 |
|
||||||
| إدارة أعمال 5 ملتقى طلاب وطالبات المستوى الخامس أدارة اعمال التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
|
#1
2013- 12- 27
|
||||
|
||||
|
المشكلة فينا ولا في الدكاتره
زملائي وزملاتي الاعزاء
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته. اولا اعتذر منكم عن عدم تواجدي معاكم بشكل مباشر هالترم . والسبب والله كثرة مشاغلي . ثانيا هناك من الاخوان والاخوات اللذين ابدعو في هالترم ومجهوداتهم القيمه في عمل الملخصات ومساعداتهم المستمرة والمميزه في جميع المقررات .. فاالف مليون شكر لهم جميعا ثالثا عندي عتب بسيط على بعض الزملاء . وهو التحلطم بعد كل اختبار على اسلوب الدكتور في وضع الاسئله . ملاحظه .. التحلطم = التشكي  فيااحبتي الكرام 90 % من الطلاب ما يذاكر الا قبل الامتحان ياايام اوحتى بساعات اذا ما بالغت ويعتمدون على اسألة السمسترات الماضيه . فهذا غلط . لا يجب ان نلوم الدكتور بعد الاختبار . رابعا . عندي ملاحظه للدكاترة واتمنى ان تؤخذ في الحسبان . نحن ندرس في هذه الجامعه الموقره دراسة عن بعد وانتم تعلمون ان العدد الكبير من الطلاب والطالبات من هم ملتزمون بمسؤليات والتزمات قد تعيق تفرغهم للمذاكره بشكل متواصل . لذا ارجو من الدكاتره المحترمين ان يضعو اسألة مراجعه بعد كل محاضره وتشمل على المفيد في الماحاظره . وعند الاختبار النهائي لا تخرج الاسئله عن اطار اسألة المراجعه في كل المحاضرات. واخيرا اتمنى التوفيق للجميع اخوكم عبدالله الحمادي |
|
2013- 12- 27
|
#2 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: المشكلة فينا ولا في الدكاتره
وعليكم الســلام
أخوي أنت سؤالك عن المشكلة فينا ولأ في الدكاترهـ وأراك وضعت الملامه على الطلاب عذراً ففي أختبــار السلوك التنظيمي كل ماأراهـ هو أسئلة لمنهج اللغة العربيـة وتحتاج لفك السؤال قبل التوجه للخيارات يعني على سبيل المثال تحتاج الدقه حتى في المذاكرة وهذا أسـلوب تعقيد لأيميل إلى الفهم مع أن المنهج بكامل محتواهـ عدا بعض المحاضرات تميل إلى الحفظ كالمدارس , وأختلافتها وتواجهها والدقه بالخيااااارات أحيـان لأتنصب للفهم بل للحفظ الدقيق , فالبعض يأخذ معتقد أن الدكتور قال لأتحفظ أفهم أي فهم ! يأتي بالدقه .... المنهج لأيحتاج إلى التعقيد لوضوحه ولكن على سبيل المثال في أختبار أدارة العمليــات مالفرق بين الجميع والمختصين ... وهو الاهتمام بالجوده يقولك من العناصر الأساسيه للجوده الشاملة مشاركة المختصين وهو الجميع , الجميع مين المقصود فيهم الجميع من مختصين ولأ من الناس فأحيان الفهم لأيجدي نفعاً بل الحفظ والتلقين والتكرار , تذكر أحمد بلالي في منهج البحث والتفكير يقولك الطالب الجامعي يعتمد على الفهم والاستيعاب وليس الحفظ والتكرار ... وهو يطبق عكس هذه المقوله تماماً فالطلاب وعلى حد قولك يتلحطمون (يشتكون ) لأنه منقهر أن أدى المطلوب ويتفأجأ بأن مذاكرته وتعبه راحت هباء فهنـا لأتلوم أن كان يشتكي والبعض الاخر ممن يراجع فقط أسئلة الاختبارات يعرف في داخله مكمن انه لم يعطي المقرر حقه تحياتي لشخصك  ...
|
|
التعديل الأخير تم بواسطة سعيدان و عليان ; 2013- 12- 27 الساعة 09:23 PM |
|
|
2013- 12- 27
|
#3 | |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: المشكلة فينا ولا في الدكاتره
اقتباس:
 يعني نذاكر من اكثر من شهر ونص ومتأملين A+ لرفع المعدل او عشان نحافظ على المعدل لاينزل ونتفاجأ بمثل الأشياء هذي وخصوصا السلوك والله هظم لأبسط حقوقنا للأسف |
|
|
2013- 12- 27
|
#4 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: المشكلة فينا ولا في الدكاتره
بصراحه العتب ع الدكتور المفروض تقسم الاسئله بطريقة
واحد من الاخوان نسيت اسمه 60سهل و20 متوسط و10صعب ويغيرون مواقع الاسئله بالنسبه للنماذج بدون تغيرها كليا كما فعل مؤخرا بالعمليات علشان نكون سواسيه بالنتائج ،، بالنسبه للفكره الي طرحتها ملخص بعد للمحاضرات جدا رائعه وياليت الدكاترها ياخذونها بعين الاعتبار،، |
|
2013- 12- 27
|
#5 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: المشكلة فينا ولا في الدكاتره
يالصقر هلا بك
لكن بعد هذا الانقطاع ( عدم تواجدك ) ....  وتجي بالألفاظ ( تحلطم وتشكي ) وملامة على زملائك  تبي الصدق ماهقيناها ( ماتوقعناها ) منك 
|
|
2013- 12- 27
|
#6 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: المشكلة فينا ولا في الدكاتره
كلام سعيدان صحيح
بعدين نحنا تعليم انتساب الجامعه احس مرا هالترم بالذات عقدتها علينا لكن الله المستعان ما باليد حيله عاد هالجامعه صرت اتوقع منها اي شيء منبعد الترم اللي راح التحليل الاحصائي وكمان هالترم اكلوها قسم الانجليزي والعمادة حطت لهم اسئله لمادة تشيب الراس وارجع اقول هالترم اسوء ترم |
|
2013- 12- 27
|
#7 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: المشكلة فينا ولا في الدكاتره
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
المشكله مشتركه واول هذي المشكله جامعتنا هي الرئيسه في ذي المشكله اكبر صعوبات واجهتني منذو دخولي الجامعه الا هالحين هي كانت مع دكتور التحليل الاحصائي والمواد البشريه واختتمت بالسلووك فادكتور الاحصاء بكبره غير متواجد اما بالنسبه للموارد كان للاسف الدوغان الله يسامحه كان مركز على محاضرات لاتتعدى 6فقط من بين 14 محاضرة وهذا عتب على الجامعه شلون ما توجهه ان لابد ان يكون في وضع الاسئله شي من الانصاف لكل 14 دام لم يتم التحديد ..اما السلوك فكانت المادة مداة بمتناول الجميع فهي علماء ونظريات لكن ما صعبها طريقة الدكتور في الاسئله طرحه كانت بمثابة شي من الزلزال للارض المرتكزة حينما تعلم ان المداه حفظ 100% لا يجب على الدكتور حتى وان كان متمكن وضع الاسئله بغموض والالتواءات فمنهم وانا منهم من قد اربط المصطلحات بعبرات لاتتحمل التحريف ولا الانحراف فهي لب ومركز الموضوع وما جاء به كان شي من المرادفات زالمضادات لاغلب المحتوى وهذا كان شاق علينا للعلم انها ركيزه على الحفظ لكن ماحصل خل التوازن ونسأل الله ان يكرمنا بماشاء من عنده .. وان عدة للب الموضوع فالمشكله تررتكز على الجامعه وتعليماتها وعدم مصداقيتها معنا ببعض الدكاتره اما بخصوص الطلاب فلنا عيوب وللدكاتره عيوب لكن ليس كلها على جانب الطلاب فلنكن منصفين في ماهو لنا وما هو علينا وأسال الله التوفيق والسداد من عنده |
|
2013- 12- 27
|
#8 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: المشكلة فينا ولا في الدكاتره
_ أنا بَ النسبه لي مغبونه اول مستوى احس ان تعبي ضايع انا الحمدلله من اول مستوى وانا معتمده اذاكر المقرر كله بعدين اراجع من اسئلة الاختبارات او الي ماشابه ذلك ومتوقعه اني برفع معدلي هالمستوى اختم المقرر اكثر من مرا واراجع واحل الكويزات ولجيت الاختبار انصدم انا ماجبر الدكاتره بالتقيد ب اسئله معينه نبي اسئله قد مستوى دراستنا ومقررنا لا يظلمنا ولا يظلم نفسه الحمدلله كل اختباراتي كانت شبه كويسه وحسيت اني حليت فيها كم كبير صح ماعاد العمليات حسيت اني خبصت وطلعت اسأل الله لي ولكم التوفيق وان مايضيع تعبنا |
|
2013- 12- 27
|
#9 |
|
متميز بقسم الصور و عالم التصوير
|
رد: المشكلة فينا ولا في الدكاتره
و عليكم السلام و الرحمه
حياك الله اخوي المشكله زي ما تفضلوا الجماعه من الدكاتره و الطلبه الدكاتره الله يسلمهم استخدموا اسلوب موحد في تصعيب الاسئله ما ادري شالي دفعهم على كذا اجل بالله عليك في احد يحط اجابتين صح ما ادري هالدكتور و هو يكتب السؤال كان يشرب ... قهوه و لا شاي و لا قاعد يسولف مع البزران نهايك عن اخطائهم اللغويه و الاملائيه بالنسبه للطلبه اعرف طلبه من قبل ما يبدأ الترم و هم يحضرون و يذاكرون و مع ذلك يضيع في الاجابه بسبب اللف و الدوران الي يشوفه في الاسئله و في طلبه زي ما تفضلت ما يذاكر الا قبل الاختبار بكم يوم و هذا ما ندري عن ضروفه |
|
2013- 12- 27
|
#10 | |
|
متميز بإدارة أعمال
|
رد: المشكلة فينا ولا في الدكاتره
اقتباس:
ما بعد هالكلام كلام |
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ متنوعة ] : رابطه عشاق زعيم نصف الأرض نادي الهلال السعودي | Dr ʀeнαв | ملتقى الرياضة | 206 | 2014- 2- 12 12:39 AM |
| [ اللغة العربية ] : علوم لغوية حديثه 2 | sOo | منتدى كلية الآداب بالدمام | 190 | 2011- 1- 15 02:41 PM |
