|
اعاقة عقلية- ارشيف تربية المستوى 6 اعاقة عقلية - ارشيف تربية المستوى 6 التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
أدوات الموضوع |
![]() |
#141 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: ھنِا مًنِاقُشًة إعًدَادَ بُرَامًجُ تُرَبُويَة لُذٌويَ الُاعًاقُة الُعًقُلُيَة
طيب بااسوي مثل ماقلتوا ترا مخي فااضي
وان رسبت الله يعوضني ![]() |
![]() |
#142 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: ھنِا مًنِاقُشًة إعًدَادَ بُرَامًجُ تُرَبُويَة لُذٌويَ الُاعًاقُة الُعًقُلُيَة
مهاابه استهدي بالله
هذ1 انا بحااول مع ان الوقت مايسااعد بس ان شاءالله لو احل 40 سؤال راضيه ![]() |
![]() |
#143 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: ھنِا مًنِاقُشًة إعًدَادَ بُرَامًجُ تُرَبُويَة لُذٌويَ الُاعًاقُة الُعًقُلُيَة
الأهداف التربوية :
- الأهداف التربوية العامة : <~ ( هي أهداف سنوية / طويلة المدى ) هي وصف لما يتوقع أن يكتسبه الطالب من مهارات ومعارف خلال سنة أو فصل دراسي من تقديم الخدمة التربوية له ، وتسمى الأهداف بعيدة المدى ويمكن للمعلم تحديد الأهداف العامة من خلال محتوى المنهاج واختيار ما يناسب قدرات الطالب في المجالات المختلفة وكذلك من خلال تبنى الفلسفة للمؤسسة التعليمية. - الأهداف السلوكية أو التعليمية : <~ (أهداف في الوقت الحالي / قصيرة المدى ) هي أهداف سلوكية تعبر في دقة ووضوح عن تغيير سلوكي يتوقع حدوثه في شخصية الطالب نتيجة لمروره بخبرة تعليمية في موقف تدريسي معين بعد فترة زمنية محددة. احسها بتجي ![]() |
![]() |
#144 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: ھنِا مًنِاقُشًة إعًدَادَ بُرَامًجُ تُرَبُويَة لُذٌويَ الُاعًاقُة الُعًقُلُيَة
ان شاءالله مايلخبط بالاختيارات
ويحوسنا ![]() |
![]() |
#145 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: ھنِا مًنِاقُشًة إعًدَادَ بُرَامًجُ تُرَبُويَة لُذٌويَ الُاعًاقُة الُعًقُلُيَة
</strong>
دعاء بعد المذاكرة: " اللهم إني أستودعك ما قرأت وما حفظت وما تعلمت فرده عند حاجتي إليه أنك على كل شيء قدير " عند التوجه للامتحان : " اللهم إني توكلت عليك وفوضت أمري إليك لاملجأ ولا منجى إلا إليك " عند دخول الامتحان: " رب أدخلني مدخل صدق وأخرجني مخرج صدق واجعل لي من لدنك سلطان نصيرا " عند بداية الإجابة : " رب اشرح لي صدري ويسر لي أمري واحلل عقدة من لساني يفقهوا قولي ، باسم الله الفتاح اللهم لأسهل إلا ماجعلته سهلا يا أرحم الراحمين" عند تعسر الإجابة: " لا إله إلا أنت سبحانك أني كنت من الظالمين ، ياحي يا قيوم برحمتك أستغيث رب إني مسني الضر وأنت أرحم الراحمين " عند النسيان: " اللهم يا جامع الناس ليوم لا ريب فيه أجمع علي ضالتي " بعد انتهاء الإجابة: " الحمد لله الذي هدانا لهذا وما كنا لنهتدي لو لا أن هدانا الله " والله يوفق الجميع هذا الدعاء هديه لكم م.ن |
![]() |
#146 | |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: ھنِا مًنِاقُشًة إعًدَادَ بُرَامًجُ تُرَبُويَة لُذٌويَ الُاعًاقُة الُعًقُلُيَة
اقتباس:
وتوكلي على الله الله معنا بالاختبار وربي يوفقك ![]() |
|
![]() |
#147 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: ھنِا مًنِاقُشًة إعًدَادَ بُرَامًجُ تُرَبُويَة لُذٌويَ الُاعًاقُة الُعًقُلُيَة
تكفووون الفزعه
![]() حطو اسئله انا دوبي بالرابعه ![]() لأني شسمه ذآآ كنت من أمس أتطمن عليكم وزي كذا يعني وراح الوقت ![]() ![]() الماده قليلة حيا وربي وش ذآآ كل هالنقاط لآ والدكتور يحب الحفظ واكملي الفراغ ![]() أقول أفلحنا يا مناحي ![]() سلامة قلبك وروحك من كل مرض تعرفينه أو تجهلينه يا مجنونتك وياكواكب ![]() ألف بسم الله عليكم من المرض ![]() |
![]() |
#148 |
صديقة كلية التربية الخاصة
![]() |
رد: ھنِا مًنِاقُشًة إعًدَادَ بُرَامًجُ تُرَبُويَة لُذٌويَ الُاعًاقُة الُعًقُلُيَة
الله يهونها
بحل بفهمي ان شاء اخذ الساعتين بس بحاول ربي يفتح عليه وعليكم |
![]() |
#149 | |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: ھنِا مًنِاقُشًة إعًدَادَ بُرَامًجُ تُرَبُويَة لُذٌويَ الُاعًاقُة الُعًقُلُيَة
اقتباس:
نصابه كبيره لا تعطونها شي ترونها كانت عندنا تلعب ازعجت بناتنا ماخلتهم يذاكرون هههههههههههههههههههههههههههههه ![]() |
|
![]() |
#150 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: ھنِا مًنِاقُشًة إعًدَادَ بُرَامًجُ تُرَبُويَة لُذٌويَ الُاعًاقُة الُعًقُلُيَة
بناااااات صباياااااا بصييييح توني في المحاضرة ٥
المنهج جداً دسم ومعلوماته كثيرة الله يستر نبي نختمها مسك اليوم |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|