 |
|
||||||
| إدارة أعمال 2 ملتقى طلاب وطالبات المستوى الثاني ادارة اعمال التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
|
#1
2012- 5- 3
|
|||
|
|||
|
اسئلة واجبات السلوك التنظيمي
اريد مشكوراً ,, اجابة الواجبات الخاصة بمادة السلوك التنظيمي ؟؟
|
|
2012- 5- 3
|
#2 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: اسئلة واجبات السلوك التنظيمي
السلام عليكم
هذا حل واجب السلوك التنظيمي س1/من خصائص الجماعة ... أ أن تهيئ لأفرادها فرصة النمو والتطور. س2/يميل أطراف الصراع الى تبني استراتيجية الحل الوسط في حالة ... د رغبة اطراف الصراع في التنازل لبعضهم. س3/واحدة من الآتي، ليست ضمن أهمية ثقافة المنظمة ... ج مساعدة الإدارة في التعرف على أساليب علاج الصراع. س4/من أهم المعوقات الاجتماعية للإبداع ... ب الأسلوب التربوي المكبل للقدرات. اسأل الله لي ولكم التوفيق والنجاح |
|
التعديل الأخير تم بواسطة ابوعسل ; 2012- 5- 3 الساعة 02:42 PM |
|
|
2012- 5- 3
|
#3 |
|
صديق الملتقى
|
رد: اسئلة واجبات السلوك التنظيمي
شكرا يليت تم استخدم لون مختلف لاجابه
|
|
2012- 5- 3
|
#4 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: اسئلة واجبات السلوك التنظيمي
شكرا يا ابو عسل يا عسل بس السؤالين الاول والثاني لو تكرمت ؟؟؟
|
|
2012- 5- 3
|
#5 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: اسئلة واجبات السلوك التنظيمي
ادخل على هالرابط تلقى الواجبات والمناقشات ودعواتك بس
http://www.ckfu.org/vb/t320403.html |
|
2012- 5- 3
|
#6 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: اسئلة واجبات السلوك التنظيمي
حل أسئلة الواجب
ب. لكل سبب حل خاص به. ج. ثبات أسباب السلوك واستقرارها. د. تغير الأسباب وعدم ثباتها
ب. الاجتماعية ج. الاقتصادية د. الثقافية
ب. تساعد المدير في انتقاء أسلوب الاتصال المناسب مع المرؤوسين. ج. تقليل الصراع التنظيمي بين الأفراد والجماعات. د. زيادة المكافآت المادية التي يحصل عليها الأفراد.
ب. عدم معاقبته منذ البداية. ج. عدم توفير بديل له. د. عدم تكرار العقاب.
ب. تسهم في تشكيل أخلاقيات العمل. ج. تؤثر في نوعية القرارات المتخذة. د. تؤثر في شكل الصراع بين الأفراد داخل المنظمة.
ب. توفير لهم مناخ عمل مادي داخل المنظمة. ج. الاتجاه إلى أسلوب الترقية من الخارج. د. عدم وضع مواعيد لإنجاز أعمالهم.
ب. أكثر حساسية لإدراك المثيرات المتعلقة بها ج. أقل معرفة بالمثيرات المتعلقة بها د. أقل فهم بالمثيرات المتعلقة بها.
ب. ضرورة تقديم النصح والإرشاد للفرد الذي يتعلم بالمحاولة والخطأ ج. يتعلم الفرد من خلال ملاحظة سلوكه د. لا توجد الإجابة الصحيحة
ب. الخبرة ج. الدين د. الأصدقاء
ب. أنها وحدة تتكون من شخص فأكثر. ج. أن يكون لدى الأفراد الإدراك الفردي لوحدتهم. د. أن تكون العلاقات فيها قائمة على التنافس.
ب. رغبة أطراف الصراع عدم تصعيد الصراع. ج. كون القضية محل الصراع بسيطة وغير مهمة. د. رغبة أطراف الصراع في التنازل لبعضهم.
ب. زيادة درجة التبادل بين أعضاء المنظمة. ج. مساعدة الإدارة في التعرف على أساليب علاج الصراع. د. زيادة الانتماء والولاء للمنظمة.
ب. الأسلوب التربوي المكبل للقدرات. ج. انعدام الثقة بين الإدارة والعاملين. د. الحكم المسبق على أفكار الآخرين. |
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| رد الدكتور علي مادة السلوك التنظيمي | absentstar | إدارة أعمال 5 | 28 | 2012- 5- 6 02:10 PM |
| رد دكتور السلوك التنظيمي | B7H | إدارة أعمال 2 | 7 | 2012- 5- 3 12:48 AM |
| محتوى السلوك التنظيمي | أبوالياس | إدارة أعمال 5 | 26 | 2012- 4- 20 11:22 AM |
| السلوك وما أدراك مالسلوك التنظيمي | المحترمه | إدارة أعمال 2 | 7 | 2012- 4- 11 01:16 PM |
| مراجعه الاضطرابات وتعديل السلوك من 1,5, 6,10, 11,14 | أم وافي | ارشيف المستوى 4 تربية خاصة | 319 | 2012- 3- 2 12:17 AM |
