| 
 | ||||||
| ارشيف المستوى 3 تربية خاصة أرشيف المستوى الثالث تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل | 
|  | LinkBack | أدوات الموضوع | 
|  2011- 12- 3 | #21 | 
| متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه   | 
				
				رد: مراجعه مدخل الي تربية الموهوبين
			 
				خذت الماده السمستر الي راح    | 
|  2011- 12- 3 | #22 | 
| متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه   | 
				
				رد: مراجعه مدخل الي تربية الموهوبين
			 
				الحين خالد انت بتحل معنا   ولا داخل تحفزنا   | 
|  2011- 12- 3 | #23 | 
| أكـاديـمـي ألـمـاسـي   | 
				
				رد: مراجعه مدخل الي تربية الموهوبين
			  غلطين هذي بدآيتهآ ينعآف تآليهآ   | 
|  2011- 12- 3 | #24 | 
| :: مشرفة :: المستوى السابع تربية خاصة سابقآ   | 
				
				رد: مراجعه مدخل الي تربية الموهوبين
			 
				كيف الوضع معاكم   بيشو ماعندك خبر عن هاجسي .gif) واسرعو علشان تكسبون الوقت   | 
|  2011- 12- 3 | #25 | 
| أكـاديـمـي مـشـارك   | 
				
				رد: مراجعه مدخل الي تربية الموهوبين
			 أسئلة مراجعة المحاضرة الأولى ( مدخل إلى تربية الموهوبين ) نظرة تاريخية للموهبة س1: "لا شك أن كل موهبة تنطوي على مخاطر عدة. و مهما امتلكنا من المواهب التي نخفيها، فإننا لا مفر من أن نكشفها. أ- جونسون 1993 . ب- مارلاند 1982 . ج- أفلاطون . د- جيفرسون . س2: في حال تم كبت الموهبة أو تشويهها أو تركها لتكون عرضة للفتور و الذبول، فإنها ستنقلب ضدنا و سنعاني كثيرا جراء ذلك". أ- جونسون 1993 . ب- مارلاند 1982 . ج- أفلاطون . د- جيفرسون . س3: " الطلبة الموهوبون هم أولـئك الذين يمتلكون قدرات و كفاءات فائقة و متميزة، و قادرون على تأدية المطلوب بمستوى رفيـع . أ- جونسون 1993 . ب- مارلاند 1982 . ج- أفلاطون . د- جيفرسون . س4: الطلبة الموهوبون هم أولـئك الذين يحتاجون إلى برامج تعليمية مختلفة إضافة إلى تلك المناهج و البرامج المعطاة في العادة لأقرانهم في المدارس العامة لكي يدركوا مدى المساهمة التي يقدمونها لأنفسهم و مجتمعهم." أ- جونسون 1993 . ب- مارلاند 1982 . ج- أفلاطون . د- جيفرسون . س5: طوروا نظاما دقيقا لاختيار الأشخاص الموهوبين لتولي الأعمال القيادية في الإمبراطورية في : أ- الحضارة اليونانية . ب- الحضارة الرومانية . ج- الحضارة الإسلامية . د- الحضارة الصينية . س6: ركز أفلاطون في كتاب الجمهورية على أهمية الفروق في القدرات العقلية في : أ- الحضارة اليونانية . ب- الحضارة الرومانية . ج- الحضارة الإسلامية . د- الحضارة الصينية . س7: اهتموا بتدريب الشباب الموهوبين في مجالات متعددة كالقانون والسياسة العسكرية في . أ- الحضارة اليونانية . ب- الحضارة الرومانية . ج- الحضارة الإسلامية . د- الحضارة الصينية . س8: إنشاء بيت الحكمة في بغداد (أسسه هارون الرشيد) في عهد الدولة العثمانية يتم اختيار الموهوبين سنويا من قبل لجنة في : أ- الحضارة اليونانية . ب- الحضارة الرومانية . ج- الحضارة الإسلامية . د- الحضارة الصينية . س9: في القرن الثامن عشر بدأ الاهتمام بالموهوبين في الغرب منح .......... الموهوبين فرصا للتعلم المجاني في الجامعات : أ- جونسون 1993 . ب- مارلاند 1982 . ج- أفلاطون . د- جيفرسون . س10: (الموهبة جزء من عملية الانتقاء الطبيعي) : أ- مارلاند 1982 . ب- أفكار داروين . ج- أفلاطون . د- جيفرسون . س11: بدأت الدراسة العلمية المنظمة للموهبة : أ- بدأت في أواخر القرن التاسع عشر من خلال دراسات جالتون الشهيرة عن العبقرية . ب- بدأت في أواخر القرن الثامن عشر من خلال دراسات جالتون الشهيرة عن العبقرية . ج- بدأت في أوائل القرن التاسع عشر من خلال دراسات جالتون الشهيرة عن العبقرية . د- بدأت في أوائل القرن الثامن عشر من خلال دراسات جالتون الشهيرة عن العبقرية . س12: في الولايات المتحدة الأمريكية أنشئت الفصول الخاصة بالموهوبين لأول مرة عام 1871م في مدينة : أ- سانت لويس بولاية فلوريدا ب- سانت لويس بولاية ميسوري . ج- سانت لويس بولاية تكساس. د- سانت لويس بولاية كنتاكي . س13: بعد الحرب العالمية الثانية : أ- تأسست الجمعية الأمريكية للأطفال الموهوبين عام 1947 ب- نشر العالم ويتي كتابا عن الموهوبين 1951 ج- تشكلت الجمعية الوطنية للأطفال الموهوبين عام1953 د- جميع ما سبق صحيح . س14: يولد الشخص ولديه قدرات عقلية مميزة ثم هو والبيئة ومن حوله يحدد مصير ومستقبل هذه الموهبة : أ- التفوق العقلي . ب- الموهبة ج- الإبداع د- العبقرية س15: جزء هام من الموهبة قد يستمر الطفل موهوب ولديه تفوق عقلي ولكن نواحي أخرى مفقودة . أ- التفوق العقلي . ب- الإبداع ج- العبقرية الموهبة    | 
|  2011- 12- 3 | #26 | 
| متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه   | 
				
				رد: مراجعه مدخل الي تربية الموهوبين
			 
				ليه بالعكس  بصراحه بدايه موفقه 15 سؤال وغلطين انجااز   | 
|  2011- 12- 3 | #27 | 
| أكـاديـمـي ألـمـاسـي   | 
				
				رد: مراجعه مدخل الي تربية الموهوبين
			 | 
|  2011- 12- 3 | #28 | 
| أكـاديـمـي مـشـارك   | 
				
				رد: مراجعه مدخل الي تربية الموهوبين
			 
				فيه سؤال بسئلكم في القرن الثامن عشر بدا الاهتمام بالموهوبين في الغرب منح .........الموهوبين فرصا للتعلم المجاني في الجامعات : 1-جونسون 2-مارلاند 3-افلاطون 4-جيفرسون | 
|  2011- 12- 3 | #29 | 
| متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه   | 
				
				رد: مراجعه مدخل الي تربية الموهوبين
			 
				خالد    | 
|  2011- 12- 3 | #30 | 
| أكـاديـمـي ألـمـاسـي   | 
				
				رد: مراجعه مدخل الي تربية الموهوبين
			 | 
| مواقع النشر (المفضلة) | 
| الكلمات الدلالية (Tags) | 
| أدخل, مراجعه, الموهوبين, الى, تربية | 
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
| 
 |  | 
|  المواضيع المتشابهه | ||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة | 
| المحاضرة العاشرة مدخل الى تربية الموهوبين | احمد السّيار | ارشيف المستوى 3 تربية خاصة | 31 | 2012- 5- 21 02:38 AM | 
| مدخل الى تربيه الموهبين | ويبقىا الحب | ارشيف المستوى 3 تربية خاصة | 14 | 2011- 11- 2 11:22 PM | 
| مراجعة المحاضرات 10 و11و12 مدخل إلى تربية الموهوبين..لـ صبا زهران | صبا زهران | ارشيف المستوى 3 تربية خاصة | 3 | 2011- 10- 17 10:12 AM | 
| بخصوص نتائج المقابلة الشخصية لماجستير تربية الموهوبين | هيئاوي | ملتقى الدراسات العليا و الابتعاث | 3 | 2011- 7- 2 09:29 PM | 
| الي مايفتح عنده البلاك تعال حمل المحاضرات وحل الواجبات من هون..... | Ambition | ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل | 25 | 2011- 6- 15 05:08 PM |