|
||||||
| المستوى الخامس - إدارة اعمال ملتقى طلاب وطالبات المستوى الخامس إدارة اعمال التعليم عن بعد جامعة الدمام |
982اعجاب
![]() |
|
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
|
|
#461 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: الاختبار الفصلي مقرر السلوك التنظيمي
ـ أيا من الآتى لا يعد من ضمن طرق إعادة الشعور بالمساواة وفقاً لنظرية العدالة :
ـ تقليل الجهد المبذول. ـ المطالبة بتخفيض الاجر. ـ الانتقال لعمل آخر بالمنظمة. ـ ترك العمل. ايش الحل .؟؟
|
|
|
#462 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: الاختبار الفصلي مقرر السلوك التنظيمي
الحححححححححححححححححححمدلله
|
|
|
#463 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: الاختبار الفصلي مقرر السلوك التنظيمي
ـ أيا من الآتى لا يعد من ضمن طرق إعادة الشعور بالمساواة وفقاً لنظرية العدالة :
ـ تقليل الجهد المبذول. ـ المطالبة بتخفيض الاجر. ـ الانتقال لعمل آخر بالمنظمة. ـ ترك العمل. |
|
|
#464 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: الاختبار الفصلي مقرر السلوك التنظيمي
الاتجاهات فد تكون إيجابية أو سلبية.
صواب خطأ اييييييييييييييش الحل؟ |
|
|
#465 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: الاختبار الفصلي مقرر السلوك التنظيمي
ايش الاجاااابه لو سمحتو
|
|
|
#466 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: الاختبار الفصلي مقرر السلوك التنظيمي
السؤال 7
|
|
|
#467 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: الاختبار الفصلي مقرر السلوك التنظيمي
السؤال 10
|
|
|
#468 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: الاختبار الفصلي مقرر السلوك التنظيمي
ن تحقيق الرضى الوظيفى والإنتاجية العالية لدى العاملين تتوقف على توافر كلاً من العوامل
الداخلية والخارجية وفقاً لنظرية ذات العاملين لــ ( فريدريك هيرزبرج ). صواب خطأ ؟؟؟؟ |
|
|
#469 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: الاختبار الفصلي مقرر السلوك التنظيمي
|
|
|
#470 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: الاختبار الفصلي مقرر السلوك التنظيمي
ـ يرى البعض : إن الحاجات الاجتماعية ، والحاجة للأحترام والتقدير وتحقيق الذات اقل محدودية
من الحاجات الفسيولوجية. صواب خطأ 1 النقاط السؤال 2 ـ إن تحقيق الرضى الوظيفى والإنتاجية العالية لدى العاملين تتوقف على توافر كلاً من العوامل الداخلية والخارجية وفقاً لنظرية ذات العاملين لــ ( فريدريك هيرزبرج ). صواب خطأ 1 النقاط السؤال 3 ـ فى نظرية المسار والهدف لـ ( روبرت هاوس ) : إذا قام القائد بتحديد أهداف مثيرة تتطلب بذل الطاقة القصوى فى العمل ، واظهر ثقة عالية بمرؤوسيه ، فإن ذلك يكون فى : ـ أسلوب القيادة التوجيهى. ـ أسلوب القيادة المشارك. ـ أسلوب القيادة الإنجازى. ـ أسلوب القيادة المساند. 1 النقاط السؤال 4 ـ إن جوهر وأساس نظرية التوقع في الحوافز أن سلوك الفرد يتحدد بنتائج هذا السلوك. صواب خطأ 1 النقاط السؤال 5 ـ إن الحاجة للقوة و للإنجاز لدى المديرين تكون أكثر من غيرهم لانهم مسؤولون عن عمل الآخرين. صواب خطأ 1 النقاط السؤال 6 ـ عندما لا يملك القائد سلطة رسمية ، وإنما يمثل رمزاً للمنظمة ويترك حرية كاملة للمرؤوسين فى تحديد أهدافهم وإتخاذ القرارات بأعمالهم ، فإن ذلك يكون فى : ـ أسلوب القيادة الدكتاتورىة أو الاوتوقراطية. ـ أسلوب القيادة الديموقراطىة أو المشاركة. ـ أسلوب القيادة الحرة أو عدم التدخل. ـ لا شيء ما سبق ذكره. 1 النقاط السؤال 7 – المحددات البيئية : هي التي تؤثر في شخصية الفرد ومستقبله وهي تلك الأحداث أو الوقائع التي تظهر بصورة عفوية. صواب خطأ 1 النقاط السؤال 8 ـ تقسم الدوافع الإنسانية إلى : ـ دوافع الحاجات الاساسية. ـ الدوافع النفسية. ـ الدوافع الاجتماعية وتحقيق الذات. ـ كل ما سبق ذكره صحيح . 1 النقاط السؤال 9 ـ أسلوب القيادة الذى يعتمد على إتخاذ القرارت بالاكراه والتهديد والعقاب يسمى بــ : ـ القيادة الديموقراطية. ـ القيادة الحرة. ـ القيادة الاوتوقراطية. ـ لاشىء مما سبق ذكره. 1 النقاط السؤال 10 ـ ليس شرطاً أن يخضع كل العاملون لنفس الترتيب الوارد فى هرم الحاجات الإنسانية لإبراهام ماسلو. صواب خطأ فل مارك بالتوفيق جميعا وشكرا لكل الي شارك |
![]() |
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ محتوى مقرر ] : السلوك التنظيمي كامل + اسئلة الواجبات + اسئلة الاختبار النهائي | fahad893 | إدارة أعمال 5 | 57 | 2014- 8- 22 02:06 AM |
| [ المستوى الخامس ] : تجمع مادة تاريخ الخليج العربي القديم | Abu Yazeed | التاريخ | 86 | 2014- 5- 17 07:32 PM |
| فهرس قسم ادارة اعمال المستوى الرابع ~ | so0ona | المستوى الرابع - إدارة اعمال | 20 | 2014- 2- 2 05:16 PM |
| [ المستوى الثالث ] : مجلس مذاكرة فقه العبادات 1 + اسالة الاعوام السابقة+ الملخصات + النقاشات | khhshamari | الدراسات الإسلامية | 224 | 2014- 1- 1 10:10 AM |
| [ مذاكرة جماعية ] : تجمع لمذاكرة مادة مهارات التعلم والتفكير | دفء الورد | المستوى الأول - كلية الأداب | 303 | 2013- 12- 31 04:47 PM |