ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: سـاحـة التعليم عن بعد (الانتساب):. > ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل > تربية خاصة > ارشيف التربية الخاصة > ارشيف المستوى 5 تربية خاصة
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

ارشيف المستوى 5 تربية خاصة ارشيف المستوى الخامس تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل

مثل شجرة136اعجاب
 
 
LinkBack أدوات الموضوع
قديم 2012- 12- 19   #31
أكـاديـمـي فـعّـال
 
الصورة الرمزية مصدعة
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 65959
تاريخ التسجيل: Sun Dec 2010
المشاركات: 294
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 316
مؤشر المستوى: 62
مصدعة will become famous soon enoughمصدعة will become famous soon enoughمصدعة will become famous soon enoughمصدعة will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة
المستوى: المستوى الثالث
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
مصدعة غير متواجد حالياً
رد: توقع 70 سؤال مادة اعاقات النمو الشامل

المراكز العصبيه المسئوله عن الكلام تقع في النصف الكروي الايسر من المخ
يظهر الاضطراب اللغوي لدى التوحد في الاشهر الثلاثه الاولى
جذور مشكلة التوحد وعواملها المسببه تكمن في المخ بصفه خاصه والجهاز العصبي المركزي بصفه عامه
 
قديم 2012- 12- 19   #32
أكـاديـمـي فـعّـال
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 91856
تاريخ التسجيل: Tue Oct 2011
المشاركات: 231
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 271
مؤشر المستوى: 59
موهبه has a spectacular aura aboutموهبه has a spectacular aura aboutموهبه has a spectacular aura about
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربيةبالأحساء
الدراسة: انتساب
التخصص: عقليه
المستوى: المستوى السادس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
موهبه غير متواجد حالياً
رد: توقع 70 سؤال مادة اعاقات النمو الشامل

• س\1 المعوق هو الفرد الذي يعاني من قصور جسمي وعقلي نتيجة عوامل .....
‌أ- بيئية فقط
‌ب- وراثية فقط
‌ج- اجتماعية فقط
‌د- أ + ب

• س\2 من مراحل حدوث الإعاقة وفقاً لتحليل منظمة الصحة العالمية مرحله ....... وهي تعني " فقدان أو شذوذ دائم أو مؤقت لأحد جوانب الذاتية أو العقلية أو الجسمية للفرد .
‌أ- الإصابة
‌ب- القصور الوظيفي
‌ج- الإعاقة \ العجز
‌د- لا يوجد إجابة صحيحة

• س\3 وهي حالة يعاني فيها الفرد من العجز أو صعوبة الأداء في نوع أو أكثر من الأعمال أو الأنشطة الجسمية أو الفكرية بالنسبة للأفراد العاديين المساويين له في نفس العمر
‌أ- القصور الوظيفي
‌ب- الإعاقة \ العجز
‌ج- الإصابة
‌د- جميع الإجابات صحيحة

• س\4 الإعاقة الجسمية تشمل الإعاقات التالية :
‌أ- التخلف العقلي الشديد .
‌ب- إعاقة التعلم
‌ج- المكفوفون وضعاف البصر
‌د- الفصام

• س\5 تم تحديد نسبة جميع الإعاقات في المجتمعات الصناعية المتقدمة بحوالي ...... من تعداد السكان
‌أ- 50%
‌ب- 15%
‌ج- 5%
‌د- 10%

• س\6 من أسباب زيادة الإعاقة في الوطن العربي :
‌أ- زواج الأقارب
‌ب- زيادة معدل التلوث البيئي
‌ج- قصور البرامج الإعلامية للتوعية
‌د- جميع ما ذكر صحيح




• س\7 الأطفال دون سن الخامسة هم أكثر تعرضاً لعوامل المسببة للإعاقة ذلك لأن ....
‌أ- معدلات النمو في هذه المرحلة أبطء بكثير من أي مرحلة أخرى .
‌ب- 80% من خلايا الإنساني تتكون خلال الستة اشهر الأخيرة من الحمل حتى نهاية الشهر السادس بعد الميلاد .
‌ج- أ + ب
‌د- لا يوجد إجابة صحيحة



• س\8 من العوامل الاجتماعية المسببة للإعاقة ..
‌أ- الزواج المبكر
‌ب- نقص فيتامين ( أ )
‌ج- الحمى الشوكية
‌د- جميع ما ذكر صحيح

• س\9 يوجد 3 عوامل إذا توفرت زادت نسبة الإعاقة في المجتمع وفي ..
‌أ- الغنى – التعليم – زيادة الرعاية الصحية
‌ب- الغنى – الجهل – زيادة الرعاية الصحية
‌ج- الفقر – التعليم – نقص الرعاية الصحية
‌د- الفقر – الجهل – نقص الرعاية الصحية

• س\10 التخلف العقلي هو عبارة عن ..
‌أ- حالة
‌ب- مرض
‌ج- حالة + مرض
‌د- عارض

• س\11 تبلغ نسبة المتخلفين عقلياً حوالي ..... من أفراد المجتمع .
‌أ- 5%
‌ب- 3%
‌ج- 10%
‌د- 15%

• س\12 من أسباب التخلف العقلي ..
‌أ- إدمان الأم المخدرات أثناء الحمل
‌ب- إصابة الجمجمة أو المخ أثناء الولادة أو بعدها
‌ج- عوامل وراثية جينية ناتجة عن تاريخ تخلف عقلي لدى الآباء والأجداد
‌د- جميع ما ذكر صحيح

• س\13 تبين من البحوث والدراسات أن ........ يعتبر أكبر سبب من أسباب التخلف العقلي فهو مسئول عن 10% من حالات التخلف العقلي .
‌أ- حالات عدم تطابق دم الأم ودم الطفل من حيث عامل الريزيث rh
‌ب- حالات الخلل أو الشذوذ الكروموسومي
‌ج- حالات خلل التمثيل الغذائي ( pku )
‌د- حالات سوء التغذية

• س\14 أن الوقاية من الإصابة بالتخلف العقلي تكاد تكون مستحيلة بالنسبة إلى الحالات ....
‌أ- نقص الأكسجين أو التغذية
‌ب- الأمراض الفيروسية كالحصبة
‌ج- الحالات الوراثية
‌د- جميع ما ذكر صحيح

• س\15 من إجراءات المستوى الأول لبرنامج الوقاية ..
‌أ- وقاية الأطفال أثناء الولادة وبعدها من إصابات الجمجمة والمخ .
‌ب- توعية الأمهات بإجراءات الوقائية ضد إصابات الأطفال بالتسمم
‌ج- تحقيق التكيف والتوافق الانفعالي والاستقلال الذاتي في الأسرة والمدرسة .
‌د- أ + ب

• س\16 من إجراءات المستوى الثاني لبرنامج الوقاية ..
‌أ- اكتساب القدرة على شغل وقت الفراغ عن طريق برنامج ثقافي ترفيهي
‌ب- تنمية القدرة على التعامل مع الآخرين عن طريق الاشتراك في المواقف والخبرات الاجتماعية المناسبة
‌ج- تعليم الطفل ليكون عضواً في أسرة ومجتمع أكبر عن طريق برنامج ثقافي يؤكد مقومات الأسرة والوطن
‌د- جميع ما ذكر صحيح

• س\17 من إجراءات المستوى الثاني لبرنامج الوقاية ..
‌أ- وقاية الأطفال أثناء الولادة وبعدها من إصابات الجمجمة والمخ .
‌ب- تنمية القدرة على التعامل مع الآخرين عن طريق الاشتراك في المواقف والخبرات الاجتماعية المناسبة
‌ج- تحقيق التكيف والتوافق الانفعالي والاستقلال الذاتي في الأسرة والمدرسة .
‌د- توسيع فرص العمل أمام المتخلفين عقلياً عن طريق التشريع وتوجيه المسئولين في مجالات العمل

• س\18 تم اكتشاف حالة التوحد من قبل الطبيب النفسي الأمريكي كانر عام ..
‌أ- 1943
‌ب- 1933
‌ج- 1973
‌د- 1935

• س\ 19مصطلح يطلق على أحد اضطرابات النمو الارتقائي الشاملة التي تتميز بقصور أو توقف في نمو الإدراك الحسي واللغة ، وبالتالي في نمو القدرة على التواصل والتخاطب والتعلم والنمو المعرفي والاجتماعي " تعريف ........"
‌أ- التخلف العقلي
‌ب- المرض العقلي
‌ج- متعددو الإعاقة
‌د- التوحد

• س\20 المظهر العام الجذاب هو من خصائص ..... المتميزة لحالات التوحد
‌أ- السلوكية
‌ب- النمطية
‌ج- تقلبات المزاج
‌د- البدنية

• س\21 هز الرأس أو ثني الجذع والرأس إلى الأمام والخلف لمدة زمنية طويلة دون تعب وملل من خصائص .... لحالت التوحد .
‌أ- السلوكيات النمطية
‌ب- تقلبات المزاج
‌ج- الخصائص البدنية
‌د- الخصائص السلوكية

• س\22 تبين من استعراض بعض الدراسات المسحية التي أجريت لاختبار ما إذا كانت الوراثة تلعب دورا كعامل مسبب ، أن من بين .......... من أطفال آباء يعانون من التوحد .
‌أ- 2 - 4 %
‌ب- 8 - 4 %
‌ج- 5 - 4 %
‌د- 2 - 5 %



• س\23 وقد وجد من بين الأطفال الذين يعانون من حالات التوحد نسبة 10% منهم يعانون من حالات الريت أو من حالات ( كروموسوم x الهش )
‌أ- 15 %
‌ب- 50 %
‌ج- 10 %
‌د- 70%

• س\24 ترجع صعوبة تشخيص إعاقة التوحد إلى عوامل منها ....
‌أ- أن إعاقة التوحد دائماً لا يصاحبها إعاقة أخرى
‌ب- لا تتعدد وتتنوع أعراض التوحد فهي متشابهة جدا لجميع المصابين بالتوحد
‌ج- تتعدد وتتنوع أنواع الإصابات التي تؤثر على المخ والجهاز العصبي .
‌د- جميع ما ذكر صحيح

• س\25 من معايير تشخيص التوحد كما نص عليها dsm-4 ظهور ....... أعراض أو أكثر من المجموعات 1.2.3
‌أ- 10
‌ب- 5
‌ج- 8
‌د- 6

• س\26 المجموعة رقم (1) من معايير تشخيص التوحد عبارة عن " قصور كيفي في قدرات التفاعل الاجتماعي " ومن أعراضه
‌أ- الفشل في تكوين علاقات الأقران تتناسب مع العمر .
‌ب- التكرار والنمطية في استخدام اللغة .
‌ج- الجمود وعدم المرونة الواضح في الالتزام والالتصاق بسلوكيات وأنشطة روتينية .
‌د- جميع ما ذاكر صحيح





• س\27 تأخر أو شذوذ وظيفي يكون قد بدأ في الظهور قبل العام ...... من عمر الطفل
‌أ- الأول
‌ب- العاشر
‌ج- الخامس
‌د- الثالث

• س\28 ويكون التأخر والشذوذ الوظيفي في ..
‌أ- التفاعل الاجتماعي
‌ب- استخدام اللغة في التواصل أو في التخاطب
‌ج- اللعب الرمزي أو الإيهامي التخيلي
‌د- جميع ما ذكر صحيح

• س\29 حوالي ..... من حالات التوحد تعاني من التخلف العقلي ، شديد أو متوسط أو بسيط
‌أ- 70%
‌ب- 40%
‌ج- 30%
‌د- 50%

• س\ 30 ..... من حالات التوحد تكون مصاحبة بتخلف عقلي متوسط أو شديد
‌أ- 30%
‌ب- 40%
‌ج- 70%
‌د- 50%

• س\31 بينما ..... من حالات التوحد تكون مصاحبة بتخلف عقلي بسيط
‌أ- 40%
‌ب- 70%
‌ج- 30%
‌د- 50%

• س\32 من مؤشرات التشخيص الفارقي والتمييز بين إعاقة التوحد وإعاقة التخلف العقلي ..
‌أ- طفل التخلف العقلي لا يمتلك حصيلة لغوية ولا يستطيعون اكتساب اللغة .
‌ب- طفل التخلف العقلي يعاني من قصور في استعمال الضمائر بعكس طفل التوحد .
‌ج- طفل التوحد لا يرحب حمل الأم له واحتضانه وتقبيله ، بعكس طفل التخلف العقلي .
‌د- طفل التوحد يفهم المظاهر العاطفية والانفعالية .

• س\33 معدل حالات الصرع التي تصيب حالات التوحد يتراوح بين ........
‌أ- 5 – 55 %
‌ب- 5 – 32 %
‌ج- 5 – 45 %
‌د- 5 – 60 %

• س\34 هي إحدى إعاقات مجموعة اضطرابات النمو ذات الأصول التكوينية البنيوية والخلقية الولادية أي تكون موجودة عند الميلاد ولكنها لا تكتشف مبكراً .
‌أ- الإسبرجر
‌ب- الريت
‌ج- اضطرابات الطفولة التحليلية
‌د- إعاقة النمو العامة

• س\35 الإسبرجر تصيب الأطفال ذوي الذكاء .......
‌أ- العادي أو العالي
‌ب- المنخفض
‌ج- من العادي إلى المنخفض
‌د- لا يوجد إجابة صحيحة

• س\36 يتميز الاسبرجر بـ ...
‌أ- تأخر في النمو اللغوي أو المعرفي
‌ب- قصور كيفي واضح في القدرة على التفاعل الاجتماعي
‌ج- القدرة على التواصل الغير لفظي وعلى التعبير عن العواطف والانفعالات
‌د- جميع ما ذكر صحيح

• س\37 من خصائص وأعراض الاسبرجر ...
‌أ- السذاجة وسلامة النية
‌ب- شخصية مرحة – حيوية – لماحة – طموحة
‌ج- يجد صعوبات في فهم واستيعاب ما يقرا أو يسمع
‌د- جميع ما ذكر صحيح

• س\38 من أوجه الاختلاف بين التوحد والاسبرجر ....
‌أ- طفل الاسبرجر يعاني من توقف تام في نموه اللغوي والقدرة على التخاطب بينما طفل التوحد لا يبدي مثل هذه الأعراض .
‌ب- نجد حاله الاسبرجر تجمع بينه وبين التخلف العقلي بنسبة 70% ، بينما نلاحظ ندرته في حالة التوحد .
‌ج- طفل الاسبرجر لا يتجنب الآخرين من الأقران أو الكبار كما يفعله طفل التوحد .
‌د- جميع ما ذكر صحيح .

• س\39 غالباً تظهر أعراض الاسبرجر عند عمر ...
‌أ- 4 – 6 سنوات
‌ب- 6 شهور
‌ج- قبل الولادة
‌د- سنتان

• س\40 من معايير تشخيص حالة الاسبرجر في ضوء المعايير الدليل الإحصائي ...
‌أ- عدم ظهور أي قصور أو تأخير في النمو اللغوي أو المعرفي .
‌ب- قصور كيفي في القدرة على التواصل والتفاعل الاجتماعي .
‌ج- الاندماج في سلوكيات وأنشطة محدودة نمطية .
‌د- جميع ما ذكر صحيح

• س\41 هي أحد اضطرابات النمو الشاملة، بل تعتبر من أشد إعاقات تلك المجموعة من حيث تأثيرها على مخ الفرد المصاب وفقدانه القدرة على الاحتفاظ بما اكتسبه من خبرات ، وما تعلمه من مهاراتوكثيرا ما و تصاحبها درجة من درجات التخلف العقلي
‌أ- متلازمة الإسبرجر
‌ب- متلازمة الريت
‌ج- اضطرابات الطفولة التحليلية
‌د- إعاقة النمو العامة

• س\ 42 أعراض متلازمة الريت محصورة في الإصابة على ,,,,,,,
‌أ- الذكور
‌ب- الإناث
‌ج- الذكور والإناث معا
‌د- الكبار

• س\43 تبدأ أعراض متلازمة الريت بالظهور بعد .....
‌أ- 6 - 12 شهر
‌ب- 4 – 6
‌ج- في فترة المراهقة
‌د- قبل الميلاد

• س\44 من الأعراض الجسمية والنفسحركية لملازمة الريت ...
‌أ- طحن شديد مسموع في الأسنان والضروس يزداد أثناء النوم
‌ب- تتميز الفتاة بزيادة الطول وكبر حجم الجسم بالنسبة إلى عمرها الزمني
‌ج- تذبذب سريع ملحوظ في مقلة العين ، وفى بعض الأحيان تصلب في عضلات الرقبة
‌د- أ + ج





• س\45 من الأعراض النفسية التي تصيب متلازمة الريت " نوبات صرع تخشبي متكررة تصيب ما بين ..... من حالات الريت "
‌أ- 10 – 30 %
‌ب- 50 – 70 %
‌ج- 40 – 80 %
‌د- 50 – 90 %


• س\ 46 من التشخيص الفارقي بين الريت و التوحد ...
‌أ- اضطرابات التنفس احد الأعراض الرئيسية للتوحد
‌ب- نوبات الصرع قليلة أو نادرة وإذا ظهرت ففي مرحلة المراهقة لمتلازمة الريت
‌ج- غياب التوازن –ترنح في المشي –غياب التناسق الحركي في متلازمة الريت
‌د- جميع ما ذكر صحيح

• س\ 47 السمة الوحيدة المشتركة بين جميع إعاقات طيف التوحد ..
‌أ- نقص حجم محيط الرأس عند الميلاد
‌ب- نوبات الصرع
‌ج- فقد مهارة التواصل أو التفاعل الاجتماعي
‌د- التأخر والتوقف التام في النمو اللغوي
 
قديم 2012- 12- 19   #33
أكـاديـمـي مـشـارك
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 84235
تاريخ التسجيل: Sun Aug 2011
العمر: 34
المشاركات: 7,842
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 2767
مؤشر المستوى: 137
(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: التربيه الخاصه
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبات تعلم
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
(خالد) غير متواجد حالياً
رد: توقع 70 سؤال مادة اعاقات النمو الشامل

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة موهبه مشاهدة المشاركة
• س\1 المعوق هو الفرد الذي يعاني من قصور جسمي وعقلي نتيجة عوامل .....
‌أ- بيئية فقط
‌ب- وراثية فقط
‌ج- اجتماعية فقط
‌د- أ + ب

• س\2 من مراحل حدوث الإعاقة وفقاً لتحليل منظمة الصحة العالمية مرحله ....... وهي تعني " فقدان أو شذوذ دائم أو مؤقت لأحد جوانب الذاتية أو العقلية أو الجسمية للفرد .
‌أ- الإصابة
‌ب- القصور الوظيفي
‌ج- الإعاقة \ العجز
‌د- لا يوجد إجابة صحيحة

• س\3 وهي حالة يعاني فيها الفرد من العجز أو صعوبة الأداء في نوع أو أكثر من الأعمال أو الأنشطة الجسمية أو الفكرية بالنسبة للأفراد العاديين المساويين له في نفس العمر
‌أ- القصور الوظيفي
‌ب- الإعاقة \ العجز
‌ج- الإصابة
‌د- جميع الإجابات صحيحة

• س\4 الإعاقة الجسمية تشمل الإعاقات التالية :
‌أ- التخلف العقلي الشديد .
‌ب- إعاقة التعلم
‌ج- المكفوفون وضعاف البصر
‌د- الفصام

• س\5 تم تحديد نسبة جميع الإعاقات في المجتمعات الصناعية المتقدمة بحوالي ...... من تعداد السكان
‌أ- 50%
‌ب- 15%
‌ج- 5%
‌د- 10%

• س\6 من أسباب زيادة الإعاقة في الوطن العربي :
‌أ- زواج الأقارب
‌ب- زيادة معدل التلوث البيئي
‌ج- قصور البرامج الإعلامية للتوعية
‌د- جميع ما ذكر صحيح




• س\7 الأطفال دون سن الخامسة هم أكثر تعرضاً لعوامل المسببة للإعاقة ذلك لأن ....
‌أ- معدلات النمو في هذه المرحلة أبطء بكثير من أي مرحلة أخرى .
‌ب- 80% من خلايا الإنساني تتكون خلال الستة اشهر الأخيرة من الحمل حتى نهاية الشهر السادس بعد الميلاد .
‌ج- أ + ب
‌د- لا يوجد إجابة صحيحة



• س\8 من العوامل الاجتماعية المسببة للإعاقة ..
‌أ- الزواج المبكر
‌ب- نقص فيتامين ( أ )
‌ج- الحمى الشوكية
‌د- جميع ما ذكر صحيح

• س\9 يوجد 3 عوامل إذا توفرت زادت نسبة الإعاقة في المجتمع وفي ..
‌أ- الغنى – التعليم – زيادة الرعاية الصحية
‌ب- الغنى – الجهل – زيادة الرعاية الصحية
‌ج- الفقر – التعليم – نقص الرعاية الصحية
‌د- الفقر – الجهل – نقص الرعاية الصحية

• س\10 التخلف العقلي هو عبارة عن ..
‌أ- حالة
‌ب- مرض
‌ج- حالة + مرض
‌د- عارض

• س\11 تبلغ نسبة المتخلفين عقلياً حوالي ..... من أفراد المجتمع .
‌أ- 5%
‌ب- 3%
‌ج- 10%
‌د- 15%

• س\12 من أسباب التخلف العقلي ..
‌أ- إدمان الأم المخدرات أثناء الحمل
‌ب- إصابة الجمجمة أو المخ أثناء الولادة أو بعدها
‌ج- عوامل وراثية جينية ناتجة عن تاريخ تخلف عقلي لدى الآباء والأجداد
‌د- جميع ما ذكر صحيح

• س\13 تبين من البحوث والدراسات أن ........ يعتبر أكبر سبب من أسباب التخلف العقلي فهو مسئول عن 10% من حالات التخلف العقلي .
‌أ- حالات عدم تطابق دم الأم ودم الطفل من حيث عامل الريزيث rh
‌ب- حالات الخلل أو الشذوذ الكروموسومي
‌ج- حالات خلل التمثيل الغذائي ( pku )
‌د- حالات سوء التغذية

• س\14 أن الوقاية من الإصابة بالتخلف العقلي تكاد تكون مستحيلة بالنسبة إلى الحالات ....
‌أ- نقص الأكسجين أو التغذية
‌ب- الأمراض الفيروسية كالحصبة
‌ج- الحالات الوراثية
‌د- جميع ما ذكر صحيح

• س\15 من إجراءات المستوى الأول لبرنامج الوقاية ..
‌أ- وقاية الأطفال أثناء الولادة وبعدها من إصابات الجمجمة والمخ .
‌ب- توعية الأمهات بإجراءات الوقائية ضد إصابات الأطفال بالتسمم
‌ج- تحقيق التكيف والتوافق الانفعالي والاستقلال الذاتي في الأسرة والمدرسة .
‌د- أ + ب

• س\16 من إجراءات المستوى الثاني لبرنامج الوقاية ..
‌أ- اكتساب القدرة على شغل وقت الفراغ عن طريق برنامج ثقافي ترفيهي
‌ب- تنمية القدرة على التعامل مع الآخرين عن طريق الاشتراك في المواقف والخبرات الاجتماعية المناسبة
‌ج- تعليم الطفل ليكون عضواً في أسرة ومجتمع أكبر عن طريق برنامج ثقافي يؤكد مقومات الأسرة والوطن
‌د- جميع ما ذكر صحيح

• س\17 من إجراءات المستوى الثاني لبرنامج الوقاية ..
‌أ- وقاية الأطفال أثناء الولادة وبعدها من إصابات الجمجمة والمخ .
‌ب- تنمية القدرة على التعامل مع الآخرين عن طريق الاشتراك في المواقف والخبرات الاجتماعية المناسبة
‌ج- تحقيق التكيف والتوافق الانفعالي والاستقلال الذاتي في الأسرة والمدرسة .
‌د- توسيع فرص العمل أمام المتخلفين عقلياً عن طريق التشريع وتوجيه المسئولين في مجالات العمل

• س\18 تم اكتشاف حالة التوحد من قبل الطبيب النفسي الأمريكي كانر عام ..
‌أ- 1943
‌ب- 1933
‌ج- 1973
‌د- 1935

• س\ 19مصطلح يطلق على أحد اضطرابات النمو الارتقائي الشاملة التي تتميز بقصور أو توقف في نمو الإدراك الحسي واللغة ، وبالتالي في نمو القدرة على التواصل والتخاطب والتعلم والنمو المعرفي والاجتماعي " تعريف ........"
‌أ- التخلف العقلي
‌ب- المرض العقلي
‌ج- متعددو الإعاقة
‌د- التوحد

• س\20 المظهر العام الجذاب هو من خصائص ..... المتميزة لحالات التوحد
‌أ- السلوكية
‌ب- النمطية
‌ج- تقلبات المزاج
‌د- البدنية

• س\21 هز الرأس أو ثني الجذع والرأس إلى الأمام والخلف لمدة زمنية طويلة دون تعب وملل من خصائص .... لحالت التوحد .
‌أ- السلوكيات النمطية
‌ب- تقلبات المزاج
‌ج- الخصائص البدنية
‌د- الخصائص السلوكية

• س\22 تبين من استعراض بعض الدراسات المسحية التي أجريت لاختبار ما إذا كانت الوراثة تلعب دورا كعامل مسبب ، أن من بين .......... من أطفال آباء يعانون من التوحد .
‌أ- 2 - 4 %
‌ب- 8 - 4 %
‌ج- 5 - 4 %
‌د- 2 - 5 %



• س\23 وقد وجد من بين الأطفال الذين يعانون من حالات التوحد نسبة 10% منهم يعانون من حالات الريت أو من حالات ( كروموسوم x الهش )
‌أ- 15 %
‌ب- 50 %
‌ج- 10 %
‌د- 70%

• س\24 ترجع صعوبة تشخيص إعاقة التوحد إلى عوامل منها ....
‌أ- أن إعاقة التوحد دائماً لا يصاحبها إعاقة أخرى
‌ب- لا تتعدد وتتنوع أعراض التوحد فهي متشابهة جدا لجميع المصابين بالتوحد
‌ج- تتعدد وتتنوع أنواع الإصابات التي تؤثر على المخ والجهاز العصبي .
‌د- جميع ما ذكر صحيح

• س\25 من معايير تشخيص التوحد كما نص عليها dsm-4 ظهور ....... أعراض أو أكثر من المجموعات 1.2.3
‌أ- 10
‌ب- 5
‌ج- 8
‌د- 6

• س\26 المجموعة رقم (1) من معايير تشخيص التوحد عبارة عن " قصور كيفي في قدرات التفاعل الاجتماعي " ومن أعراضه
‌أ- الفشل في تكوين علاقات الأقران تتناسب مع العمر .
‌ب- التكرار والنمطية في استخدام اللغة .
‌ج- الجمود وعدم المرونة الواضح في الالتزام والالتصاق بسلوكيات وأنشطة روتينية .
‌د- جميع ما ذاكر صحيح





• س\27 تأخر أو شذوذ وظيفي يكون قد بدأ في الظهور قبل العام ...... من عمر الطفل
‌أ- الأول
‌ب- العاشر
‌ج- الخامس
‌د- الثالث

• س\28 ويكون التأخر والشذوذ الوظيفي في ..
‌أ- التفاعل الاجتماعي
‌ب- استخدام اللغة في التواصل أو في التخاطب
‌ج- اللعب الرمزي أو الإيهامي التخيلي
‌د- جميع ما ذكر صحيح

• س\29 حوالي ..... من حالات التوحد تعاني من التخلف العقلي ، شديد أو متوسط أو بسيط
‌أ- 70%
‌ب- 40%
‌ج- 30%
‌د- 50%

• س\ 30 ..... من حالات التوحد تكون مصاحبة بتخلف عقلي متوسط أو شديد
‌أ- 30%
‌ب- 40%
‌ج- 70%
‌د- 50%

• س\31 بينما ..... من حالات التوحد تكون مصاحبة بتخلف عقلي بسيط
‌أ- 40%
‌ب- 70%
‌ج- 30%
‌د- 50%

• س\32 من مؤشرات التشخيص الفارقي والتمييز بين إعاقة التوحد وإعاقة التخلف العقلي ..
‌أ- طفل التخلف العقلي لا يمتلك حصيلة لغوية ولا يستطيعون اكتساب اللغة .
‌ب- طفل التخلف العقلي يعاني من قصور في استعمال الضمائر بعكس طفل التوحد .
‌ج- طفل التوحد لا يرحب حمل الأم له واحتضانه وتقبيله ، بعكس طفل التخلف العقلي .
‌د- طفل التوحد يفهم المظاهر العاطفية والانفعالية .

• س\33 معدل حالات الصرع التي تصيب حالات التوحد يتراوح بين ........
‌أ- 5 – 55 %
‌ب- 5 – 32 %
‌ج- 5 – 45 %
‌د- 5 – 60 %

• س\34 هي إحدى إعاقات مجموعة اضطرابات النمو ذات الأصول التكوينية البنيوية والخلقية الولادية أي تكون موجودة عند الميلاد ولكنها لا تكتشف مبكراً .
‌أ- الإسبرجر
‌ب- الريت
‌ج- اضطرابات الطفولة التحليلية
‌د- إعاقة النمو العامة

• س\35 الإسبرجر تصيب الأطفال ذوي الذكاء .......
‌أ- العادي أو العالي
‌ب- المنخفض
‌ج- من العادي إلى المنخفض
‌د- لا يوجد إجابة صحيحة

• س\36 يتميز الاسبرجر بـ ...
‌أ- تأخر في النمو اللغوي أو المعرفي
‌ب- قصور كيفي واضح في القدرة على التفاعل الاجتماعي
‌ج- القدرة على التواصل الغير لفظي وعلى التعبير عن العواطف والانفعالات
‌د- جميع ما ذكر صحيح

• س\37 من خصائص وأعراض الاسبرجر ...
‌أ- السذاجة وسلامة النية
‌ب- شخصية مرحة – حيوية – لماحة – طموحة
‌ج- يجد صعوبات في فهم واستيعاب ما يقرا أو يسمع
‌د- جميع ما ذكر صحيح

• س\38 من أوجه الاختلاف بين التوحد والاسبرجر ....
‌أ- طفل الاسبرجر يعاني من توقف تام في نموه اللغوي والقدرة على التخاطب بينما طفل التوحد لا يبدي مثل هذه الأعراض .
‌ب- نجد حاله الاسبرجر تجمع بينه وبين التخلف العقلي بنسبة 70% ، بينما نلاحظ ندرته في حالة التوحد .
‌ج- طفل الاسبرجر لا يتجنب الآخرين من الأقران أو الكبار كما يفعله طفل التوحد .
‌د- جميع ما ذكر صحيح .

• س\39 غالباً تظهر أعراض الاسبرجر عند عمر ...
‌أ- 4 – 6 سنوات
‌ب- 6 شهور
‌ج- قبل الولادة
‌د- سنتان

• س\40 من معايير تشخيص حالة الاسبرجر في ضوء المعايير الدليل الإحصائي ...
‌أ- عدم ظهور أي قصور أو تأخير في النمو اللغوي أو المعرفي .
‌ب- قصور كيفي في القدرة على التواصل والتفاعل الاجتماعي .
‌ج- الاندماج في سلوكيات وأنشطة محدودة نمطية .
‌د- جميع ما ذكر صحيح

• س\41 هي أحد اضطرابات النمو الشاملة، بل تعتبر من أشد إعاقات تلك المجموعة من حيث تأثيرها على مخ الفرد المصاب وفقدانه القدرة على الاحتفاظ بما اكتسبه من خبرات ، وما تعلمه من مهاراتوكثيرا ما و تصاحبها درجة من درجات التخلف العقلي
‌أ- متلازمة الإسبرجر
‌ب- متلازمة الريت
‌ج- اضطرابات الطفولة التحليلية
‌د- إعاقة النمو العامة

• س\ 42 أعراض متلازمة الريت محصورة في الإصابة على ,,,,,,,
‌أ- الذكور
‌ب- الإناث
‌ج- الذكور والإناث معا
‌د- الكبار

• س\43 تبدأ أعراض متلازمة الريت بالظهور بعد .....
‌أ- 6 - 12 شهر
‌ب- 4 – 6
‌ج- في فترة المراهقة
‌د- قبل الميلاد

• س\44 من الأعراض الجسمية والنفسحركية لملازمة الريت ...
‌أ- طحن شديد مسموع في الأسنان والضروس يزداد أثناء النوم
‌ب- تتميز الفتاة بزيادة الطول وكبر حجم الجسم بالنسبة إلى عمرها الزمني
‌ج- تذبذب سريع ملحوظ في مقلة العين ، وفى بعض الأحيان تصلب في عضلات الرقبة
‌د- أ + ج





• س\45 من الأعراض النفسية التي تصيب متلازمة الريت " نوبات صرع تخشبي متكررة تصيب ما بين ..... من حالات الريت "
‌أ- 10 – 30 %
‌ب- 50 – 70 %
‌ج- 40 – 80 %
‌د- 50 – 90 %


• س\ 46 من التشخيص الفارقي بين الريت و التوحد ...
‌أ- اضطرابات التنفس احد الأعراض الرئيسية للتوحد
‌ب- نوبات الصرع قليلة أو نادرة وإذا ظهرت ففي مرحلة المراهقة لمتلازمة الريت
‌ج- غياب التوازن –ترنح في المشي –غياب التناسق الحركي في متلازمة الريت
‌د- جميع ما ذكر صحيح

• س\ 47 السمة الوحيدة المشتركة بين جميع إعاقات طيف التوحد ..
‌أ- نقص حجم محيط الرأس عند الميلاد
‌ب- نوبات الصرع
‌ج- فقد مهارة التواصل أو التفاعل الاجتماعي
‌د- التأخر والتوقف التام في النمو اللغوي

 
قديم 2012- 12- 19   #34
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية فصل اعلاني
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 66768
تاريخ التسجيل: Sun Dec 2010
المشاركات: 1,292
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 309
مؤشر المستوى: 72
فصل اعلاني فصل اعلاني فصل اعلاني فصل اعلاني
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
فصل اعلاني غير متواجد حالياً
رد: توقع 70 سؤال مادة اعاقات النمو الشامل

سلام اخت موهبه الله يعطيك العافيه كنا نتمنى ان يكون التوقع اقصى حد 5 اسئله مع الاجابات والاختيارات ويكون محدد بلون واضح اذا ماعليك امر والكلام هذا موجه لجميع الطلاب والطالبات اللي بيساعدونا على الاشياء المتوقعه حتى نستنتج 70 سؤال متوقعه هذا الهدف من الموضوع واشكر كل اللي ساعدوني وساعدو زملائهم وضع اشياء مهمه وجميله والفائده ترجع للجميع وجزاكم الله الف خير على المشاركات وبتوفيق للجميع .
 
قديم 2012- 12- 19   #35
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية فصل اعلاني
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 66768
تاريخ التسجيل: Sun Dec 2010
المشاركات: 1,292
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 309
مؤشر المستوى: 72
فصل اعلاني فصل اعلاني فصل اعلاني فصل اعلاني
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
فصل اعلاني غير متواجد حالياً
رد: توقع 70 سؤال مادة اعاقات النمو الشامل

يعطيك العافيه اخوي خالد على التعديل ووضع الاجابات ولا يهون الجميع
 
قديم 2012- 12- 19   #36
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية فصل اعلاني
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 66768
تاريخ التسجيل: Sun Dec 2010
المشاركات: 1,292
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 309
مؤشر المستوى: 72
فصل اعلاني فصل اعلاني فصل اعلاني فصل اعلاني
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
فصل اعلاني غير متواجد حالياً
رد: توقع 70 سؤال مادة اعاقات النمو الشامل

من إجراءات المستوى الثاني لبرنامج الوقاية .. الثالثه
‌أ- وقاية الأطفال أثناء الولادة وبعدها من إصابات الجمجمة والمخ .
‌ب- تنمية القدرة على التعامل مع الآخرين عن طريق الاشتراك في المواقف والخبرات الاجتماعية المناسبة
‌ج- تحقيق التكيف والتوافق الانفعالي والاستقلال الذاتي في الأسرة والمدرسة .
‌د- توسيع فرص العمل أمام المتخلفين عقلياً عن طريق التشريع وتوجيه المسئولين في مجالات العمل

اذا قال الثانيه الاختيار ( ج ) لكن السؤال فيه غلط المفروض الدرجه الثالثه لان الاولى والثانيه مذكوره يعني الاكيد انها الثالثه حبيت اوضح لان الكثير ملخبط في هذا السؤاال
 
قديم 2012- 12- 19   #37
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية فصل اعلاني
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 66768
تاريخ التسجيل: Sun Dec 2010
المشاركات: 1,292
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 309
مؤشر المستوى: 72
فصل اعلاني فصل اعلاني فصل اعلاني فصل اعلاني
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
فصل اعلاني غير متواجد حالياً
رد: توقع 70 سؤال مادة اعاقات النمو الشامل

س\23 وقد وجد من بين الأطفال الذين يعانون من حالات التوحد نسبة 10% منهم يعانون من حالات الريت أو من حالات ( كروموسوم x الهش )
‌أ- 15 %
‌ب- 50 %
ج- 10 %
‌د- 70%
 
قديم 2012- 12- 19   #38
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية فصل اعلاني
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 66768
تاريخ التسجيل: Sun Dec 2010
المشاركات: 1,292
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 309
مؤشر المستوى: 72
فصل اعلاني فصل اعلاني فصل اعلاني فصل اعلاني
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
فصل اعلاني غير متواجد حالياً
رد: توقع 70 سؤال مادة اعاقات النمو الشامل

التوحد إعاقة يولد بها الطفل ، وتظهر أعراضها مبكرا في حدود زمنية أقصاها 30 شهرا ، أما التخلف العقلي فقد يولد به أو يحدث بعد الولادة نتيجة حادث يؤدي إلى تلف في المخ أو إصابة بمرض معد ( كالالتهاب السحائي أو الحمى الشوكية ) أو نتيجة التلوث البيئي ( بمثل الرصاص أو الزئبق ).
 
قديم 2012- 12- 19   #39
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية فصل اعلاني
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 66768
تاريخ التسجيل: Sun Dec 2010
المشاركات: 1,292
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 309
مؤشر المستوى: 72
فصل اعلاني فصل اعلاني فصل اعلاني فصل اعلاني
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
فصل اعلاني غير متواجد حالياً
رد: توقع 70 سؤال مادة اعاقات النمو الشامل

حالات الخلل الكروموسومي المسبب للتخلف العقلي :-

عمر الأم عند الحمل 25 سنة فأقل .............. تحدث بنسبة 1 : 1000 ولادة حية
عند سن 35 سنة ................................... تحدث بنسبة 1 : 400 ولاده حية
عند عمر 40 سنة أو أكثر .......................... تحدث بنسبة 1 : 100 ولاده حية
 
قديم 2012- 12- 19   #40
أكـاديـمـي مـشـارك
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 84235
تاريخ التسجيل: Sun Aug 2011
العمر: 34
المشاركات: 7,842
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 2767
مؤشر المستوى: 137
(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: التربيه الخاصه
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبات تعلم
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
(خالد) غير متواجد حالياً
رد: توقع 70 سؤال مادة اعاقات النمو الشامل

قواكم الله .

اتوقع انكتب 200 سؤال مو بس 70

الماده تقدر تطلع منها 1000سؤال وتتوقعها بالاختبار
 
 

مواقع النشر (المفضلة)

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة


المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
مراجعه اعاقات النمو الشامل في (كويزات )^_^ **Besho0o** ارشيف المستوى 5 تربية خاصة 44 2012- 12- 20 04:57 PM
(ممكن اسئلة اختبارات اعاقات النمو الشامل حق الترم اللى فات ) тзв}● ارشيف المستوى 5 تربية خاصة 24 2012- 12- 19 07:22 PM
من يحط لي ملخص امبيشن لمادة اعاقات النمو الشامل بروق ارشيف المستوى 5 تربية خاصة 2 2012- 12- 17 08:46 PM
اعاقة النمو الشامل ام سيف ارشيف المستوى 5 تربية خاصة 9 2012- 12- 11 10:46 AM
استفسار عن اعاقات النمو الشامل miss rose ارشيف المستوى 5 تربية خاصة 8 2012- 12- 2 08:26 PM


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 04:33 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
Adsense Management by Losha
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه