|
||||||
| ارشيف المستوى 3 تربية خاصة أرشيف المستوى الثالث تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
|
|
#31 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: البلاك بورد شغيل
بالتوفييق
|
|
|
#32 |
|
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
|
رد: البلاك بورد شغيل
لايوجد اي بيانات للرقم الجامعي المدخل
|
|
|
#33 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: البلاك بورد شغيل
THAAAAANKS
![]() |
|
|
#34 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: البلاك بورد شغيل
بدينآ بالمعاناة
|
|
|
#35 |
|
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
|
رد: البلاك بورد شغيل
مين زيي مايدخل مافي اي بيانات
اظنه بس انا ومحبوبة فهد |
|
|
#36 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: البلاك بورد شغيل
حبيباتي انتوا تبون تدخلون البلاك ليه ؟؟
تبون تحملون المحاضرات وكذاا تراا بدري عليه للحين النظام حايس يعني اصبروا شويات عشان ماتضغطون الموقع و عشان بعدين ما يقولون لكم عيدوا اللي سويتوه لا تستعجلون عندكم شهرين و اكثر تسوون فيها اللي تبون يمديكم يا حلوات ![]() موفقين يااااااااااارب ![]() ودي لكم ..~
|
|
|
#37 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: البلاك بورد شغيل
طيب والي فتح معه البلاك وكله آنجليزي
|
|
|
#38 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: البلاك بورد شغيل
البلاك بود مايفتح معي للحين حاطين لي لاافته
![]() ![]() لكن يشتغل معي الافتراضي http://del.kfu.edu.sa/entisab_app/vls/Login.aspx |
|
|
#39 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: البلاك بورد شغيل
لوماشاهدت موضوعك مادريتمووووووووووووووووووفقين يارب الكريم |
|
|
#40 |
|
مشرفة سابقة
|
رد: البلاك بورد شغيل
الله يسعدك يااارب
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| خـــــــــــاص بالبلاك بورد | بنت الأسلام | ارشيف المستوى 4 تربية خاصة | 810 | 2012- 5- 16 11:51 PM |
| شرح طريقه المنقاشات والمشاركة في منتدي بالبلاك بورد | α7ťĄĵҝ | ملتقى التعليم عن بعد جامعة الإمام عبدالرحمن (الدمام) | 37 | 2012- 3- 6 02:52 AM |
| Semantics and Pragmatics - Update | ـألسآحر | E6 | 7 | 2012- 2- 4 08:55 PM |
| [ اللغة الانجليزية ] : إستعدادات سنه ثآلثه " أنجليزي " للأمتحآنآت:) Fighting | نقوش جدار | منتدى كلية الآداب بالدمام | 220 | 2011- 1- 26 01:33 PM |