 |
|
||||||
| ارشيف المستوى 2 تربية خاصة ارشيف المستوى الثاني تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
|
#1
2011- 6- 1
|
||||
|
||||
|
فزعه ابي التعاريف الي في الباب الاول
فزعه فزعه ابي التعاريف الي في الباب الاول
|
|
2011- 6- 1
|
#2 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: فزعه ابي التعاريف الي في الباب الاول
|
|
2011- 6- 1
|
#3 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: فزعه ابي التعاريف الي في الباب الاول
طيب اخوي اي مااده تقصد
الى تبي تعرفيااته |
|
2011- 6- 1
|
#4 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: فزعه ابي التعاريف الي في الباب الاول
مهارات
|
|
2011- 6- 1
|
#5 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: فزعه ابي التعاريف الي في الباب الاول
في تعاريف كثيره
تبي شئ معين و لآ الكل |
|
2011- 6- 1
|
#6 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: فزعه ابي التعاريف الي في الباب الاول
_المتغير المستقل أو المتغير التجريبي../
هو المتغير الذي يدخله الباحث في التجربة ليرى أثره على متغير آخر يسمى المتغير التابع. _المتغير التابع../ هو المتغير الذي نقيسه في نهاية التجربة لمعرفة أثر المتغير المستقل عليه. _المتغيرات الدخيله أو المشوشه../ هي متغيرات لايرغب الباحث في دراستها لكنها قد تشوش على المتغير المستقل أو تنافسه فالتأثير على المتغير التابع. _المجوعة التجريبة../هم الافراد الذين يتعرضون للتجربة. _المجموعة الضابطة../ هي مجموعة مماثلة للمجموعة التجريبة. _طرق ضبط المتغيرات: التحكم في المتغير المستقل_التحكم في المتغيرات الدخيله. ايجابيات المنهج التجريبي: له دوركبير في تقدم العلوم والمعارف سلبياته/أكثر المناهج تعقيداً. |
|
2011- 6- 1
|
#7 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: فزعه ابي التعاريف الي في الباب الاول
الكل لا هنتم مخي تقفل
|
|
2011- 6- 1
|
#8 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: فزعه ابي التعاريف الي في الباب الاول
البحث العلمي :
اسلوب علمي موضوعي منظم للحصول على المعرفة يعتمد على الملاحظة والتجربة والقياااس .. او.. محاولة منجية موضوعيه منظمه للكشف عن الحقائق وحل المشكلات بالاستناد الى المنطق والملاحظة والتجربة .. الفهم : يقصد به فهم الظااهره التي نبحثهاا (الظاهرة تعني القضيه التي نبحثها فنحن قد ندرس قضايا مثل التحصيل او الرسوب او التخلف العقلي او الذكاء او الغش او التدخين ) التنبؤ: يقصد به قدرة الباحث على ان يتوقع الظاهرة او يستنتج ظواهر اخرى مرتبطة بها .. التحكم : يعني الاستفااده من نتائج البحث العلمي في التطوير والتحسين وحل المشكلات .. هذي تعريفاات المحااضره الاول بس هذا الى تبيه |
|
2011- 6- 1
|
#9 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: فزعه ابي التعاريف الي في الباب الاول
لا هنت يالهواوي6666
|
|
2011- 6- 1
|
#10 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: فزعه ابي التعاريف الي في الباب الاول
لاهنتم
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| الاول, الباب, التعاريف, الى, ابي, فزعه |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ قسم التاريخ ] : عدد مواد قسم التاريخ ..؟ | نوووري | منتدى كلية الآداب بالدمام | 17 | 2016- 9- 16 01:10 PM |
| [ الفيزياء ] : نقاشات فيزيائية ..... هلموا يا محبات الفيزياء | فيزيائية طموحة | منتدى كلية العلوم بالدمام | 257 | 2012- 1- 22 08:02 PM |
| بسرعه ابي رقم النجار واحد مسؤول اارقام الاقسام بموت بسرعه اكتبو | روووح القمر | ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل | 11 | 2011- 5- 15 02:16 PM |
| هل تريد أن تعرف شخصيتك من خلال تاريخ ميلادك .. | fa6o0ma.m.d | ملتقى المواضيع العامة | 17 | 2011- 3- 23 03:26 PM |
| [ جميع التخصصات ] أَنْتَ إبْتِسَآمَـةُ أَيَـَآمِـي وَزِيِنَتُـهَـآ ♫ [ مجموعه متنوعه من الاناشيد ] ♫ | مريومه السبيعي | منتدى كلية العلوم بالدمام | 14 | 2011- 3- 19 03:14 PM |
