 |
|
||||||
| ارشيف المستوى 4 تربية خاصة ارشيف المستوى الرابع تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
|
أدوات الموضوع |
2013- 5- 20
|
#51 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: حل اسئلة المراجعه الموجوده بالايقونه الجديده
مشكور
|
|
2013- 5- 20
|
#52 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: حل اسئلة المراجعه الموجوده بالايقونه الجديده
حل اسئلة 1434 اظطراب السلوك
 السوال الاول يشتمل مبداء التميز على تعلممهاره ........ بين المثيرات المتشابهه والاستجابات للمثيرات المناسبه فقط. أ- التفريق 2- ان الاحداث الاكبر اثر علىالسلوك هي الاحداث التي ........ ب –تتبع السلوك 3--عند تغير او تعديل السلوكفإننا نركز على ....... ج –الظروف البيئيهالحاليه 4- تصف الاهداف السلوكيه خطوات ....... قابله للقياس . ج – إجرائية. 5- يشتمل الهدف ......... علىثلاث عناصر اساسيه هي , الأداء والظروف والمعايير ج- السلوكي 6- ان احد تعريفات ........... هي اعطاء الطفل اشياء يحبها او تخلصه من اشياء لا يحبها أ- التعزيز 7- اذا كانت نسبه الاتفاق بينالملاحظين ......... فأكثر فذلك يدل على مدى صدق وثباتالملاحظة د- 85% 8- ان السلوك سواء كان مقبول اوغير مقبول فهو سلوك متعلم الغالبيه العظمى من الحالات أي انه ....... ب- قابل للتعديل والتغير 9- يعرف ........ انه ذالكالعلم الذي يشتمل على التطبيق المنظم للأساليب التي انبثقت عن القوانين السلوكيهوذالك بهدف احداث تغيير جوهري ومفيد في السلوك الانساني ذي الاهميه الاجتماعية أ- تعديل السلوك 10 –ان السلوك........ هو ذالكالسلوك الذي يؤثر في البيئة فيحدث تغير فيها أ-الاستجابي 11- تحتل المثيرات ....... الدور الاساسي في عمليه تحليل السلوك أ- المعززه 12 –يرى اتباع ....... انالتعلم قد يحدث من خلال الملاحظه او ما يسمى ايضا بالتعلم بالمحاكاة او بالنمذجه ب- التعلم الاجتماعي 13- ان سلوك الانسان وفق نموذج ..... هو محصله للبيئة الخارجية والعمليات المعرفيه والأحداث الداخليه الاخرى د- التعليم المعرفي 14- يحدث ........ نتيجة للتوقف عناقران المثيرات الاستجرائيه الشرطيه بالمثيرات الاستجرائيه غيرالشرطيه أ- المحو الاستجابي 15- تعرف ....... بأنها المحكالذي يلجا اليه لتحديد مستوى الاداء المطلوب ج- المعايير 16-يسمى المعزز الثانوي بالمعزز ......... ج- الشرطي 17- تعرف التعزيز ......... أيمن خلال نتائجه على السلوك ج- وظيفيآ 18- المعززات المعممه هي مثيراتتكتسب صفه ........ نتيجة لارتباطها بمعززات اوليه او ثانويةمتعددة أ- التعزيز 19- المعزز الثانوي هو ذالكالمثير الذي يكتسب خاصية التعزيز من خلال اقترانهب........... ج- بالمعززات الاوليه 20 - في التعزيز التفاضلي يتمتعزيز السلوك بشكل متكرر في بعض المواقف و......... في المواقف الاخرى . د- عدم تعزيزه 21- يعرف التلقين بأنه اجرايشتمل على الاستخدام الموقت لمثيرات ...... اضافيه. ج- تميزه 22- يطلق على الاجرا الذي يشتملعلى ........ للاستجابات التي تقترب شيا فشيا من السلوك النهائي مصطلح تشكيل السلوك ج- التعزيز الايجابيالمنظم 23- يعرف التسلسل بانه الاجراءالذي نستطيع من خلاله مساعده الفرد على تاديه سلسله بتعزيزه عند تاديته للحلقاتالتي تتكون منها تلك السلسله على نحو............ ج- متتال 24 – يشير اجرا تحليل المهارةالى ......... المهمة المطلوبة من الشخص . ب- تجزئه 25- ـ تعرف النمذجه بأنهاتغيير في سلوك الفرد ينتج عن ........ د- ملاحظته لسلوك الاخرين 26 تعرف النمذجه الرمزيه بانها ملاحظه الفرد للسلوكيات المستهدفه منخلال ....... ب- افلامالفيديو 27-يعرف المثير العقابي........على انه الذي يزعج الإنسان ويؤلمه بطبيعته د- غير الشرطي 28 - يعرف الاخفا بانهالإزالة التدريجية......... ب -- للتلقين 29 ـ تعرف الفترة الزمنيةالمنقضية بين حدوث المثير وظهور الإستجابة بـ ................. أ ـ شدة السلوك ب ـ معدلالسلوك ج ـكمون السلوك د ـ نسبة السلوك 30- يشتمل التعزيز التفاضلي للسلوكيات الاخرى على تعزيز الفر لقيامه بأي سلوك مرغوب ج- بالاضافة للسلوك الذي يراد تقليلة 31-يعرف التعزيز التفاضلي للسلوك ...........ز بانه تعزيز الفر عند قيامه بسلوكمضاد للسلوك غير المقبول ا- النقيض 32- يشير اجراء تكلفة الاستجابة الى ............. الفرد لي جزء من المعززات التىلدية نتيجة لتأديته للسلوك غير المعقول مما سيؤدي الى تقليل او ايقاف هذا السلوك د- فقدان 33- يشير اجراء التصحيح الزائد الى............ الفرد للاظرار التي نتجت عن سلوكةغير المعقول أ- عقاب 34- تعد.......... احد اشكال التصحيح الزائد ج - الاماكن 35- يشير اجراء تغيير المثير الى........... التى تحدث فيها السلوكيات غير المرغوبة د- تعديل الظروفالبيئية 36- يعمل أجراء التعزيز التفاضلي للنقصان التدريجي على ......... من خلال تعزيزتناقصة تدريجاً أ- تقليل السلوك غير المقبول 37-تعرف المعززات الرمزية بأنها تلك المعززات القابلة للأستبدال مثل ب- النقاط والنجوم 38- احد قوانين تعديل السلوك هي ضبط ........... أ- الظروفالبيئية الحالية 39- يركز على ................. السلوك الظاهر د- تعديلالسلوك 40-تعرف الاظطرابات السلوكيه على انها اي اظطراب يلحق .............في كافةاشكالة ب - بالسلوك الارادي 41- يترك اظطراب مص الابهام أثراً سيئاً على ......... الاطفال د- ترصيف الاسنان الطبيعي 42-تتراوح نسبة العناد بين الاطفال ........ 16-22% ج- المدرسةالابتدائية 43- يتصف اظطراب النشاط الزايد عند الاطفال د- بضعف القدره علىالتركيز 44-احد الاعراض الرئيسيه لاضطراب النشاط الزائد هي ب - الاندفاعية 45- يمكن ان ينجم ............. عن حالة غضب لم تجد طريقة لي التعبير عنها لدىالطفل مما قد يحدث مشاكل في اطباق الاسنان لدية ب صريرالاسنان 46- يقصد بتكلفة الاستجابة ج- المخالفة 47- تتراوح مرحلة ............التى يكون فيها العناد سلوك طبيعي ما بين العامالثاني و الثالث د- الاستقلال 48- تسمى المثيرات التى ...............السلوك بالمثيرات القبلية ب - تسبق 49 يقصد بمصطلح .............. فرط الحركة ؟ ج- النشاطالزايد 50- يعرف العقاب بانه تلك العملية السلوكية التى تعمل فيها المثيرات البيئية التىتحدث ................. على تقليل احتمالات حدوثه في المستقبل ب- بعد السلوك 51- ينص مبدا المحو على ان ................. التعزيز الذي يحافظ على استمراريةحدوث السلوك سيؤدي الى ايقاف ذلك السلوك أ- الغاء 52 - تصف مبادى ................ تشكيل العلاقات بين المثيرات القبلية والسلوكالاستجابي د- الاشراط الكلاسيكي 53- يسمى المثر الذي يعمل على ................ احتمالات حدوث السلوكبالتعزيز د- زيادة 54- يسمى المثير الذي يؤدي ظهورة الى تقوية السلوك............ د- معززاً ايجابياً 55- يعمل المعزز السلبي على ............. أ- تقويةالسلوك 56- يقصد ب .............. العودة الى مرحلة سايقة من النمو ؟ دالنكوص 57- يعرف التلقين الايماني بانه تلقين من خلال............؟ د- الاشارة 56- يقصد ب .............. العودة الى مرحلة سايقة من النمو ؟ دالنكوص 57- يعرف التلقين الايماني بانه تلقين من خلال............؟ د- الاشارة 58- تعرف النمذجه الحية بأنها ملاحظة ..............؟ ج- الشخصلشخص آخر وتقليدة 59- تعرف المثيرات العقابية الشرطية بأنها تلك المثيرات التى كانت حيادية فيالبداية ولكنها اكتسبت خاصية العقاب بعد اقترانها بشكل متكرر ..................؟ د- بمثيرات بغيضة 60_ يعد .................احدى اشكال التصحيح الزائد؟ ب- الارجاع او الاعاضة 61- يشير ..................... الى الافعال السلوكية القابلة للقياس ؟ ج- الاداء 62- يشير ............. من الدرجة الاولى الى اضافة مثير منفر بعد السلوك مباشرة؟ د- العقاب 63- يعرف المعزز بأنه ذلك ..................... الذي يؤدي بطبيعته الى تقويةالسلوك دون خبرة سابقة ؟ ب- المثير 64- اذا كان معدل حدوث السلوك منخفضاً فإنه .................؟ أ- يحتاج الى فترة ملاحظهطويلة 65- يعرف تكرار السلوك بأنه ................ خلال فترة زمنية محددة ؟ د- تسجل عدد مرات حدوثالسلوك 66- يشير معدل حدوث السلوك الى ....................... ج- عددمرات حدوث السلوك في الدقيقة 67- يرتبط مصطلح ..................... بسلوك العناد ج- المراهقالمحتج او الرافض 68- يقصد بكمون السلوك ................... د- الفترة الزمنيةالمنقضية بين حدوث المثير وظهورالاستجابة 69- يعد ................ سلوكاً طبيعياً في مرحلة الاستقلال وكذلك في مرحلةالمراهقة؟ ج- العناد 70- تستخدم مدت حدوث السلوك عندما يكون المعالج السلوكي مهتم بمعرفة ........التىيستمر ب- طول الفترة الزمنية |
|
2013- 5- 20
|
#53 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: حل اسئلة المراجعه الموجوده بالايقونه الجديده
الله يجزآآآآككم الخير والجنة..
فآلناا النجاح والتفوق إن شآء الله ,  ,,
|
|
2013- 5- 20
|
#54 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: حل اسئلة المراجعه الموجوده بالايقونه الجديده
مين حل اسئلة التربيه الخاصه بالمملكه
بلييييز ضروري |
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| جبت لكم اسئلة الاختبارات الموجوده بالايقونه الجديده | ضووء القمر | مواد مشتركة - ارشيف تربية المستوى 5 | 81 | 2013- 5- 20 08:33 PM |
| نزلت لكم اسئلة المراجعه اللي في الايقونه الجديده | نصف القمر | ارشيف المستوى 4 تربية خاصة | 16 | 2013- 5- 20 12:40 AM |
| من عنده اسئلة المراجعه غير الاحصاء والمشكلات الاجتماعية والنظام الاجتماعي والتوجيه والارشاد | ناصر العنزي | اجتماع 7 | 5 | 2013- 4- 30 01:40 AM |
