 |
|
||||||
| اجتماع 4 طلاب وطالبات المستوى الرابع تخصص التعليم عن بعد علم اجتماع جامعة الملك فيصل |
 |
|
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
2012- 12- 31
|
#311 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
مناطق الملاحظة
1 ـ ملاحظة المظهر الخارجي للعميل 2 ـ ملاحظة سلوك العميل أثناء المقابلة 3 ـ ملاحظة تفكير العميل 4 ـ ملاحظة الجوانب النفسية للعميل |
|
2012- 12- 31
|
#312 | |
|
مشرفة سابقة
|
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
اقتباس:
 فديتك الله يسعدك سدومه هالمادة ماعندي لها شيء  بطله 
|
|
|
2012- 12- 31
|
#313 | |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
اقتباس:
هانت باقي يوم وبس
وتنامين وتاخذين راحتك احساسك بنوم حاولي تنسيه فكري في المذاكرة |
|
|
2012- 12- 31
|
#314 | |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
اقتباس:
صباح الأنوار ..
الله كريم انشاء الله من اتكل على الله ماخاب اسال الله لك التوفيق وللجميع صاحب الموضوع لازم تكون نشيط  |
|
|
2012- 12- 31
|
#315 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
أنواع الملاحظة :
الملاحظة العامة الملاحظة العلمية |
|
2012- 12- 31
|
#316 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
• القيم المهنية للملاحظة : تعتبر الملاحظة أداة هامة لتحديد سمات العميل ، هذه السمات التي لا يمكن التعرف عليها إلا بالملاحظة الدقيقة المباشرة . خطوات تنفيذ مهارة الملاحظة : 1 ـ تركيز الانتباه
2- الإحساس 3- الإدراك 4- التحليـــل 5- التسجيل |
|
2012- 12- 31
|
#317 | |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
اقتباس:
آمين ولك ولجهدك بارك الله فيك
لكن صدقني اليوم بذات فيه أنشقاقات !! لو ترجع وتشوف مراجعاتنا بالمواد السابقة راح تشوف الصفحات تعدت الـ 100 صفحة من قو الحماس اليوم حاسونا بمادتين الله يعينا عليها  والتوفيق للجميع |
|
|
2012- 12- 31
|
#318 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
تعريف التسجيل المهني في التدريب الميداني
عملية تدوين الحقائق والمعلومات لفظية كانت أو رقمية بكافة الوسائل التي تحفظها لاستخدامها في قياس مدي تقدم ونمو الممارسة المهنية في المواقف المختلفة او - هو تدوين المعلومات والحقائق اللفظية والرقمية بأي وسيلة لحفظ المادة التي تحملها هذه المعلومات والحقائق او عملية فنية مهارية لتدوين العمليات المهنية المختلفة لكل حالة في صياغات كتابية أو صوتيه أو بأي صورة مناسبة تحفظها من الاندثار أو تعرض حقائقها للنسيان |
|
2012- 12- 31
|
#319 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
مراحل التسجيل:
المرحلة الأولي : وفيها لا يشعر الطالب بأهمية التسجيل وينتابه نوع من الحيرة والتردد المرحلة الثانية : يسجل الطالب فيها كل ما يتعلق بالعمل سواء كان يهم الحالة أو لا يهمها المرحلة الثالثة : ويكتسب فيها الطالب خبرة الانتقاء والتخصيص في التسجيل ويتمتع بالقدرة علي حسن الصياغة والتحليل وتنظيم المعلومات |
|
2012- 12- 31
|
#320 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: نـقـطـة تـجـمـع (( الـتـدريـب الـمـيـدانـي )) !!
تصنيفات التسجيل المهني وأنواعه تصنيف أساليب التسجيل حسب الهدف منه أ- أساليب مؤسسية ( عملية ) . ب- أساليب تعليمية ( علميه ) . تصنيف أساليب التسجيل حسب النوع - أسلوب التسجيل القصصي . ب- أسلوب التسجيل التلخيصي . ج- أسلوب التسجيل الموضوعي تصنيف التسجيل وفقاً لأغراضه أ- أغراض فردية .
ب- أغراض جماعية . ج- أغراض مهنية . د- أغراض تدريبية . هـ- أغراض بحثية . و- أغراض مؤسسية . ز- أغراض إشرافيه . تصنيف التسجيل من حيث طريقة التسجيل أ- تفصيلي تحليلي . ب- تلخيصي . ج- إحصائي . تصنيف التسجيل من حيث فترة التسجيل أ- يومي . ب- دوري . |
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| اختبار الاخلاق الاسلامية واداب المهنه لمحمد العودات | sara93 | منتدى كلية التربية | 1 | 2012- 11- 10 11:59 AM |
| خطاء في المحاضرة الثامنة مادة الاخلاق الاسلامية | al7sass88 | الدراسات الإسلامية | 5 | 2012- 11- 6 03:00 PM |
| وفاة الأمير نايف بن عبدالعزيز | البريئة2 | ملتقى المواضيع العامة | 762 | 2012- 6- 19 07:04 PM |
| عزاء + سيرة الأمير نايف بن عبدالعزيز - رحمة الله - في سطور | | عذاري | | ملتقى المواضيع العامة | 19 | 2012- 6- 19 02:09 AM |
| سيرة حياة الأمير نايف بن عبد العزيز السعود رحمة الله | بريق النجوم | ملتقى المواضيع العامة | 35 | 2012- 6- 17 04:22 AM |
1135اعجاب
