 |
|
||||||
| E3 English Literature Students Level Three Forum |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
|
#1
2012- 4- 16
|
||||
|
||||
|
كل مايخص التركيب اللغوي +اسئلة مراجعه
تفضلوا هذا كل مايخص التركيب اللغوي وبالتوفيق للجميع
دعواتكم التعديل الأخير تم بواسطة ساره 2005 ; 2012- 4- 16 الساعة 02:55 AM |
|
2012- 4- 16
|
#2 |
|
متميزة اللغة الانجليزية - المستوى السابع
|
رد: كل مايخص التركيب اللغوي +اسئلة مراجعه
شرح عربي انجليزي (faw*few) + (alittle*little) + رابط مجنون للقرامر (a little and little) و (a few and few) دعونا نتفق على شىء مهم فى الاول ان ( الاثنان هما صفات) ( little صفه كميه بمعنى (تستخدم للاسماء او الاشياء التى غير قابله للعد / وهى صفه كميه غير محدده ومعناها ( قليل) ) (few صفه عدديه بمعنى(تستخدم للاسماء او الاشياء القابله للعد / وهى صفه عدديه غير محدده ومعناها (قليل) ) احنا هنا اسلفنا سابقا الاختلاف فى المعنى دعونا الان نشرح هذه القاعده بتوسع اكثر اولا( a few and few) استعمالهم والاختلاف فى الاستعمال بينهم afew ــــــــــــــــ تستخدم كصفه عدديه غير محدده مع الاسماء القابله للعد فى الجمل المثبته وليس فى الجمل المنفيه ومعناها (قليل او بعض) الاستعمال: i have a few books انا معايا بعض الكتب (البعض وليس الكثير) وهذه الجمله مثبته ولكن عندما تنفى نقول (i dont have a few books) وهذه الجمله غير صحيحه لاننا ذكرنا ان a few تستخدم فى الجمل المثبته فقط وليست المنفيه طيب نقول ايه لما نحب ننفى او نسائل فى جمله ذى دى نقول ( i don t have any books) هذه الجمله صحيحه (بمعنى اننا استخدمنا any فى الجمله المنفيه بدل a few) وفى السوال ايضا نستخدم any عوضا عن a few مثال: do you have anybooks few _____ معناها (قليل ) مثال: he has fewfriends لديه قليل من الاصدقاء ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــ طيب ايه الفرق بين ( a few andfew) واحد يقولى مش فاهم اقولك بص للامثله دى a few guestswere still there كان لايزال هناك بعض من الضيوف (بمعنى كان لايزال هناك بعض من كثير من الضيوف) few friends قليل من الاصدقاء (بمعنى قليل من الاصدقاء عدد محدود وصغير قوى) مثال تانى: a few friends came to myparty بعض من اصدقائى اتوا الى حفلتى ( معناها انه ده شىء كويس ان بعض من الاصدقاء اتوا بمعنى قليل من كثير اتوا الى الحفله ) اما few friendscame to my party قليل من الاصدقاء اتوا الى حفلتى (معناها انه ده شىء مش كويس ان قليل عدد محدود من الاصدقاء اتوا الى الحفله) فى المجمل: a few ( تعنى قليل من كثير بمعنى كميه لاباس بها او بعض من كثير) few (تعنى قليل ليس كثير (عدد قليل ) ) ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ a little تستخدم كصفه كميه غير محدده لاسماء او الاشياء التى غير قابله للعد فى الجمل المثبته فقط وليست الجمل المنفيه او الجمل الاستفهاميه ومعناها ( بعض من كثير او قليل من كثير) مثال: a lttle fun ( بعض اللهو) won t you stay a lttlewhile (الا تبقى قليلا يعنى الا تبقى بعض الوقت) give me a little time tothink (اعطنى بعض الوقت لكى افكر) i have a little apple juice (لدى بعض من عصير التفاح) وعشان ننفى او نسائل عن جمله زى دى نستخدم any بدلا من alittle زى مااتفقنا سابقا ان هذه القاعده تستخدم فى جمل الاثبات فقط اما جمل النفى او الاستفهام نعوض عنها any ___________________ little تستخدم كصفه كميه غير محدده مع الاسماء الغير قابله للعد فى الجمل المثبته فقط ايضا ومعناها (قليل كميه صغيره) مثال: there is little hope هناك امل ضعيف (بمعنى هناك امل قليل) how are the little ones كيف حال الاولاد الصغار ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــ طيب ايه الفرق بين a little and little خليك معايا لو ماكنش التوضيح وصل اليك خد المثال ده ليوضح اكثر she has little forbreakfast (هى اكلت قليل من الطعام (ليست الكميه الكافيه قليل لاتثمن ولاتغنى من جوع كميه قليله ) she has a little for breakfast ( هى اكلت بعض من الطعام (كميه قليله لكن لاباس بها) ) فى المجمل little (قليل ليس بكافى) a little (قليل من كثير او بعض او قليل لاباس بيه ) http://www.englishforarabs.com/grammarmenu.html بالتوفيق ,,,, |
|
2012- 4- 16
|
#3 |
|
متميزة اللغة الانجليزية - المستوى السابع
|
رد: كل مايخص التركيب اللغوي +اسئلة مراجعه
شرح لمادة التركيب اللغوي للأخت ذكية مية بالمية والأخت هارت ستار
كلمات الدرس الاول لمحاضرة التركيب اللغوي اضافة (s-es-ies) للأفعال bake ___خبز ___بعد اضافة الــs تصبح bakes أي يخبز build ___بناء ___بعد اضافة الـsتصبح builds اي يبني deliver ___ نقل ___بعد اضافةالــ s تصبح delivers اي ينقل design ___ تصميم ____بعد اضافة الـ s تصبح designes اي يصمم drive___محرك___بعد اضافة الــ s تصبح drives اييحرك fix___الأصلاح___بعد اضافة الــ es تصبح fixes اي يصلح....وهكذا repair plumbing___اصلاح السباكة repair appliances___اصلاحالاجهزة garden___حديقة guard___حارس manage____ اداره supervise___الاشراف paints___الدهانات sell___بيع serve___خدمة customers____الزبائن research___البحث experiments____التجارب wash dishes___غسلالاطباق clean___نظيف wax___شمع weld___لحام ------------------ كيفيةاضافة (s) الكلمات التي تنتهي بــ(ch-sh-ss-x)_____> نضيف لها (es) والكلمة التي تنتهي بــ(y)____> نشيل حرف الــy ونضيف (ies) المحاضره الاولى .. راحنتكلم عن (( the Present Simple )) :Everyday activities الاحداث الدائمه / اليوميه / (عاده) ? What do you do every day يعني هذي القاعده تستخدم فقطللشيء الذي يحدث بشكل يومي او معتاد نلخص هذي القاعده بسؤال الا وهو : ماذا تفعلكل يوم ؟؟ Routines حدث روتيني habits شيء او حدث مثل ان اقول : I use some salt on salad الترجمه: انا استخدم بعض الملح على السلطه يعني: انا بينت لكم حدث انااحبه اسويه بالسلطه بشكل يومي اني احط شوية ملح على السلطه General truths الحقائق العامه يعني مثلاً: نتكلم عنالشمس the sun او القمر the moon عن احداثهم فهي احداث عامه طيب نجي نقول وش هي القاعده .. * لمن اتكلم عن فعلي انا كليوم اسويه ما اضيف شيء على الفعل فيبقى الفعل كما هو.. * لمن اتكلم عن he-she-it يعني عن مفرد غير عن نفسي طبعاً فنضيف (s) على الفعل.. * لمن اتكلم عن they-we-you -us واقصد you سواءً للجمع او للمفرد فلا نضيف شيء على الفعل فيبقىالفعل كما هو.. the Present timeيعني الوقتالحاضر وهو ما تحدثنا عنه اليوم وما زلنا نتحدث عنه بهذه المحاضره إذن هذهالقاعده تتكلم عن الوقت الحاضر فقط .. اذكر طريقه لشرحه الـ (( the Present Simple )) بالثانويه رهيب يقولكم .. ×________________×________________× الاكس اللي على اليسار هوالماضي the past الاكس اللي بالوسط هو الحاضر the Present الاكس اللي علىاليمين هو المستقبل the future اللي مظلل باللون الوردي هو الزمن اللي نقصده .. Third Personيعني صيغة الغائب زي عندنا بالعربينقول (هو ،هي) للغائب بالانجليزي للمفرد نقول : he-she-it هم عباره عن (( singular subject )) يعني فاعل مفرد هذي قاعدتهمكالتالي: He/She/It---> verb + s يعني نكتب اول شي الضمير الغايبمثل : He-She-It ثم نكتب الفعل ونضيف الـ S على الفعل .. مثل: Goes, works, talks, does, speaks Goes يذهب works يعمل talks يتكلم does يفعل speaks يتحدث ملحوظه: حروف العله وهي ( a-e-o-i-u)اذا جاءت احدى هذه الحروف في نهاية الفعل الاصلي لمن نضيف الـ S في هذاالفعل نحط قبل الـ S حرف الـ e .. Spelling rulesقواعد التهجئه.. القاعده الاولى: Rule 1: verbs ending in –ch, -sh, -ss,-o, and –x + es افعالتنتهي بحرفي الـ ch مثل>> teach - research نضيف عليهم es فيحالة اقترانهم بفاعل مفرد افعال تنتهي بحرفي الـ sh مثل>> wash - push نضيف عليهم es في حالة اقترانهم بفاعلمفرد افعال تنتهي بحرفي ss مثل>> pass نضيف عليهم es في حالة اقترانهم بفاعل مفرد افعالتنتهي بحرف o مثل>> go-do نضيف عليه es في حالة اقترانهم بفاعلمفرد افعال تنتهي بحرف x مثل>> fix - wax نضيف عليه es في حالة اقترانهم بفاعل مفرد القاعده الثانيه: final consonant + y - y + ies<< عند انتهاء الفعلبحرف ساكن مثل حرف ((y)) واقترن بفاعل مفرد فنحذف هذا الحرف الساكن ونضع بديل لهوهو (ies) مثل>>fly-dry-try-study القاعده الثالثه: الفعل ( have ) حاله خاصه فهنا لا نضيف عليها حرف الـ s ولا es بل نحولها بشكل نهااائيالىhas مثال على القاعدهالثالثه.. He has the book في حالة الفاعل المفرد I have the book فيحالة ان الفاعل هو انا we have the book في حالة ان الفاعل جمع نجي الحين نكتشف الاخطاء بالجمل التاليه ونعدل الخطأ~~ Find and correct the mistakes الغلط اللي باللونالوردي~~ I’m work for a very good company, and I also student at MiraCosta College الغلط am مانضيف am في الحاضر البسيط The manager talks with all employees once a week هذي الجمله صحيحهمافيها اخطاء The manager and I has a meeting today الغلط has نستخدم have لأن الفاعل جمع اللي هم ( The manager - I ) The company’s profits looks good الغلطاننا اضفنا s على الفعل لأن الفاعل جمع The technician fixxes any computer problems we have الغلط اننا اضفنا x علىالفعل الاصلي مع اضافة الـ es وهذا خطأ الصح اننا بس نضيف es على الفعل الاصليوهو fix فيصبح fixes Everybody working hard every day, and company morale is high الغلط اننا اضفنا ing لأن الجمله جايتنيحاضر بسيط وما فيها شي يدل على ان الجمله حاضر مستمر الصحيح بدون ing The people in this company really likes working here الخطأ اضافتنا للفعل s لان الفاعل هنا جمع نجي لحالة النفي في قاعدة الحاضر البسيط~~ Negatives in Simple Present Tense I work يصبح I don't work I like my job يصبح I don't like my job They have benefits في طريقتين لنفيهذيه الجمله لوجود كلمة have اما ان اقول.. They don't have benefits او اناقول.. They haven't benefits We have a nice boss في طريقتين لنفي هذيهالجمله لوجود كلمة have اما ان اقول.. We don't have a nice boss او اناقول.. We haven't a nice boss طبعاً لو نلاحظ ان الليشرحته هذا حالة الفاعل فيها يا عني انا او عن الجمع فالفعل بيكون بدون s نجي لحالة الفاعل المفرد وكيفية نفيه ~~ She has a lot of experience في طريقتين لنفي هذيه الجملهلوجود كلمة has اما ان اقول.. She dosen't has a lot of experience او اناقول.. She hasn't a lot of experience He drives to his work يصبح He dosen't drives to his work The new employee comes early فيصبح The new employee dosen't comes early My co-worker talks to me فيصبح My co-worker dosen't talks to me نلخص اللي اخذناه بهالمحاضره ~~ الفاعل يكون يا عني انا او عن الجمع فنتبع القاعدهالتاليه.. I / you / we / they (Plural subject (the workers, the people do not (don’t) + verb+ الفاعلمفرد.. He / she / it Singular subject ( does not (does نجي الحين لكيفيةصياغة سؤال للحاضر البسيط ~~ Questions in Simple Present Tense I work ? Do i work I like my job ? Do i like my job They have benefits ? Do they have benefits We have a nice boss ? Do we have a nice boss هذا في حالة الفاعل يا عني انا او يكون جمعفقاعدته هي كالتالي: ? Do + I / you / we / they + verb اما الحالات اللي راح اذكرها الحين للفاعل المفرد ~~ She has a lot of experience ? Dose she have a lot of experience لاحظوا معاي ان كلمة has تغيّرت بالسؤال وصارت have .. He drives to his work ? Dose he drive to his work لاحظوا معاي انالفعل اصبح مجرد من الـ s .. The new employee comes early ? Dose the new employee come early لاحظوامعاي ان الفعل اصبح مجرد من الـ s .. Your co-worker talks to you ? Dose your co-worker talk to you لاحظوا معاي ان الفعل اصبح مجرد من الـ s .. اذاً قاعدة صياغة السؤال للفاعل المفرد هو كالتالي : ? Does he / she / it + verb او? Does he / she / it +have <<<طبعاً هذاتكون فقط في حالة ان الجمله فيها كلمة has n’t) + verb (no –s+ على اساس الكل يفرق بين الحاضر البسيط او الحاضر المستمر راحاعطيكم تعريف بسيط لهم ~~ الحاضر البسيط the Present Simple : هو الفعل الذي نستخدمه للتحدث عن حدث معين لا يحدث فيالماضي بل يحدث الآن في الأوقات الحالية وهذا الحدث يحدثبتكرار أو عادة أو إنه حقيقة ثابتة لاتتغيرأو شيء منالمتعارف عليه أنه صحيح.. الحاضر المستمر the present continuous: هو الزمن الذي يعود على حدثلفعلمعين يحدث الآنفي هذا الوقتومازال الحدثمستمرا وقد يتوقف وقد لايتوقفإذاً الحدث مستمر وليس في الماضي أوالمستقبل.. اليوم راح اشرح لكم المحاضره الثانيه للتركيب اللغوي والي هي تكمله لـلحاضر السيط The present simple بس ما ابدأ في شرح المحاضره الثانيه راح اذكردلالات زمن الحاضر البسيط ايش يعني دلالات يعني اذاحصلت اي كلمه من هذه الكلمات في اي جمله وقتها اعرف انها في The present simple 1- دائما always 2- عادتا usually 3- غالبا often 4- عاما generally 5- بصوره متكرره او بكثره frequently 6- احيانا sometimes 7- من وقت لاخر occasionally 8- نادرا seldom 9- نادرا rarely 10- hardly ever 11- almost never 12- مطلقا never اما المحاضره الثانيه فهي تتكلم عن كيفنستخدمالنفيفي زمن الحاضره وايضا كيفنسوي yes and no Questions عشان ننفي الجمله في زمن الحاضر لازممن هذه الخطوات لهذه الحالات الحالهالاولى اولا نستخدم في بداية الجمله احدى الضمائر التاليه (I-- YOU -- WE --THEY ) بعد ذلك اداة النفي يااما نكتبها عاديه او مختصره وهي ( do not ----- don’t) + الفعل + تكملة الجمله مثال لذلك we visit the moon بعدالنفي تصبح we don’t visit the moon الحاله الثانيهحالات ( He--- she---- it ) طبعا هنا نستخدم معاها Dose الي هو بالاصل do بس اضفنا له s مثال It snows in the winter في حالات النفي ركزو للاختلاف الي صار في الجمله It doesn’t snow in the summer ايش صار هنا -------- ادخلنا اداة النفي ثم حذفناالs من الفعل ثم غيرنا اخر الجمله من الشتاء الى الصيف لانه بالعربي الثلجماينزل في الصيف الحاله الثالثه حالات ( have------- has ) في النفي نحول الhas الى have مثـــــــــــــــــــــال My cat has a swimuit تصير بعد النفي My cat doesn’t have a swimuit ايضا فيه ملوحظه جدا مهمه او بالاصح قاعدة ثابته do تستخدم للجمع does تستخدم للمفرد هذا بالنسبه لشرح النفي الان نشرح Yes \ No Question in present simple tense عشان نحول جمله الى سؤال لابد من فهم وحفظ خمس حالات عن ظهر قلب الحاله الاولى Do دائما تجي مع ( I+ you+ we + they ) ثم الفعل + بقية الجمله + علامة الاستفهام ؟ مثال I work Do i work? You like my job. Do yoy like my job? مع do مانغير شي ننزل الجمله زي ما هي بس نضيف فيالبدايه do وفي النهايه علامة استفهام ؟ الحاله الثانيه Does ( he --- she -- it + الفعل طبعا مع حذف الs hk وجد او تحويل has الى have+ تكملةالجملة مثـــــــــــــــــــــــال He has cats. Does he have cats? الحاله الثالثه نبدأ السؤال ب Is اذا وجدنا احد الضمائر التاليه ( he ----- she ------- it ) + الفعل + تكملة الجملة مثـــــــــــــــال Is he ever late? الحاله الرابعة نبدأ السؤال ب Are ولازم تجي معاها ( we---- you -------they ) + الجملهعلى طول مثـــــــــــــــــــــــــــــال Are they in the library? الحاله الخامسه نبدأ السؤال ب Am + ( I) + تكملة الجمله مثـــــــــال Am i lat? طبعا اجابة جميع ماسبق yes\ no على حسبمفهوم الجمله راح ناخذ بالمحاضره الثالثه مراجعه لما سبق .. الدكتوراسترجع اهم النقاط وحل معانا تمارين بـ ص4 الى 8 .. : The verb Be am >> am not is >> is not are >> are not m >> 'm not' s >> isn't' re >> aren't' كيفية السؤال لـ verb Be : ? Am i late ? Is she at the college ? Are they in the library وغيرها من القواعد اللي محددها لنا الدكتور ~~ نجي للحل بصفحة 7 : 1- is 2- come 3- lives 4- is 5- is interested in 6- are 7- are 8- come 9- live 10- is 11- is interested in 12- is 13- am 14- comes 15- lives 16- have 17- live 18- am interested in 19- are interested in 20- has حل صفحه 8 : طبعاًبتلاحظوا انها عباره عن محادثه صايره بين شخصين واحنا اللي علينا نحل الليبالفراغات باستخدام الكلامات اللي باسفل كل فراغ مع الانتباه للقواعد اللازمهباتخاذها : 1- am 2- want 3- comes 4- has 5- lives 6- doesn't have 7- is 8- do 9- like 10- like 11- is 12- don't know 13- hope 14- is 15- share 16- Do 17- have 18- make 19- doe هذي اهم القاعدات ~~ Verb to Be ( فعل : يكون ) : ** في المضارع : * نستخدم am مع ضمير الفاعل I I'm a pupil ( لاحظ أن I'm = I am ) * نستخدم is مع ضمائرالفاعل المفرد He و She و It He is a boy She is a girl It's a cat * نستخدم are مع ضمائر الفاعلالجمع We و You و They We are pupils You are pupils They are pupils ** في الماضي : * نستخدم was مع ضمائر الفاعل المفرد I و He و She و It I was in Alexandria yesterday He was at school yesterday She was at the library last week The cat was in the hat * نستخدم were مع ضمائر الفاعل الجمع We و You و They We were in the garden yesterday You were at the cinema last Sunday They were at the beach last Thursday ~ْ ** نفي Verb to Be * لكي ننفي فعل " يكون " نضع بعده not فقط I'm not a pupil We were not in the garden yesterday 2 - Verb to Do ( يفعل ) ** في المضارع : * نستخدم does معضمائر الفاعل المفرد He - She - It He does his homework She does her homework * نستخدم do مع ضمير الفاعل I I do my homework * وكما نستخدم do معضمائر الفاعل الجمع We - You - They We do our homework You do your homework They do their homework ** نفي Verb to Do في المضارع : عند النفي تتحول do إلي don't do أي أننا ننفي الفعل do ب don't + المصدر do وتتحول does إلي doesn't do أي أننا ننفي الفعل does ب doesn't + المصدر do أمثلة : I do my homeworkعند النفي نقول :I don't do my homework He does his homework عند النفينقول :He doesn't do his homework *** لاحظ أن don't هي اختصار do not .. و doesn't اختصار does not **** لاحظ أنه عندمايأتي بعد الفعل do فعل أخر في المصدر فأن استخدام الفعل do هنا يكونللتأكيد . I do think he is right ( أعتقد فعلا أنه علي حق ) ** في الماضي : * نستخدم did مع جميع ضمائر الفاعل المفرد والجمع He did his homework yesterday They did their homework yesterday ** نفي Verb to Do في الماضي : عند النفي تتحول did إلي didn't do أي أننا ننفي الفعل did ب didn't + المصدر do أمثلة : He did his homework yesterday عند النفي نقول :He didn't do his homework yesterday They did their homework yesterday عند النفي نقول :They didn't do their homework yesterday *** لاحظ أن didn't هي اختصار did not ) Verb to Have ( يملك ) ** في المضارع : * نستخدم has مع ضمائر الفاعل المفرد He - She - It He has a car She has a long hair It has a tail * نستخدم have مع ضمير الفاعل I I have two eyes * ونستخدم have مع ضمائر الفاعل الجمع We - You - They We have English on Monday You have a camera They have passports ** في الماضي : * نستخدم had مع جميع ضمائر الفاعل المفرد والجمع He had a car They had a car ** نفي Verb to Have * في المضارع : * عند النفي تتحول has إلي doesn't have أي إننا ننفي has ب doesn't + المصدر have * وتتحول have إلي don't have أي إننا ننفي have ب don't + have أمثلة : He has a carعند النفي نقول :He doesn't have a car They have a carعند النفي نقول :They don't have a car في الماضي : * عند النفي تتحول had إلي didn't have أي إننا ننفي had ب didn't + المصدر have They had a carعند النفي نقول :They didn't have a car *** تكوين السؤال : 1) إذا كان Verb to have هو الفعل الأساسي ( الوحيد ) في الجملة : * إذا كان بالجملة الفعل has نستخدم does كأداة استفهام + المصدر have وتكون صيغة السؤال كما يلي : ? باقي السؤال + have + الفاعل + Does He has a car عندالسؤال نقول?Does he have a car * إذا كان بالجملةالفعل have نستخدم do كأداة استفهام + have وتكون صيغة السؤال كما يلي : ? باقي السؤال + have + الفاعل + Do They have a carعند السؤال نقول :?Do they have a car * إذا كان بالجملة الفعل had نستخدم did كأداةاستفهام + المصدر have وتكون صيغة السؤال كمايلي : ? باقي السؤال + have + الفاعل + Did They had a carعند السؤال نقول :?Did they have a car 2 ) إذاكان Verb to Have فعلا مساعدا في الجملة نستخدمه كأداة استفهام وتكون صيغة السؤال كما يلي : ? باقي السؤال + التصريفالثالث للفعل + الفاعل + Verb to Have أمثلة : He has written the lesson عند السؤالنقول : ?Has he written the lesson They have written the lesson عند السؤال نقول :?Have they written the lesson They had written the lesson عند السؤال نقول :?Had they written the lesson زمن المضارع البسيط : ** تكوينه : * مع ضمائر الفاعل الجمع We – They - you وكذلك ضمير الفاعل I لا يتغير شكل الفعل ( أي أننا نضعه في المصدر بدون أي إضافات ) I carry - They read * إذا كان الفاعلمفرد He - She - It نضيف للفعل S He reads - She writes - It eats * إذا كان الفاعل مفرد والفعل ينتهي ب : ss - ch - sh - o - x نضيف للفعل es He passes - He watches - He rushes - He goes - He boxes * إذاكان الفاعل مفرد والفعل ينتهي ب y يسبقها حرف متحرك : a – e – i – o – u تبقى y كما هي ونضيف s للفعل ( مثل الأفعال : obey - say ) He obeys - She says * إذا كان الفاعل مفرد والفعل ينتهي ب y يسبقهاحرف ساكن نحذف y ونضيف ies ( مثل الأفعال : carry - study ) He carries - She studies ** استعمال المضارعالبسيط : * يستخدم المضارع البسيط للتعبير عن : 1- حقائق : general truths الأرض كروية The earth is round الشمس تشرق من الشرق The sun rises from the East 2 - عادات :habits وفي هذه الحالة يستخدممع كلمات مثل : عادةً usually - نادراً rarely - دائماً always - أحياناً sometimes مرار اً frequently - غالباً often - كل every - عموماً generally نادراً scarcely أمثلة : I seldom go to movies She usually plays tennis Bob always comes to class Mary often watches TV at night Pupils come to school every day قاعدات الـ did - dose - do ~~ Did - لا يجوز أبداً أن يأتي فعلٌماضي بعد الفعل did . - يتوجب استخدام الفعل الحاضر بعد did - ياتيالفعل الحاضر بعد did دون s حتى و إن كان الفاعل ضميراً غائباً مفرداً( he,she,it ) ؟Did he play in the garden yesterday هل لعب في الحديقةالبارحة ؟ لاحظ أن الفعل play ( يلعب) قد أتى في صيغة الحاضر لأنه جاء بعد Did كما نلاحظ كذلك أنه جاء دون s مع أن فاعله هو الضمير he ( هو ) , و لوأننا أزلنا Did من هذه الجملة و أبقينا على كلمة yesterday ( البارحة ) لتوجبعلينا أن نستخدم الزمن الماضي البسيط من الفعل play و لكانت الجملة كالاتي : he played in the garden yesterday هو لعب في الحديقة البارحة - نلاحظ أنالفعل played قد جاء في صيغة الماضي البسيط ( ed) و الآن لو أزلنا كلمة yesterday ( البارحة ) التي تدل على الماضي لأصبح بمقدورنا أن نستخدم الزمنالحاضر البسيط في هذه الجملة he plays in the garden هو يلعب فيالحديقة - نلاحظ أننا أضفنا s للفعل play لأنه فعل حاضر بسيط فاعله الضمير he I did not drink tea لم أشرب الشاي – drink ( يشرب ) فعل حاضربسيط - جواب سؤالٍ يبدأ بـ did هو دائماً في صيغة الزمن الماضي : ?Did he play in the garden – هل لعب في الحديقة ؟ Yes,he played in the garden نعم لقد لعب في الحديقة – جاء جواب السؤال في صيغة الماضي البسيط played ( لعب) - غالباً فإننا نترجم الفعل did عندما يرد في صيغة سؤال بكلمة ( هل ) - سياق جملة did هو سياق ماضي . =================== كيف ننشئ الاستفهام في جملة فعلها الأول فعل ماضي؟ 1 . نضع الفعل المساعد الماضي did في بدايةالجملة . 2 . نحول فعل الجملة الماضي إلى فعلٍ حاضر : فإذا كان فعلاًشاذاً استخدمنا تصريفه الأول , و إذا كان فعلاً نظامياً نقوم بحذف –ed من نهايته . 3 . الفعل الحاضر بعد did يأتي دون s 4 . بعد did لا يأتي إلا فعلحاضر و لا يمكن أبداً أن يأتي بعدها فعلٌ ماضي . 5 . تتم صياغة الاستفهام فيالجمل الماضية كالآتي : + Did فاعل + فعل حاضر دون s He played in the garden. هو لعب في الحديقة He فاعل و played فعل ماضي بسيط تمت صياغته بإضافة –ed Did he play in the garden؟ هل لعب في الحديقة ؟ لا حظ أننا و ضعنا الفعل play في صيغة الزمن الحاضر (من حيث الشكل ) بعد did Do - Does صياغة الاستفهامفي الزمن الحاضر : عند صياغة الاستفهام من فعلٍ فيالزمن الحاضر البسيط ( المضارع) فإننا نستعين بالفعل do ( يفعل) و ترجمته فيالجمل الاستفهامية ( هل) Do you know? هل تعلم؟ و إذا كان فاعل الفعل الحاضر البسيط أحد هذه الضمائر he – she – it أو ما ينوب عنها من أسماء مفردة فإن s تلتصقبالفعل: Ali waters the tree. علي يسقي الشجرة فاعلالجملة هو Ali وهو ينوب عن الضمير he لذلك فإن s قد التصقت بالفعل الحاضر البسيط water يسقي .. والآن إذا أردنا صياغة الإستفهام من هذهالجملة نقول : Does Ali water the tree? هل سقى علي الشجرة؟ هنا الفعل does أخذ s من الفعل water . - الفعل بعد do و does و did هو دائماً فعلٌ بدون s أياً كان فاعله . Does Ali water the tree? - جواب جملة Does و do هو دائماً فيالزمن الحاضر. Yes, he waters the tree نعم لقد سقى الشجرة . وفي هذا المثال فإن s قد أضيفت إلى الفعل الحاضر البسيط water لأنه لميسبق بالفعل do و يمكن أن يكون جواب هذا السؤال كالتالي : Yes,he does نعملقد فعل . أما نفي جملة does فيتم بإضافة not بعد does Ali does not water the tree. علي لم يسقي الشجرة . لاحظ أننا حذفنا s من الفعل water و ذلك لأنه أتىبعد does - إذا كان الفاعل أي ضمير غير هذهالضمائر الثلاثة he – she – it وما ينوب عنها من أسماء فإننا نستخدم لصياغةالنفي و الاستفهام الفعل do دون s : Do they water the tree? هلسقوا الشجرة ؟ في هذه الجملة الفاعل هو الضمير they ( هم ) وفعل الجملة هوالفعل الحاضر البسيط water وقد جاء هذا الفعل دون s لأن فاعله هو الضمير they . They do not water the tree هم لم يسقوا الشجرة تتم صياغة النفيبإضافة not بعدdo صياغة السؤال في الماضي والحاضر - تتم صياغة الاستفهام و النفي في الأفعال الماضية بوضع did قبل الفعلالماضي ومن ثم تحويل ذلك الفعل إلى الزمن الحاضر . - للاستفهام: did + فاعل + فعل في الزمن الحاضر + ؟ - للنفي : not + did + فاعل + فعل في الزمن الحاضر + ؟ - تتم صياغة الاستفهام و النفي في الفعل الحاضرالذي فاعله أحد هذه الضمائر : you,I,we,you they وما ينوب عنها من أسماءباستخدام الفعل do . - استفهام : do + فاعل + فعل في الزمن الحاضر + ؟ - النفي : not + do + فاعل + فعل في الزمن الحاضر + ؟ إضافة S آخر الفعل - عندمايكون الفعل في الزمن الحاضر البسيط - و عندما يكون الفاعل أحد هذهالضمائر he – she – it أو ما ينوب عنها ... - وعندما لا يكون الفعل الحاضرمسبوقاً بإحدى هذه الأفعال : should,will,would,may,might,ought,must do ,did,does,can,could shall , فإننا نضيف s إلى آخر الفعل : مثل: Omar speaks English very well عمر يتحدث اللغةالإنكليزية بشكل جيد . الفاعل Omar وفعل الجملة هو speaks (يتحدث) وقد أضيفت إليه s لأنه فعل حاضر فاعله مفرد غائب ( هو ) أيعمر. Omar can speak English very well عمر يستطيع أن يتحدثالإنكليزية بشكلٍ جيد. لاحظ أننا لم نضف s إلى الفعل speak لأنه أتى بعد الفعل المساعد can ( يستطيع) Oil floats on water الزيت يطفو على سطح الماء الفاعل Oil (الزيت ) و الفعلهنا float ( يطفو ) وقد أضيفت إليه s لأنه فعل حاضر فاعله مفرد غائب وهو (الزيت) oil وهو اسم يعادل الضمير it . Oil will float on water الزيتسوف يطفو على سطح الماء. لم نضف s إلى الفعل float لأنه أتىبعد فعل الاستقبال المساعد will ( سوف) He says the truth إنه يقولالحقيقة الفاعل هو الضمير He ( هو ) و الفعل هو say ( يقول ) وهو فعل حاضر بسيط وقد أضيفت إليه s لأن فاعله الضمير He. He must say the truth يتوجب عليه أن يقول الحقيقة لم نضف s إلىالفعل say لأنه أتى بعد must ( يجب) ============================== عندصياغة الاستفهام في أفعال الكون والأفعال المساعدة و أفعال التملك فإننا نضع الفاعلقبل الفعل . - أفعال الكون هي : am – is – are – was -were - أفعال التملك هي : has – have – had - الأفعال المساعدة وهي : – might – must – need – ought – used to can – could – dare – may =============================== بعد هذهالأفعال : do , did, does, can, could, shall , should, will, would, may, might, ought, must يأتي فعل حاضر( من حيث الشكل) دون S ولا يأتي فعلٌماضي أبداً بعدها ... شرح المحاضرة الرابعه The present progressive ( Continuous ) اي زمن الحاضر المستمر وهو وصفللاحداث التي حصلت الان او احد مستمره تحدث كل يوم مثل النوم والاكل والذهابللمدرسه او شي انت معتاد تسويه كل يوم مثل لعبالرياضه او غيرها من النشاطات التي تمارسها دائما مثــــــــــــــــــــــــال I am speaking to you your are listening تركيب الجمله في هذا الزمن noun(pronoun)+verb to be (is - am -are )+(verb)= verb ing يعني اذاوجدنا في الجمله is - am -are قبل الفعل معناه لازم نضيف ingللفعل مثل Majid is playing tennis sara is sleeping لكن اذا كان الجمله فيها الفعل المساعد فقطيعني فعل واحد بس معناه مانضيف ing للكلمه الي بعد is-am -are مثــــــــــــــال He is a boy She is a girl بعدها شرح كل ضمير وايش يجيمعاه Am==تجي معاها ====I you ==========are He+She+It=========Is We+you+they========== are مثال للجمله المثبته I am eating لما نكون سؤال نعكس Am i eating? اما في حالة النفي تصبح الجمله كما يلي I am not eating طبعا في كل الحالات لازمتبدأ الجمله بالحروف الكبيره والا يعتبر تركيبنا اللغوي خاطئ بعد ذلك شرحدلالات على هذا الزمن قد نجدها في بعض الجمل واذا وجدناها لا بد من اضافة ing للفعل وهذه الدلالات هي NOW الان ---- الان right now Look انظر Listen اسمع At the moment في هذه اللحظه Still لايزال That\Those ذلك\ تلك\ اؤلئك Today اليوم this week(month--year----------- الخ Currently nowadays thses days أمثله ذكرها الدكتور بالمحاضره الرابعه ~~ موجوده بالمحتوى بس راح اذكرها ع اساس تثبت المعلومه بالموضوع اكثر ~~ I am reading What are they doing ? They are boxing He is cooking He is doing Judo - He is playing Judo He is falling He's playing golf They are playing hockey He's looking He's riding a bike It is eating They are shaking hands He is skateboarding He is weightlifting He's playing rugby He is working on the computer She is windsurfing He's surfing They are singing نجي لحالة الفاعل المفرد وكيفية نفيه ~~ She has a lot of experience في طريقتين لنفي هذيه الجمله لوجود كلمة has اما اناقول.. She dosen't has a lot of experience او ان اقول.. She hasn't a lot of experience He drives to his work يصبح He dosen't drives to his work The new employee comes early ~~ المحاضره الخامسه ~~ عباره عن The Simple Future المستقبلالبسيط طبعاً الدكتور اعطانا ببداية هالمحاضره اسئله المطلوب اننانجرب نحلها بدون ما نشوف الاجوبه لأن الاجوبه موجوده ~~ وبعدها نقيّم نفسنا كم سؤالحليناه صح ~~ ====================================== بعض المصطلحات : Pre-Test قبل الفحص (( الاختبار)) Pre-Test Answer Key مفتاح الاجابهللفحص (( اجوبة الاختبار )) Pre-Test Evaluation تقييم الفحص (( تقييم الاختبار )) ====================================== نجيللقاعدات ~~ :Simple Future Tense You use the Simple Future Tense when you talk about future events or plans احنا نستخدم صيغةالمستقبل البسيط للحديث عن احداث مستقبليه او خطط ~~ You also use the Simple Future Tense when you want to make a prediction or make a promise وكمان يمكن نستخدم صيغة المستقبل البسيط لمن نبغى نتنبّأ او نتوقع لحدوثشيء ما وايضاً لمن نوعد احد نستخدم هالصيغه ~~ ===================================== :There are two (2) ways to make the Simple Future Tense. In this module we will present هناك طريقتان لصغية المستقبل البسيط . في هذه الوحدهسنقدم: Pattern # 1 ( SUBJECT + BE + GOING TO + VERB ( BASE FORM ملحوظه: BE << هو ( is-am-are ) Pattern # 2 ( SUBJECT + WILL + VERB ( BASE FORM الدكتور قال احنا راح نستخدم القاعده الاولى لأنها اسهل ~~ مثال على القاعده الاولى : I am going to graduate next May طبعاً في عبارات تدلنا على ان هذا مستقبل ولا مو مستقبل ،العبارات هي كالتالي~~ Future Time Expressions عبارات الوقت فيالمستقبل Tomorrow (( الغد )) tomorrow morning tomorrow afternoon tomorrow evening tomorrow night the day after tomorrow (( اليوم الذي بعد الغد )) Next Monday next week next weekend next month next year next semester next summer Next Eid Today (( اليوم الحاضر )) this afternoon This Friday this week this month this year This Thanksgiving ____________________ in ten minutes in three days in two weeks in nine months in a few years in a little while Soon (( قريباً )) Tonight (( الليله )) Affirmative Sentences الجملالايجابيه القاعده هيكالتالي: SUBJECT+BE+GOING TO +VERB (BASE FORM)+Time مثال: I’m going to watch a movie tonight You’re going to see the doctor tomorrow Miguel is going to fix his car later today Sarah and Daniel are going to buy a laptop next month The dog is going to eat its food soon We’re going to move to Florida next year The game is going to begin in 10 minutes Mrs. Medina is going to sign the house contract next Monday Negative Sentences الجمل السلبيه القاعده هي التالي: SUBJECT+BE+NOT+GOING TO+VERB (BASE FORM)+TIME مثال: I’mnot going to watch a movie tonight You’renot going to see the doctor tomorrow Miguel isnot going to fix his car later today Sarah and Daniel are not going to buy a laptop next month The dog is not going to eat its food soon We’renot going to move to Florida next year The game is not going to begin in 10 minutes Mrs. Medina is not going to sign the house contract next Monday Use of Contractions استخدام التقلصات << يعني استخدام الاختصارات في بعض الكلمات Contractions: A contraction is the combination of two words into one التقلصات: التقلص هومزيج من كلمتين في كلمه واحده. (’) In contractions, letters are replaced with an apostrophe في التقلصات، يتم استبدال الحروف بالفاصله العليا (’) مثال: I am not << نختصرهبهالطريقه: I’m not it is not <<ممكن نختصرهبطريقتين: it’s notاوit isn’t they are not << ممكن نختصره بطريقتين: they’re notاو they aren’t Yes/No Questions and Short Answers ~~ اسئلة ((نعم او لا)) و الاجوبه القصيره ~~ القاعده لاسئلة (( النعم واللا )) هيكالتالي: ?+BE+SUBJECT+GOING TO+VERB (BASE FORM)+TIME مثال : ? Are you going to watch a movie tonight ? Are they going to study tomorrow ========================================= SHORT ANSWERS الاجوبه القصيره: يوجد نوعان منالاجوبه القصيره اما ((AFFIRMATIVE)) ايجابيه او ((NEGATIVE))سلبيه ~~ مثال على الاجابه الايجابيه: Yes, I am Yes, we are مثال على الاجابه السلبيه: No, I’m not No, we’re not أو No, we aren’t << توجد طريقتين للنفي هنا (Wh-Questions (Information Questions اسئلة الـ Wh ( اسئلهعامّه ) راح ناخذ اول شي طريقة السؤال عنمسائل عن الموضوع ~~ WH-QUESTIONS ABOUT THE SUBJECT القاعده هي كالتالي: ?+WH-WORD+BE+GOING TO+VERB (Base Form)+TIME مثال: ? Who is going to come tomorrow الاجابه راح تكون كالتالي: Robert and his family _______________________________ ? What is going to happen tomorrow الاجابه راح تكون كالتالي: There is going to be a cancer detection clinic ثاني شي طريقة الاسئله الاخري لـ WH ~~ OTHER WH-QUESTIONS القاعده هيكالتالي: ?+WH-WORD+BE+SUBJECT+GOING TO+VERB (BASE FORM)+TIME امثله: ? What is she going to do tomorrow ? Where is the plane going to land tomorrow ? When are you going to arrive tomorrow ? Why are we going to shop tomorrow ? Who are they going to visit tomorrow ? How am I going to finish tomorrow وهذه امثله محلوله عشان تعرفوا كيف طريقة حلسؤال WH : السؤال~ What are you going to watch tonight الحل~ A terror movie _____________________ السؤال~ When are you going to take a test الحل~ Tomorrow at 9:30 am _____________________ السؤال~ Who is going to sign the house contract next Monday الحل~ Mrs. Medina ~~ المحاضره السادسه ~~ راح تكون المحاضره عن صيغة الماضي البسيط The Simple Past Tense صيغة الماضي: It is used for actions completed in the past at a definite time إنه يستخدم لأحداث تمَّتفي الماضي في وقت محدد او واضح~~ طرق معرفة الماضي فيالجمل : 1- الزمن يدلّني على ان الجمله ((جملةماضي))~~ مثال: I met him yesterday 2- ليس الزمن فقط هو الذييحدد ان الجمله ((جملة ماضي))، قد يحدد ذلك ايضاً حدوث الحدث من فتره مضت ( يعنيالحدث يدل لي احياناً ان الفعل قد حدث بالماضي ) ~~ مثال: I bought this car in Montreal 3- حدوث الحدث في فتره معيّنه والآن قد انتهىحدوثه ~~ مثال: I worked in that bank for four years ملحوظه قالها الدكتور عن الافعال~~ الافعال تنقسم الى قسمين: 1- افعال منتظمه: وهي الافعال التي لا يتغير شكلها في زمن الماضي ، فقط نضيفلها -er مثال: visit >> يصبحvisited في زمن الماضي 2- افعالغير منتظمه: وهي الافعال التي يتغير شكلها في زمن الماضي مثال: go >> يصبحwent في زمن الماضي Some Signal Words بعض الكلمات اللي راح تدلّ على الزمنالماضي Yesterday Last Night Last Week Last Year A month ago Tow years ago إذن~~ - الفعل المنتظم :نضيف عليه -ed في حالةالماضي visit >> يصبحvisited - الفعل الغير منتظم :نغيّر الفعل go >> يصبحwent - حالة النفي :نضيف did not ويبقى الفعل أصلي بدون أي تغيير أو اضافه مثال: She didn't come to class **لاحظوا معاي :ان كلمة come اصلاًغير منتظمه ولو حطينا هالكلمه بجمله بتتغيّر الكلمه بتصير came بس لأن الجمله هذينفي خلينا الكلمه على اصلها سواءً كانت الكلمه فعل منتظم ام غير منتظم ~~ - السؤال بالماضي :نضع Did والفعل يبقى أصليبدون أي تغيير أو اضافه ? Did he call you last night - مثال بشكل عام: I talked her last night(( جمله مثبته )) ? When did you talk to her (( سؤال )) I didn't talk to her (( جملةالنفي )) Spelling Of Regular Verbs إملاء الأفعالالمنتظمه عندنا خمس قاعداتاملائيه: 1- Consonants + e الحروف الساكنه + منتهيه بـ e << نضيف لها -d مثال: change >> تصبح changed الـ g حرفساكن ومتبوع بـ e إذن نضيف فقط حرف d ================================= 2- Consonants + y الحروف الساكنه + منتهيه بـ y << نحذف الـ -y ونضيف -ied مثال: study >> تصبح studied الـ d حرف ساكن ومتبوع بـ y إذن نحذف الـ y ونضيف بدلاً منه ied ================================= 3- vowel + y حروف علّه + منتهيه بـ y << نضيف -ed ولا نحذف ايشيء من الكلمه عند الاضافه مثال: play >> تصبح played الـ a حرفعلّه ومتبوع بـ y إذن نضيف فقط حرف ed على نفس الكلمه بدون ايحذف ================================= 4- one vowel + one Consonant حرف علّه + حرف ساكن << نضعّف الحرف الساكن ونضيف -ed مثال: stop >> تصبح stopped الـ o حرف علّه ومتبوع بـ p حرف ساكن إذن نضعّفالحرف الساكن >> يصبح pp ونضيف ed ================================= 5- tow vowels + one Consonant حرفا علّه + حرف ساكن << نضيف -ed ولا نحذف ولا نضعّف اي شيء منالكلمه عند الاضافه مثال: clean >> تصبح cleaned الـ ea حرفا علّه ومتبوعان بـ n حرف ساكن إذننضيف ed فقط من دون اي حذف او تضاعف لحروفالكلمه ================================= 6- tow Consonants حرفان ساكنان << نضيف -ed ولا نحذف ولا نضعّف اي شيء منالكلمه عند الاضافه مثال: return >> تصبح returned الـ rn حرفان ساكنان إذن نضيف ed فقط من دون اي حذف او تضاعف لحروف الكلمه A visual overview of verb tenses راحناخذ لمحه عامه على الازمنه ~~ طيب الحين ابيكمتركزون معي زين لأن اللي راح اكتبه مهم جداً ~~ عندنا 3 ازمنه باللغه الانجليزيه وهي كالتالي: Past Present Future راحنمسك زمن زمن ونحط امثله على كل واحد منهم بالترتيب ~~ بسم الله~~ ================================================== ======== Specific Time راح نبدأ بالزمني المحدد وينقسم الى جزئين ((Simple )) بسيط و ((progressive)) تقدّمي يعنيمستمر ~~أولاً: Simple ~~ 1-Past Simple مثال: She worked yesterday 2-Present Simple مثال: She works every day 3- Future Simple مثال: She will work again tomorrow __________________________________________________ _ ~~ ثانياً: Progressive ~~ 1- Past Progressive مثال: She was working at 9 A.M this morning 2- Present Progressive مثال: She is working right now 3- Future Progressive مثال: She will be working at 6 P.M tonight ================================================== ======== Unspecific Time والحين بناخذ الغير محددالزمن و ينقسم أيضاً الى جزئين ((perfect)) بسيط و ((perfect progressive)) مستمر ~~أولاً: Simple ~~ 1-Past Perfect مثال: When she retired, she had worked all her life 2-Present Perfect مثال: So far, she has worked all her life 3- Future Perfect مثال: When she retires, she will have worked all her life __________________________________________________ _ ~~ ثانياً: Progressive ~~ 1- Past Perfect Progressive مثال: When she retired, she had been working for 40 years 2- Present Perfect Progressive مثال: She has been working for 40 years 3- Future Perfect Progressive مثال: When she retires, she will have been working for 40 years ~~ المحاضره التاسعه ~~ Count and Noncount nouns الاسماء المعدوده والغيرمعدوده راح نبدأ بالـ Noncount nouns 1- Whole groups or whole masses كلمجموعات او كل كتل مثل: Furniture اثاث coffee قهوه sugar سكر ========================= 2- Abstract concepts مفاهيم مجردة مثل: Love الحب wisdom الحكمة spirituality الروحانية ========================= 3- Phenomenon of Nature ظاهرة الطبيعة مثل: Sunshine أشعة الشمس rain المطر snow الثلج ========================= SOME COMMON NONCOUNT NOUNS بعض الاسماء الشائعه لاسماءمعدوده 4- Whole groups made up of similar items مثل: clothes ملابس make up مكياج Fruits فواكه Accessories اكسسوارات ========================= 5- Fluids السوائل مثل: Water ماء Gas غاز Milk حليب Oil زيت Coffee قهوه Blood دم ========================= 6- Solids المواد الصلبة مثل: Gold ذهب Cheese جبن Jewelry مجوهرات Bread خبز Butter زبده Ice Cream آيسكريم ========================= 7- Gases الغازات مثل: Clouds غيوم evaporation تبخُّر ========================= 8- Particles الجسيمات او الجزيئات مثل: Hair شعر grass عشب Sand رمل Rice رز Dough او Kneading عجين ========================= 9- Abstractions تجريديه مثل: Time وقت Music موسيقا News اخبار ========================= 10- Languages لغات مثل: Arabic لغه عربيه English لغهانجليزيه Spanish لغه اسبانيه French لغهفرنسيه ========================= 11- Fields of Study مجالات الدراسة مثل: Mathematics رياضيات English انجليزي Engineering هندسه Medicine طب Chemistry كيمياء Physics فيزياء Geography جغرافيا Computer كمبيوتر ========================= 12-Recreation استجمام مثل: Football كرةقدم Golf جولف Tennis تنس Chess شطرنج Bassurah)) cards)) ارواق لعب ( الباصره ) ========================= 13-Activities انشطه مثل: Traveling السفر Swimming السباحه Walking المشي Studying الدراسه ========================= 14-Natural Phenomena الظواهر الطبيعية مثل: Raining ممطر Sunshine اشعة الشمس Falling الخريف Raining cats and dogs مطر شديد Storm عاصفه Thunder رعد ========================= والحين ناخذ Count nouns مثل: book كتاب egg بيضه one piece of furniture قطعه واحده من الاثاث Generic Nouns الاسماء العامّه باللغه الانجليزيه يوجد لدينا نوعان من الـ Articles : النوع الاول:((Indefinite Articles)) << اذا دخلت اداة من ادواتها على الكلمه لا تصبح معرفه بل تبقى مجهوله ~~ وهما أداتان:( a ,an ) النوع الثاني:((Definite Articles)) << اذا دخلت اداة من ادواتها على الكلمه تصبح معرّفه ~~ وهي اداة واحده فقط:( the ) ======================================== ملحوظاتهـــــــــــــــــــــامّه: * الاداتان ( a ,an ) تستخدمان فقط فيالاسماء المفرده المعدوده فقط ~~ * اما الجمع والاسماء الغير معدوده فلا تسبقاسماؤها اي شيء ~~ * الاداة ( the ) يستخدم للاسماء المفرده والجمع والاسماءالمعدوده والغير معدوده ~~ Expressions of Quantity for Count nouns عبارات عن الكميهللاسماء المعدوده يعني راح احط لكم بعضالعبارات اللي ممكن نستخدمها في التعبير عن كمية الاسماء المعدوده ~~ One ...Two ,three, etc Many Each A couple of Several Every A few A number of اللي باللونالاحمر الدكتور قال ركّزوا عليهم ~~ Expressions of quantity for noncount nouns عبارات عن الكميه للاسماء الغير معدوده يعني راح احط لكم بعض العبارات اللي ممكن نستخدمها في التعبير عنكمية الاسماء الغير معدوده ~~ A little Much A great deal of اللي باللون الاحمر الدكتور قال ركّزوا عليهم ~~ Expressions of quantity for both count and noncount nouns عبارات عن الكميه للاسماء المعدوده و الغيرمعدوده يعني في عبارات تستخدم للاسماءالمعدوده والغير معدوده في آن واحد وهي كالتالي:~~ No Plenty of Some/any Most A lot of/lots of all اللي باللون الاحمرالدكتور قال ركّزوا عليهم ~~ Negative vs. Positive السلبيه في مقابلالايجابيه She has few friends هنا معنى few بالجمله شيء ليسجيد She made a few friends هنا معنى a few بالجمله شيء جيد I have little money هنا معنى little بالجملهشيء ليس جيد I saved a little money هنا معنى a little بالجمله شيء جيد إذاً : * fewتجي مع الاشياءالمعدوده *little تجي مع الاشياء الغير معدوده Any- Some- A lot of ايش الفرق بينهم؟؟ Any تأني للمفرد في ( الجمل - السؤال - النفي ) Any ,Some, A lot of تأتيللجمع في ( الجمل - السؤال - النفي ) **يعني كلمة Any << قد تأتي للمفرد وللجمع ?.....How much << فقط مع الغير معدود نطرح هذاالسؤال ?.....How many << فقط مع المعدود نطرحهذا السؤال ~~ امثله على الاسماء المعدوده والغير معدوده ~~ Noncount nouns singular مثال: There is always good food available in New York plural ليس هناك جمع في حالة الاسماء الغير معدوده ==================================== Count nouns singular مثال: There is a good documentary on tonight plural مثال: There are good documentary on every night ==================================== للي يبي يعرف معنى كلمة documentary ~~ documentary تعنيوثائقي الاسماء المعدوده والغير معدوده Count and Noncount nouns تلخيص ~~ الاسماء المعدوده (Count nouns) A few Few Not many الاسماء الغير معدوده (Noncount nouns) A little Little Not much The With Locations Locations الكلمه المقرنه اذا تكلمنا عنها بغيرتعريف continents << قارّات countries << بلدان او دول states << ولايات people << أُناس _________________________________ Buildings and Landmarks << مباني و معالممميّزه _________________________________ Geographical Features << التضاريسالجغرافيه ============================== "Proper Nouns with "the لمن نجي نعرّفها ، ((نقرنها بكلمه أخرى + the )) فتصبح: the continent of Africa << قارّة افريقيا the Republic of Argentina << جهورية الارجنتين the state of New York << ولاية نيويورك the Queen of England << ملكة انجلترا _________________________________ the Tower of London << برج لندن (( يسمى : برج ايفل )) the Boston Public Library << مكتبة بوسطن العامّه _________________________________ the Hawaii Islands << جُزُر هاواي (( لاحظوا هنا انه جاءجمع )) the Atlantic Ocean << محيط اطلنطك (( ويسمّى ايضاً محيط اطلنطس )) the Amazon River << محيط الامازون ============================== "Proper Nouns without "the لمن نتكلم عن شيء غير معرّف مثل: Africa << افريقيا Argentina << ارجنتين New York << نيويورك Queen Elizabeth << الملكهاليزابيث _________________________________ Hawaii << هاواي The With the verb Go No article or preposition (( I am going ...)) مثال: downtown home there camping shopping (swimming (and other -ing words =================================== to (( He's going ... )) نقولها اذانبي نتكلم عن شيء عام~~ مثال: to college to class to school to Town to work (to New York (or the name of any city =================================== to the ((... He's going)) نقولهااذا نبي نحدد نفس المكان بالضبط~~ مثال: to the city to the hospital to the library to the mountains to the museum to the post office to the station ~~ المحاضره العاشره ~~ Modal Auxiliary ?What do they mean ماذا نعني بـ Modal Auxiliary همكالآتي: Can- Could will- Would Shall- Should Must- Have to – Ought to May- Might ================================= Modals Giving permission شرطية إعطاء الاذن اوالتصريح~~ مثل: ?Would you please help me ?Could you help me ..! Can you help me ?Will you help me ?Would you please help me ? Could you help me ?Can you help me ? Will you help me ? May I do this ================================= (( Modals Expressing ability (( Can- Could ادوات شرطيه تعبّر عن القدره~~ امثله: على القدره الحاليه اي في الوقت الحالي.. (I can speak English (present ability على القدره في الماضي.. (Last year I could speak English (past ability في الحاضر اي الوقت الحالي.. (I am able to …. (present في الماضي.. (I was able to …. (past فيالمستقبل.. (I will be able to ….. (future (Modals Expressing (expectation - advice ادوات شرطيّهتعبّر عن ( توقّع او نصيحه ) امثله: The train should arrive now<< للتوقّع (!Ought to seldom used! (negative or questions only << للنقي والاسئله فقط (Should – ought to – had better (express advice << للنصيحه ! You are sick. You should see a doctor << للنصيحه You ‘d better not stay home << للنصيحه ملحوظه: * You ‘d عباره عن ( You + had ) (( Modals Expressing preferences (( would ادوات شرطيّهتعبّر عن التفضيل او الافضليه مثال: …… I would like I would rather to go to Costa rather than Blockbuster ======================================= ((Modals Expressing Need or obligation (( Must - Must not to-Have to - Not have to ادوات شرطيّه تعبّر عن الحاجه او الالزام مثل: Must You must have a driving license to drive << مثبت Must not to you must not bother your parents << منفي Have to You have to study for the exam << مثبت Not have to You do not have to come with us << منفي ~~ الفرق بين Must و Have to ~~ * أن Must أقوى من Have to ولكن لهم نفس المعنى ~~ * بالنفى نضع كلمة not بعد Must فتصبح>> Must not ~~ و لكن في Have to نضعها قبلها فتصبح >> Not have to ~~ Modals Expressing possibility and impossibility ادواتشرطيّه تعبّر عن امكاانيه او استحاله مثل: May << مثبت ويكون للزمن الحاضر may not << منفي ويكون للزمن الحاضر Might << مثبت ويكون للزمنالماضي Might not << مثبت ويكون للزمنالماضي ================================= Could << مثبت could not << منفي …..have enough money ! It can’t be five<< بمعنى مستحيلان تكون الساعه خمسه ! That couldn’t be my uncle << بمعنى يستحيل ان يكون (خالي، عمي) مالفرق بين Borrow & Lend ؟؟ borrow يستعير - يأخذ lend يعير - يعطي ========================= Borrow = you take from some one ? May I borrow your pen Borrowing a book from a library ========================= Lend= you ask someone to give you something ? Can you lend me your car Lending someone money ~~ المحاضره الحادية عشره ~~ Phrasal Verbs العباراتالفعليه هي عباره عن: (Verb + preposition (particles فعل + حرف جر (( تسمى جزيئات ايضاً )) ممكن أننقول >> preposition او particles ========================================== و Phrasal Verbs العبارات الفعليه يمكن ان نقسّمها الى قسمين : separable وهذا يعني أنه بامكاننا فصلالفعل عن حرف الجر ~~ inseparable وهذا يعنيأنه لا يمكننا فصل الفعل عن حرف الجر ~~ ========================================== طبعاً الدكتور يقول بدءاًمن هذه المحاضره الى نهاية المحاضرات راح ندرسها فقط من الشرايح~~ Inseparable Phrasal Verbs 1- agree with مثال: I agree with you 2- belong to مثال: This book belong to me 3- talk to مثال: I am talking to you 4- wait for مثال: I am waiting for you 5- look for مثال: I am looking for you 6- Remind – of مثال: You remind me of my uncle 7- Ask ----- about مثال: I want to ask you about something ملاحظات: * معنى Inseparable أنه لا يمكن فصل الفعل و حرف الجر عن بعضهما البعض ولا يمكن وضع كلمه بينهما~~ * في حالة العبارتين (Remind – of و Ask ----- about ): - صحيح اننا وضعنا كلمهبين الفعل وحرف الجر ولكن مع ذلك فإننا نسميه Inseparable Phrasal Verbs لأننا حتىلو وضعنا الكلمه بينهما مع ذلك لا ينفصلان عن بعضيهما ~~ - يعني مهما كانتالكلمه بينهما فلا يمكن فصلهما عن بعض~~ Separable Phrasal verbs 1- (Bring up (raise معناها : احضار 2- (Look over (review, read quickly معناها : يراجع او يقرأ بسرعه 3- (Try out (test معناها : جرّب 4- (Work out (find a solution معناها : يبحث عنحل ========================================= Separable Phrasal verbs Academic << كلمات نستخدمهاأكاديمياً (( في مثل حالنا الآن في الجامعه )) Add up << تجمعهم ببعض Finish up << تنتهي منه نهائياً Write up << تنهيالكتابه بشكل عام Check in << الدخول Check out << الخروج fill in fill out hand in << اعطاء hand out << اعطاء hand back << اخْذ Do over Look over ~~ المحاضره الثانية عشره والاخيره ~~ Global Connections ما هي Global Connections ؟؟ They connect two sentences اي هم ادوات تربط جملتين ببعض ~~ راح اقول مثال ومنها راح يوضح وش المعنى ~~ Ahmed goes to school and goes to mosque الادوات هن كالتالي: And But << تستخدم في وقفالكلام في شيء و البدء بآخر Nor << (( تعني : مالم )) وهي تستخدم في الاشياء المنفيه مثال على كلمة Nor : The match is not exciting nor contain Awards المباراه ليست مثيره مالم تحتوي على جوائز Or So (Adverb clauses (condition/ contrast/ reason/ time العبارات الظرفيه ( حاله عن طقس - النقيض- السبب- الوقت ) عندما يكون احد الـ Adverbs او Connectors يأتي في بداية الجمله فهو Adverb clauses ~~ (( ادواتتدل على حاله عن طقس )) If Unless (( ادواتالنقيض )) Although << على الرغم Even though << علىالرغم من يستخدم لذكر السبب ويكون موضعه في منتصفالجمله~~(( ادوات السبب )) So that Because (( ادوات الدلاله على الزمن )) after/before until when/ since هذه الادوات اذا أُضِفواعلى clause فتصبح Adverb clauses ~~ الجمله التامّه >> Ahmed goes to mosque الـ (( clause )): -هي ليستجمله تامّه ~~ -بالاضافه إلى أنها لا تحتوي على فعل ~~ هاتان جملتان غير تامتان: << إذن نسميهم ((عبارتان)) When I go to Dammam Going with friends to the cinema Transitions مثال: In addition << معناها : بالاضافه الىذلك furthermore << معناها :علاوة على ذلك In fact << في الواقع as a mater of fact << كما ذُكِر من الواقع However << ومع ذلكاو ولكن in contrast << وفي الماقل او وعلى النقيض Therefore << ولذلك as a result << نتيجةً لذلك consequently << بناءً علىذلك .. First/ second/ third etc << الاول ، الثاني ، الثالث .... الخ (( تساعد على الانتقال من شيء الى آخر كتعداد ~~ بالمحاضره الاولى اخذنا قاعدة ((The Present Simple)) Third Person Third Person Spelling Rules Negatives in Simple Present Tense Questions in Simple Present Tense ================================ بالمحاضرهالثانيه كمان اخذنا قاعدة ((The Present Simple)) ببداية المحاضره كانفيه بعض الملحوظات تندرج تحت (SNOB) Simple Present Tense- Negative Simple Present Tense- Questions ================================ بالمحاضره الثالثه حلينا تمارين بالكتاب للـ ((The Present Simple)) ================================ بالمحاضره الرابعه اخذنا قاعدة الـ (The Present Progressive (Continuous قاعدتها كانت ~~ (When you see verb to be you have to think of (ing Noun (pronoun) + Verb to be (is- am –are) + (verb) = verb ing واخذنا ~~ ((Present Continuous : ((Afirmative ((Present Continuous : ((Interrogative >> كلمة Interrogative يعني استفهامي ((Present Continuous : ((Negative Present Continuous- Signal words ================================ بالمحاضرهالخامسه اخذنا قاعدة ((The Simple Future)) Simple Future Tense : Pattern # 1 (SUBJECT + BE + GOING TO + VERB (BASE FORM : Pattern # 2 (SUBJECT + WILL + VERB (BASE FORM بس الدكتور قال الافضل القاعده الاولى اللي هي ~~ :Pattern # 1 (Subject + BE (am, is, are) + going to + Verb (base form واخذنا كمان ~~ Future Time Expressions Affirmative Sentences Negative Sentences Use of Contractions Yes/No Questions and Short Answers (Wh-Questions(Information Questions وكانالمطلوب(WH-QUESTIONS ABOUT THE SUBJECT) OTHER WH-QUESTIONS ================================ المحاضرهالسادسه اخذنا قاعدة ((The Past)) ================================ المحاضره السابعه اخذنا Practices على الـ Unit 1 في Pages 13-34 ================================ المحاضرهالثامنه برضو اخذنا Practices على الـ Unit 1 في Pages 34-46 ================================ المحاضرهالتاسعه اخذنا ((Count and Noncount nouns)) هنا ما فيها قاعدات كثيره بسفيها تصنيفات للاسماء المعدود والاسماء الغير معدوده NONCOUNT NOUNS SOME COMMON NONCOUNT NOUNS Generic Nouns Indefinite Nouns <<الاسماءالغير واضحه اي الغير محدده Definite Nouns <<الاسماء الواضحه اي المحدده Expressions of Quantity for Count nouns Expressions of quantity for noncount nouns Expressions of quantity for both count and noncount nouns Negative vs. Positive ================================ المحاضره العاشره اخذنا ((Modal Auxiliary )) اللي هيكالتالي~~ Can- Could will- Would Shall- Should Must- Have to – Ought to May- Might Modals Giving permission Modals Expressing ability Modals Expressing expectation oradvice Modals Expressing preferences Modals Expressing Need orobligation Modals Expressing possibility and impossibility واخذناالفرق بين Borrow & Lend {طبعاً الفرق بينهم بسيط كلمة Borrow معناها اقتراض او استعاره ويكون للاشياء البسيطه مثل القلم، الكتاب او اي شيبسيط ممكن نرجعه ببساطه Borrow = you take from some one لكن كلمة Lend معناها اقتراض ايضاً ولكن تاخذ فتره زمنيه لارجاعه مثل سياره او مال Lend= you ask someone to give you something} ================================ المحاضره الحادية عشره تكلمنا عن ((Phrasal Verbs)) (Verb + preposition (particles separable- inseparable Inseparable Phrasal Verbs << عبارات الفعليه التي لا تتجزّأ Inseparable verbs << افعال لاتتجزّأ Separable Phrasal verbs << عبارات الفعليه التي لها حالتينامكانية تجزئتها او ابقائها متصله Separable phrasal verbs << افعال لهاحالتين امكانية تجزئتها او ابقائهامتصله ================================ المحاضرهالثانية عشره تتكلم عن ((Global Connections)) They connect two sentences And But Nor Or So (Adverb clauses (condition/ contrast/ reason/ time Transitions ================================ المحاضره الثالثهعشره محذوفه بس التمارين اللي فيها معنا ================================ المحاضرهالرابعة عشره عباره عن اسئله مشابهه للامتحان النهائي ================================ معليش تصحيح عن خطأ نوهتني عنه اخت فاضله ~~ أشكرها من كلقلبي نجي لحالة الفاعل المفردوكيفية نفيه ~~ She has a lot of experience في طريقتين لنفي هذيهالجمله لوجود كلمة has اما ان اقول.. She dosen't has a lot of experience او ان اقول.. She hasn't a lot of experience He drives to his work يصبح He dosen't drives to his work The new employee comes early فيصبح The new employee dosen't come early My co-worker talks to me فيصبح My co-worker dosen't talk to me الافعال اللي باللون الاحمر تمّ شرحها بأنهامضاف إليها s وهذا خاطئ ~~ الصحيح ان الفعل في جملة نفي المفرد يحذف منهالــ s ~~ ومشكوره مرّه ثانيه اللي نوّهت على الشرح ~~ الشكر لكل من لاحظ الاخطاء وعدّلها لأن بالبدايه كنت شاكه هي has او have وبعدين عرفت انه يصير have من خلال المنتديات التعليميه يعني الحين اي مفرد مثل ( he- she- it ) لمن يُقرن بــ has بالجمله ونجي ننفيه يتحول الــ has الى have يعني زي ما شرح اخوي IT'S MY LIFE تحياتي لك اخوي ع التوضيح ارجو الانتباه لهذه الملحوظه والشكر لكم |
|
2012- 4- 16
|
#4 |
|
متميز في مستوى ثامن قسم اللغة الانجليزية
|
رد: كل مايخص التركيب اللغوي +اسئلة مراجعه
ولا أ روع شكرا ساره
|
|
2012- 4- 16
|
#5 |
|
متميزة بقسم اللغة الانجليزية
|
رد: كل مايخص التركيب اللغوي +اسئلة مراجعه
الله يعطيج ألف ألف عـافيـه مواضيعـج مهمـه جداً في المراجعــــــــــــه
  اليوم المفروض أبتدي في الـ listening بس البلاك بورد ونكباته المستمره شكل نظـامه أستقعاد في اللحظات الحرجـه  |
|
2012- 4- 16
|
#6 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: كل مايخص التركيب اللغوي +اسئلة مراجعه
|
|
2012- 4- 22
|
#7 |
|
متميزة اللغة الانجليزية - المستوى السابع
|
رد: كل مايخص التركيب اللغوي +اسئلة مراجعه
الله يوفق الجميع ويسهل علينا كل عسير يارب
|
|
2012- 5- 16
|
#8 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: كل مايخص التركيب اللغوي +اسئلة مراجعه
يعطيك العافية
|
|
2012- 5- 16
|
#9 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: كل مايخص التركيب اللغوي +اسئلة مراجعه
مبدعه دائما الله يسعدك
|
|
2012- 5- 16
|
#10 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: كل مايخص التركيب اللغوي +اسئلة مراجعه
 يسلموووو ساره على ماتبذليه من مجهود
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| مايخص, مراجعه, المعنى, التركية, اسئلة |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| ،, فضفضـہ إلى "صديق" | وينك يابوي | مدونات الأعضاء | 1099 | 2023- 5- 28 02:16 AM |
| مهم جدا(رابط أسئلة مهارات التفكير خطأ) | Dream come true | ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل | 9 | 2011- 11- 14 01:57 PM |
| اكتبوا سؤال وحله >>> تجميع اسئلة بدون سوالف | الروووح | ارشيف المستوى 3 تربية خاصة | 14 | 2011- 6- 5 01:57 PM |
| 100 سؤال من مبادئ علم الاجتماع أسئله مع أجوبتها والله يوفقكم جميعاّ | ولد العود | المستوى الأول - كلية الأداب | 14 | 2011- 6- 2 12:24 AM |
| أسئلة مبادئ علم الاجتماع | أصدق أحساس | ارشيف المستوى 1 تربية خاصة | 10 | 2011- 6- 1 08:17 PM |
