 |
|
||||||
| ارشيف المستوى 1 تربية خاصة ارشيف المستوى الاول تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
|
أدوات الموضوع |
|
#1
2012- 9- 2
|
||||
|
||||
█◄◄░ مقدمه في تآهيل ذوي الاحتياجات الخاصه ░►►█
[ALIGN=CENTER][TABLE1="width:95%;background-image:url('http://www.llksa.com/up/do.php?img=3532');"][CELL="filter:;"][ALIGN=center]
بسم الله الرحمن الرحيم ..~  مآدة :: مقدمه في تآهيل ذوي الاحتياجات الخاصه عدد الوحدات // ساعتين .. يوم الآختبار ::الخميس الثآني الفتره الاولى مآده من المواد العامه لقسم التربيه الخآصه .. يعطي المآده الدكتور // عاطف بحراوي .. وصف المقرر :: - مقدمه تاريخيه لتطور مفهوم تاهيل المعاقين وتعريفاته . - فلسفه التاهيل وانواع التأهيل - خدمات التاهيل ومبادئه والمفاهيم والمصطلحات الاساسيه في التاهيل - التاهيل الطبي - التاهيل النفسي - التاهيل الاجتماعي - التاهيل الاكاديمي - التاهيل المجتمعي المحلي - التشغيل - قضايا وتوجهات حديثه في مجال تاهيل المعاقين . رآي الطلاب :: دسمه شوى بس الدكتور ماقصر  < جاب لنا نفس اسئله الترم اللي قبلنا والملزمه اضفت عليها شرح من الكتاب ومن ملخص اريج الله يجزاها خير .. عدد الصفحات بعد الاضافات 70 صفحه وفيه عندكم ملخص اريج .. شرح الكتاب وع طريقه اسئله .. وفيه ملخص تناهيد .. الله يجزاهم خير ومن ارد ان يطبع الكتاب فى الموضوع كتــــآب مقـدمــه فى التآهيــل كامـل .. جاهـزللطباعـه .. التعديل الأخير تم بواسطة Ầ.Ł.₥.ầ.$.ặ ; 2012- 9- 27 الساعة 10:47 AM |
|
2012- 9- 2
|
#2 |
|
مشرفه كلية التربية سابقآ
|
رد: مقدمه في تآهيل ذوي الآحتياجات الخاصه ..
[ALIGN=CENTER][TABLE1="width:95%;background-image:url('http://www.llksa.com/up/do.php?img=3532');"][CELL="filter:;"][ALIGN=center] محتوى المآده ..~ في المرفقات .. + هنآ ملاحظات من الآخ هتآن :: المحتوى اضفت عليه من ملخص اريج ومن الكتاب من اراد ان يشترى الكتاب خلاص يغنى عن سماع المحاضرات الدكتور يقرا الكتاب فى المحاضرات |
|
|
|
|
2012- 9- 2
|
#3 |
|
مشرفه كلية التربية سابقآ
|
رد: مقدمه في تآهيل ذوي الآحتياجات الخاصه ..
[ALIGN=CENTER][TABLE1="width:95%;background-image:url('http://www.llksa.com/up/do.php?img=3532');"][CELL="filter:;"][ALIGN=center] المحاضرات على اليوتيوب :: http://www.ckfu.org/vb/4695475-post2.html http://www.ckfu.org/vb/4695489-post3.html http://www.ckfu.org/vb/5711625-post39.html المحاضرآت المسجله :: المحاضرة التمهيدية المحاضرة الأولى المحاضرة الثانية المحاضرة الثالثة المحاضرة الرابعة المحاضرة الخامسة المحاضرة السادسة المحاضرة السابعة المحاضرة الثامنة المحاضرة التاسعة المحاضرة العاشرة المحاضرة الحادية عشر المحاضرة الثانية عشر المحاضرة الثالثة عشر المحاضرة الرابعة عشر |
|
2012- 9- 2
|
#4 |
|
مشرفه كلية التربية سابقآ
|
رد: مقدمه في تآهيل ذوي الآحتياجات الخاصه ..
[ALIGN=CENTER][TABLE1="width:95%;background-image:url('http://www.llksa.com/up/do.php?img=3532');"][CELL="filter:;"][ALIGN=center]
[/ALIGN][/CELL][/TABLE1][/ALIGN] |
|
التعديل الأخير تم بواسطة Ầ.Ł.₥.ầ.$.ặ ; 2012- 11- 24 الساعة 12:38 AM |
|
|
2012- 9- 2
|
#5 |
|
مشرفه كلية التربية سابقآ
|
رد: مقدمه في تآهيل ذوي الآحتياجات الخاصه ..
[ALIGN=CENTER][TABLE1="width:95%;background-image:url('http://www.llksa.com/up/do.php?img=3532');"][CELL="filter:;"][ALIGN=center] اهم مايذكر في المحاضرات المباشره :: [/ALIGN][/CELL][/TABLE1][/ALIGN]
في المحاضره المباشره الآولى في المحاضره المباشره الثانيه في المحاضره المباشره الثالثه |
|
2012- 9- 2
|
#6 |
|
مشرفه كلية التربية سابقآ
|
رد: مقدمه في تآهيل ذوي الآحتياجات الخاصه ..
[ALIGN=CENTER][TABLE1="width:95%;background-image:url('http://www.llksa.com/up/do.php?img=3532');"][CELL="filter:;"][ALIGN=center]
اسئلة المراجعه والكويزات :: [/ALIGN][/CELL][/TABLE1][/ALIGN]
ملخص للعلماء من الاخت همس التميمي هنا اسئلة المراجعه لصبا زهران من الاخترحيق الورد 1/هنا 2/ هنا مراجعه للماده على موقع اختبار من رحيق الورد هنا نموذج لـ اسئلة الاختبار لـ عام 1431هـ / 1432هـ من رحيق الورد اسئلة المستوى اللي فات لعام 1433هــ من رحيق الورد هنا التعاريف على موقع اختبار من رحيق الورد هنا (1) هنا (2) هنا (3) مراجعة السيار من رحيق الورد هنا مراجعة الجوري من رحيق الورد هنا مراجعة نجوان من رحيق الورد هنا مراجعات اضافيه من رحيق الورد هنا ............. ............ |
|
التعديل الأخير تم بواسطة Ầ.Ł.₥.ầ.$.ặ ; 2012- 10- 17 الساعة 08:20 AM |
|
|
2012- 9- 2
|
#7 |
|
مشرفه كلية التربية سابقآ
|
رد: مقدمه في تآهيل ذوي الآحتياجات الخاصه ..
[ALIGN=CENTER][TABLE1="width:95%;background-image:url('http://www.llksa.com/up/do.php?img=3532');"][CELL="filter:;"][ALIGN=center]
المناقشات المطروحه في منتديات الحوار للماده :: [/ALIGN][/CELL][/TABLE1][/ALIGN]
 المناقشه 1 س/ أعط ِ مثالاً على رعاية الإسلام للمعوقين؟ ج/ جعل الإسلام لهذه الفئة مكانة كبيرة في المجتمع بمساهمتهم في خيره وإسعاده، فقد رأى سعد بن أبي وقاص رضي الله عنه أن له فضلا على من دونه، فقال صلى الله عليه وسلم: “هل تنصرون وترزقون إلا بضعفائكم “، كذلك حث الإسلام المسلمين على الرعاية الكاملة للضعفاء وذوي الاحتياجات الخاصة، وجاءت الآيات الكريمة في كتاب الله تعالى لتؤكد أن الله تعالى يحث على نصرة الضعيف وإعانته قدر الاستطاعة، وذلك مثل قول الله تعالى: “ليس على الضعفاء ولا على المرضي ولا على الذين لا يجدون ما ينفقون حرج إذا نصحوا لله ورسوله ما على المحسنين من سبيل والله غفور رحيم”. المناقشه 2 س/ ما هي أسس ومبادئ التأهيل المعاصر؟ ج/ 1- الطبيعة الكلية للفرد 2- حق تقرير المصير 3- الحق في المساواة 4- المشاركة في حياة المجتمع 5- عزيمة الانسان 6- التركيز على جوانب القدرة 7- تنمية سلوك التعامل مع المواقف 8- توجية الخدمات التكاملية في صور نحو اهداف العميل 9- تاثير البيئة 10- كرامة الانسان 11- الاهتمام بالفردية المناقشه 3 س/ ما الفرق بين مفهومي التأهيل وإعادة التأهيل؟ ج/ التأهيل:هو الذي يهتم في أولئك الذين لديهم قصور ارتقائي وتبدأ في وقت مبكر من الحياة أما إعادة التأهيل :هي عملية إعادة الفرد المعاق إلى المجتمع ولإندماج فيه بصورة أكتر توافقا المناقشه 4 س/ وضح فلسفة التأهيل على شكل نقاط؟ ج/ - خدمات الارشادالنفسي 2- خدمات الارشاد الاسري والتعليم المنزلي 3 خدمات تعديل السلوك 4- خدمات الارشاد والتوجيه المهني 5- خدمات العلاج النفسي المناقشه 5 س/ أكتب أهداف التأهيل النفسي للمعوقين؟ ج/ 1- مساعدة المعوق على التوافق او التكيف مع البيئة المحيطة به بشكل طبيعي عن طريق تقبل اعاقته. 2- مساعدته على التفكير بشكل واقعي في كيفية العيش مع الاعاقة دون الشعور بالنقص او الاختلاف وما يصاحبها من شعور بالقلق و الحيرة والحزن و الياس المناقشه 6 س/ عرّف غرف المصادر؟ ج/ هي صفوف يتم تجمع الطلاب ذوي القدرات المتشابهة فيها حيث يتلقون مساعدة في الجوانب التي يجدون صعوبة فيها ومن ثم يعودون للاندماج في الصفوف العادية في المواضيع الاكاديمية و الغير اكاديمية المناقشه 7 س/ شروط الالتحاق بالبرنامج الصم ببرامج ذوي الإعاقة السمعية : ج/1- أن تكون درجة فقدان السمع في أفضل الأذنين ( 70 ديسيبل ) وذلك مع استخدام المعينات السمعية . 2- أن لا تقل درجة ذكائه عن ( 75 ) على اختبار وكسلر أو ( 73 ) على اختبار ستانفورد بينيه . 3-أن لا يوجد لدى الفرد المتقدم إعاقة أوليه أخرى . 4- أن لا يقل عمره عن ( 6 سنوات ) و لا يزيد عن ( 15 سنه ) للقبول في الصف الأول . 5- أن يتم تشخيصه من قبل فريق متعدد التخصصات معتمد لدى البرنامج . 6- تنطبق الشروط السابقة على التلاميذ المحولين من التعليم العام و يوضع التلميذ المحول بنفس الفصل الدراسي إذا سمحت قدراته أو يوضع في صف آخر يناسب قدراته . المناقشه 8 س/ا لتأهيل الاجتماعي لشديدي الإعاقة تتمثل في : ج/ 1-الإيواء الكامل الذي يتضمن السكن والمأكل والملبس . 2- الرعاية الصحية والطبية . 3-الرعاية النفسية . 4-الرعاية الاجتماعية وشغل وقت الفراغ . 5-التأهيل الاجتماعي كالعلاج بالعمل وبالتدريب على خدمة انفسهم بأنفسهم إن أمكن ذلك المناقشه 9 س/ ج/ انه إستراتيجية تندرج في إطار تنمية المجتمع المحلي وتهدف إلى تحقيق التأهيل والتكافؤ في الفرص والاندماج الاجتماعي لجميع الأفراد الذين يعانون إعاقة ما وينفذ عن طريق تضافر جهود المعاقين أنفسهم وأسرهم ومجتمعاتهم المحلية والمرافق الصحية والتربوية والمهنية والاجتماعية المعنية المناقشه 10 س/ يجب أن يبدأ برنامج التأهيل المجتمعي في منطقة واحدة أو ج/عدد من المناطق المختارة، وليس كبرنامج عام شامل لجميع البلدان، وأن يكون هناك تقييم ومراجعة دورية لهذه البرامج وتطويرها بما يتلاءم مع احتياجات المعوقين وإمكانيات المجتمع. يجب دراسة المحتوى الاجتماعي والثقافي والاقتصادي الذي سيتم فيه برنامج التأهيل المجتمعي للتأكد من أنه سيتم تأهيل المعوقين في محيط اجتماعي وثقافي واقتصادي مأمون. يجب ان يكون أي برنامج تأهيل مجتمعي تجريبياً وأن يبقى تحت المراقبة والمراجعة وأن نتعلم من الدروس والعبر لتطويره وتحسينه وزيادة فعاليته.... يجب أن يستخدم برنامج التأهيل المجتمعي موارد المجتمع المحلي القائمة أفضل استخدام ممكن. يختلف أي برنامج للتأهيل المجتمعي من بلد إلى آخر بحسب الحالة الاجتماعية والاقتصادية. لإنجاح أي برنامج تأهيل مجتمعي يجب أن يكون هنالك ضمان واستعداد ورغبة من المسئولين والمجتمعات والأفراد لتنفيذ وتطبيق المشاركة في مثل هذه البرامج وأن يتم تدريب أشخاص للقيام بذلك. أهمية دعم السياسات الحكومية لهذه البرامج التأهيلية المجتمعية من خلال ارتباطها بخطط التنمية الاجتماعية والاقتصادية والتربوية المناقشه 11 س/ العمليات الجراحية التي تساعد الفرد في أن يستعيد قدراته الفيسيولوجية (الجسدية). ج/ *العلاج بالأدوية والعقاقير. *استعمال الأجهزة المساعدة. وذلك لتقليل من أثر الإعاقة, مثل: السماعات النظارات الطبية, العكازات , الأطراف الصناعية, الأجهزة الطبية. *إن التأهيل الطبي هو استعادة أقصى ما يمكن توفيره للفرد المعاق من قدرات بدنية , مثل: حالات بتر الأطراف ويكون تأهيلها طبياً بإمداد المصاب بالأطراف الصناعية بعد جراحة البتر, أو بعد إعادة الجراحة التي تلزم أحيانا إذا لم تكن الجراحة الأولى ملائمة لتركيب واستخدام الطرف الصناعي, ثم تدريب عضلاته على تحمل الطرف الصناعي , وتدريب توازنه العضلي على كيفية استخدام الطرف في شؤون الحياة العادية وكذلك مثل إمداد ضعيف السمع بجهاز تقوية السمع وتدريبه على استعماله, وكذلك إعداد ضعاف البصر بالعدسات الطبية, وأيضا إعطاء التدريبات البدنية العلاجية والأجهزة الصناعية في حالات الشلل وإصابات العمود الفقري...إلى غير ذلك من علاج طبيعي وجراحي في سبيل إعادة الإنسان أقرب ما يكون إلى الصلاحية لممارسة حياته الاجتماعية والمهنية المستقبلية في إطار خطة مرسومة لمستقبل المصاب. المناقشه 12 س/ أ ـ القطاع العام ب ـ القطاع الخاص ج/1 ـ التشغيل في سوق العمل المفتوح 2 ـ المشاغل المحمية (Shelterd Workshop) 3 ـ العمل المنزلي 4 ـ التشغيل في المشاريع الفردية 5 ـ التعاونيات المناقشه 13 س/ ما أنواع المشاغل المحمية ؟ ج/ 1-الورش المحمية : وتكون فيها العمالة دائمة للأشخاص الذين يعجزون أو يحتمل أن يكونوا عاجزين عن الحصول على عمل مفتوح 2-العمل شبه المحمي : للأشخاص المعوقين بإعاقات شديدة المناقشه 14 س/يعد موضوع تشغيل المعوقين من المواضيع المهمة والأساسية والضرورية التي يجب أن تؤخذ بالاعتبار عندما نعلم مثل هؤلاء الأفراد ج/ هناك بعض العقبات والمعوقات : 1- بعض المجتمعات تجبر المعاق على البقاء في البيت أو في إطار مؤسسة للرعاية لأنه غير منتج أي أن المجتمع لا يؤمن بتشغيل المعاقين . 2- الوضع الاقتصادي العام للدولة أو البلد الذي يعيش فيه المعاق يؤثر بصورة مباشرة على إمكانية عمل أو تشغيل المعاقين . 3- يواجه المعاقون معارضة مقاومة من أصحاب العمل لتشغيلهم لأنهم يشكلون عالة على المصنع أو الشركة أو المؤسسة |
|
التعديل الأخير تم بواسطة Ầ.Ł.₥.ầ.$.ặ ; 2012- 10- 17 الساعة 08:02 AM |
|
|
2012- 9- 2
|
#8 |
|
مشرفه كلية التربية سابقآ
|
رد: مقدمه في تآهيل ذوي الآحتياجات الخاصه ..
[ALIGN=CENTER][TABLE1="width:95%;background-image:url('http://www.llksa.com/up/do.php?img=3532');"][CELL="filter:;"][ALIGN=center]
شكر للآعضاء المساهمين في المآده :: [/ALIGN][/CELL][/TABLE1][/ALIGN]
همس التميمي حصلت على +1 رحيق الورد حصلت على +12 hardstone حصل على +6 ... ... |
|
التعديل الأخير تم بواسطة Ầ.Ł.₥.ầ.$.ặ ; 2012- 11- 24 الساعة 12:38 AM |
|
|
2012- 9- 4
|
#9 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: مقدمه في تآهيل ذوي الآحتياجات الخاصه ..
جزاك الله خيرا وجعله في ميزان حسناتك
شغلك مره حلو ومرتب يفتح النفس ماقصرتي 
|
|
2012- 9- 18
|
#10 |
|
صديقة ملتقى التربية الخاصة
|
رد: مقدمه في تآهيل ذوي الآحتياجات الخاصه ..
بالمرفق
ملخص للعلماء |
|
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| مقدمه, الأحتياجات, الخاصه, ذوي, تأهيل |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| رابطة مشجعي ومشجعات نادي الهلال { الـزعـيـم } | إنسان أكثر !! | ملتقى الرياضة | 3413 | 2013- 5- 31 12:15 AM |
| █◄◄░ التربيه الخاصه في المملكه ░►►█ | Ầ.Ł.₥.ầ.$.ặ | ارشيف المستوى 1 تربية خاصة | 24 | 2013- 4- 23 03:23 AM |
| طريقة تسجيل المواد في البانر بالصور والشرح | السااااهر2 | قسم المحذوفات و المواضيع المكررة | 46 | 2012- 8- 21 08:16 AM |
| [ قسم جغرافيا ] : تجمع ~~ دفعة 2011 ..مستوى ثالث | احاسيس.. | منتدى كلية الآداب بالدمام | 2332 | 2012- 1- 26 06:53 PM |
