا القطع عن ظهر قلب ![]() ![]() |
![]() |
#28 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: اعترف واقر وانا بكامل قوايه العقليه امام الانجلش
^
زحلط يمال العافيه والي نافوخه عبيط ابد هو والحفظ تنافر وش يسوي ينتحر مثلاَ ![]() |
![]() |
#29 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: اعترف واقر وانا بكامل قوايه العقليه امام الانجلش
|
![]() |
#30 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: اعترف واقر وانا بكامل قوايه العقليه امام الانجلش
انا خصلت القطع و60% من الكلمات باربط راسي حتى لا تطير منه
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الكلمات الدلالية (Tags) |
اءاء, الانجلش, العقليه, اعترف, بكامل, وانا, واقر, قوايه |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
[ اللغة الانجليزية ] : Third Year's Students Come Here To Be One Hand | kawthar Y | منتدى كلية الآداب بالدمام | 4530 | 2011- 2- 9 02:45 AM |
[ اللغة الانجليزية ] : إستعدادات سنه ثآلثه " أنجليزي " للأمتحآنآت:) Fighting | نقوش جدار | منتدى كلية الآداب بالدمام | 220 | 2011- 1- 26 01:33 PM |